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讀書伴我成長(zhǎng)三年級(jí)作文400字
歲月如歌,留下的成長(zhǎng)最美的音符,凝聚了我與書的不解之緣。
兩歲半的時(shí)候,我踏入了書的王國(guó)的門檻。我的第一站是一些簡(jiǎn)單的古詩。像“床前明月光,疑是地上霜!薄坝麖那Ю锬,更上一層樓!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@些都是我在這里結(jié)識(shí)的朋友。
三四歲的時(shí)候,我進(jìn)入了另外的.地方,那就是五彩斑斕的圖畫書。而在這些簡(jiǎn)單的句子的引導(dǎo)小,我又認(rèn)識(shí)了一些朋友,他們的名字叫做漢字。
五六歲時(shí)在新認(rèn)識(shí)朋友的帶領(lǐng)下,我到了一個(gè)嶄新的世界——童話世界。我曾經(jīng)在王宮里氣憤皇后的陰險(xiǎn)狡詐;在冰天雪地的馬路旁,嘆息小女孩的可憐;在一口井的邊上,我看見了一只會(huì)說人話的青蛙。
九歲十歲時(shí),我又走進(jìn)了歷史世界。在這里,越王勾踐臥薪嘗膽的苦難;聽到了曹操的“寧我負(fù)人,休人負(fù)我。”聽到劉備的“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!;看見了隋煬帝的奢侈;看見了魏征的勇敢勸諫;看見了岳飛的奮力抗金;看見了成吉思汗的英勇善戰(zhàn);看見了努爾哈赤的替父報(bào)仇。
成長(zhǎng)如花,只因書的澆灌而變得嬌艷。書與我結(jié)伴同行,我愿與書一同成長(zhǎng),我也愿與書結(jié)伴同行。
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