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學(xué)會(huì)獨(dú)立作文

時(shí)間:2023-07-25 17:00:59 獨(dú)立 我要投稿

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文【經(jīng)典】

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1

  實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是多少人夢(mèng)寐以求的地方,可當(dāng)我真正來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn),在這里生活,是多么的艱難。

  初到學(xué)校,我這個(gè)從小在溫室里長(zhǎng)大的花朵什么也不會(huì)干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個(gè)干起活來(lái)都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽?zhuān)牖氐侥莻(gè)溫暖的港灣。但是,我無(wú)法改變事實(shí),我只能逼著自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,逼著自己學(xué)會(huì)洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的雛鷹。

  第一天軍訓(xùn),我感到十分的好奇,但隨著時(shí)間的推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無(wú)限的艱苦。可正是這苦,讓我體會(huì)到了老師對(duì)我們的.呵護(hù),還有教官對(duì)我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。

  軍訓(xùn),其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會(huì)的心,只有善于發(fā)現(xiàn),善于體會(huì)的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2

  今天在做作業(yè)時(shí)遇到一道這樣的題:1+2+3+4+5……+50=()。我心想難道要把這50個(gè)數(shù)一個(gè)一個(gè)加起來(lái)算嗎?這得算到猴年馬月。我皺起了眉頭準(zhǔn)備放棄。

  “寶貝兒,什么題難住你了?輕易放棄這可不是你的'作風(fēng)呀。來(lái),讓老媽看看!眿寢尶春笳f(shuō):“這不簡(jiǎn)單,讓我給你講講。”

  “不,還是讓我再想想吧,這樣的題肯定是有技巧的!蔽议_(kāi)始認(rèn)真思考,一個(gè)數(shù)加一個(gè)數(shù)逐個(gè)計(jì)算太麻煩,這其中一定有規(guī)律。突然,我想起了老師講過(guò)的加法交換律和加法結(jié)合律,1+50=51、2+49=51、3+48=51……就這樣首尾相加,從1一直加到50就會(huì)得到25個(gè)51,也就是25乘51,結(jié)果等于1275。

  “答案完全正確。”媽媽高興地說(shuō),“我再出一道題考考你,1+3+5+7+9+11+13+15+……+97+99=()。”我按照剛才的思路嘗試著,1+99、3+97、5+95……剛好每一組結(jié)果都是100,100以?xún)?nèi)只有50個(gè)單數(shù),每?jī)蓚(gè)單數(shù)分一組,總共是25組,也就是25乘100,結(jié)果等于2500。

  媽媽說(shuō):“寶貝,你真棒!”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我開(kāi)心地笑了,覺(jué)得經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的思考,難題也變得簡(jiǎn)單了。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3

  獨(dú)立是每一個(gè)男孩子長(zhǎng)大以后必須要明白的事情,我們?cè)谛r(shí)候依附在父母的懷抱中,我們做錯(cuò)什么事情都需要父母來(lái)幫我們解決,可當(dāng)我們長(zhǎng)大以后就需要獨(dú)立處理一些事情了。我記得我剛上小學(xué)的時(shí)候什么都不懂,還需要老師來(lái)指引,現(xiàn)在我每天都可以獨(dú)自的上學(xué)和回家了。

  那是四年級(jí)的`時(shí)候,突然有一點(diǎn)我就不想爸媽送我去學(xué)校了,我打算自己去一次。沒(méi)想到那一次很順利,后來(lái)我就都自己獨(dú)自去上學(xué),我也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。父母每天都那么忙碌,早上還需要送我去學(xué)校,其實(shí)是很辛苦的。如今為了給父母多睡一會(huì),我學(xué)會(huì)了自己上學(xué),或許這就是獨(dú)立的前兆吧。獨(dú)立就是要學(xué)會(huì)自己去做一些力所能及的事情,父母不能照顧我們一輩子,我們遲早要面對(duì)一些陌生的事情,盡早獨(dú)立起來(lái)分擔(dān)父母的壓力吧。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4

  從小到大,我從未離開(kāi)過(guò)父母。可是今天我步入了蛟川書(shū)院,這也許是我人生的一大轉(zhuǎn)折。這里有先進(jìn)的設(shè)施,可以說(shuō)樣樣都好,但是我失去了生活了六年的朋友。在這個(gè)學(xué)校里,我是那么的迷茫。在這里,我要重新交朋友,要漸漸融入他們的生活,F(xiàn)在,我面臨著重大的問(wèn)題——獨(dú)立自主。在家里,我沒(méi)干過(guò)多少家務(wù),洗衣服之類(lèi)的事情都有洗衣機(jī)幫忙。常常飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我想,媽媽讓我來(lái)這里念書(shū),就是要鍛煉我這方面的問(wèn)題吧!

  現(xiàn)在,我正像一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù),剛剛離開(kāi)了精心照顧我的伯伯,正等待著暴風(fēng)雨的襲擊。也許有一天,暴風(fēng)雨會(huì)降臨在我的頭上,但是我絕不放棄,決不氣餒。因?yàn)槲艺却c它一決高下。害怕暴風(fēng)雨的樹(shù)不是好樹(shù);害怕困難的.學(xué)生更不是好學(xué)生。也因?yàn)槲抑溃簶?shù)如果不離開(kāi)種樹(shù)人的澆灌,就不會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,一受到打擊就會(huì)垮掉,也就不會(huì)長(zhǎng)成百年古樹(shù);而我們一直當(dāng)著溫室中的花朵,那以后父母怎么放心讓我們離開(kāi)。所以,我一定要珍惜眼前這個(gè)機(jī)會(huì),多鍛煉鍛煉自己。

  蛟川,你如蛟龍穿行在高空;你將是我們大顯身手的地方!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5

  我們中國(guó)女孩子就如美國(guó)人所說(shuō),父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了,我們也像個(gè)小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  暑假,媽媽告訴我,要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽(tīng)了這個(gè)喜訊一蹦三尺高,而張雨欣似乎像是聽(tīng)到來(lái)了噩耗一般,發(fā)出殺豬般的嚎叫:“額滴神呀!”

  我當(dāng)天晚上,高興地一夜沒(méi)睡覺(jué),我一早興高采烈地出門(mén)了。

  到達(dá)目的'地后,我們就地“扎營(yíng)”。我負(fù)責(zé)找吃的,姐姐負(fù)責(zé)煮飯,而張雨欣就只用撿柴火咯!折騰了一上午,才弄了一點(diǎn)吃的,我但是的新鮮感霎時(shí)就沒(méi)了,我們?nèi)齼寒惪谕暤脑沟溃骸耙巴馍娌蝗菀,在家呆這比啥都好!”

  晚上要罩被子,哎,一生下來(lái)就沒(méi)干過(guò),咋弄呀?現(xiàn)在我不僅明白了媽媽的苦楚,而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立感。

  第二天……

  第三天……

  第四天。我們歡騰起來(lái),這魔鬼似的生存訓(xùn)練終于要結(jié)束了!左等右盼等著媽媽來(lái)接我們。

  黃昏時(shí)刻,我們躺在草坪上看夕陽(yáng)落得多美呀!媽媽也如期而至來(lái)接我們,臨走時(shí)還有些戀戀不舍。

  這一次,我真真正正的體會(huì)到了什么是獨(dú)立,我還需要獨(dú)立!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6

  “學(xué)會(huì)獨(dú)立”這四個(gè)字,別看說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可當(dāng)我們做起來(lái)就難了。人就像小鳥(niǎo)一樣。當(dāng)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,翅膀上的羽毛長(zhǎng)豐滿(mǎn)了,大鳥(niǎo)就會(huì)把小鳥(niǎo)放飛,讓小鳥(niǎo)獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)困難、面對(duì)考驗(yàn)。因?yàn)榇篪B(niǎo)始終會(huì)老的,是不會(huì)照顧小鳥(niǎo)一輩子的。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴(lài)性太強(qiáng),而獨(dú)立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,沒(méi)有加以正確引導(dǎo)駱駝王子的獨(dú)立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì)老的,駱駝王子終有一天也會(huì)長(zhǎng)大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護(hù)下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛(ài)中長(zhǎng)大的駱駝王子并沒(méi)有像主人公所期待的那樣,健康成長(zhǎng),變成無(wú)拘無(wú)束、自由自在的'野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運(yùn)沒(méi)被肉食者所食,在走投無(wú)路中去投靠人類(lèi),心甘情愿的變成人類(lèi)的運(yùn)輸工具。這種結(jié)局是悲慘的,也是不可取的。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是多么重要啊,也是多么寶貴!只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能笑到最后,才能成為最后的贏家。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7

  獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

  獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

  獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

  要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。

  沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么?

  拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。

  舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

  丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。

  在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的'成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。

  邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步.

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8

  我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。

  8歲時(shí),我去上夏令營(yíng)。老師安排我們到田田軍事基地軍訓(xùn),過(guò)上獨(dú)立生活。剛一到那里我很不習(xí)慣,感覺(jué)自己被冷漠了。后來(lái)開(kāi)始慢慢地改變自己,我學(xué)著自己洗衣服,自己疊被子,我主動(dòng)找到同學(xué)玩軍旗。慢慢地我的`態(tài)度也發(fā)生了變化,開(kāi)始積極地面對(duì)困難。

  軍訓(xùn)終于結(jié)束了,爸爸和媽媽來(lái)接我,并問(wèn)我怎么樣?我說(shuō):我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!如果依靠爸媽那會(huì)一輩子長(zhǎng)不大,沒(méi)出息。然后我講了這幾天的經(jīng)過(guò)!把,兒子長(zhǎng)大了,會(huì)獨(dú)立了!”爸爸和媽媽又驚又喜,我們高興地回家。

  回到家,我總結(jié)出許多道理:人就像一棵樹(shù),獨(dú)立就像水一樣重要。如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立,那只能靠父母。俗話(huà)說(shuō)得好:“吃自己的飯,流自己的汗。靠天、靠地、靠父母,不算是好漢”

  通過(guò)這次夏令營(yíng),我懂得了許多,也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,理解了獨(dú)立。更懂得了靠誰(shuí)也沒(méi)用,只有靠自己。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9

  記得一年級(jí)時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無(wú)可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫(xiě)完了作業(yè),在家里到處亂走,想著要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現(xiàn)不可行,最后只剩睡覺(jué)這個(gè)可以做的事了。

  躺在床上,無(wú)聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽(tīng)到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來(lái)蹦去的聲音。一聽(tīng)到,就開(kāi)始了我的'恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會(huì)有惡狼敲門(mén),會(huì)有人把你抱起來(lái)扛走。我拉開(kāi)窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車(chē)輛,只有路燈,照亮了無(wú)盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無(wú)盡的黑暗里,有路燈在陪伴著我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì),就有了一串細(xì)小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一早起床,我一個(gè)人靜靜的爬了起來(lái)。看看四周,惡狼沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人把我?guī)ё,我還在我的粉色小屋里。

  我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,每天晚上媽媽來(lái)找我問(wèn)我一起睡覺(jué)嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無(wú)聲地睡著了。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)立并不難,但必須試一試,不然你就不會(huì)知道成功與否,努力嘗試,就會(huì)有不一樣的收獲!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10

  魚(yú)兒長(zhǎng)大了,總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;

  而人長(zhǎng)大了,也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì),我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自在家 保衛(wèi)陣地,當(dāng)時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)……

  那天,夜靜悄悄的',月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái),拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

  還記得當(dāng)時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!

  第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11

  人總是要長(zhǎng)大的,就像一個(gè)人早晚要獨(dú)立起來(lái)。

  獨(dú)立是好事嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì)有不同回答。

  有不少人會(huì)說(shuō):不是好事,獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開(kāi)了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒(méi)人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨(dú)立,差不多成了魔鬼的代名詞。

  有的人會(huì)覺(jué)得獨(dú)立好,甚至覺(jué)得非常好。以前在家只有父母做事的.權(quán)力,而自己卻沒(méi)有分。而如今好不容易獨(dú)立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來(lái)嗎?趁早擺脫父母的過(guò)分呵護(hù),趁早擺脫家庭的過(guò)分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉,觀察怎樣去曬衣服更容易于,總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。

  由此可見(jiàn),“獨(dú)立”既可以說(shuō)是令人畏懼的魔鬼,又可以說(shuō)成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過(guò)程,獨(dú)立具有兩面性。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12

  在日常生活或工作學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)接觸到作文,作文通過(guò)文字表達(dá)一個(gè)主題意義。如何寫(xiě)作文避免踩雷?下面是我了解到的邊肖收集的關(guān)于獨(dú)輪車(chē)的作文。歡迎分享。

  每當(dāng)妹妹輕松地玩獨(dú)輪車(chē),我總是屏息凝視。姐姐走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你想學(xué)嗎?”我趕緊點(diǎn)頭,從姐姐手里接過(guò)手推車(chē),快步向前跑去。

  然而我一起來(lái),還沒(méi)騎半圈就倒了,坐在地上開(kāi)始發(fā)脾氣!拔覒械脤W(xué)!”“姐姐,我給你講個(gè)故事:從前,有個(gè)人想學(xué)騎自行車(chē),但是摔跤的時(shí)候就放棄了。一次又一次的放棄,他什么都不想學(xué),長(zhǎng)大了也學(xué)不到什么……”聽(tīng)完這個(gè)故事,我重拾信心,重新開(kāi)始!敖憬,別緊張,盡量站直……”我握著籃球桿,慢慢踩踏板,身體前傾,雙手平放保持平衡。按照姐姐的方法和技巧,我真的.好了很多。一周,兩周...我騎著獨(dú)輪車(chē)?yán)@著操場(chǎng)開(kāi)心地喊:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”

  我終于征服了獨(dú)輪車(chē)。感謝姐姐教我經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)了新大陸。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做任何事情,都要吸取教訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)取別人的建議。不放棄,堅(jiān)持就成功!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13

  大學(xué)是獨(dú)立人生的開(kāi)始。進(jìn)入了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),生活中的一切必須自己安排;除了老師課堂授課以外,學(xué)習(xí)主要靠自覺(jué);大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì),行行色色的人際關(guān)系需要處理,各種社團(tuán)活動(dòng)令人眼花繚亂。自由的空間大了,便可能產(chǎn)生各種新問(wèn)題。眼觀大學(xué),往往是人云亦云者眾,獨(dú)立思考者寡;隨波逐流者眾,振臂一呼者寡。人云亦云者,往往不愿意或不善于獨(dú)立思考,只是追求時(shí)髦,亦步亦趨,鸚鵡學(xué)舌,陳詞濫調(diào),不求創(chuàng)新和進(jìn)取。作為剛從高中生活擺脫出來(lái)的大學(xué)生,要想盡快適應(yīng)大學(xué)生活,走與別人不同的`路,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考

  要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,就必須學(xué)會(huì)做出合理判斷,切不可人云亦云,隨波逐流。做每一件事之前,都要仔細(xì)分析和思考,徒耗時(shí)間而沒(méi)有積極意義的事情要堅(jiān)決否決,當(dāng)許許多多事情擺放在眼前時(shí),就要分清輕重緩急。

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14

  剛剛一開(kāi)學(xué),大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。

  3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長(zhǎng)首先召集了中隊(duì)干部開(kāi)會(huì),要求中隊(duì)干部先自己回家寫(xiě)出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。

  3月3日中午,中隊(duì)長(zhǎng)再次召開(kāi)了中隊(duì)委員干部例會(huì)。大家在例會(huì)上交流了自己撰寫(xiě)的`干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。

  3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。

  通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門(mén)對(duì)于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!

  我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊(duì)部開(kāi)展的隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)讓我們隊(duì)干部得到成長(zhǎng)!

學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15

  今天,我總覺(jué)得心情不錯(cuò),因?yàn)榻裉煳耶?dāng)選了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著書(shū)包興奮的走出教室。

  我看著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達(dá)室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵(lì)著自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達(dá)室里轉(zhuǎn)著圈兒,我嘴里不停地叨念著:“爸爸,爸爸你快來(lái)啊!鞭D(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的.眼前。。∈前职,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。

  經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢,遇事要沉著、冷靜、不慌張。

  同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?

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