(實(shí)用)獨(dú)立作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的獨(dú)立作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

獨(dú)立作文 篇1

　　酒香不怕巷子深。這一句俗語(yǔ)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。如果把它具體形象化，我就把它理解成像是一個(gè)擁有真功夫、葉問(wèn)李小龍那般等級(jí)的高手，面對(duì)眾敵也可以做到無(wú)所畏懼。一開(kāi)始覺(jué)得這樣是行得通的，但到后來(lái)卻讓我產(chǎn)生了質(zhì)疑。在這個(gè)世俗當(dāng)?shù)赖氖澜缋�，我們往往忽而略了事�?shí)的本質(zhì)，一個(gè)功夫再怎么了得的人，面對(duì)敵人的輪番轟炸，就算是有著鐵打的身子也會(huì)有被腐蝕掉的時(shí)候，也許最終就是倒在了比自己弱上好幾倍的對(duì)手面前。

　　酒香不怕巷子深？當(dāng)我們以生活為參照，以現(xiàn)實(shí)為裁判時(shí)，這句曾經(jīng)笑傲江湖的“真理”卻早已敗在了時(shí)代的洪流之中了。即使你有著釀造美酒的技術(shù)，倘若無(wú)人品嘗，何來(lái)“美酒”？倘若沒(méi)有他人之間的傳達(dá)，又哪能襯托美酒之甘醇？最終的結(jié)果，也就只有自己一個(gè)人獨(dú)嘗“美酒”。在這個(gè)四處充滿(mǎn)斗爭(zhēng)的世界里，我們不可能單純的考自己的“真本領(lǐng)”而故作高傲等待伯樂(lè)，其實(shí)自己就是伯樂(lè)，只要你捉住機(jī)遇，向眾人展示自己的才能，那還用得著一直以“酒香不怕巷子深”來(lái)安慰自己的“懷才不遇”嗎？

　　酒香不怕巷子深？這又讓我想到：一株極其艷麗的玫瑰花卻出奇得生長(zhǎng)在一個(gè)滿(mǎn)是雜草掩蓋了的角落。沒(méi)有人注意到它，即便是偶爾有人經(jīng)過(guò)這個(gè)角落，但野草已經(jīng)掩蓋了它的嬌容。它應(yīng)該被人們摘去觀(guān)賞裝飾，又或者應(yīng)該被人用來(lái)獻(xiàn)給自己的愛(ài)人而實(shí)現(xiàn)它本身代表的愛(ài)情。但它沒(méi)有，它用尖銳的刺將自己包裹了，它注定了這樣帶著自己極其艷麗的姿容一點(diǎn)一點(diǎn)的枯萎。這樣的凋謝顯得毫無(wú)意義，它的死去時(shí)如此平凡而又如此不堪，它不但沒(méi)有向別人展示自己的美麗，反而死去了還留下那枯殘丑陋的枝體。它是可悲的，毫無(wú)價(jià)值的。作為人類(lèi)的我們，又怎能容忍這樣的結(jié)局發(fā)生在自己的身上呢？

　　人生本該坦坦蕩蕩，不要說(shuō)自己只想要一個(gè)安靜的生活，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)得到這樣的生活，生活本來(lái)就是一場(chǎng)殘酷的.戰(zhàn)爭(zhēng)。我們也該從世俗的枷鎖中掙脫了，時(shí)代在變，生活在變，機(jī)遇在變，競(jìng)爭(zhēng)在變，我們不可能也沒(méi)有必要“退隱田園”而等待賢主的挖掘。已經(jīng)沒(méi)有像劉備那樣求賢似渴而三顧茅廬的典范了，所以不要再狂妄的自以為是諸葛孔明了。沒(méi)有必要再“持之以恒”堅(jiān)守自己的深巷，是否有想過(guò)酒香在四處散溢的時(shí)候早已在這個(gè)空氣與尾氣夾雜的時(shí)代盡失芳香。也許當(dāng)你帶上“美酒”走出深巷的那一瞬間，你的人生就如此簡(jiǎn)單地得以升華。

　　酒香不怕巷子深？

　　你還在執(zhí)著嗎？

獨(dú)立作文 篇2

　　今天在樓下按門(mén)鈴的時(shí)候，貌似是上面的那個(gè)壞了，所以在下面等人開(kāi)門(mén)時(shí)，在那里看著那些廣告。

　　媽媽指著一行字念給我聽(tīng)：“初中學(xué)歷以上，能吃苦耐勞，月資3500.”媽媽很認(rèn)真地告訴我說(shuō)，學(xué)歷重要，吃苦耐勞是最重要的，人就是要能吃苦耐勞呢。我在那里開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看我那么能吃苦耐勞�！眿寢尯鼙梢暤乜戳宋乙谎邸�

　　其實(shí)我知道，在媽咪面前，我是那樣地什么事情都干不了。很多明明不累的活我都嚷嚷著說(shuō)我不會(huì)。其實(shí)不過(guò)就是懶罷了。我知道，在媽咪眼里，我一點(diǎn)苦都吃不了。因?yàn)槲铱傇谒�面前嚷嚷著苦�?/p>

　　哈。是啊，我還沒(méi)有長(zhǎng)大。前幾天看到舅舅發(fā)的那條朋友圈，看著心塞塞。內(nèi)容是這樣的：小時(shí)候，我們總是在爸媽那里嚷嚷苦和累，長(zhǎng)大后，我們總是即使很累也笑著對(duì)爸媽說(shuō)一點(diǎn)也不累。小時(shí)候我們總是喜歡把物價(jià)報(bào)高點(diǎn)，長(zhǎng)大后，我們總是要把買(mǎi)給爸媽的東西物價(jià)報(bào)的.低點(diǎn)。小時(shí)候，長(zhǎng)大后！

　　我總覺(jué)得，其實(shí)，我并沒(méi)有在媽咪面前那樣脆弱，一點(diǎn)苦都受不了。沒(méi)有了依靠的時(shí)候，我總是能夠被迫地強(qiáng)大。只是，我也害怕，有的時(shí)候依賴(lài)久了，即使有翅膀，也忘了怎么飛翔。

　　我想我能獨(dú)立。我想要再多撒幾年的嬌。就像早上我硬是要和媽媽在一起的時(shí)候，媽媽說(shuō)讓我跟爸爸在一起。我嚷嚷著說(shuō)她怎么就這么大小眼啊。她說(shuō)她多陪了我兩年了（因?yàn)槲掖竺妹脙蓺q），我故作哭腔說(shuō)：“明明我比我妹先認(rèn)識(shí)你兩年，你怎么就還是不樂(lè)意寵我呢�！迸赃呉粋�(gè)爸爸樣子的男子笑了。

　　其實(shí)我還不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲也幌肽隳敲纯炀屠先�。也不想要讓你突然因�(yàn)橛X(jué)得我不需要你了而傷心失落。

獨(dú)立作文 篇3

　　在中國(guó)的傳統(tǒng)觀(guān)念中，父母總要給孩子提供各種生活必需品直到成家立業(yè)，只有極少數(shù)父母比較有遠(yuǎn)見(jiàn)，能讓自己的孩子接受獨(dú)立生活的鍛煉，但是在于一些西方國(guó)家，比如說(shuō)美國(guó)，從孩子蹣跚學(xué)步起家庭教育就已經(jīng)在孩子的心里埋下了獨(dú)立生存的種子。比如說(shuō)，孩子學(xué)步跌倒時(shí)父母總是一再的鼓勵(lì)讓他重新站起來(lái)，而同樣的一件事在我們周?chē)�的母親總是會(huì)沖上去呵護(hù)孩子，這兩種不同的教育方式也決定了孩子將來(lái)能否自強(qiáng)，獨(dú)立地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的重重考驗(yàn)。

　　在當(dāng)今社會(huì)中生存總會(huì)有各種挫折，而這些恰是我們所需要的。

　　黃河九曲，那是因?yàn)橛芯奘�頑壁的考驗(yàn)，正因?yàn)橛辛藥r石的碰撞，黃河之水才使我們感受到它蜿蜒曲折的魅力，有了絕壁的阻礙黃河才得以向我們展示它撞擊山石驚濤拍岸的美，倘若自源頭到入�？诙际且呀�(jīng)做好的河道，寬廣筆直、毫無(wú)阻力，那他的流途豈不是一條直線(xiàn)，看來(lái)也是索然無(wú)味了，沒(méi)有戰(zhàn)斗力，不會(huì)有浪潮澎湃，所以也根本不會(huì)聞名于世。

　　雄鷹翱翔天際是經(jīng)歷了懸崖考驗(yàn)而獲得的。眾所周知，雄鷹是藍(lán)天的象征，但幼鷹在能夠展翅之前，經(jīng)歷了懸崖上無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的拍打，如果鷹媽媽因心軟而不肯讓它的孩子冒一次險(xiǎn)，一味的寵愛(ài)，那最終鷹也只能像被蹂躪的`病雞，也絕不可能在天際翱翔。

　　獅子稱(chēng)為“萬(wàn)獸之王”，是它靠自己的實(shí)力打拼的，并非只靠人類(lèi)的加冕。但在中國(guó)傳統(tǒng)觀(guān)念里，成長(zhǎng)在孩子們心中根深蒂固的是“索取”，靠父母的臂膀撐起艷陽(yáng)天，借朋友的腿腳通向成功，卻往往得不到自己想要的結(jié)果。

　　出身寒微的富蘭克林，十歲時(shí)輟學(xué)做工，經(jīng)歷了種種艱苦生活，然而他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，做完工后到印刷廠(chǎng)圖書(shū)室閱讀各種書(shū)籍直到夜幕降臨，正因如此，他為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，解答了“電為何物”的問(wèn)題，被譽(yù)為第二個(gè)普羅米修斯。

　　這一切都在告訴我們，要想成為堂堂正正的有用之人，必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練，必須承受千萬(wàn)次捶打。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們要樹(shù)立全新的教育理念，教會(huì)孩子們自強(qiáng)獨(dú)立，以便使成就孩子的一生，也為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

獨(dú)立作文 篇4

　　“少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立”，在我們的成長(zhǎng)中，獨(dú)立最為重要，作為少年的我們只有更獨(dú)立，我們的國(guó)家才能更獨(dú)立。在成長(zhǎng)中的我們，更加的'需要獨(dú)立。

　　在我12歲那年，因?yàn)榉偶倭耍�要回姥姥家，但父母都還有工作，所以我只能一個(gè)人坐火車(chē)回家。雖然我做過(guò)很多次火車(chē)，但畢竟這是我第一次一個(gè)人坐火車(chē)，想想火車(chē)站那熙熙攘攘的人群，和那么多的陌生人坐在一起，我便覺(jué)得有些緊張。出發(fā)前，媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我注意安全，等等。

　　第二天，我獨(dú)自一人來(lái)到火車(chē)站，看到擁擠的人群，我瞬間有些茫然，不知道接下來(lái)自己該做些什么。我要了搖搖頭，開(kāi)始按照平時(shí)坐火車(chē)時(shí)所做的，我先來(lái)到自動(dòng)售票處，準(zhǔn)備取出我早已訂好的火車(chē)票。但令我意想不到的事情發(fā)生了，機(jī)器顯示我并沒(méi)有訂購(gòu)任何火車(chē)票。我著實(shí)有些慌了。但我懷著樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，從新試了幾遍，換了好幾臺(tái)機(jī)器，但是并沒(méi)有發(fā)生奇跡，后面的人等的不耐煩了，不斷地催著我，我只好從機(jī)器前走開(kāi)。這已經(jīng)不是我第一次遇到這種突發(fā)情況了，以前總是父母幫忙解決，現(xiàn)在不過(guò)是我要自己獨(dú)自面對(duì)罷了。我做到了人工售票處，邊把身份證遞給他，邊問(wèn)：“請(qǐng)幫我查一下我有沒(méi)有訂購(gòu)任何車(chē)票�！焙芸旖Y(jié)果就出來(lái)了，原來(lái)是系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，我把火車(chē)票取了出來(lái)，準(zhǔn)備去=候車(chē)室準(zhǔn)備登車(chē)，順利的回到了姥姥家。

　　在成長(zhǎng)的道路上，獨(dú)立是不可缺少的，父母不能總是幫助我們解決問(wèn)題，我們需要獨(dú)立，我們不能總是依靠父母，成長(zhǎng)需要獨(dú)立!

獨(dú)立作文 篇5

　　在讀不南飛的大雁之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了桃花心木這篇文章，比起喂食大雁的人們，我更贊成種樹(shù)人的做法，因?yàn)榉N樹(shù)人懂得讓樹(shù)苗自己學(xué)會(huì)在土地下找水源，讓樹(shù)苗學(xué)會(huì)獨(dú)立，但是，喂食大雁的人們卻與種樹(shù)人的做法恰恰相反，他們認(rèn)為給大雁提供優(yōu)秀的環(huán)境和食物就是對(duì)大雁的愛(ài)，但是這不是愛(ài)而是溺愛(ài)。由不南飛的大雁我想到了前段時(shí)間我在網(wǎng)絡(luò)上看到的一則新聞。

　　在北京，有個(gè)女孩叫做小芬，他的媽媽非常寵愛(ài)她，無(wú)論是洗澡，吃飯，穿衣服都是媽媽幫她一手操辦，后來(lái)，小芬和同學(xué)一起去外面吃飯，到了餐廳，菜上桌了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小芬竟然不會(huì)用筷子，就這樣，同學(xué)們覺(jué)得小芬很另類(lèi)，小芬身邊的`好朋友也離小芬越來(lái)越遠(yuǎn)，這時(shí)小芬終于醒悟，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)·對(duì)她的愛(ài)并不是真正的愛(ài)，而是溺愛(ài)。在我們生活中，這樣的實(shí)例有許多，但是，只要我們不依賴(lài)父母，要知道靠山水會(huì)倒靠人人會(huì)老，最后我們還是要靠自己。

獨(dú)立作文 篇6

　　昨天晚上，爸爸告訴我今天要看電影，所以今天我很早就起來(lái)了。

　　爸爸想測(cè)試一下我的獨(dú)立能力所以就說(shuō)：“下了車(chē)，自己去買(mǎi)票看電影，爸爸媽媽去逛街�！蔽艺f(shuō)：“好的。”我進(jìn)入了電影院，馬上去買(mǎi)票。我到買(mǎi)票的地方，哇!那里人山人海，人們成群結(jié)隊(duì)。我立刻排好了隊(duì)，一分一秒都不想耽擱，怕票被人家搶光了。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……終于輪到我了。賣(mài)票的阿姨問(wèn)：“小朋友，你票買(mǎi)什么票啊?”我說(shuō)：“賽爾號(hào)的票。”賣(mài)票的阿姨說(shuō)：“好的，要30元，9時(shí)15分開(kāi)播。”我付了錢(qián)說(shuō)了聲：“謝謝�！本妥吡�。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……終于到了看電影的時(shí)間。我看了看票，上面寫(xiě)著6號(hào)門(mén)7排19座。我給了票進(jìn)了6號(hào)門(mén)。因?yàn)槲沂堑谝淮慰措娪�，所以接下�?lái)的我就不知道了。我看見(jiàn)旁邊有一位阿姨，就問(wèn)：“阿姨您知道7排19座在哪兒?jiǎn)?”阿姨說(shuō)：“我知道7排19座在哪兒，但我不想找，我只告訴你，臺(tái)階上的數(shù)字是幾排，座位上的數(shù)字是幾座。”我說(shuō)了聲：“謝謝�！本妥吡�。我馬上找到了座位。就在我坐下的一瞬間，燈光一暗，電影開(kāi)始播放了。

　　電影放完之后，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸拔铱措娪翱赐炅�，你們上了樓就可以馬上找到我的�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！边^(guò)了一會(huì)兒他們就來(lái)了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“下次我還要獨(dú)立完成事情�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好的�！�

　　巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)這樣一名明言：苦難是人生的老師。對(duì)此，我感到深信不疑，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能見(jiàn)到那美麗的彩虹。有些人很依賴(lài)于別人，不通過(guò)自己的努力，只是沉靜在小皇帝的自我世界里，一遇到困難就像縮頭烏龜一樣，不能勇敢面對(duì);而有些人，不怕困難，在困難面前勇敢前進(jìn)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是生活里都能夠做到更好。這兩種人就如仙人掌和玫瑰一樣，比如仙人掌的耐力很強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境里，也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，而且還能開(kāi)出美麗的花朵，顯示出勃勃生機(jī)，而玫瑰就如溫室的花朵，外表很是美麗，生長(zhǎng)確是困難，如果幾天不給它澆水，就會(huì)枯萎。這兩種植物，由于仙人掌獨(dú)立，玫瑰依賴(lài)，前者總是比后者容易存活。這不就是獨(dú)立和依賴(lài)的寫(xiě)照嗎?植物只有先根深而后葉茂，只有在不確定的環(huán)境中獨(dú)立自主向底下扎根的植物，才能生存下來(lái)，我們不也是這樣嗎?在生活中，只有將困難轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，才能搏擊風(fēng)雨，站立在高峰之上，而總是依賴(lài)別人的`人，在困難到來(lái)之時(shí)，總是嚇的不敢前進(jìn)，卻哪知：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理。吃得苦中苦，主為人上人。

　　從前，有一個(gè)人，他懇求上帝，讓這一年風(fēng)調(diào)雨順，使他種的莊稼獲得好的收成，上帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求，但是到了秋天，他的莊稼卻是沒(méi)有任何的收成，他去質(zhì)問(wèn)上帝這是為什么，上帝告訴他：沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的莊稼是不會(huì)獲的累累的果實(shí)的。所以說(shuō)：只有千錘百煉，烈火焚燒，也能煉出好的鋼鐵來(lái);我們只有經(jīng)歷困難的磨練，才會(huì)為自己的生活增光添彩。

獨(dú)立作文 篇7

　　最后自己挺喜歡說(shuō)，我在經(jīng)濟(jì)上的記載，生活上可以有一些獨(dú)立的，但是目前來(lái)講，就是在生活上自己還是沒(méi)有辦法去獨(dú)立吧，因?yàn)樽约壕褪青庞泻芏嗖幻靼椎牡胤�，就我生活中還有很多小細(xì)節(jié)，自己根本就不知道應(yīng)該怎么去做，那事可以問(wèn)周邊人的一些朋友就基本上都得去問(wèn)他們這種感覺(jué)，就連軍訓(xùn)服怎么去從自己其實(shí)之前也是有穿過(guò)的，但是自己真的到了一個(gè)新的環(huán)境陌生的環(huán)境，自己一個(gè)人就沒(méi)有辦法去處理這些事情了，就很多東西，其實(shí)這些事情都已經(jīng)辦過(guò)了，但是等到需要自己獨(dú)立一個(gè)人去面對(duì)的時(shí)候，自己就覺(jué)得自己已經(jīng)手足無(wú)措了，就需要有其他人來(lái)幫助自己，所以目前來(lái)講就是最簡(jiǎn)單的說(shuō)法，就是覺(jué)得在生活上基本上還是沒(méi)有辦法去獨(dú)立的`，就還是需要有很多人去幫助自己，自己才可以做去完成，才可以正常的生活。

　　然后就還是想要有經(jīng)濟(jì)生活獨(dú)立經(jīng)濟(jì)上的話(huà)，這一招還是在努力吧，就打算說(shuō)這一段軍訓(xùn)時(shí)間就只是在這里發(fā)作了，然后接下來(lái)就看一下課程安排吧，就聽(tīng)，所以我們的課程會(huì)比較長(zhǎng)，就是課余時(shí)間會(huì)比較多吧，然后這周打算說(shuō)看一下能不能去把自己的長(zhǎng)處高重新點(diǎn)拿起來(lái)，畢竟在學(xué)校的話(huà)在宿舍自己可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間去說(shuō)這邊的做，我現(xiàn)在的話(huà)自己是不是在這個(gè)組合上說(shuō)的，是過(guò)去過(guò)幾天就看一下情況，我想看一下過(guò)幾天這邊的情況究竟是怎么樣的，如果你是這種情況的話(huà)，那自己還是會(huì)繼續(xù)這樣子在這里邊說(shuō)的。然后吃的話(huà)就第1天自己會(huì)感覺(jué)挺貴的，因?yàn)榫湍莻�(gè)面條沒(méi)有結(jié)條就已經(jīng)那么貴了嘛，但是這幾天就開(kāi)始吃米飯，就覺(jué)得還行吧，就每一餐中差不多是7塊錢(qián)這樣子，所以就覺(jué)得其實(shí)都還行，就這樣子，一天下來(lái)就二十幾塊錢(qián)，如果自己努力的話(huà)，那也可是可以去抵消掉的，當(dāng)然自己也沒(méi)有說(shuō)，就這幾天軍訓(xùn)的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)一直在吃，就算中午的話(huà)就不用了，所以就沒(méi)有，然后早上的話(huà)就是三塊多錢(qián)這樣子。

　　然后自己的話(huà)就是希望說(shuō)可以獨(dú)立嘛，就是但是之前還是會(huì)去找一些朋友說(shuō)陪伴自己去哪些地方，雖然說(shuō)有的時(shí)候自己還是挺想說(shuō)自己一個(gè)人去的。畢竟自己一個(gè)人的時(shí)候就可以多練幾篇作文嘛，就像自己剛才過(guò)來(lái)的時(shí)候，就直接從那個(gè)訓(xùn)練營(yíng)我們的方針過(guò)來(lái)，然后后來(lái)出去的時(shí)候，自己一個(gè)人在那條路上走出來(lái)，就可以多練幾個(gè)輪子了，然后在定位那里等待的時(shí)候就已經(jīng)有人了，所以自己那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始不好意思去說(shuō)了嘛，然后就進(jìn)電梯，然后上來(lái)之后就說(shuō)了幾個(gè)，幾分鐘之后呢，就好像也不用一分鐘吧，然后就陪誰(shuí)去玩，就是最近就挺喜歡說(shuō)這種邊走路，然后自己一個(gè)人就可以去在這里面說(shuō)說(shuō)一些心情的這種感覺(jué)了，松松和其他人在一起走路，如果自己很話(huà)嘮，就那個(gè)時(shí)段很快樂(lè)的話(huà)，那也是可以，但是如果在那個(gè)時(shí)候自己覺(jué)得很累不想要說(shuō)話(huà)的話(huà)，可能可能是一種負(fù)擔(dān)。

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