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學會獨立作文

時間:2023-10-26 07:21:32 獨立 我要投稿

學會獨立作文[經(jīng)典14篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學會獨立作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會獨立作文[經(jīng)典14篇]

  學會獨立作文 篇1

  4月1日的晚上,我舅舅從梅州打來電話說,外婆突然暈倒被送進了急救室,于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。本文向您介紹有關《我學會了獨立周記作文》的內容

  當我們回到梅州時,外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只見外婆身上到處都有管子:鼻子上有呼吸機的管子,胸口上有心電圖的管子,手子上還有測血糖的'管子。從這一刻開始我就明白媽媽要開始照顧外婆了,(因為外婆每回一有事都是媽媽照顧的這一次病得嚴重,而且希要在醫(yī)院住院治療)而我要開始學會獨立了。

  媽媽把我放在舅舅家,由于舅舅和舅媽的工作性質原因(公安),不能每天都能回家,而媽媽又天一亮就到醫(yī)院照顧外婆,要到晚上才回來。所以從早到晚就我一人在家。肚子餓了就拿媽媽留下來的錢買些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時,因為不知道怎么洗,所以在廁所里擺弄了三個多小時才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上,獨自坐在沙發(fā)上,望著又大又空的房子,心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著媽媽,可是沒人應我。我哭了,許久,我明白了我哭是沒用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,因為我又懂得了一個決竅,那就是玩電腦。因為只有在玩游戲時,把注意力集中在游戲上,才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣,堅持了28天。也明白了一個道理:人一定要學會獨立,就像雛鷹一定要學會飛翔!

  學會獨立作文 篇2

  媽媽平時待在家里,幾乎從未離開過家。因此我“獨立”的機會少之又少。昨日,媽媽因事離開了家,并且兩天后才能回來,于是我便迎來了獨立的一天。

  鬧鐘響了起來,我急忙起了床,洗漱完畢,所有事都做完后,便拿起英語書開始早讀。時間仿佛如白駒過隙,不一會兒便下了早讀。過了好一會兒我方才回過神來,急忙拿錢下樓去買早餐。

  這天十分特殊,早餐桌上也少了許多的歡聲笑語,忽然之間,我感到了一絲害怕之感,隨后便開始完成當日的任務。我先開始學習數(shù)學,把三角形全等又預習了一節(jié)。而當我下課時,也沒有與我交流說笑的.人了。唉,原本“獨立”的我又感到了孤獨。

  轉眼間,中午又到來了,有幾縷微風傳來,一股涼意也撲入面龐。唉,平常我還是十分豐衣足食的,做飯的機會是少之又少,這個中午也只能買飯了。

  我跳上電動車,肚子里也咕咕叫著,巴不得抓緊買回飯吃。等我回到家中,時針已經(jīng)指向了十二點半,看來,就好好學做飯才能自己豐衣足食啊。

  下午,我一起床就開始認真的學習,唯有家長不在家,才能真正的體現(xiàn)出我們的“獨立”,我一定要更加好的表現(xiàn)。畢竟,自律是最高的自由。

  窗外的蟬鳴已舊,時光在慢慢的流逝,我的內心也在不斷的堅定著,我一定要好好的表現(xiàn),于是筆下又生起神來。

  這獨立的一天馬上就要結束了,但黑夜就要來臨了,就要熬過了一個“可怕”的黑夜。唉,希望白天抓緊到來。

  學會獨立作文 篇3

  生活中,學會獨立是必須的。

  也許是習慣了,每晚寫好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因為我知道媽媽會幫我收進書包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因為我知道媽媽會幫我放到鞋架上擺好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因為我知道媽媽會洗干凈并收好……

  但那天放學,媽媽消失了。通過電話才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無章……

  晚上寫好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來,洗漱過后像往常一樣拎起書包就走。因為找不到另一只鞋遲到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬般解釋,老師也只當我找借口。一天下來,我將作業(yè)一字不差地補了十遍。

  回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓,一進門,先把鞋子擺放好,再把熱水打起來;寫完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進書包;睡覺前,把第二天要穿的衣服收拾出來掛在衣架上……

  果然,這樣一來,第二天上學方便多了,不但沒有遲到,而且記得帶上作業(yè)。

  媽媽回來后,看見家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著幸福的笑。得到了媽媽的'表揚,我的自豪感也涌上心頭。

  不過幾天,我卻覺得自己長大了十歲。

  嘗試獨立的感覺,真好!

  學會獨立作文 篇4

  中國人說窮人的孩子早當家,但現(xiàn)在越來越多的中國孩子窮家富養(yǎng),沒有擔當。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長大的。自然,步入社會也不會有多大成就。而許多富裕的外國,卻早早的教會了孩子獨立、獨自面對生活的本領。讀了《孩子,你來到這個世界是來工作的》,我受益匪淺。

  這篇文章講的`是這樣一個故事:作者陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個醫(yī)院只有妹妹有人全天看護,也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時間,妹妹的女兒,死活也不喝奶。沒辦法,只好叫忽視了。護士抱著坐著的外甥女,嘴里一直重復著幾句話。不一會兒,作者的外甥女變乖乖的喝完了奶,還甜甜地睡著了。護士走后,作者立馬問妹妹剛才護士不停說著的那幾句話是什么意思。妹妹翻譯到:孩子,努力,努力,你來到這個世界是來工作的。

  工作!作者驚呆了,我內心也十分震憾。心想:如果在中國,我們在這個年紀時,所有的親人都會不斷地說吃這個和那個看這個玩那個;稍微大一點時,考試如果考得好的話,就會買這個送那個;犯了什么錯的話,就會不斷地指責我們。但是有誰會在什么時候鄭重地告訴我們:孩子,你要努力,你來的這個世界是來工作的。

  我陷入了深思……

  我們應該適時的學會獨立,適時的懂得“孩子,你來到這個世界是來工作的”這個道理,不能凡事都靠父母。當你步入社會,才知道你在社會面前是多么的弱小、無能,必須學會獨立、自強!

  學會獨立作文 篇5

  你是否已學會照顧自己,自己去醫(yī)院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實沒有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。

  是的,你必須學會獨立。一片樹葉,在大風中飄飄揚揚,你可能會覺得它能飄到自己想去的的地方,但,樹葉依靠的是風,樹葉能飛多遠取決于風的心情。哪天風心情差了,把它扔進了角落里,那么樹葉只能等待下一陣好心的風,將它再次托起,漫無目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠到不了自己想去的地方。因為樹葉無法獨立,它只會依靠別人。

  是的,你必須學會獨立。好比一條魚,它想跳躍龍門,這么小小的.一條魚,給人感覺弱不禁風,跳躍龍門是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚,它獨立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚跳龍門的佳話。

  是的,你必須學會獨立。學習是為自己學的,不是為別人學的。這句話說的對,學習是件好事,但不能渾水摸魚,學不好沒關系,考不好也沒關系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒有依賴他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長了,獨立了。

  從現(xiàn)在開始,學會獨立吧,這會對你是一種幫助。因為孤獨,讓自己變得更強大。

  學會獨立作文 篇6

  什么叫生存?又該如何生存?一個人想要活下去,那學會生存是必不可少的。然而“生存”這個詞對我們來說并不陌生,但卻沒有幾個人真真切切的了解它。

  先談談什么叫生存。

  生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡樸實。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。

  那又該如何生存?

  想要生存,就要鍛煉出一顆獨立自主的心,無論何時何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護,自我防備。

  大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

  生存就是生下來,并存活下去。

  老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的.意思是,在我們身處不利之境的時候,要做到委曲求全。“臥薪嘗膽”就是個很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

  生存之道等于能屈能伸、獨立自主、風雨無阻。

  學會獨立作文 篇7

  從小到大,我從未離開過父母?墒墙裉煳也饺肓蓑源〞海@也許是我人生的一大轉折。這里有先進的設施,可以說樣樣都好,但是我失去了生活了六年的朋友。在這個學校里,我是那么的迷茫。在這里,我要重新交朋友,要漸漸融入他們的生活,F(xiàn)在,我面臨著重大的問題——獨立自主。在家里,我沒干過多少家務,洗衣服之類的事情都有洗衣機幫忙。常常飯來張口,衣來伸手。我想,媽媽讓我來這里念書,就是要鍛煉我這方面的問題吧!

  現(xiàn)在,我正像一棵茁壯成長的樹,剛剛離開了精心照顧我的伯伯,正等待著暴風雨的襲擊。也許有一天,暴風雨會降臨在我的頭上,但是我絕不放棄,決不氣餒。因為我正等待著與它一決高下。害怕暴風雨的樹不是好樹;害怕困難的`學生更不是好學生。也因為我知道:樹如果不離開種樹人的澆灌,就不會養(yǎng)成獨立自主的心,一受到打擊就會垮掉,也就不會長成百年古樹;而我們一直當著溫室中的花朵,那以后父母怎么放心讓我們離開。所以,我一定要珍惜眼前這個機會,多鍛煉鍛煉自己。

  蛟川,你如蛟龍穿行在高空;你將是我們大顯身手的地方!

  學會獨立作文 篇8

  秋天到了,蘋果熟了。斑馬去果園里采摘蘋果,斑馬看見樹上只剩下一個爛蘋果掛在樹梢。斑馬十分生氣,把蘋果摘下來用力地往遠處扔去。

  這時,狐貍恰好路過,看到斑馬生氣的樣子就走過去問:“斑馬,你怎么了?”斑馬說:“我的蘋果被人偷了。”狐貍說:“肯定是大象,昨天我還看見大象提著一籃子蘋果回去了!蓖米舆B忙跳過來作證,肯定是大象,大象的鼻子那么長很容易就夠到了蘋果。

  斑馬氣沖沖的去找大象,質問他為什么要偷自己的蘋果。大象說:“蘋果不是我偷的,是我在集市上買來的!卑唏R不信,非要大象交出蘋果。大象想了想,說:“讓我去看看那顆蘋果樹可以嗎?”斑馬說:“可以呀!”斑馬把大象帶到果園里,遠遠的指著那顆蘋果樹。在果園里,大象仔細地觀察了一下,說:“這個真不是我偷的`,我的身體很重,踩到泥地里就會有很深的腳印!卑唏R一看,也是啊,蘋果樹下沒有腳印。斑馬低著頭對大象道歉,對不起大象,我冤枉你了。

  這個故事告訴我們,生活中,總有被人冤枉的時候,那件事明明不是你做的,卻冤枉你說是你做的;那個東西明明不是你弄壞的,卻偏偏說是你弄壞的。就像故事里的大象一樣,明明沒有偷蘋果,卻被別人冤枉。這時候,生氣也不能解決問題,一定要保持冷靜,想辦法證明自己的清白。

  學會獨立作文 篇9

  在生活中,我們每個人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時光……而我在生活中渴望自己能夠獨立,即獨立生活和獨立學習等等。

  在學習和生活中,我渴望學會獨立。因為獨立,能夠鍛煉我們的意志;因為獨立,能夠使我們更好的融入社會群體,并參與其中;因為獨立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學會自己面對……因此,我覺得學會獨立是一項不可或缺的生活能力。

  然而現(xiàn)實生活中的我,卻時不時的依賴父母,在學習上,很少能夠獨立自主的學習,遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過大腦想出解決的辦法將問題解決,而是直接尋求父母老師以及同學的幫忙,缺少了獨立性。我覺得,獨立在生活學習中很重要,而學會真正的獨立又時常覺得很難,所以,我渴望成為獨立的人,在生活與學習中面對各種困難時,先學會獨立思考,在做判斷和想出方法解決。

  渴望,就是殷切的.盼望,是在每個人的生活中都會經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的是擁有獨立,因為它會成為我學習的動力。多些獨立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學習習慣,或許我們會在未來有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢想插上翅膀,就一定有夢想成真的那個時候。

  學會獨立作文 篇10

  記得一年級的時候,有一天晚上,我鄭重地向媽媽宣布:“從今以后,我要一個人睡覺了。”媽媽笑瞇瞇地說:“好啊!”

  那天晚上,我鼓起勇氣,一個人躺在小床上,看著漆黑無比的房間,不由自主地打了幾個寒顫,全身都在微微地發(fā)抖。我心想:“我堂堂男子漢大丈夫,這么小的'一點兒困難,都克服不了,算什么?”我努力安慰自己,可心里的恐懼還是沒辦法消除。

  我把腳往外伸了一點兒,就感覺有一個人販子要來抓我,我趕緊把腳縮回去,又拿了一個玩偶當“武器”,又覺得那個人販子會“隱身術”,馬上用被子蓋住自己的頭。心想:“我武功蓋世,才不怕你呢!”又感覺四周的墻朝我擠壓過來……過了一會兒,在不知不覺中,我迷迷糊糊地睡著了。早上醒來時,我摸摸自己的手,又摸摸自己的腳……發(fā)現(xiàn)自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在,便大叫道:“我能一個人獨立睡覺啦!”

  幾天后,睡覺時,我沒那么害怕了。還大膽地把腳伸出去,露出頭,仿佛我自己的意念形成了一股強大的氣墻,時時刻刻都在保護著我。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠完全獨立睡覺了,關著房門,聽著故事,很快就會進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我終于從一個“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”,我真為自己的成長而感到無比自豪。

  學會獨立作文 篇11

  今天,爸爸媽媽去南寧玩,我和妹妹自己兩個人在家。雖然很自由,但心里很空虛。

  平常,爸爸媽媽在的時候,會給我們布置任務,比如掃地。拖地。洗碗之類的,讓我們有活干,不無聊;可是當爸爸媽媽不在時候,我們就像群龍無首,做什么事情都慌慌亂亂,什么也干不好。

  今天中午,我拿盤子用微波爐熱前天的冷飯吃。為了好吃,我先放了一些鹽,再放一些水把鹽融化,攪拌均勻然后再放入微波爐里,按5分鐘的鍵,最后按開始的鍵就開始熱飯了。5分鐘之后,我打開微波爐,想把盤子拿出來,一摸,“誒呦,好燙!蔽业氖譂q得通紅,很難受。幾分鐘之后,盤子變成溫的了,我才小心翼翼地把盤子拿出來。嘗一口,“唔,呸,”我吐了出來,“好咸。∵@怎么吃啊。”!我那時真的好想哭,因為以前做飯都是爸爸媽媽做的,很好吃,F(xiàn)在是自己做的.,難吃死了。我突然好想爸爸媽媽,想起他們在家陪我們時擁有的安全感,想起他們給我們做的香甜美味的飯菜時擁有的幸福感,想起他們……

  可是,我不能哭,因為我已經(jīng)11歲了,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)可以照顧妹妹了!我努力想起爸爸媽媽是怎么做菜的,便模仿著做,做了一次“全蛋宴”雖然只有一道蛋湯和一道炒蛋,但是心里還是挺滿足的。因為,我做到了。妹妹還說好吃呢!

  我相信,只要努力,就會取得成功!不經(jīng)風雨,怎能見到彩虹呢?

  學會獨立作文 篇12

  英國哲學家培根說:“人的命運,主要掌握在自己手中!奔热幻\掌握在自己手里,那我們就要學做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學會獨立。

  前一陣子,我參加了池州日報社舉辦的“明星小記者”特訓營,媽媽為了鍛煉我的'獨立自理能力,決定讓我獨立前往。

  出發(fā)前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營的喜悅,有對自己自理能力的擔憂,還有對離開母親的不舍。

  但出發(fā)后,我便不斷地告訴自己:“你能行的!”這讓我越來越自信,到達后我已是自信滿滿,拿好房卡,我開始了這次的特訓營。

  下午第一節(jié)課時,我的能力缺陷便暴露無遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時,既沒有照相機幫忙記筆記,也沒戴眼鏡,整個下午都靠聽來汲取知識,晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。

  但第二天我長了記性,早晨出門時戴上了眼鏡,拿好了相機,出了門,專心地完成了上午的課程,但是,中午午休時,我發(fā)現(xiàn)房卡不見了,原來我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓營過程中最大的困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開房間時,我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。

  第三天,我們收拾東西準備回家,有了前兩次教訓,我把一切都打理得非常好,圓滿結束特訓營。

  本次特訓營讓我學到了很多,讓我學會了獨立,我相信,有了這次的鍛煉,我會成為自己的主人的。

  學會獨立作文 篇13

  獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

  獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

  獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

  要成功,我們就要學會獨立。

  獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過飛虎隊的訓練,他們要自己一個人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個過程中,他們如果摔倒了,要自己站起來,不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會,國家也會變得動蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

  沒有了獨立,那意味著什么?

  拋棄獨立,在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅,毫無方向。

  舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

  丟棄獨立,在國際上我們只會原地踏步,為后人恥笑。

  在新的'時代里,一次次新的獨立,那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽正從東方升起。

  邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步.

  學會獨立作文 篇14

  小馬要過河,可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽,媽媽并沒有給小馬一個肯定的答案,媽媽讓小馬自己去思考,去嘗試。媽媽想讓小馬學會思考,真正的學會獨立。

  獨立是可貴的精神品質,而父母不能永久的陪在你身邊,給你指明方向,抱著去我們向前走。

  我們不能依賴父母。父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋o予我們無微不至的照顧,我們躲在父母的身后無憂無慮?蛇@種保護只是暫時的,我們始終要面對世界的寒風暴雨。如果我們仍然是那個無憂無慮的溫室花朵,又如何能面對未來的坎坷?我們要學會獨立。我們要學會自己的'問題自己解決,自己的事自己做。我們要學會承擔責任,只有擔上責任的擔子才能讓我們長大成人。我們再也不是那個嗷嗷待哺的小孩子了。

  故事中的小馬學會了嘗試,成功的趟過了河,我們要通過嘗試,才能真正的學會獨立。

  小時候,父母抱著我們走過困難的高山,越過悲傷的河流,而現(xiàn)在已經(jīng)長大的我們要學會自己行走。不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹?不歷經(jīng)荊棘地,不撞得頭破血流,我們又怎會有獨立的精神?父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們,只要我們有真正的獨立精神,就會抗拒這種誘惑,成長為一個有擔當?shù)娜恕?/p>

  以前是父母為我們遮風擋雨,而我們要學會獨立,成為一個能夠保護父母的人。

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