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獨(dú)立作文

時(shí)間:2023-10-11 11:43:53 獨(dú)立 我要投稿

獨(dú)立作文【共6篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的獨(dú)立作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

獨(dú)立作文【共6篇】

獨(dú)立作文 篇1

  峭壁上,有棵酸棗樹在孤獨(dú)地生長著,山巖之間的擠壓使它懸掛在半空。它的臉朝谷底,頭朝天,在屬于它自己的空間中創(chuàng)造著它獨(dú)立的生存史。

  梔子花落,梔子花開,秋風(fēng)帶走了落葉,春風(fēng)帶來了希望,小棗樹在四季的變化中慢慢地變強(qiáng)壯,但唯一不變的是仍只有小野棗孤單地生存著。也許生命從一開始就對它很不公平,把它生在了峭壁的邊緣,一場風(fēng),一場雨,一只小鳥的停留都可能把它的生命推至那黑乎乎,望也望不見底的谷底,等待它的就只有粉身碎骨。

  風(fēng)來了,小棗樹收縮了它平時(shí)展開的樹枝,隨著颶風(fēng)搖擺。大風(fēng)肆虐著,擄走了它身上所有的葉子,它身上變得光禿禿的,樹枝也被折斷了好幾枝,可它的'根卻在峭壁中扎得更深了。

  雨來了,大大的雨滴直往它的臉上和身上砸,把它砸得遍體鱗傷,可小棗樹活下去的信心卻在雨中變得更堅(jiān)定了。

  老鷹來了,踩在它的身上,啄走了它歷經(jīng)千辛萬苦才結(jié)出的小青棗,雖然它那么小,那么青,可這卻是它一生的結(jié)晶,但是老鷹卻殘忍地把它奪走了。

  這一切并沒有使小棗樹萬念俱灰,可它的仇恨卻在隨著降臨的災(zāi)難而越深。它告訴自己一定要獨(dú)立地活下去,一定要證明給曾經(jīng)傷害過它的風(fēng)雨,嘲笑過它的老鷹看,生命是平等的,不能只因?yàn)樗拿煨『筒黄鹧鄱`踏它的尊嚴(yán)。它要活得精彩,活得有自尊,它要為它自己的生命負(fù)責(zé)。就這樣,強(qiáng)烈的仇恨感和使命感支撐著小棗樹活著,走過了它生命中的每一分每一秒。

  那一天,峭壁上多出了一個(gè)在生死邊緣徘徊的生命。一只手緊緊地抓在小棗樹的身上,拉彎了它的腰。一時(shí)間懸崖峭壁之上,兩個(gè)生命在拼命地掙扎著,努力地活著。兩顆心在半空懸著,隨時(shí)都可能落下。死神的叫喊聲在空悠的山谷中回蕩著,兩顆心在冷酷的叫喊聲顫動(dòng)著,孤獨(dú)高傲的峭壁系著兩個(gè)生命,兩個(gè)將來。

  直到兩個(gè)生命同時(shí)落下時(shí),小棗樹離開了它依賴已久的峭壁,在空中下落。在空中,在小棗樹生命的最后一刻,小棗樹才明白,它怨恨的世界中竟還有峭壁在愛著它,支撐著它,是它生長至今的依靠,它的獨(dú)立是峭壁的依靠在默默支撐著。

  山谷間,一顆晶瑩的熱淚在隨著他們落下,那是小棗樹的淚,這顆淚不僅包含著它對峭壁的感激,也包含著它對另一個(gè)生命的歉意,只因?yàn)槟莻(gè)生命也在依靠著它,可它卻把他生命的依靠毀滅了。

獨(dú)立作文 篇2

  奔流的長河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。

  寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的.隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長,獨(dú)自開放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍惨驗(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。

  正午的太陽是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

  我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。

  我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的鷹隼!

  在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳,城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。

  因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景!

獨(dú)立作文 篇3

  一天,鳥窩中飛出了兩只鳥兒——它們大小、外型一樣的小鳥,它們分別是小平和小安。然而,兩只小鳥選擇了不同的未來:小平飛進(jìn)了充滿危險(xiǎn)但無拘無束的大森林,小安為了過富足、安定的生活,飛進(jìn)了鳥籠,成了一只寵物鳥。森林中,危機(jī)四伏,小平面對的是饑餓、寒冷、死亡……它時(shí)刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。白天,它費(fèi)盡心機(jī)尋找食物,還得時(shí)時(shí)提防著自己成為老鷹、蛇的午餐;晚上,是最危險(xiǎn)的時(shí)候,小平必須及早找到一個(gè)安全且足以避寒的樹洞度過森林寒冷的夜晚,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),小平就必須警覺地豎起羽毛……森林生活使小平變得勇敢,它茁壯成長,學(xué)會了許多的本領(lǐng),它的羽毛豐厚,它的身姿矯健,它的'眼神靈敏。

  另一個(gè)世界,正在享樂的小安,躲在主人給它安排好的鳥籠中,豐衣足食,日子過得非常安逸。但是,漸漸地,小安失去了飛翔的能力,身體又肥又大,像寵物一樣的生活使它漸漸地失去了往日的風(fēng)采。是!兩只小鳥選擇了不同的前途,一只選擇了拼搏、成長,另一只選擇了享樂、虛度。一個(gè)好的選擇,便是一個(gè)不同的人生。

獨(dú)立作文 篇4

  超越自我,勇于表達(dá),縮短我們之間的距離,讓我們更親密。

  在夢里,我常常會看見你用手撫摸著我的頭,然后溫柔的把我的身體靠在你的肩膀,再用那親和的語氣講故事給我聽。就這樣,我在你的懷抱中再度沉睡。那時(shí)的我感受到你對我無微不至的關(guān)懷和說不盡的愛。但每當(dāng)公雞報(bào)鳴,我知道,這個(gè)美麗的夢就要結(jié)束了,熱傳遞的過程要終止了,我?guī)е簧岬男那樘と肓斯饷鳌?/p>

  現(xiàn)實(shí)與夢境往往都是不統(tǒng)一的,在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣美好的事情,就只有小時(shí)候才會發(fā)生,F(xiàn)在,長大了,叛逆的性格伴隨著我,對母親的關(guān)懷總不能欣然的接受,因此與母親的關(guān)系也隨之不斷惡化,造成今天“一日三小吵,三日一大吵”的局面。我不斷問自己,為什么不可以擁有像夢里那樣美好的`生活呢?我既然能作這樣的夢,為什么不可以讓它成為現(xiàn)實(shí)呢?我也告訴自己,那些美麗的夢,也許就是我“日有所思,夜有所想”的成果吧,我好懷念母親的懷抱。

  在我的記憶里,有一個(gè)夢讓我至今難忘。在我家后面的大嬸她那珍貴的項(xiàng)鏈不見了,剛好我經(jīng)過那里,于是她就懷疑是我拿的,一手拽著我,不讓我離開,我當(dāng)時(shí)還很少,我無力做任何掙脫。后來,母親來了,街坊們也在那里看熱鬧。大嬸用她的理解把事情向大家描述出來,而我便在一旁一直解釋著說不是我。但他們似乎沒有聽到我的呻吟,只是在不停的逼問我,似乎要逼我承認(rèn)。但母親并沒有相信他們的話,她選擇了相信她的女兒,并不停的為女兒我打抱不平。感動(dòng)加害怕的淚水充滿了我嬌小的臉龐。此時(shí),一個(gè)鬧鐘叮鈴鈴的響了,夢就這樣結(jié)束了,但我依然記得,當(dāng)我醒來的那一瞬間,我的眼淚還依然停留在我的臉龐,它印記著母親對我的信任。

  今天,我重新想起了這件事,讓我重新明白了,相信了母親對我的愛依然沒變。因此,我要勇敢的面對母親,用寬容的心面對母親,要超越這條可以逾越的鴻溝,縮短我們之間的距離。我深信——只要用一顆愛己之心去理解、關(guān)愛、奉獻(xiàn)他人的心,那么心與心之間就沒有了距離。

獨(dú)立作文 篇5

  以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——

  “爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽,作文想不出題材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會我過來批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的作業(yè)全對,作文當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)都是班里前幾名……

  可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽,“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的`眼光看著我,仿佛不認(rèn)識我似的丟下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽,沒有作文題材,幫我想想!”誰知媽媽也像變了個(gè)人似的,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”

  爸爸媽媽為什么這樣對我呢?漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗(yàn)了,我拿出書本看看爸爸媽媽,“咳,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),作文仍舊當(dāng)眾朗讀,測驗(yàn)依舊名列前茅……。

  我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值啊!”

  我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉砟銈冞是愛我的!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會了自立。

獨(dú)立作文 篇6

  生活是豐富多彩的,它既有絢麗的彩霞,一望無際的大海,又有烏云密布的天空和望而卻步的高山。如果我們學(xué)會面對生活,那么你就是生活的主人,你會感到我們的生活充滿陽光。

  一個(gè)星期天,我從衣柜里拿出周一要穿的校服。突然,一個(gè)紐扣調(diào)皮地從衣服上跳了下來。“得趕緊讓媽媽把它縫上,別耽誤了明天升旗。”可又一想:“我已經(jīng)長大了,難道什么事情還都要依賴父母嗎?”我暗自下決心:自己的事情自己來解決。于是,我沒有驚動(dòng)?jì)寢,忙找來針線準(zhǔn)備像模像樣地“大干一場”。我笨手笨腳地拿起線來,那針眼好像專門捉弄我似的,好不容易把線對準(zhǔn)針眼一穿,可是線頭卻歪在一旁,穿來穿去反復(fù)了十來次,才把線從那捉弄人的針眼里穿過去。接著,我拿起那個(gè)紐扣,用針尖對準(zhǔn)扣眼往上一拽,沒想到線跟針都出來了,原來我忘了在穿好的`線上打個(gè)結(jié)!我連忙在線尾打了個(gè)結(jié),重新釘起來。這是我第一次拿針線,手不太靈活,針從扣眼穿過時(shí),刺中了我的中指,疼得我直咧嘴。俗話說:“十指連心”,怎么能不疼呢?我望著手上的小血球兒,趕忙把手伸進(jìn)嘴里使勁兒地吸吮!案纱,還是讓媽媽回來再縫吧!”可是望著亮晶晶的紐扣,我真有點(diǎn)不甘心,“這點(diǎn)兒小事還難得倒我?不能總依賴別人,干就要把它干好!”想到這兒我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把針從扣眼里穿過去,再縫到衣服上時(shí),另一只手既要拿著衣服,又要躲著穿過來的針,防止再扎到手上。就這樣反復(fù)幾次,用了好長時(shí)間,最后在衣服扣子的背面打了個(gè)結(jié),費(fèi)了九牛二虎之力,終于把紐扣縫上了!這時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗了。

  看著縫好的紐扣,心里有種成功的喜悅。縫扣子只是我們生活中一件微不足道的小事,可就是這些小事才組成了豐富多彩的生活。學(xué)會做這些小事也就學(xué)會了生活。讓我們的人生充滿自立意識,做生活的小主人;讓我們努力用行動(dòng)做好生活中的每一件事,在生活中激流勇進(jìn),開創(chuàng)屬于自己的一片天空!

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