優(yōu)秀作文：讀書那些事

　　讀書生活，真的值得回憶。那時的調(diào)皮，開心，胡鬧......現(xiàn)在想來都好笑。前不久，與幾個老同學相聚，我們聊到讀書的那段日子，大家都覺得年輕了好幾歲。

　　（一）這個而寫得最好

　　我是學校文學社的主席，校長邀請我去看學校舉辦的墨香校園書法展。我對書法是一竅不通，所以并不想去。

　　但校長一再相邀，我拒絕不了，只好勉為其難地陪校長大人去參觀參觀，以壯聲勢。

　　在一副巨大的草書作品前面，校長停住了，欣賞良久，回過頭笑著問我：小水啊，你覺得這幅作品，哪幾個字整得最好？

　　我一看，是我們班張大冰的作品。大冰是我們學校有名的書法家，尤其是他的草書，校長都佩服三分。這副作品是我陪著大冰完成的，當時我就沒看出個所以然。

　　到底哪幾個字最好呢？我真的說不上來，對于草書作品，我是茫然無知。

　　我回頭一看，張大冰他們一伙書法協(xié)會的，居然都齊刷刷地站在我和校長的后面，全都一副詭笑他們知道我不懂書法，都等著看我出洋相呢。尤其是張大冰，笑得更鬼了。

　　我轉(zhuǎn)頭一看，校長還在等我的答案呢。

　　于是，我指著那個而字對校長說：校長，我覺得這個而寫得最好。

　　校長一聽，先一愣，接著大笑道：這個而寫得好，哈哈，這個而寫得好，哈哈......

　　我又回頭一看，他們書法協(xié)會的個個氣得臉色鐵青，像要把我吃了一樣。特別是大冰，一臉憋紅他知道我是在損他，但也沒辦法，有校長在。否則，按慣例，早就沖過來了，把我攆得團團轉(zhuǎn)了。

　　（二）男同學就爬

　　星期天，男生寢室B區(qū)。

　　104的張宏，有同學來找門衛(wèi)大聲地喊著，沒人答應。

　　104的張宏，有同學來找門衛(wèi)又大聲地喊道。

　　406的小劉正在背《出師表》，他已經(jīng)背了三天了。老師說星期一再背錯，就罰他抄50遍。天哪，50遍啊，嚇得小劉這個星期天都不敢外出去耍。

　　104的張宏，聽見沒有，有同學來找門衛(wèi)還在大聲地喊著。

　　小劉一聽就煩，于是他吼了起來：喊啥子喊，是男同學，還是女同學？

　　......門衛(wèi)還來不及回答。

　　是女同學就喊她上來，是男同學就喊他爬。小劉吼道。

　　門衛(wèi)室一下子安靜了，再也沒有聲音了。小劉就又開始安安心心地背著《出師表》。

　　（三）愚人節(jié)

　　我們的班長是個愛開玩笑的人。愚人節(jié)那天，他興沖沖地跑到教室里宣布：同學們，班主任今天過生，我們放假一天。

　　哦哦哦

　　全班同學們都興奮極了。

　　于是大家就紛紛沖出教室，要到外面去耍。

　　班長見情況不妙，趕忙阻止大家，并道歉說：剛才是開玩笑的，今天是愚人節(jié)，我跟大家鬧著玩，大家快回教室上課。

　　同學們又呵呵笑道：哦，班長還用連環(huán)計。

　　我們才不上當呢。

　　......

　　說著，笑著，同學們都出了教室。

　　第一節(jié)是班主任的課，她讓我們在操場上練了一節(jié)課的籃球，目的是為了在當天的比賽中能順利地拿下三班我們班就是全校的冠軍了。直到下課時，班主任才發(fā)現(xiàn)一個問題：今天你們的班長咋缺席了呢？

　　班長一個人在教室里上語文課，今天是愚人節(jié)。同學們笑著答道。

　　（四）情書

　　龍民對張梅有點哪個意思，可他老是裝著一本正經(jīng)的樣兒。

　　阿春有天在圖書館發(fā)現(xiàn)了一封情書，寫得十分動人。于是他就帶回寢室朗讀。阿春的聲音特難聽，陰陽怪氣的，聽了就使人難受。

　　龍民覺得這么好的情書讓阿春這樣朗讀，簡直就是一種犯罪。

　　于是眾人就極力邀請龍民朗讀，龍民推辭不過，于是就聲情并茂地朗讀了起來。

　　鼓掌，全寢室同學都為龍民的精彩朗讀鼓掌。

　　第二天，教室里就在播放龍民朗誦的《情書》，也不知是誰，居然在后面加了一句獻給我親愛的張梅。

　　鼓掌，全班同學都為龍民的勇氣鼓掌。

　　張梅則紅著臉跑出了教室。

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