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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-05-25 10:45:12 讀書(shū) 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇

  書(shū)香伴隨著我們的成長(zhǎng),沒(méi)有書(shū)也就沒(méi)有知識(shí)。高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:我撲在面包上,就像饑餓的人鋪在面包上。意思是:知識(shí)就是書(shū),用知識(shí)充實(shí)自己,就像饑餓的人用面包填飽肚子。下面是關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3篇

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,一只名副其實(shí)的小“小書(shū)蟲(chóng)”。當(dāng)我有一些肚子餓的時(shí)候,我就會(huì)拿一本書(shū)看起來(lái),不知不覺(jué),我就覺(jué)得沒(méi)那么餓了。書(shū)里說(shuō)畫(huà)餅充饑,但我覺(jué)得應(yīng)該多一個(gè)“看書(shū)充饑”,真是弄不懂。

  說(shuō)到這件事,我突然想起我第一次看書(shū)的時(shí)候。那時(shí),我才上幼兒園,我在家閑著沒(méi)事干,就拿起一本一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)的故事書(shū)看了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)真是個(gè)好東西,書(shū)里面精美的圖畫(huà),有趣的文字,深深地把我迷住了。就這樣,書(shū)成了我最重要的生活用品之一。

  當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我喜歡看書(shū)時(shí),就開(kāi)始“瘋狂”地購(gòu)買圖書(shū)。慢慢地,慢慢地,家里的圖書(shū)越來(lái)越多,一直堆成一座小山了,爸爸才罷休。這些書(shū)有很多種,除了作文書(shū),繪本,還有各種科幻文章、探險(xiǎn)故事、小說(shuō)、童話……雖然我家里的書(shū)多,但是有一大部分都是我看了好幾遍的,因?yàn)槲乙惶熘辽倌芸匆恍r(shí)書(shū),有時(shí)能連看三個(gè)小時(shí),能看完好幾本書(shū)呢!

  在我的眼里,看書(shū)基本上是一個(gè)游戲。當(dāng)老師布置看書(shū)作業(yè)時(shí),很多同學(xué)都唉聲嘆氣,我卻高興得不知道如何形容。老師布置寫(xiě)作文的時(shí)候也是一樣,我心里想,終于能用一用自己在看書(shū)時(shí)積累的好詞好句了,我的作文也常常受到老師的表?yè)P(yáng)?磥(lái),喜歡看書(shū)真是有很多好處。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū),里面有許多知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn);書(shū),其中也有不少道理盼著你去慢慢地理解……我在書(shū)的陪伴下,一天天長(zhǎng)大,也一天天豐富。我常常在想,等我長(zhǎng)大以后,我一定是一只更加喜歡看書(shū)的“大書(shū)蟲(chóng)”!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝?shū)才顯得豐富多彩,書(shū)中包含了知識(shí);包含了故事;也包含了作者的心血……

  我八歲生日的那天,媽媽說(shuō)送我一個(gè)禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。剛進(jìn)書(shū)店,書(shū)香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時(shí),我到了兒童區(qū),剛進(jìn)去,就看到好多孩子在津津有味的讀書(shū),有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉(zhuǎn)了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書(shū)——《弟子規(guī)》!皨寢專踩フ冶緯(shū)看吧!”說(shuō)完就翻開(kāi)了這本散發(fā)著書(shū)香的《弟子規(guī)》。

  我陶醉在了這本書(shū)中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時(shí),媽媽拍了一下我的肩膀,對(duì)我說(shuō)“孩子,這本書(shū)已經(jīng)伴隨你3個(gè)小時(shí)了,我們?cè)摶丶伊。”“媽媽,我要買下這本書(shū)”我沒(méi)想到人和書(shū)之間也會(huì)有感情,媽媽同意后,我?guī)е鴿M心的歡喜,把這本書(shū)捧回了家。

  到了家后,我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中說(shuō),百善孝為先,那什么是孝呢?每當(dāng)吃飯時(shí),我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說(shuō)我是個(gè)孝順的好孩子。這本書(shū)教會(huì)了我孝。時(shí)光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又開(kāi)始如饑似渴的讀,我被作者思念母親之情深深打動(dòng),我又懂得了母女情深。轉(zhuǎn)眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈?duì)栐?shī)集》,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書(shū),初中的`生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈?duì)柕暮螅业男那闀?huì)突然豁然開(kāi)朗,而且還會(huì)讓我開(kāi)闊視野。冰心曾說(shuō):“泰戈?duì)?謝謝你以快美的詩(shī)情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。”13歲時(shí),媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我,知道了不向任何困難低頭。

  我輕輕的說(shuō),讀書(shū)真好啊!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  書(shū),似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽(tīng)她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨(dú)坐在窗邊,享受午后的陽(yáng)光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書(shū)頁(yè),靜靜地品味著、反復(fù)咀嚼著小說(shuō)中精彩的情節(jié)。

  那一次,我不自覺(jué)地來(lái)到書(shū)店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。

  這本書(shū)寫(xiě)的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個(gè)月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒(méi)有放棄生活,仍靠著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,創(chuàng)造了多部?jī)?yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過(guò)一生的人,原本她出生在一個(gè)幸福的家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?

  無(wú)論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無(wú)法看見(jiàn)色彩斑斕的世界,再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)美妙無(wú)比的聲音了!整天浸泡在沒(méi)有光明,也沒(méi)有聲音的世界中,唯一能感受到的只有寧?kù)o。她在書(shū)中說(shuō)道:“要是人把活著的每一天都當(dāng)最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值。然而,人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!彼龑(xiě)書(shū)時(shí)早已不像小時(shí)候那樣暴躁、任性和孤獨(dú)。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對(duì)她的人生來(lái)說(shuō),已經(jīng)成功了一半。

  人的一生總會(huì)有挫折n總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂(lè)觀地面對(duì)生活。

  讀著一本本不同的書(shū),包涵了不同的情感,讓我在當(dāng)中,感受到了喜、怒、哀、樂(lè)。

  書(shū),讓生活變得充實(shí);書(shū),讓世界變得美好。讓書(shū)香,伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

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