獨(dú)立自主的作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的獨(dú)立自主的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立自主的作文 篇1
獨(dú)立自主,是一個(gè)人走上社會的根本,培養(yǎng)一顆獨(dú)立自主的心,更是重中之重。只有學(xué)會獨(dú)立自主,才能在日新月異的社會立足,不至于被社會淘汰。 ——題記
當(dāng)我們看到一棵棵沙漠中的仙人掌與干旱斗爭,與沙塵搏擊時(shí),心中總會充滿敬佩和羨慕,風(fēng)暴中的那一棵棵堅(jiān)強(qiáng)的綠色身影,也總讓人心生感嘆?墒牵倩仨豢醇茵B(yǎng)的仙人掌,除了刺卻全身都軟弱無比,不堪一擊,它們享受著安逸、安靜、安全的生活,學(xué)會了依賴,漸漸變得軟弱,卻忘記了拼搏,忘記了堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)它們的主人不再經(jīng)常澆灌它們時(shí),它們立刻全身癱軟,連刺都一碰就掉,瀕臨死亡,再不補(bǔ)救,就徹底枯萎了。仙人掌,失去了它固有的堅(jiān)強(qiáng),只因人們的處處呵護(hù),使它沒有風(fēng)霜雨雪的磨練,自然不堪一擊了。
難道只有植物才會這樣嗎?不!人也 一樣,從小生活在父母臂膀下的孩子,未經(jīng)磨礪,偶遇不順,就認(rèn)為困難重重,無法逾越,不正是因?yàn)槭裁词露疾挥贸袚?dān),父母全部包辦了嗎?有的孩子,父母只要求他們學(xué)習(xí)好,什么都不用管,這樣,孩子們都成了一臺臺名符其實(shí)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,學(xué)習(xí)頂呱呱,可生活上笨拙、無能。我曾看到過一幅漫畫:一個(gè)小女孩,一邊驚愕地看著客廳地上的“突,突,突”冒煙的水壺,一邊驚慌地叫:“啊!媽媽!快,不開了!”而她的背后,是裝飾的富麗堂皇的`客廳和密密麻麻的獎(jiǎng)狀。這只是一幅好笑的漫畫嗎?不是的,它告訴我們,學(xué)習(xí)再好,生活上不會獨(dú)立自主,有什么用呢?遇到漫畫上情景,你會怎么做呢?
獨(dú)立自主,是為了幫你在日新月異的社會嬴得一席之地,為自己培養(yǎng)一顆獨(dú)立自主的心吧!
獨(dú)立自主的作文 篇2
《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫家華君武先生的作品。
剛看到這幅漫畫,心中不禁掀起一陣疑惑:這漫畫上明明畫著一位戴著眼鏡,還微微有一點(diǎn)皺紋的大人嗎!他為什么要躺在嬰兒的襁褓里呢?顯然是沒有受過一點(diǎn)挫折的人,他應(yīng)該要獨(dú)立嗎?我們應(yīng)該像他這樣嗎?當(dāng)然不!
就比如說這樣一個(gè)例子,有一次放學(xué)了,我自己走路回家,在我旁邊的那位女同學(xué)見自己的家長還沒有來,就站在路邊拿出手機(jī)氣呼呼地對電話里說:“都幾點(diǎn)了,我都放學(xué)了,你怎么還不來接我。 迸榈匾宦,又把電話給掛了。見了她這個(gè)樣子,旁邊的路人都用歧視的眼光看著她,我也無奈地?fù)u搖頭,心想:“這是何必呢,為什么自己不堅(jiān)持一下走回家呢,這樣子在眾人面前,給他們留下的`印象就是你很沒有禮貌同時(shí)又不獨(dú)立。
在我們的生活中,學(xué)會獨(dú)立是一件很重要的事,不但可以鍛煉自己,更重要的還是方便他人,讓我們做一個(gè)文明的人,跟懶惰、野蠻說拜拜!
獨(dú)立自主的作文 篇3
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會獨(dú)立自主于世界民族之林!蔼(dú)立自主”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨(dú)立自主自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會獨(dú)立自主,學(xué)會獨(dú)立自主對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立自主,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會獨(dú)立自主對我們來說非常的'重要。
獨(dú)立自主就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。獨(dú)立自主作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)社會,成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自主自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備獨(dú)立自主的知識,鍛煉獨(dú)立自主的能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的精神,就難以在未來的社會中獨(dú)立自主,所以說,人生需要獨(dú)立自主。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨(dú)立自主不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正獨(dú)立自主的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)獨(dú)立自主能力,也要大膽地投身社會實(shí)踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力。我們要告別依賴,走向獨(dú)立自主。
獨(dú)立自主的作文 篇4
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會獨(dú)立自主自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的.水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立自主的作文 篇5
每個(gè)人的成長經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的`事,它讓我明白了:成長需要獨(dú)立。
一次,我和麥曦文約定了時(shí)間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書館看書。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來到地鐵口里時(shí),卻看不見麥曦文的身影,于是,我便拿起手機(jī),打了個(gè)電話給她。不久,電話接通了,我便急忙問:“麥,我到了,你在哪兒?”
電話那頭便說:“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說:“我就在你說的地鐵口里呀!弊詈螅覀儧Q定各走各的,先到圖書館再說,雖然我們口上是這樣說,但其實(shí),我們自己都還是第一次獨(dú)自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的在亂跳,但是,我還是自我安慰地說:“袁佳琪,振作起來!!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續(xù)往前走……走的過程中,每步都很重要,包括:坐幾號線、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等,F(xiàn)在,我終于到了圖書館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”啊!
通過那件事,我更深層地了解到了:成長需要獨(dú)立,這句話的含義。小草要生存下來,就必須先學(xué)會獨(dú)自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來,不然的話,就直接被摔死……是的,我也要做那堅(jiān)強(qiáng)的小草和鷹!
獨(dú)立自主的作文 篇6
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后,我才發(fā)現(xiàn),它并不是一本單純的冒險(xiǎn)小說,而是一個(gè)教會我獨(dú)立的“成長寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無人煙的小島上,艱難的生活了28年。
28年!這要換成我們會怎么樣?就算離開父母一天,我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念,超人的'勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。
面對著這本書,我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長的階梯,關(guān)愛著我,給我知識。可我這么大了,還是只會煮方便面,連衣服也不會洗。他們的愛就像一只金剛罩,讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會餓死,也可能心中有了恐懼,像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒有魯濱孫的冷靜,沉著。在生活中,我沒有主見,什么都是父母做主,離開父母,我的命運(yùn)會怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到,困難與恐懼來臨時(shí),要抱著一顆樂觀的心看待,遠(yuǎn)離依賴,戰(zhàn)勝困難,進(jìn)入成功的大門,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
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