實(shí)用的獨(dú)立作文精品5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的獨(dú)立作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨(dú)立作文 篇1
從小的時(shí)候,父母跟著老師都教育我們,長(zhǎng)大以后一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,尤其是我們當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越?jīng)]有獨(dú)立的習(xí)慣,所以讓他們很擔(dān)心。也正是因?yàn)檫@種擔(dān)心,他們并不會(huì)放心我們獨(dú)自的生活,尤其是在我上小學(xué)的時(shí)候,父母總是對(duì)我指手畫腳,干預(yù)我的所有事情,他們覺(jué)得我年紀(jì)還小,并不能夠獨(dú)立的完成自己的事情,但是我真的非常想要獨(dú)立的去思考或者做一些我力所能及的事情。
正是因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)知識(shí),豐富我的知識(shí)和眼界,我越來(lái)越明白獨(dú)立的重要性,所以上了初中以后,我就主動(dòng)申請(qǐng)注銷,因?yàn)橹挥写黉N才能夠越來(lái)越獨(dú)立,無(wú)論是吃飯,洗澡還是洗衣服。只有當(dāng)我在生活上慢慢的趨向獨(dú)立的性格,我才能夠在將來(lái)的生活中獨(dú)立起來(lái)。雖然說(shuō)我的學(xué)費(fèi),我的生活費(fèi)都還需要父母給我,并沒(méi)有真正意義上的獨(dú)立,但是已經(jīng)有了相對(duì)的`獨(dú)立,畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí),獨(dú)立真的是非?鞓(lè)的一件事情,不僅不需要受到別人的約束,還能夠做自己想做的事情,還能夠提高自己的獨(dú)立思維,所以今后我會(huì)越來(lái)越獨(dú)立,越來(lái)越成熟
獨(dú)立作文 篇2
長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這不是一句人皆知的格言,而是母親對(duì)我的要求,對(duì)我的希望。在遇到困難時(shí),產(chǎn)生退縮之意時(shí),這句話是我前進(jìn)的動(dòng)力,在我獨(dú)自在外,無(wú)助恐懼時(shí),這句話為我撥開迷霧,給我安定,溫暖的力量。
經(jīng)過(guò)三十六小時(shí)的'長(zhǎng)途顛簸,我們從湛江千里迢迢來(lái)到了北京。我們歡歡喜喜地前往我們的住處,一推門,我們驚呆了,發(fā)現(xiàn)這不是我們所往的住處,好簡(jiǎn)陋。∨c我們想象的賓館兩個(gè)樣。我和金怡蘭放下行禮后,便各自打電話向媽媽訴苦。電話一撥通我們便哭著說(shuō):“這沒(méi)有電視機(jī)、沒(méi)有空調(diào),我知不知道還能不能繼續(xù)住下去。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們說(shuō):“出門在外,一切都要靠自己,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,好了,不和你說(shuō)了,媽媽要上班了!鞭D(zhuǎn)過(guò)身,兩滴眼淚在我手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在嘲笑我。
過(guò)了一會(huì),我冷靜下來(lái)便擦干眼淚,告訴自己:長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這次就當(dāng)做一次磨練自己的機(jī)會(huì)!
吃過(guò)晚飯后,我洗完澡,要洗衣服了。我便學(xué)著媽媽的樣子,先把衣服放在盤子中,在開一盤水在里邊,接著放上洗衣粉,然后有力地搓,最后把衣服晾了起來(lái)。看著我的手,被磨得通紅,再想想冰冷的 水,像鋒利的刀刃,刺進(jìn)的骨頭里。好難受!我的眼淚再一次在我的眼里打轉(zhuǎn),好想回家呀!這時(shí),“長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立”這一句話又浮現(xiàn)在我的腦海中。
晚上九點(diǎn)到了,該睡覺(jué)了。風(fēng)扇的距離太遠(yuǎn)了,只吹到一點(diǎn)風(fēng),睡到半夜就斷電了,不一會(huì)啊,我渾身出汗,蚊子在我耳中“嗡嗡”的響,吵死了!我睡不著了。這是我又想起媽媽的話:長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,便很快睡著了。
母親的教導(dǎo)使我在北京夏令營(yíng)六天中,留下了永久的回憶。
獨(dú)立作文 篇3
我常常想,生命的意義是什么呢?直到有一天,我了解了我班上一些同學(xué)的情況后,我才懂得了生命意味著什么!
小郭是四年級(jí)8班的學(xué)生。他在各方面的表現(xiàn)都很突出,深受老師的喜愛(ài)。班上的同學(xué)都愿意和他交朋友,如果你有那題不會(huì)做,只要找小郭,他準(zhǔn)會(huì)幫你。每天下午打掃衛(wèi)生,他都非常積極主動(dòng),所以他總能收到老師的表?yè)P(yáng),他的'名字也經(jīng)常出現(xiàn)在光榮榜上。
今天放學(xué)后到小軍家去拿鑰匙,看到了“新鮮”的一幕:放眼望去小郭可高興了,頭昂的高高的,臉上也笑呵呵的。是因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)樗氖艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)了,老師說(shuō)他的寫得最棒。
剛一進(jìn)家門,小郭把書包隨手往沙發(fā)上一扔,拿著本到爸爸媽媽跟前,說(shuō):“你們瞧,我今天的又得了滿分,老師還在班上把我的念給大家聽,老師還說(shuō)了,我的這篇寫得最棒!”爸爸聽了也很高興,問(wèn)他:“你寫的題目是什么?”小郭踮著腳尖把本子往爸爸眼前一送:“你看,你看,我寫的是《我學(xué)會(huì)了獨(dú)立》!皨寢屄犃耍谝慌砸部湫」骸昂煤⒆,真能干,好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)名牌大學(xué)!眿寢屨f(shuō)完話,給小軍端來(lái)洗腳水,小郭坐在那兒把腳抬得老高老高,讓媽媽給他拖鞋、脫襪子、洗腳。洗著腳,他又嫌太熱,讓爸爸給他扇風(fēng)。小郭一邊享受著爸爸為他扇的涼風(fēng),一邊又心安理得地讓媽媽為他洗腳,嘴里還在滔滔不絕的說(shuō)著自己的,真舒服。
難道這就是小郭嗎?他在學(xué)校的表現(xiàn)可不是這樣的,連老師都夸他聰明、能干、愛(ài)勞動(dòng),連他的都寫的是《自己的事情自己做》,怎么一到家里就全部變了樣兒了?不自己洗腳,還得讓別人給自己扇扇子,作為一名少先隊(duì)員,他這種做法對(duì)嗎?
如果我們的同學(xué)都像小郭,我們的生命又有什么意義呢?生命的意義在于獨(dú)立。這不單單是在中寫《我學(xué)會(huì)了獨(dú)立》,更重要的是在生活中能夠做一個(gè)獨(dú)立的學(xué)生。
獨(dú)立作文 篇4
獨(dú)立是靠自己的勞動(dòng)生存,是一種健強(qiáng)的獨(dú)立精神。作為一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,走出“依賴”的城堡,才能屹立于人世間。
法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!边@句話是很有道理的。翻開歷史的長(zhǎng)卷,讓我們來(lái)看看前人:李時(shí)珍行醫(yī)上不依賴自己的父親,而是獨(dú)身四方探訪,研究醫(yī)術(shù),終于有所成就著成驚世駭俗的《本草綱目》。難斯拉夫前總統(tǒng)鐵托的兒子米沙,不依賴自己父親的庇護(hù),19歲離家奮斗,最后憑借自己的能力當(dāng)上了一家石油公司的負(fù)責(zé)人。而美國(guó)的前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)不向父親伸手,自己邊領(lǐng)救濟(jì)金邊找工作,更是為人們所傳誦的.。前人的例子,明確地告訴我們:欲成大器,必先獨(dú)立。
然而,我國(guó)現(xiàn)在有許多孩子,過(guò)分依賴父母,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。這類生活條件優(yōu)越的孩子,很多都不具備基本的生活能力。他們中竟還有上了大學(xué)卻連雞蛋皮也不會(huì)剝,衣服也不會(huì)穿的。更有甚者,把家長(zhǎng)叫到學(xué)校當(dāng)自己的“勤雜工”。他們認(rèn)為,家長(zhǎng)是他們永久的保護(hù)傘。有了他們的庇護(hù),便可以遠(yuǎn)日無(wú)憂今日無(wú)仇了。對(duì)此,我不禁要大喝一聲:“你們錯(cuò)了!”沒(méi)有哪一個(gè)人可以永遠(yuǎn)只做孩子,也沒(méi)有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)在家庭的屋檐下。依賴像一張盾牌,一把保護(hù)傘,雖然安逸,去中不是長(zhǎng)久之計(jì);而獨(dú)立則像一把利劍,雖然沉重,卻可以披荊斬棘,絕處逢生。踏入人生,離開父母的港灣,在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順達(dá)。在這種嚴(yán)峻環(huán)境下,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立的人才可能很好地把握人生的航向,駛往美好的明天。而長(zhǎng)期依賴別人,不能獨(dú)立的人則會(huì)隨波逐流,任其飄蕩,最終會(huì)被大海所吞。
最為當(dāng)今的青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),我們必須培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,不能處處依賴別人,還要鍛煉一種獨(dú)立的思維方式。這樣,我們才能獨(dú)立,才能走出依賴的城堡,才能獲得自由和新生。
朋友們,讓我們攜起手,走出依賴的城堡,學(xué)會(huì)獨(dú)立吧!
獨(dú)立作文 篇5
“媽媽,我要媽媽!卑胍梗∨重i把手伸出被子撈著。小胖豬是媽媽最最喜愛(ài)的孩子,平時(shí)都是媽媽摟著睡覺(jué)的,那樣他覺(jué)得踏實(shí),而且也總是一覺(jué)睡到自然醒。
哎呀,不對(duì)勁,怎么撈不著媽媽,小胖豬趕緊坐起來(lái),雙手揉著眼睛喊著:“媽媽,媽媽!
“哦,寶貝乖!媽媽在這。”豬爸爸趕緊拿過(guò)一個(gè)枕頭塞到小胖豬的懷抱里,并輕輕拍打著。漸漸地小胖豬倒下呼吸均勻了。
“吃飯嘍!”豬爸爸喊,“吃完爸爸送你上學(xué)。”
小胖豬醒來(lái)感覺(jué)頭昏昏沉沉的,“我不要一個(gè)人吃,我要媽媽喂!毙∨重i哭著,跑去打開柜子的門,“媽媽,你出來(lái)。”可是沒(méi)有人答應(yīng)。
“咦,媽媽,你怎么在窗臺(tái)上啊!”小胖豬跑過(guò)去,伸著小手喊,“媽媽抱抱!薄芭椤币幌滦∨重i撞在了窗玻璃上,直撞得眼冒金星。
“媽媽,你等等我!毙∨重i一抬頭又看到媽媽到天花板上去了。他趕緊搬張凳子站上去,伸著小手撈,可是撈一個(gè)空,“啪嗒”一聲摔了個(gè)四腳朝天。小胖豬哇啦啦地哭了起來(lái),“媽媽,我要媽媽!
“寶貝,媽媽不是出差了么?”豬爸爸說(shuō)道,“媽媽出差一個(gè)星期,她不是關(guān)照你要按時(shí)吃飯、睡覺(jué),要乖乖地嗎?”
“哎呀,我怎么忘了?”小胖豬聽到爸爸說(shuō)話,一拍自己的腦門抹著眼淚嘟噥著,“恩,我想媽媽!
“你不是答應(yīng)媽媽要學(xué)會(huì)獨(dú)立的嗎?”豬爸爸輕輕拍打著小胖豬說(shuō)道,“寶貝乖。”
“恩,我要乖乖的,要自己吃飯、睡覺(jué),還要按時(shí)上學(xué),不然媽媽會(huì)不開心,會(huì)不喜歡我的`。”小胖豬站起身朝桌子那走去,他要學(xué)會(huì)自己吃飯。
豬爸爸看著小胖豬吃得滿桌都是飯粒,就連臉上也沾滿了,但豬爸爸還是很開心,這可是小胖豬第一次獨(dú)自吃飯哦!
小胖豬為了給媽媽一個(gè)好印象,到了晚上就主動(dòng)抱著枕頭睡覺(jué),早晨還學(xué)著自己做飯,吃著自己做的飯,小胖豬可開心了。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,媽媽出差回來(lái)了,一進(jìn)家門看到家整理得井井有條,一點(diǎn)沒(méi)有自己想象中的亂,真以為自己走錯(cuò)門了。
“媽媽,媽媽,你可回來(lái)了!毙∨重i一看到媽媽就撲到媽媽懷里,“我學(xué)會(huì)做很多事情了!
“寶貝真棒!”媽媽抱著小胖豬一個(gè)勁地親著。
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