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【經(jīng)典】獨(dú)立人格作文36篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的獨(dú)立人格作文,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)立人格作文 1
每個(gè)人都應(yīng)有獨(dú)立的人格,不依附于其他人。獨(dú)立的人格是遇到問題可以獨(dú)立思考,遇到事情有獨(dú)立解決的能力。獨(dú)立的人格對(duì)一個(gè)人的成功是必不可少的。
記得上高中時(shí)讀《簡(jiǎn)愛》,其中的女主人公簡(jiǎn)就是一個(gè)有獨(dú)立人格的女性。她堅(jiān)強(qiáng)積極,從不依附于任何人。簡(jiǎn)與羅切斯特先生相愛了,可是當(dāng)她知道羅切斯特有一個(gè)瘋妻子時(shí),她毅然決然的選擇了離開羅切斯特。她告訴羅切斯特,盡管她平凡簡(jiǎn)單弱小,但她仍是個(gè)獨(dú)立的女性,有自己獨(dú)立的人格。最終,羅切斯特的瘋妻子被火燒死,在羅切斯特恢復(fù)自由,去尋找簡(jiǎn)的時(shí)候,他們才幸福的生活在一起。讀完《簡(jiǎn)愛》這本書,我深深的被簡(jiǎn)的人格魅力所折服。盡管做為一個(gè)女子,簡(jiǎn)仍獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中一切困苦與磨難。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活的自己,我感到很慚愧。從小到大,都是生活在父母的身邊,有了困難或問題,總是第一時(shí)間向父母求助,獨(dú)立思考與解決問題的能力薄弱。現(xiàn)在畢業(yè)走向社會(huì),有了自己的家庭,更是深切的體會(huì)到擁有獨(dú)立人格的重要性。
獨(dú)立的`人格,能幫助你在學(xué)習(xí)或工作中取得成功。獨(dú)立的去思考問題解決問題,不依附于他人,不做他人的附屬品,這就是獨(dú)立的人格。在未來的生活工作中,我會(huì)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立面對(duì)問題解決問題的能力,努力讓自己擁有獨(dú)立的人格,做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)不依附于任何人的人!
獨(dú)立人格作文 2
從母親肚中出來,伴著嘹亮的一聲啼哭,一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體就出現(xiàn)在了這世上。因此每個(gè)人生來都該是獨(dú)立的,尤其是思想。
亞里士多德作為曾經(jīng)的“公理”,所思所想便是哲學(xué)。緊接著一個(gè)思想家跟從,另一個(gè)科學(xué)家附和,他的思想逐漸成為了眾人的思想。宗教、非法分子借此打壓貴族、遏制一批又一批新興的猜想和假說。這一切是因什么而變化的呢?是哥白尼的犧牲。當(dāng)時(shí)舉世公認(rèn)的“地心說”竟無端成了害人性命的利器,哥白尼只因提出了相悖于所謂“真理”的“日心說”,竟慘遭滅頂之災(zāi)。一個(gè)天才的隕落喚起了無數(shù)獨(dú)立的靈魂。從此,不斷有錯(cuò)誤被糾正,不斷有新的.真理得到證實(shí),科學(xué)得以進(jìn)步,思想也獲得了大解放。
能獨(dú)立思考為什么要去成為別人的跟隨者?為什么要淹沒于蕓蕓眾生之中?每個(gè)人都該獨(dú)立地思考,才能收獲思考的樂趣,品嘗成功的喜悅。
創(chuàng)業(yè)講究創(chuàng)新。馬云開創(chuàng)了一種新的購(gòu)物方式和支付方式,成為電商的龍頭老大;馬化騰創(chuàng)新了社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù),革新聊天應(yīng)用,甚至不惜自我否定,發(fā)明“微信”,成為一大商業(yè)巨鱷;一名年輕人僅為方便自己上學(xué)、回家,提出了“共享單車”的商業(yè)暢想,被人戲稱為新“四大發(fā)明”之一。這個(gè)世界需要?jiǎng)?chuàng)新,這個(gè)世界需要發(fā)明,這個(gè)世界需要腦洞大開的創(chuàng)造。
作為一名普通的中學(xué)生,我們?cè)撊绾伪3肿约旱摹疤貏e”?那就得發(fā)掘自己的“閃光點(diǎn)”了。即便在藝術(shù)、體育上沒有天賦的學(xué)生,至少也該保證能夠獨(dú)立思考,獨(dú)立做題。一道難題,只要付出時(shí)間、精力,就會(huì)收獲不少,甚至能迎刃而解。這樣的獨(dú)立思考,帶給你的是登上珠穆朗瑪峰那樣的快樂,是穿過荒野沙漠的力量,是突然有路人給你一張巨額支票般的意外之喜。
所以,樹立自己獨(dú)立的人格吧,成為獨(dú)一無二的太陽、月亮,不要只想著成為滿天繁星中的一顆。擺脫“從”和“眾”,成為一個(gè)真正的“人”。
獨(dú)立人格作文 3
人格,它源于人。每個(gè)人都有著屬于自己的且姝且孌的格調(diào),它是自己的價(jià)值觀,世界觀,人生觀的體現(xiàn)。每個(gè)人都有人格。每個(gè)人的人格越多,整個(gè)世界莫不靜好。
經(jīng)濟(jì)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。高科技,智能產(chǎn)品早已成為了社會(huì)生活中必不可少的東西。擁有這種智能高科技使我們的生活更加便利,讓我們每個(gè)人都快可以更加輕松。當(dāng)然,我們也知道他的弊端,電子產(chǎn)品影響著我們的身心健康,更不用說智能產(chǎn)品,就像是人與人之間的對(duì)話一般。人工智能由此令人害怕,害怕計(jì)算機(jī)會(huì)像人類一樣思考。但是,設(shè)身處地想一想,計(jì)算機(jī)內(nèi)里的繁密程序難道不是由人的品格,由人的思想而編寫的嗎?
而人的思想品性,卻是自身衍生而來的。這才是真正感到害怕的事情;人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,都按照千篇一律,沒有任何主觀思想,沒有同情心,沒有三觀的做事情,計(jì)算機(jī)也是如此。那么這個(gè)世界毫無生機(jī),如何靜好?
由此我們便談到人格。那是一種高貴獨(dú)立,那是人性美。都知道碰瓷這件事的我們,在我們真正地遇到此事之時(shí),只想著立馬走人,還是圍觀談?wù)摚是援以幫助?梢韵胂,怕自己被碰瓷,所以未有伸以援手。如果這是真的一樁禍害,那你便是沒有同情心的人,沒有高貴獨(dú)立人格思想的人。因?yàn)槟愕娜诵匀狈Χチ艘粭l人命;如果這真的是碰瓷事件,那碰瓷的人,便是毫不誠(chéng)信,為達(dá)私欲而不擇手段的人,沒有了最為基礎(chǔ)的誠(chéng)信,哪還有人格美。試問,無論何種情況,無論是什么人,這樣做,良心痛不痛?也的確,因?yàn)闆]有良心,沒有獨(dú)屬于自己的人格,那么這和一個(gè)計(jì)算機(jī)有何區(qū)別?
想必都知道龔自珍吧,那么《病梅館記》相信也都了解。龔自珍從小不拘小節(jié),不拘一格的人,對(duì)吧。在晚清,他能為那些被束縛思想的人惋惜,愿用已有之力來使青年俊才釋放自己的'思想,展現(xiàn)出獨(dú)屬于自身的人性美,他能那么做,難道不是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)嗎?不是一種成全自身思想,達(dá)成自我人格的體現(xiàn)嗎?這就是人格,一種人性美,一種屬于龔自珍的大業(yè)精神。
那么我們可以知道,只要人不像計(jì)算機(jī)一樣思考,只要擁有高貴獨(dú)立的人格,何怕計(jì)算機(jī)像人呢?要讓整個(gè)世界成為“燕婉”之地,人類要做的就是擁有“泌之洋洋”的人格美麗。要讓人類生活,整個(gè)世界都沂水舞雩,那么高貴且獨(dú)立的人格更是必不可少,那才真是令人“說懌”的事。
獨(dú)立人格作文 4
香港巨富李嘉誠(chéng),在教育孩子方面很有見地。他非常注意對(duì)孩子人格與品性的培養(yǎng)。他的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷長(zhǎng)到八、九歲時(shí),李嘉誠(chéng)就讓他們參加董 事會(huì),不僅讓孩子們列席旁聽,還可讓他們插話“參政議政”,主要是學(xué)習(xí)父親“不賺錢”、以誠(chéng)信取勝的學(xué)問。后來,兩個(gè)獨(dú)生子都以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诿绹?guó)斯坦福大 學(xué)畢業(yè)了,想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業(yè),但李嘉誠(chéng)果斷的拒絕了:“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實(shí)踐證明你們是否合格到我公司 來任職。”于是,兄弟倆去了加拿大,一個(gè)搞地產(chǎn)開發(fā),一個(gè)去了投資銀行,他們克服了難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的 人物。
李嘉誠(chéng)的“冷酷無情”,把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路,陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性,在這方面,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福也堪稱楷模。
羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格。他有句名言:“在兒子面前,我不是總統(tǒng)只是父親!彼磳(duì)孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的 本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買了一匹好馬,然后打電報(bào)向父親求援。父親回電話說:“你和你的馬游泳回來吧!”兒子只好賣掉了馬, 作為路費(fèi)回家。“二戰(zhàn)”打響后,羅斯福的四個(gè)兒子都上了前線。父親病故了,他們還都堅(jiān)守在自己各自的`軍艦上,用這種特殊的方式為父親送行。
日本思想家福澤渝吉說:“教育就是授人獨(dú)立自尊之道,并開拓躬行實(shí)踐之法。”又如陶行知所說:“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯才是英 雄漢。然而,我們不少家長(zhǎng)”心太軟,對(duì)孩子的一切要大包大攬,進(jìn)行“一條龍”、“全方位”、“系列化”服務(wù),飯來張口,衣來伸手,白天接送,晚上陪讀,直至填寫志愿,“設(shè)計(jì)”產(chǎn)物 包大的一代,如同溫室中的花朵,患 了“軟骨癥”,見不了世面,經(jīng)不了風(fēng)雨,結(jié)果獨(dú)生子女難獨(dú)立,這種現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)憂。因此,如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格,應(yīng)成為家長(zhǎng)重要的必修課。
獨(dú)立人格作文 5
在炎炎的烈日下,我們?cè)谑彝馍狭艘还?jié)重要的課,它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在這次拓展訓(xùn)練—軍訓(xùn)時(shí),我們學(xué)到了很多的知識(shí)。印象最深的是我第一次炒菜,這是一項(xiàng)動(dòng)手能力強(qiáng)的活。首先,我生了火,再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起,小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里,吳悠負(fù)責(zé)放了鹽,陳姝彥負(fù)責(zé)放醬油。我和凌楚翹一人拿一個(gè)鏟子,便在鍋?zhàn)永锍雌饋恚覀冞放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜,當(dāng)我們吃起自已炒的菜時(shí),卻哈哈大笑起來。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)的我們放少了鹽,而且肉也炒老了,但是我們還是樂在其中。
這次的炒菜雖然失敗了,但是下次絕對(duì)不會(huì)了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對(duì)立性,還讓我們吸取了教訓(xùn)。
在吃完飯后,教官們還教我們疊衣服,整理衣服。因?yàn)樗麄冊(cè)阱憻捨覀兊?獨(dú)立性,讓我們克服依賴。因此,我也認(rèn)認(rèn)真真地疊衣服。
其實(shí),不管是炒菜還是疊衣服,都能鍛煉自己的獨(dú)立性,更主要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情,就會(huì)克服依賴性。生活中,我們應(yīng)該自已動(dòng)手洗衣服、做家務(wù),利用自已課余的時(shí)間整理書柜,整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準(zhǔn)備。
這時(shí),我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木,就是在土地里尋找水源,克服依賴性,將很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。生活中,不只是樹,人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長(zhǎng),能培養(yǎng)我們的獨(dú)立性,學(xué)會(huì)面對(duì)更多的因素,才能更快地成長(zhǎng)起來。
獨(dú)立人格作文 6
什么是獨(dú)立?獨(dú)立就是一個(gè)人能自己活下來,對(duì)于我們這些孩子來說,獨(dú)立就是能自己一人做自己該做的事,如,自己上學(xué),放學(xué),自己做作業(yè),自己起床等。
山區(qū)的孩子們的條件比我們差得多,可依然會(huì)獨(dú)立生活。拿他們的生活和我們的生活對(duì)照一下,我們不知好了多少倍。起床時(shí),他們自己拿衣服。而我們呢,只要喊一聲“媽媽我要穿衣服嗎”,媽媽就會(huì)拿來一件衣服給我穿,上學(xué)時(shí),我們坐上汽車,什么事都不用干,兩分鐘就能到學(xué)校。可他們背上書包,要走好長(zhǎng)一段陡峭的山路才能到學(xué)校,一不小心還會(huì)摔跤,吃飯是,我們只要走一小段路,走到食堂,就可以吃飯了,而他們呢,要自己生火做飯,燒好了,還得坐在地上吃。這三件每天都要做的事都可以看出他們的條件很差,但他們都可以獨(dú)立生活。
最近,有許多關(guān)于高分低能的報(bào)道,高分低能的意思就是在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可做其他事情的能力非常低,就是因?yàn)樗麄冃r(shí)候沒有自己獨(dú)立的.機(jī)會(huì),所以長(zhǎng)大后很多事情都不會(huì)做了。這樣等于紙上談兵,要獨(dú)立,就得把動(dòng)手能力加強(qiáng)。
通過上面的這些事情,讓我感到獨(dú)立生活是一件很重要的事情,要獨(dú)立生活,就必須提高動(dòng)手能力,要提高動(dòng)手能力,除了家里的家務(wù),我們還要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),如夏令營(yíng),軍訓(xùn),旅游,還有各種比賽,這樣可以讓我們提高動(dòng)手能力。
讓我們一起提高動(dòng)手能力,長(zhǎng)大以后再社會(huì)中獨(dú)立吧。
獨(dú)立人格作文 7
俗話說:“會(huì)獨(dú)立的人,走到那兒活到那兒。”如果我們生活不能自理,那我們以后還怎么獨(dú)立生活呢?難道要永遠(yuǎn)靠爸爸媽媽嗎?
看了高分低能這個(gè)小品,我觸動(dòng)很深,心想:“他們都以優(yōu)秀的成績(jī)高中畢業(yè)了,各種蔬菜都不認(rèn)識(shí),燒菜做飯都不會(huì),吹風(fēng)機(jī)都不會(huì)使用,這樣長(zhǎng)大以后還怎么獨(dú)立生活呢?所以我們從小就要學(xué)會(huì)自理,自己的事情自己做,為長(zhǎng)大以后的獨(dú)立生活打下良好的基礎(chǔ)。”
當(dāng)看到山區(qū)的大姐姐從8歲開始,就用自己柔弱的肩膀撐起了這個(gè)家,讓我震憾不已。她不僅要上學(xué),還要照顧生病的爸爸和奶奶,聾啞的`弟弟。到了周末,她還要去附近的工地搬兩千塊磚,一塊磚的工資是一分半,卻只能掙30元。如果沒有搬到兩千塊磚,她死活都不肯回家。她四個(gè)周末搬磚的錢,不吃不喝,只能給奶奶買最普通的一種藥。
想想我自己,每天都有車子接送:每天回家都有媽媽準(zhǔn)備好的點(diǎn)心和水果;飯燒好了,我只需要去吃飯就可以了;要洗的衣服,直接放進(jìn)洗衣機(jī)或盆子里就可以……
唉,我這樣的生活就是所謂的“衣來伸手,飯來張口”吧!唉,原來我還是一個(gè)生活自理能力很差的人啊。
因此,從現(xiàn)在開始,我要多學(xué)習(xí)一些獨(dú)立的本領(lǐng),主動(dòng)做一些力所能及的事情。爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們放開雙手,讓我學(xué)會(huì)自己照顧自己。
獨(dú)立人格作文 8
學(xué)會(huì)做自己的主人,是我們成長(zhǎng)中必須度過的難關(guān)。只有自力更生才能不讓父母更加勞累,只有自力更生才能在社會(huì)上立足。
我原來是個(gè)沒有主見的人,好多事都拿不定主意,所以別人問我問題,我的回答永遠(yuǎn)是“隨便”,我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間,我的東西都不知道放在哪里,有急事需要找件東西時(shí),我總要翻箱倒柜,把房間翻個(gè)底朝天也不一定能找到。為此,我特別煩惱。這次放暑假了,時(shí)間充裕,我想利用這段時(shí)間學(xué)會(huì)做自己的主人。第一步,我決定先從整理房間開始。
首先整理書桌。先把所有的書本豎著放起來,課外書、試卷、家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)分門別類地放置在書架上。再整理筆筒,把所有不用的筆丟掉。最后把桌子擦干凈。
接下來整理書架,看完的書收入箱子,新書放在書架上面,再仔細(xì)擦拭書架上的灰塵。每次放置的書也不一樣,小說類,工具類,還有我最喜歡的漫畫類。
下一步是整理我的小床。被子疊好,枕頭擺好,床頭柜上的書整理好。
最后就是掃地和倒垃圾了,一切完成!在整理房間的過程中我發(fā)現(xiàn)一些我遺失了好久的的'小東西就躺在不起眼的角落里。那次我整理完房間,我所有的物品都找到了“家”。這樣,我找他們也是輕而易舉了,也不會(huì)因?yàn)闆]法為他們找家而亂丟了。
人要自立獨(dú)立而不是總依靠辛勤的父母。要學(xué)會(huì)做自己的主人,有自己的想法和主見。想要做自己的主人,就要從身邊的小事做起,比如說:擺放物品,整理房間。
獨(dú)立人格作文 9
媽媽平時(shí)待在家里,幾乎從未離開過家。因此我“獨(dú)立”的機(jī)會(huì)少之又少。昨日,媽媽因事離開了家,并且兩天后才能回來,于是我便迎來了獨(dú)立的一天。
鬧鐘響了起來,我急忙起了床,洗漱完畢,所有事都做完后,便拿起英語書開始早讀。時(shí)間仿佛如白駒過隙,不一會(huì)兒便下了早讀。過了好一會(huì)兒我方才回過神來,急忙拿錢下樓去買早餐。
這天十分特殊,早餐桌上也少了許多的歡聲笑語,忽然之間,我感到了一絲害怕之感,隨后便開始完成當(dāng)日的任務(wù)。我先開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),把三角形全等又預(yù)習(xí)了一節(jié)。而當(dāng)我下課時(shí),也沒有與我交流說笑的人了。唉,原本“獨(dú)立”的我又感到了孤獨(dú)。
轉(zhuǎn)眼間,中午又到來了,有幾縷微風(fēng)傳來,一股涼意也撲入面龐。唉,平常我還是十分豐衣足食的,做飯的機(jī)會(huì)是少之又少,這個(gè)中午也只能買飯了。
我跳上電動(dòng)車,肚子里也咕咕叫著,巴不得抓緊買回飯吃。等我回到家中,時(shí)針已經(jīng)指向了十二點(diǎn)半,看來,就好好學(xué)做飯才能自己豐衣足食啊。
下午,我一起床就開始認(rèn)真的`學(xué)習(xí),唯有家長(zhǎng)不在家,才能真正的體現(xiàn)出我們的“獨(dú)立”,我一定要更加好的表現(xiàn)。畢竟,自律是最高的自由。
窗外的蟬鳴已舊,時(shí)光在慢慢的流逝,我的內(nèi)心也在不斷的堅(jiān)定著,我一定要好好的表現(xiàn),于是筆下又生起神來。
這獨(dú)立的一天馬上就要結(jié)束了,但黑夜就要來臨了,就要熬過了一個(gè)“可怕”的黑夜。唉,希望白天抓緊到來。
獨(dú)立人格作文 10
獨(dú)立意味著告別依賴,大自然中的一切的心中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)自然生成的夢(mèng)在隱形的扎著根,越來越牢固,久逝的時(shí)間在她身上留下記號(hào),直至它枝繁葉茂時(shí),才領(lǐng)悟到她的成長(zhǎng),領(lǐng)悟獨(dú)立的需要。
在花兒看來,片片花瓣醞釀的宜人芳香,無不需要水源與陽光,否則,他又有什么能力去展示自己生命中短暫的價(jià)值?平常所看到的,鳥兒借助臂膀在天空翱翔,人們看到的只有他的自由,他的'飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨(dú)立,迷失方向時(shí)的心情呢?
迷茫,困惑,面對(duì)匆匆逝去的光陰,面對(duì)匆匆到來的明天,竟不知獨(dú)立是怎樣的概念,尋找著,領(lǐng)悟著,期盼著~
當(dāng)我手無足措時(shí),我想到了她。寬闊的馬路承載著川流不息的汽車,好比整個(gè)宇宙,自己卻不足以是個(gè)小星球,很清楚,我迷路了。
正是去外婆家的路上!望著熙熙攘攘的人,我應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助,獨(dú)立站到了我的身后。
當(dāng)我一蹶不振時(shí),我想到了她。
失敗!失!失敗!每一件事失敗后的我,總喜歡獨(dú)自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云兒不在游蕩,時(shí)針不在行走般無助與無奈,但總在下一秒便重新勾勒對(duì)未來的憧憬與向往,這是,獨(dú)立教我畫出一輪紅日,象征陽光與希望。
獨(dú)立,成長(zhǎng),發(fā)展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!
我將以心中的獨(dú)立為脈絡(luò),走進(jìn)未來,使憧憬化為現(xiàn)實(shí),將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里,讓它重新萌芽,生長(zhǎng),它的名字叫獨(dú)立。
獨(dú)立人格作文 11
今天的天氣晴朗,操場(chǎng)上有一群少年在吹著泡泡,美麗的泡沫飄在空中,那么美麗,卻又夢(mèng)幻般絢麗,像夜空中一剎那盛開的煙花,只有那一瞬間的美麗,落下的那刻充滿了落寞。
突如其來得莫名其妙的感傷,是因?yàn)槊舾卸执嗳醯男撵`,在那時(shí)候引起的共鳴,也許只有經(jīng)歷過,才會(huì)明白,深夜里哭泣的靈魂,又期待黎明的曙光。在最寒冷的空氣中,期待著能融化冷漠的`溫暖力量。
當(dāng)無助的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候有多少人能陪著你,讓你從失敗中振作起來呢,這個(gè)時(shí)候?qū)τ谀銇碚f,不是用錢可以買來的朋友,朋友的關(guān)心是無價(jià)的,最難過的時(shí)候有人陪著你難過,是最重要的人才會(huì)一直鼓勵(lì)你,讓你走出這段悲傷的日子。在你輝煌的時(shí)候,不要忘記那些曾經(jīng)不求回報(bào)幫助過你的人,即使是一個(gè)微不足道的小忙,也要懷著一顆感恩的心,感謝那些在那最難的日子里對(duì)你伸出援手的人。
就想是長(zhǎng)高一樣,每一個(gè)坎都是來鍛煉你的意志,磨煉你毅力,堅(jiān)持住,在過了一個(gè)又一個(gè)坎之后,總會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)巨人,思想的巨人。
我們總是說我也不是不談戀愛,就是也不著急,看到身邊的人一對(duì)一對(duì)的出入,羨煞旁人,如果可以,不要等太久,因?yàn)橹匾娜艘欢〞?huì)準(zhǔn)時(shí)帶來,只要伸出手緊緊抓住。在這段時(shí)光,只要把自己變得更優(yōu)秀,對(duì)的人一定會(huì)到來,即使珊珊來遲,一定是在遇見你的路上太堵了。
未來是自己創(chuàng)造的,不是別人說的怎么樣,如果你想活得更加精彩,那么,從今天開始,走自己的路,讓別人說去吧。
獨(dú)立人格作文 12
長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立。這是我母親的名言。每個(gè)夜晚,母親一只手輕輕拍著我的背,一只手摟著我,讓我在她溫暖的懷里緩緩入睡,進(jìn)入甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我吵著睡不著時(shí),母親就摟著我,像搖籃一樣,搖啊搖,搖啊搖……
長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立,當(dāng)母親說出這句話時(shí),我第一次離開母親的陪伴。夜晚,我輕輕關(guān)上了門,四周一片漆黑,只有一絲月光透進(jìn)窗簾的縫隙,時(shí)而還有風(fēng)呼呼地吹著,窗簾緩緩地飄動(dòng)著,似乎里面藏著一個(gè)人,令人著實(shí)害怕。我心里害怕,把被子蓋在頭上,身體微微蜷縮,兩排牙齒不自然地抖動(dòng)著,一點(diǎn)兒也沒有睡意。于是我用顫抖的手在黑暗中摸索尋找著開關(guān),“噠”的一聲,整個(gè)房間瞬間亮了,我多了些安全感。我躡手躡腳地走到書架面前挑了一本書,又靠在床頭看起書來?粗粗瑵u漸有了困意。把書放下,關(guān)上了燈,趟在被窩里,我心里默念著母親的話:長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立。于是,我壯了膽,將身子一翻,聽著自己的呼吸聲睡下去了……
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)自己睡得很香,興致勃勃地跑去跟母親說:“母親,我學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”母親笑著說:“你還沒有學(xué)會(huì)呢!不過你勇敢地邁出了第一步!笔堑模抑肋@只是第一步,我知道母親對(duì)我的期望不僅于此。母親讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,并不是不愛我了。母愛是無形的,母親讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,是為了讓我在藍(lán)色天空中飛得越來越高,越來越遠(yuǎn)。
獨(dú)立人格作文 13
在茫茫人海中,未免也有一座孤島剛毅地聳立在海面上,那是獨(dú)立,那是一份獨(dú)立的心,隨時(shí)獨(dú)立承受大風(fēng)大浪。
獨(dú)立,未免是溺愛。在母親,老師心中無疑是對(duì)我的信任,期望。
激情的夢(mèng)想,滿懷的抱負(fù),堅(jiān)強(qiáng)的意志的人必須承受獨(dú)立的責(zé)任。
當(dāng)我只有兩片小小的芽?jī)簳r(shí),我走進(jìn)了學(xué)習(xí)的日子。自我走進(jìn)小學(xué),爸爸一直勸我說,女兒,長(zhǎng)大了,去走自己的路,好好學(xué)習(xí),面對(duì)將來。承受獨(dú)立,慢慢地走上人生階梯。我認(rèn)識(shí)了新朋友,朋友有對(duì)我的關(guān)心、支持、信任。在這樣慢慢地,我的`芽?jī)鹤兂闪藘蓧K大葉。我在等待……
幾年過后,我已上了六年級(jí),不知不覺發(fā)現(xiàn)自己原來是高個(gè)子了。父母對(duì)我的期望越捧越高。母親雖是一個(gè)普通的婦女,但我覺得她無比的高尚。以為在我自小時(shí),母親教我最簡(jiǎn)單的加減法,她就這樣耐心地教育我,我發(fā)現(xiàn)她的兩鬢已發(fā)白了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,她只要我獨(dú)立思考,從旁提醒我,努力思考吧,面對(duì)困難自己解決。在這樣慢慢地,我站在人生階梯的中點(diǎn)上了,我在等待……
我終于走進(jìn)中學(xué)的大門了,學(xué)校里的良師,同學(xué)都在鼓勵(lì)我。
獨(dú)立生活。我離開了父母,一個(gè)禮拜才回家一次。從而,我真正面對(duì) 了我獨(dú)立的人生。老師教育我:一份獨(dú)立,一份知識(shí)。從此,我剛強(qiáng)地走向了人生軌道,攀爬人生階梯,隨時(shí)面對(duì)著困難,而又隨時(shí)地自我保護(hù),自我獨(dú)立。
獨(dú)立,是疼愛,是凈化心靈的良藥,原來覺得自己的人生已長(zhǎng)出花朵,也站在了高山之巔。
獨(dú)立人格作文 14
媽媽,我求您別再把我當(dāng)小孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
每次我一個(gè)人做事,您都會(huì)擔(dān)心,當(dāng)我寫完作業(yè),想下樓去找朋友們一起玩時(shí),你總是要問幾點(diǎn)回家啊?每當(dāng)我下樓去取門口的報(bào)紙或牛奶時(shí),你總是要說外面太冷了,讓我去取吧,每當(dāng)我……
記得有一年夏天,天氣很熱,我寫完作業(yè)以后就在家里轉(zhuǎn)悠,這時(shí)我看到水桶沒有水了,我就拎起水桶要出去打水,跟您打完招呼,正要走,誰知,您就大喊著讓我回來,讓我去看書,我有點(diǎn)急了,說:“媽媽您還是趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,明天早上你還要開會(huì),不好好休息休息,你的身體怎么能堅(jiān)持住呢?”而您卻說不急不急,還有時(shí)間你趕快去看書,聽完這話,我更急了,和媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來,媽媽說:“你沒有看見電視上,現(xiàn)在有很多拐賣小孩的,會(huì)把孩子賣到偏遠(yuǎn)的.地方,你自己出去我可不放心。”說完就拿起水桶去打水了,我還想再說些什么,但是媽媽已經(jīng)把門關(guān)上走遠(yuǎn)了,在窗臺(tái)上望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我不禁嘆了一口氣:“媽媽呀,媽媽,您什么時(shí)候可以讓我一個(gè)人去做事?難道我在媽媽的的心中只是一個(gè)只是六七歲的小孩子嗎?”
時(shí)間一天一天的過去,媽媽的年齡也越來越大,我知道媽媽不可能一直陪在我的身邊,我希望媽媽能相信我,讓我學(xué)著獨(dú)立完成每件事。
獨(dú)立人格作文 15
人總有獨(dú)立的一天。
獨(dú)生子女,看著挺有個(gè)性,但是一直在被家長(zhǎng)牽著走,有的人非常聽家長(zhǎng)的話,從小家長(zhǎng)的行為,家長(zhǎng)怎么做自己就怎么做,缺自己的想法,這種人會(huì)比同齡人更晚獨(dú)立。
年輕人都會(huì)有想法,叛逆期就是獨(dú)立的開始,叛逆期的孩子不愿意聽家長(zhǎng)的話,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家長(zhǎng)的思想陳舊。有一次龍應(yīng)臺(tái)想上廁所,問兒子要不要跟著去,兒子說,上廁所是很個(gè)人的事,再說,你不會(huì)擔(dān)心我尿褲子吧?龍應(yīng)臺(tái)醒悟了——原來兒子渴望獨(dú)立,不需要家長(zhǎng)指揮。
中國(guó)的家長(zhǎng)就喜歡這樣教育孩子,但是在美國(guó),只要孩子到了十四歲,無論老師多大,都要用“您”來稱呼孩子。中國(guó)傳統(tǒng)文化講究長(zhǎng)幼有序,卻也時(shí)常忽視了孩子應(yīng)得的.尊重。
每個(gè)人都會(huì)從幼稚走向成熟,從依偎在父母的綠蔭下到走向更為廣闊的天地,人不能總躺在溫室安逸的窩中,必須獨(dú)立去面對(duì)人生,承擔(dān)風(fēng)雨。因此,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立做事,獨(dú)立成長(zhǎng),獨(dú)立思考自己的人生道路,學(xué)會(huì)獨(dú)立是人生新的征程。
我認(rèn)為學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先要學(xué)會(huì)控制自己,每個(gè)人都有控制不住自己的時(shí)候,如果因?yàn)橐患∈露刂撇蛔∽约旱脑,那么事后一定?huì)后悔,我們總是不希望同樣的錯(cuò)誤在自己身上重復(fù)發(fā)生,但有時(shí)候生活就是這樣,你越想避免的時(shí)候,它偏偏就會(huì)發(fā)生。最好的解決辦法,就是控制自己,改變自己。
家長(zhǎng)們總是說這樣一句老話:“不聽老人言,吃虧在眼前”,但是不要忘了,還有一句話叫——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!
獨(dú)立人格作文 16
獨(dú)立是人生中很重要的品質(zhì),如果人不獨(dú)立,一輩子都依靠父母的話是活不出任何成就的。懂得獨(dú)立,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也沒有那么難,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立是很重要的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
以前我覺得學(xué)會(huì)獨(dú)立很難。直到有一個(gè)周末,我突然明白了,其實(shí)獨(dú)立也沒有我們想象的'那么難。那天爺爺奶奶出去旅行,而爸爸媽媽突然接到通知說要去工作,家里只剩下我一個(gè)人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的電話,媽媽跟我說她忘記買菜了,讓我自己去買菜。我的第一反應(yīng)就是跟媽媽說:“媽媽,我不行,等你回來自己去買吧,我一個(gè)人做不到。“可是媽媽卻說:“每個(gè)人都不可能一直被父母保護(hù)著,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,就先從自己去市場(chǎng)買菜做起吧!
最后我還是說服了自己,我拿上錢去市場(chǎng)買菜。到了市場(chǎng)我發(fā)現(xiàn),市場(chǎng)可真熱鬧呀。我學(xué)著媽媽的樣子跟賣菜的老板說:“老板西紅柿一斤多少錢?”老板說;“十塊錢!薄翱刹豢梢员阋艘稽c(diǎn)?”“行,看在你是小孩子的份上,8塊”。接下來,我如法炮制,把媽媽交代我買的東西買齊了。就這樣我實(shí)現(xiàn)了我人生中第一次獨(dú)自去買菜。
從此以后,我不斷嘗試新的事物,我們可以不富裕,可以不偉大,但是一定不可以一直依賴他人,因?yàn)榭刻炜康夭蝗缈孔约,所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立人格作文 17
獨(dú)立讓我們成長(zhǎng),獨(dú)立讓我們快樂,獨(dú)立讓我們自豪。
今天中午,樂老師讓我們自己獨(dú)立洗衣服,大家看著那一件件的臟衣服,頓時(shí)傻在了那里。這么多衣服怎么洗?我可從來沒有洗過衣服啊?墒菢防蠋煘榱俗屛殷w會(huì)到獨(dú)立,偏要我們自己洗,沒有辦法,只好自己動(dòng)手了。
我捧著滿滿一盆的衣服,心想這得洗到什么時(shí)候呀?杀г挂矡o濟(jì)于事,我只好到井邊打了一盆水回來,慢慢地搓著,看到別人衣服那么少,不一會(huì)兒就洗完了。我心里非常著急,于是我加快速度地繼續(xù)埋頭苦干。
我的毛衣非常大,再加上會(huì)吸水,占了我半個(gè)盆子,我急中生智。我先把最臟的袖子放在水盆中搓來搓去,幾遍之后,兩只袖子終于變得干干凈凈了,我再滿心歡喜地把其他部位放在水里浸泡。不久,我認(rèn)為它已經(jīng)干凈了,于是把它拿出來使勁擠干。
擠干衣服也沒那么容易,我的毛衣洗過之后,變得又大又重,很難擠干。看著毛衣,我把弟弟喊來,我和弟弟拉著毛衣的'兩端,一起使出渾身解數(shù),把衣服擰得像個(gè)特大的麻花,這下,應(yīng)該擠干了吧。我得意地用衣架把它掛在了繩子上?次蚁锤蓛舻囊路,我滿心自豪,這些衣服也許不是最干凈的,但是我用自己的汗水證明了自己,我獨(dú)立了。
這次獨(dú)自洗衣服,使我快樂了,成長(zhǎng)了,更使我變得獨(dú)立了。
獨(dú)立人格作文 18
小袋鼠終究會(huì)離開媽媽的懷抱;雛鷹再怎么脆弱也會(huì)被母親推下巢去,鷹從高空墜下,翅膀充血,從此獲得了飛翔的能力;也有的雛鷹還不及張開翅膀,就摔在巖石上,血肉模糊。母鷹這樣做,為得是讓雛鷹展翅飛翔,翱翔于山高水長(zhǎng)中,用自己的力量分享一片天空。在2013-2014學(xué)年第二學(xué)期“六觀四型”的入學(xué)教育活動(dòng)中,我再次深刻感受到,沒有人能夠永遠(yuǎn)依偎在家人身旁,也沒有人能夠自始至終的陪伴在身邊。我們身邊唯一能靠并且靠得住的,就是我們自己。
每個(gè)人都希望擁有自己的一片天,所謂我的世界我做主。做主,就要包辦,包辦自己的一切事物。從小的時(shí)候和上幼兒園起,我們就學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在剛剛開始起步的時(shí)候慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)著用自己的力量克服困難。一回生,二回熟,我們因此學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己走路,自己寫字,自己洗手絹,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不會(huì)拖泥帶水,必定不會(huì)碌碌無為。因?yàn)楠?dú)立的'人有強(qiáng)大的力量和堅(jiān)定的信心,他們相信,只要努力,就會(huì)成功。
未來充滿夢(mèng)想。如果我們不懈努力,懂得堅(jiān)持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也會(huì)更接近夢(mèng)想——即使在前行的途中免不了被否定和質(zhì)疑,但我相信,那只是暫時(shí)的,只要不放棄,
夢(mèng)想和成功終將伴隨你我左右。
獨(dú)立人格作文 19
鳥兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”。
當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的'風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。
安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來了!”我不禁大叫,只見一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺(tái),拿來了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!
第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!
獨(dú)立人格作文 20
作家涵浼把當(dāng)今抱大的一代,稱為患有“四二一綜合癥”的一代,就是“四個(gè)祖輩,兩個(gè)父輩,轉(zhuǎn)著一個(gè)小太陽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得頭昏眼花也樂在其中”。當(dāng)今社會(huì),孩子多獨(dú)生子女,被家長(zhǎng)視為掌上明珠,百般寵愛,萬般呵護(hù),衣來伸手,飯來張口,可這現(xiàn)象真的`對(duì)我們好嗎?不得不令人反思。
又有一則消息:一個(gè)高中生考上了清華大學(xué),但因不會(huì)料理個(gè)人生活便退學(xué)回家。后來覺得放棄學(xué)業(yè)實(shí)在可惜,讓他復(fù)學(xué),他后悔沒有自食其力的能力,竟跳樓了,這悲劇是多么嚴(yán)重。
“恃人不如自恃”。許多優(yōu)秀人物都認(rèn)識(shí)到兒女自立的重要性。毛澤東的女兒李敏上學(xué)時(shí),每星期只回家一次,主席堅(jiān)持讓她坐公共汽車;美國(guó)原總統(tǒng)里根的兒子自謀職業(yè)做影星……自立不是歲月的產(chǎn)物,而是實(shí)踐的結(jié)晶。
我希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,自己的事情自己做,干一些力所能及的家務(wù),否則我們一旦離開父母,涉足社會(huì),就會(huì)寸步難行,承受不了風(fēng)雨,又怎能適應(yīng)未來的要求呢?
梁?jiǎn)⒊?jīng)說過:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”
同學(xué)們,讓我們像露珠一樣純潔、晶瑩,讓我們像小草一樣堅(jiān)韌、剛強(qiáng),讓我們像大雁一樣團(tuán)結(jié)一致,讓我們像青春翠竹一樣勃勃向上,為做一個(gè)合格中學(xué)生而奮斗!
獨(dú)立人格作文 21
歌德說過:誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自身,永遠(yuǎn)是奴隸。8歲時(shí),我便為自身的獨(dú)立邁出了最重要的一步。
有一天,媽媽和爸爸千挑萬選下買下了一套房子。
想住進(jìn)房子的.念頭在我心中沸騰不已,直到有一天我無法控制時(shí),我向媽媽大聲宣布:“我要去新家住!”
媽媽并沒有被我的想法嚇到,只是莞爾一笑說道:“去新家住可以是可以,只不過……”媽媽故意賣關(guān)子,我可聽急了:“只不過什么?只不過什么呀?”“只不過新家可是在很遠(yuǎn)的地方,你要自身上學(xué),自身回家。”媽媽慢慢道來。“可以可以!”我覺得媽媽在忽悠我,一定不放心讓我自身上學(xué)、回家,于是滿嘴答應(yīng)。
不久我們果真搬到了新家——綠都花城。
我早已把自身的承諾忘記了,可是媽媽一提我又記起來。我只好跟媽媽撒嬌:“好媽媽,好媽媽,媽媽最好了!”我用了九牛二虎之力,對(duì)媽媽又抱又夸的,可媽媽只丟下一似許非許的話:“獨(dú)立可是自由的方向哦!你想不想都隨你!”之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我被“自由的方向”迷得飛上天了,我渴望自由,是如饑似渴,可一想自身上學(xué),自身回家實(shí)在麻煩。但又被“自由”這兩字牽絆住,只好向“自由的方向”屈服。
之后我每天乘公交車上學(xué)、回家,已習(xí)以為常。
其實(shí)獨(dú)立很簡(jiǎn)單,只要邁出第一步。
獨(dú)立人格作文 22
我叫童樺,今年9歲,是廣州東風(fēng)西路小學(xué)的一名學(xué)生。我有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,有時(shí)候還很淘氣哦。
我現(xiàn)在能一個(gè)人睡覺、洗澡、吃飯和做作業(yè)了,以上四項(xiàng)我都可以獨(dú)立完成。
上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲沂亲⌒5,所以從幼兒園開始我就是一個(gè)人睡覺了。后來上小學(xué)了,在家我也是一個(gè)人睡。剛剛一個(gè)人在自己房間里睡覺的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,經(jīng)常半夜醒來,然后偷偷爬去爸爸媽媽的床上繼續(xù)睡覺。有一次我半夜悄悄走到爸媽的床前,正準(zhǔn)備上床的`時(shí)候,把媽媽吵醒了,還把媽媽嚇了一跳,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己睡覺了,半夜不再醒來了。
小時(shí)候,洗澡都是媽媽幫忙,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也學(xué)會(huì)自己洗澡了。剛開始自己洗澡的時(shí)候,我以為就是用水沖沖就好了,后來我也會(huì)用沐浴露了,牛奶味的,每天都把自己洗得香噴噴的。
說到吃飯,我上早教班的時(shí)候,我還要媽媽喂飯,到了幼兒園,我就慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯。剛開始自己吃飯的時(shí)候還常常把飯粒撒在地上,現(xiàn)在我每天可以乖乖坐在飯桌前吃飯,而且不會(huì)掉飯粒。
我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,好多作業(yè)都不會(huì)做,經(jīng)常把媽媽叫來教我作業(yè),特別是英語和語文,有些好難的,我都不會(huì)做,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)能力差不多了,很多難題自己想想也會(huì)做了,所以我會(huì)獨(dú)立做作業(yè)了哦。
總之,我現(xiàn)在會(huì)獨(dú)立做很多事情了,不用老是叫媽媽幫我了,我是一個(gè)獨(dú)立的孩子啦!
獨(dú)立人格作文 23
暑假之前,我一直都很少鍛煉,但我體重還不算重,六十斤。暑假開始,我越來越懶散了,就是吃了睡,睡了吃,吃完寫作業(yè)的那種。
后來,七月下旬奶奶為了不再讓我這么懶惰下去,給我報(bào)了跆拳道班班,趁暑假鍛煉一下身體。暑假里,每周一到周五都有跆拳道課,這個(gè)把我徹底累趴下了。因?yàn)槊抗?jié)課都要跑步,壓腿又累又疼!
奶奶讓我練跆拳道是想讓我減肥,我自己覺得六十斤應(yīng)該不算重啊,可奶奶就覺得我很重,又肥。所以,我下定決心要刻苦訓(xùn)練,減輕一些體重。
暑假,除了訓(xùn)練跆拳道還有吉他,練吉他既能學(xué)習(xí),又能減肥,因?yàn)榧苤,而且老師家離我家很遠(yuǎn),可以走很長(zhǎng)的路。
雖然,我很刻苦的.想減肥,但事情總是不如意,這個(gè)暑假我非但沒有減肥,反而種了二十四斤,可惡!可能是我吃太多肉了吧!唉!
暑假,我也長(zhǎng)大了許多,因?yàn)槟棠探o我安排好跆拳道課以后,就和爺爺會(huì)韶關(guān)看病去了,所以一個(gè)暑假都是我一個(gè)人生活,自己獨(dú)立!這個(gè)假期我吃飯都是自己洗碗,自己煮飯,自己洗衣服。
這個(gè)暑假,我有兩個(gè)超級(jí)大變化,一是長(zhǎng)胖了,二是我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立了。這可是很難得的,以前我都不洗碗的,吃飯都是奶奶把飯端到桌上,我去吃,吃完就走,碗就放在那里讓奶奶洗。而現(xiàn)在,經(jīng)過這一個(gè)暑假的生活,我改變了很多!我已經(jīng)不是從前那個(gè)我了,今后的我會(huì)漸漸變強(qiáng),漸漸獨(dú)立!
獨(dú)立人格作文 24
隨著年齡的長(zhǎng)大,我越來越不好意思問父母要生活費(fèi)了,也許是出自內(nèi)心的尷尬,再也不好意思像小時(shí)候那樣毫無顧忌的問父母要零花錢。雖然父母并不會(huì)拒絕我的要求,但我有時(shí)候真的很難開那個(gè)口,不知道該如何表達(dá),這算不算成年人的一種煩惱。
雖說我正在讀大學(xué),暫時(shí)沒有工作能力,但也不代表我不能依靠自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬。不少的大學(xué)生都會(huì)選擇在大學(xué)階段勤工儉學(xué),一邊兼職一邊學(xué)習(xí),兩者兼顧。而這種情況在我身上是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲沂且粋(gè)一心不能二用的人,一旦專心做一件事,就很容易被其它的事情耽擱,而且我現(xiàn)在真是學(xué)習(xí)的年紀(jì),還是選擇以學(xué)業(yè)為主的'比較好。
我父母也不怎么支持我一邊兼職一邊學(xué)習(xí),認(rèn)為兩者或許有些沖突,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了以后的工作也好找,若是學(xué)習(xí)上不去,未來的生活也將會(huì)是一個(gè)大難題。這是我父母的意見。
誰的內(nèi)心不想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立呢?錢雖然不是萬能的,但它也具有非常重要的作用,可以幫我們解決很多需要解決的關(guān)鍵問題。所以,這些年來,我都利用一些寒暑假去工作賺錢,存一些積蓄,等需要用的時(shí)候就能派上用場(chǎng)了,這也是我的一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)報(bào)酬。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中總會(huì)遇到一些難題,放手一搏,努力去闖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的風(fēng)景真的很美麗,不會(huì)辜負(fù)你來一趟的,加油吧!有夢(mèng)想的年輕人們,一起努力、加油。
獨(dú)立人格作文 25
在四年級(jí)上冊(cè)的語文課本中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)金發(fā)小女孩——烏塔。她才十四歲,卻獨(dú)自遨游世界,法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利、希臘……一個(gè)小女孩,竟能獨(dú)自面對(duì)那么多的挑戰(zhàn),哪像我,在一家商店里和家人走散了,都急得大哭。
上周六,我在現(xiàn)實(shí)生活中也遇見了這樣獨(dú)立的同齡人。
那天,爸爸媽媽帶我去硤石,在車上,我看見一個(gè)短頭發(fā)、圓臉蛋,身穿一件灰色外套,和我差不多年紀(jì)的女孩,她獨(dú)自一人擠在公共汽車上,但顯得十分平靜!按筠D(zhuǎn)盤到了,有人要下車嗎?”售票員阿姨叫道!拔!”一個(gè)聲音響起,這個(gè)小女孩從人群中擠了出來,“讓一讓,叔叔阿姨!讓一讓!”那個(gè)女孩下了車,但我的`心卻變得不平靜了,我羞愧地低下了頭。
跟她比,我輸了。
到了硤石后,我們走進(jìn)了一家鞋店,映入眼簾的是一雙雙大大小小、花花綠綠的鞋,看得我眼花繚亂,媽媽叫我自己選一雙,我看著各種各樣的鞋,興奮地在“鞋”的王國(guó)里盡情遨游著。選好了鞋,到付錢的時(shí)候,媽媽將錢遞給我,叫我去付錢!安桓!”我搖搖頭拒絕!叭,現(xiàn)在不學(xué)會(huì)獨(dú)立,以后怎么行!”媽媽的態(tài)度很強(qiáng)硬。我只好拿著媽媽給的一百五十元去付錢。我雙腿不停地顫抖著,一步步艱難地邁向收款的阿姨,阿姨沖我微微笑了笑,嘴角咧開,露出兩個(gè)可愛的酒窩,這時(shí)我的心平靜了下來。阿姨找了錢,我一手提著鞋,一手拿著錢,慢慢走回去……
學(xué)會(huì)獨(dú)立,我才能長(zhǎng)大!我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
獨(dú)立人格作文 26
人生的路總是坎坎坷坷,小的時(shí)候我們總是依賴父母,長(zhǎng)大了我們要獨(dú)立自行。但是我卻不是這樣想,有些力所能及的事情不要去麻煩父母,我也想嘗嘗獨(dú)立是什么“味道”。
一個(gè)空氣清新的早晨,父母出去有事,給我留下一個(gè)紙條:我們出去辦事,柜子里有錢,自己出去買面包吃吧?吹竭@個(gè)紙條我便連忙洗漱,穿上衣服飛奔商店,可是由于時(shí)間太早而且商店每天早晨都要進(jìn)貨,所以沒開門,我只好去早市買吃的。
過了20分鐘,我才到早市,早市上人來人往,有賣包子的,賣豆?jié){的,賣豆腐腦的.,賣油條的,賣餡餅的,各式各樣,看的我目不轉(zhuǎn)睛。我挑了我最愛的包子和豆腐腦,我買了一碗豆腐腦和三個(gè)包子,一共花了八元,結(jié)完帳我就悠哉游哉地走回家。
“爸爸媽媽也不知道什么時(shí)候回家,呼!管他呢,先填飽肚子再說吧!”到了中午了,可是父母還沒回來,這可怎么辦,中午的伙食怎么辦。咕嚕咕嚕,午餐鈴響了,又過了十分鐘,還是不見一人,我只好去超市買點(diǎn)吃的。過了三十分鐘后,午餐的問題解決完了,可是屋子里亂亂的,于是我就左擦擦右擦擦,可算收拾好了,但是最后我一不小心從高處踩空,摔了個(gè)倒栽蔥,可摔死我了。
“咚咚咚!”有人敲門,肯定是爸爸媽媽回來了,我開了門果然如此。他們說:“呦!你把屋子收拾的這么干凈啊!”我得意地回答:“那是,我是誰!”
獨(dú)立人格作文 27
小時(shí)候,總喜歡讓媽媽給我提供好被子,開始我的表演——金雞獨(dú)立。
那一天,姥姥姥爺,二姨三姨都來了,我咿咿呀呀的讓媽媽給我準(zhǔn)備好疊好的棉被,我站在床上,自己系好繩子,一頭纏在腰上,另一頭纏在棉被掛鉤上。我開始表演了。那時(shí)我還不會(huì)走路,腳站不穩(wěn)。兩只雙手張開,咿咿呀呀的.說:“金雞獨(dú)立!金雞獨(dú)立!”雙腳一蹦一蹦的,媽媽、姥姥姥爺、二姨三姨,都在為我鼓掌。我“嘿嘿嘿!”的笑著,垂簾八尺(夸張了)。這聲音吸引了爸爸,他剛才在看電視。姐姐、爸爸一起來了。爸爸看我在不之疲倦的練著“金雞獨(dú)立,就趕緊拿來錄像機(jī)。我這個(gè)人很喜歡搶鏡頭,那是我以為爸爸是在給別人錄像,(我那時(shí)勁兒大)我一下子“赤”的一聲弄斷了繩子(不是解開的),撲過去,“略略略”吐著舌頭,做著鬼臉(對(duì)攝像機(jī)),搶了十幾分鐘鏡頭,才肯罷休。爸爸告訴我,他是再錄我的像,我這才安生下來,要不張牙舞爪了,接著做“金雞獨(dú)立操”。爸爸“哈哈哈哈!”笑著,把整個(gè)過程全錄了下來。我的高興勁兒來了,使勁兒拽著爸爸的衣領(lǐng)不放,爸爸甘拜下風(fēng),“呦呦呦”個(gè)不停,我不依不饒,非要看錄像。其實(shí),我那時(shí)是看天書呢,指著錄像機(jī)里的我說:“爸爸,那個(gè)沛沛(我的小名)是誰啊?我不認(rèn)識(shí)她,她是誰啊?……”“啊哈哈哈哈哈!”全場(chǎng)再次蕩漾笑聲。
這就是童年美好的回憶之一,我從中明白了“可憐天下父母心”,爸爸媽媽辛勤養(yǎng)育著我,是多么不容易啊!
獨(dú)立人格作文 28
小時(shí)候,總害怕一個(gè)人睡覺,只要父母不在身邊就會(huì)睡不著覺。一直幻想著屋里有魔鬼,常常把一些生活用具比作一些令人毛骨悚然的怪物。
有一次,父母讓我一個(gè)人去買東西,由于經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)壞人的片子,我總是會(huì)擔(dān)心,會(huì)不會(huì)被陌生人拐走,一想到這些就害怕,但腦海里一直會(huì)出現(xiàn)父母對(duì)我說的`話:別怕,孩子,有我們?cè)谀闵磉吥,放開膽子走吧!聽到這句話我還是會(huì)鼓起勇氣向前走,不再顧慮前面是否會(huì)有危險(xiǎn),只顧著自己接著往前走下去買東西,因?yàn)槲抑栏改敢恢薄霸谏磉叀,如果沒有父母,那還有警察叔叔呢!就這樣我買回東西高高興興回了家。
還記得有一次,那年初夏,我隨父母去游泳、洗澡,說是游泳,但因?yàn)榭謶,我還是沒敢下去。在父母的幫助下我還是沒敢下去。在父母的幫助下,我學(xué)會(huì)了游泳,我越游越熟練,敢在淺水區(qū)自己游了,但我始終不敢到遠(yuǎn)離父母的地方游去。于是,父母就對(duì)我說:“游去吧,萬事有爸媽頂著,腳抽筋了,就對(duì)我們喊一聲,我們馬上過來救你!本瓦@樣,在父母的鼓舞下,我漸漸得遠(yuǎn)離了他們。我越玩越來勁,竟敢在深水區(qū)游了。
在父母的指導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會(huì)獨(dú)立,只要父母對(duì)我說“他們?cè)谏磉叀,我就勇于做每一件事,這話既給了我溫暖,還給了我勇氣,使我慢慢地將自己的信心釋放出來。最終不再依賴父母,學(xué)會(huì)做許多事情。
獨(dú)立人格作文 29
在生活中,我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長(zhǎng)大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財(cái)富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立,即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。
在學(xué)習(xí)和生活中,我渴望學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)楠?dú)立,能夠鍛煉我們的意志;因?yàn)楠?dú)立,能夠使我們更好的融入社會(huì)群體,并參與其中;因?yàn)楠?dú)立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)自己面對(duì)……因此,我覺得學(xué)會(huì)獨(dú)立是一項(xiàng)不可或缺的生活能力。
然而現(xiàn)實(shí)生活中的我,卻時(shí)不時(shí)的依賴父母,在學(xué)習(xí)上,很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過大腦想出解決的辦法將問題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨(dú)立性。我覺得,獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要,而學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立又時(shí)常覺得很難,所以,我渴望成為獨(dú)立的人,在生活與學(xué)習(xí)中面對(duì)各種困難時(shí),先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,在做判斷和想出方法解決。
渴望,就是殷切的盼望,是在每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的`是擁有獨(dú)立,因?yàn)樗鼤?huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。多些獨(dú)立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或許我們會(huì)在未來有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢(mèng)想插上翅膀,就一定有夢(mèng)想成真的那個(gè)時(shí)候。
獨(dú)立人格作文 30
他傷害了我很久。有了你的聯(lián)系,我感覺我冰冷的死氣沉沉的心又復(fù)活了。
看到你的一切,哪怕只是看著你的名字,心里都有一股暖暖的熱流。雖然不能靠近你,但是不能在一起,所以默默的看著你,很滿足。
看到你發(fā)表的期刊,人生不是圓的。我甚至可以想象,當(dāng)你晚上獨(dú)自站在高樓里望著窗外的時(shí)候,你會(huì)坐下來,輕輕地?fù)u著筆。從一開始,我就看到你深邃的`眼睛里充滿了孤獨(dú)和悲傷。而那種感覺,讓我心疼。
我不知道如何安撫你眉心的悲傷,但我知道你的生活不需要我。你生了我,我卻生了你,變老了。恨不同時(shí)生,天天陪著你好。當(dāng)我讀這四首詩時(shí),我總是不自覺地流淚。你不是一個(gè)可以陪伴我一生的愛人,但你身邊已經(jīng)有了美麗的玫瑰。此刻,向前看,所有的悲傷只是這段感情的前奏。我不指望你多關(guān)心我,只指望你每天都好。我可以在不影響你的情況下完成我的獨(dú)角戲。我知道我必須放棄這種迷戀,但我渴望它的溫暖和美麗,我來不及阻止。
即使不能經(jīng)常微笑,也可以和你一起變老,這也是優(yōu)雅的。
我想我再也不會(huì)遇到比你更喜歡的人了。那一天,夕陽明晃晃,整個(gè)一天又亮又軟,而你,站在下面,把手伸進(jìn)布袋里,脊背自然挺直。像上帝派來的正義使者。
我被你的氣場(chǎng)迷住了,無法自拔。
獨(dú)立人格作文 31
小時(shí)候,父母像一棵大樹,而我剛是只小鳥,在大樹下健康成長(zhǎng)?墒区B兒的羽毛長(zhǎng)全了,翅膀硬了,父母的愛卻成了牢寵,將我鎖在陰暗的角落。
我是家里唯一的孩子,在父母眼中,我是一塊瑰寶,一塊翡翠,一個(gè)他們生命中最重的一部分,所以他們賦予了無窮無盡的愛。在小時(shí)候,我享受著這種愛。每次出門,我就像膠水一樣黏在他們身上,我喜歡用手攥著他們的手,跟她們睡在一起,特別是冬天的時(shí)候,我喜歡睡在媽媽的懷里,那樣真溫暖,真舒心。這種感覺一直持續(xù)到了我十四歲。
十五歲的我開始有些叛逆,有一種莫名的力量讓我自己做自己的事,讓我一個(gè)人睡,我跟媽媽說了好多次,可是都被他們的愛給一一回絕了。今年大年十一時(shí),也許是中午趕著看電視,而沒吃飽,下午兩點(diǎn)半就饑腸轆轆了。我走進(jìn)廚房,想弄些吃的`東西,飯悶在電飯煲里,還有些余溫,再弄點(diǎn)湯吧,我想。我剛打開煤氣罐,媽媽就沖了過來:“放下,我來,想吃就說一聲不說行了,你去看電視吧,湯好了,給你送到樓上去!闭f著,把我推到一邊,“媽,這點(diǎn)小事我可以的。”我試圖去拿鏟子,媽媽立馬抓住我的手,“聽話,讓我來!闭f著把我推出了門。
唉,媽媽,我知道你愛我,但請(qǐng)給我一點(diǎn)空間吧,那白色的墻壁,舒適的小床,在我夢(mèng)中已經(jīng)出現(xiàn)了無數(shù)次,它近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天涯,啊,媽媽,請(qǐng)不要在我剛飛上自由的天空時(shí),就折斷我的翅膀,讓你的愛成為我的束縛,讓我獨(dú)立,好嗎?
獨(dú)立人格作文 32
這是一篇關(guān)于父女的文章,父親是女兒成長(zhǎng)過程中,最可信的依仗--------題記
從你降生的那一刻,就有一個(gè)男人,注定了這輩子對(duì)你的.守候、呵護(hù)。不求你回報(bào),不求你感恩,不求你理解,只求你一路走好.......
他想要用自己的一切,來保護(hù)你,去你苦,疼你哭。害怕你在這個(gè)社會(huì)受到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷害?墒,你會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)有自己的思想,會(huì)愛上這世界的繁華,會(huì)想去闖一闖,會(huì)有朋友,會(huì)談戀愛,會(huì)讓自己受傷。
你想告訴他,你已經(jīng)足夠成熟,足夠頑強(qiáng),可是他說你還沒有足夠的能力飛翔。你默默的應(yīng)下,卻覺得他實(shí)在是擔(dān)心太多,這個(gè)社會(huì)已經(jīng)不是他們那個(gè)年代,不去受傷又怎么成長(zhǎng)。
他覺得已越來越不能掌控你的方向,你覺得你越來越愛的厭煩。他總在說,他擔(dān)心你。你無言以對(duì),卻想讓他放你自己成長(zhǎng),哪怕是從此不再依賴,也無妨。他覺得你實(shí)在幼稚,把事情想得天真,行為那么荒唐。你覺得這是成長(zhǎng)的方向。
你們辯論,你們爭(zhēng)吵,你們沉默,你們憂傷,你們用愛的名義去為難互相。你們?cè)囍斫猓瑓s收效甚微,然后偶爾的訓(xùn)斥和忤逆稀松平常。
該如何讓你們休戰(zhàn),你們明明那么深愛著對(duì)方。也許,這段經(jīng)歷才叫成長(zhǎng),一方注定要戰(zhàn)敗另一方,其中伴隨著疼愛、妥協(xié)和忍讓。贏得一方也未必開心,不過是獲得了自以為的自由和夢(mèng)想。
獨(dú)立人格作文 33
每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,是爸爸媽媽的掌上明珠,想要什么,爸爸媽媽都會(huì)盡最大的力量,幫助自己的孩子得到。同樣,我也不例外。就是在這樣的'情況下,才使得孩子對(duì)父母形成了依賴。
我在睡午覺,他們就沒有吵醒我,他們沒走多久,我便醒了,一看已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了,肚子咕咕叫,我左右望了望,沒有一個(gè)人,就跑到大廳叫道:“媽媽,我餓了!”可是,家里鴉雀無聲,沒有人回答。我開始著急了,他們到哪去了,整個(gè)家都翻便了都沒個(gè)人影,于是,我便不禁眼眶里有些淚珠。怎么辦?他們到底去哪里了?我好餓呀,接著,我又回了房間,看到桌子上有張100元和一部手機(jī),我拿起手機(jī)就撥媽媽的電話,可是這是一部停機(jī)的電話,怎么辦,我自己出去買東西吃吧,我走到門口,可是門打不開,被上鎖了,這可該怎么辦呢,媽媽怎么不把鑰匙和手機(jī)、錢放在一起呢?對(duì)了,我可以登QQ跟聯(lián)系媽媽,于是,我打開電腦,登陸QQ,給媽媽發(fā)了條信息:“媽媽,你去哪了?我餓死了,還有鑰匙在哪兒,手機(jī)也沒話費(fèi)了。”過了幾分鐘媽媽有回應(yīng)了,“電話費(fèi)充好了,鑰匙在座機(jī)的第一個(gè)抽屜里,你不要自己出去買了,叫肯德基吧!本瓦@樣,我找到了鑰匙,用電話叫了肯德基宅急送,才得以把肚子填飽。吃完東西,我才發(fā)現(xiàn),自己平時(shí),是多么依賴父母。
的確,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣才能做一個(gè)社會(huì)有用的人。
獨(dú)立人格作文 34
打工,是成年人成功的必經(jīng)之路。但我這個(gè)未成年的小孩子,卻早早地開始了打工之途。
我的舅媽是一名老師,她分注重孩子的獨(dú)立能力。我的.姐姐從小就干家務(wù)活,干完后可以向舅媽要“工錢”,所以,她還練了一身會(huì)討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)。經(jīng)過舅媽對(duì)媽媽的幾次勸說后,媽媽也決定采用這種方法來鍛煉我,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
說干就干。吃完飯,我連蹦帶跳地進(jìn)了廚房。呀,真臟!一盤盤殘湯剩飯,一只只油膩的盤子,張牙舞爪地瞪著我,仿佛在說:“愣在那兒干什么呢,快來幫我洗澡啦!”好半天,我都下不了手。
“可不能讓他們笑話了!蔽野底越o自己打氣。開洗了!為了不弄臟自己的衣服,我把衣服往上縮了又縮,但還是不行。這時(shí),我只恨自己的胳膊太短了,盡量伸長(zhǎng)一些吧!用水沖刷,倒上洗潔精,擦洗,漂清,一直就洗完了。你別看我現(xiàn)在做得有板有眼,我可是在舅媽家打好了基礎(chǔ)哦!
怎么那么多的泡沫啊!望著水槽里那要滿出來的泡泡,我傻眼了——怎樣才能請(qǐng)走他們呢?我靈機(jī)一動(dòng),對(duì),“放生”!我打開窗戶,用雙手捧起泡沫,“呼”的一口氣,泡沫先生就搖搖晃晃地走出了窗外。
皇天不負(fù)有心人,我洗完了。我喜笑顏開的請(qǐng)來媽媽驗(yàn)收!班拧诲e(cuò)。”還沒等媽媽說完,我的手就伸了過去:“工錢”
我舒服地躺在床上,玩弄著那一枚硬幣。雖然只有一元錢,但我已經(jīng)滿足了。廚房里傳來叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟獘寢屨诩庸つ兀?/p>
獨(dú)立人格作文 35
在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹,爸爸?duì)我說:“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說:“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
睡覺時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚,走進(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說到做到,于是我走過去把窗戶關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺。
說來也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國(guó)去了。我聽著外面呼呼的`風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹影,感覺那樹影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會(huì)不會(huì)有小偷?
我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來。哎,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下?,現(xiàn)在過去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……
第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來獨(dú)自一個(gè)人睡覺并不是一件可怕的事情!
獨(dú)立人格作文 36
從前的我總是依靠父母,衣來伸手,飯來張口。而我現(xiàn)在漸漸地變獨(dú)立了。
那一次,父母出差去外地,本來要把我送到朋友家的,可是我不愿意。起初早飯、晚飯都是姐姐給我做,午飯我在學(xué)校吃。
可是,最近我發(fā)現(xiàn)姐姐有一點(diǎn)累了,我便自己在網(wǎng)上搜索做飯的“秘方”。我打開教程,洗洗鍋,把菜該洗的洗,該切的切。我先做一份西紅柿炒雞蛋吧!我先把番茄下鍋,炒了一會(huì)兒,在鍋里放入打碎的雞蛋,翻炒了一下。我想:該不該放水呢?放!我倒了水,一倒,壞了,倒太多了。沒事兒吧......反正能熟就行。我炒了好久,出鍋了。我給姐姐嘗了一下,姐姐一嘗,說:“好吃,真好吃,你嘗一下!蔽覈L了一下,又叫姐姐多吃一些。一會(huì)兒,我們裝不下去了,一起走到垃圾桶旁,吐了,說:“太難吃了,好咸呀!”姐姐說:“你還是別做了,我來吧!蔽艺f:“不要,我一定會(huì)做好的.!蔽疫B著幾天讓姐姐吃我做的“黑暗料理”。過了幾天,我的菜終于改良了,終于做出了美味的飯菜。
過幾天,爸爸媽媽回來了,我請(qǐng)他們吃了我做的菜,他們都說好吃。姐姐說:“爸媽,你們是不知道,他拿我當(dāng)‘黑暗料理’的試驗(yàn)品。”我們聽了,全都笑了起來。
失敗乃成功之母。我從沒想到過,原來,有一天,我獨(dú)立了。
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