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獨立的作文

時間:2023-01-05 12:50:44 獨立 我要投稿
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【推薦】關(guān)于獨立的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于獨立的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】關(guān)于獨立的作文

關(guān)于獨立的作文1

  “路要靠自己去走,才能越走越寬。”——居里夫人

  老鷹在幼鷹長大到一定程度的時候,就會把它扔下懸崖,任憑它自己飛翔。獨立是萬物生靈都必須具備的品質(zhì),我相信我也能行。

  場景一。生活獨立我能行

  在初一的實踐基地,我初次感受到了獨立的重要。沒有家長,只好自己動手,豐衣足食。在宿舍樓,我們依次領(lǐng)取一套被褥。褥子床單鋪好了,最困難的是套被套。大多數(shù)同學(xué)一手拿被,一手拿套,似乎對此已經(jīng)無能為力了。我呢,只是一個勁往里面塞。塞到最后,卻發(fā)現(xiàn)沒有辦法展開。只好把被子取出,努力回想著自己父母套被套的樣子。終于,我開了竅。雙手捏住被子短邊兩角往被套里遞,然后再把被套拉平。我做到了!日后生活,自理自立,我能行!

  場景二。辦事獨立我能行

  曾經(jīng)的旅行,都是爸爸規(guī)劃好的路線。他規(guī)劃的路線很好,但是我覺得自己規(guī)劃的路線將會更好。暑假,我自己規(guī)劃了去青島的行程,反復(fù)查看地圖,把萬象城,五四廣場等必去的地方的交通方式背得爛熟于心。第二天,我便帶領(lǐng)著媽媽坐著城鐵去青島。一路上,進站,出戰(zhàn),購物,午飯都由我來負責(zé)。在市里肆意游覽著,沒有刻板計劃的阻攔,我可以獨立地辦事,獨立地出行,我相信我能行!

  場景三。學(xué)習(xí)獨立我能行

  寒假的生活平淡而無味。繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)背負在我的身上。我的媽媽天天督促我學(xué)這學(xué)那,搞得我疲憊不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。剛開始,我就發(fā)現(xiàn)了做計劃的不容易。天天晚上,我都要深思熟慮,把早晨的起床時間,學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的井井有條,同時也不缺乏充裕的休息時間。第二天,按照自己的計劃來學(xué)習(xí),感覺輕松了許多。但是獨立的感覺真好,讓自己的學(xué)習(xí)生活更有秩序,我相信我能行!

  “我愿獨立自主和照自己的意思過生活!避嚑柲嵫┓蛩够f。只要我能夠獨立,總有一天我就能變成一頭雄鷹,在蒼天中翱翔,我相信我能行!

關(guān)于獨立的作文2

  其實我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前,教會了我們怎樣去寬容別人的過錯,也教會了我們做人的道理......他就和我們?nèi)找瓜喟榈,形影不離的生活。

  我在生活中學(xué)到了很多,但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學(xué)會了獨立。我才可以照顧自己的飲食起居,可以自己洗衣做飯,做一些自己力所能及的事。

  因為我經(jīng)常起得晚,吃飯慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要別人監(jiān)督著我才會做,所以我上學(xué)總是遲到。上了六年級,學(xué)習(xí)開始變得緊張,像我以前那樣的生活習(xí)性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘表,而這個表的任務(wù)就是每天按時叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一點也沒改。眨眼間初中生活就要開始了,以為那拖拉的毛病,初一的生活當然可想而知了。

  在家了過習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的我,在學(xué)校里什么事都要自己做,這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯,不用聽老媽的嘮叨了,耳根清凈了,終于逃脫了家長的“魔掌”,自由了,真爽?墒钦l知剛逃出了鷹爪,又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒,可是在學(xué)校天還不亮就要起床了。開學(xué)第2天早上,寢室的人都已經(jīng)開始洗刷了,只有我還在呼呼大睡。這時,老師走了進來,看見我還在睡覺,一把扯下了我的被子,我被這大幅度的動作驚醒了,睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙,就趕緊起來洗漱,洗刷完畢。來到餐廳時,已經(jīng)是人山人海了,沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是以前那個拖拖拉拉做事的我了,我也長大了,我在生活中學(xué)會了獨立。

關(guān)于獨立的作文3

  隨著年齡的增長,我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣來伸手,飯來張口了。通過一件事,我證實了——我長大了!

  去年夏天,正值暑假,已經(jīng)玩了一個多月,正忙著補作業(yè),到晚上快吃晚飯時,一個電話就把媽媽“帶”走了,媽媽給我扔下一段話就匆匆離開了“茶幾上有錢,晚飯自己處理!迸,天哪,爸爸又出去了,晚上不回來,晚飯我怎么辦?

  我又不會做,而且我深知自己做了也沒法吃。出去買?有有一看外面,月亮姐姐顯得那么冷,周圍一切都是黑漆漆的,遠處的燈火點點,仿佛又多了一籌陰森,回過神來看看家里只有我一個人,于是叫外賣的念頭也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:還是再寫會作業(yè)吧,不去想就好了,可沒過多久,肚紙也跟我唱反腔,咕咕咕的叫起來。后來自己一想,我小學(xué)都畢業(yè)了,馬上又要上中學(xué)了,怎能為一頓飯發(fā)愁呢,還是自己做吧,平時看媽媽做過,這次就自己露一手,正好鍛煉鍛煉自己嘛。我給自己做了一個肉夾饃,不,應(yīng)該是夾雜著淡淡糊味的“肉夾饃”雖然被油漬燙了一個小泡泡,雖然雞蛋一面是微糊的,雖然眼睛被煙熏得流了淚,但看到這自己的作品,心里也是美滋滋的。

  吃過飯后,我坐在上發(fā)上看電視,沒看一會,又坐不住了,媽媽怎么還沒回來,我又擔心又害怕的給媽媽打了很多電話,可媽媽一個都沒接,夜越來越深,天越來越黑,我越來越怕,還好困意來了,我躺在沙發(fā)上睡著了,窗戶還開著,電視還開著,我進入了夢鄉(xiāng)……夜很涼,第二天就感冒了,媽媽也第二天才回來。

  我度過了一個沒有父母照顧的晚上,我知道,我雖然著了涼,手雖然燙了泡,誰然吃了不能吃的肉夾饃,但這說明我長大了,這說明我獨立了,只需多加鍛煉,今后一定會擺脫依賴的。我也希望同學(xué)們能夠自立、自強、自信,掙脫父母的傘,自己去面對風(fēng)吹雨打;掙脫父母的翅膀,自己去展翅飛翔;掙脫父母的纖繩,讓自己獨立前行!

關(guān)于獨立的作文4

  在當今這個物欲橫流的現(xiàn)實世界中,人們正慢慢變的冷漠與勢利,在精神的美玉上,又多了一些錢欲的瑕疵,孰不知,人們對金錢的追求,正是為自己的精神追求埋下陷阱,追求精神的獨立是當務(wù)之急。

  眾所周知,近年來,有關(guān)學(xué)術(shù)的消息不斷見諸報端,特別是少數(shù)著名學(xué)府和著名教授也步入到學(xué)術(shù)行列,使學(xué)術(shù)逐漸由個案變成一種現(xiàn)象,這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位還一波未平,那邊李連生再生波瀾,這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷,那邊韓寒與方舟子口水戰(zhàn)還未停息。這些現(xiàn)象實在引人深思。

  很多人把學(xué)術(shù)行為歸結(jié)為者的品行不端,雖然不能因為少數(shù)人的行為,就對學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是,面對現(xiàn)象日益嚴重、手段越來越惡劣、者的身份越來越“顯赫”以及有關(guān)方面對待學(xué)術(shù)問題的容忍態(tài)度,我們還是隱隱約約感到,學(xué)術(shù)問題的發(fā)生,決不僅僅是者的品行不端那么簡單,我想,除了品行外,人們對于金錢的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例,這個曾被韓國稱為“民族英雄”的學(xué)者急功近利,為了名譽與金錢而不惜使用手段,也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽盡損,還讓國家顏面難存。

  精神對金錢的附庸,使學(xué)術(shù)研究不那么單純,純粹的精神事業(yè)受損,而且危害社會,敗壞風(fēng)氣,更讓國家難以佇立民族文化之林,影響到國家的綜合國力和國際地位。

  精神成為經(jīng)濟的附庸固然使人膽戰(zhàn)心驚,但拿出強硬的措施勢在必行。

  首先,要改變將科研成果單純與個人經(jīng)濟利益掛鉤的局面,建立更加科學(xué)、規(guī)范、合理的掛鉤標準;第二,建立科學(xué)、規(guī)范、有序的科研成果評價機制,尤其要提高科研成果的公開性,在每一級評審中,都進行公示。此外還要改變?nèi)藗兾ɡ菆D的觀念,增強人們的責(zé)任感,培養(yǎng)人們的精神情操,追求精神的獨立。

  追求精神獨立并不只是空談,只有實干才可喚回精神的蔚藍天空。

關(guān)于獨立的作文5

  每年高考,作文題目總是萬眾矚目的`焦點。今年同樣如此,高考語文結(jié)束沒多久,網(wǎng)上就迅即出現(xiàn)了各地高考作文的題目。有意思的是,今年的作文題,有相當一部分是哲理性、勵志類的,猶如“心靈雞湯”,很容易讓考生有話說,也開始為培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力提供了空間。

  一聽到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對博文《坐在路邊鼓掌的人》的不同觀點寫文章,杭州市作家協(xié)會副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺得浙江的這個很有彈性,沒有一個標準答案,這種開放性的題目很有意思。”

  孫昌建最欣賞的就是一個多元的答案,他覺得文學(xué)不該是選擇題,非此即彼,而應(yīng)該是豐富多彩的,甚至可以有爭議。“這個題目對考生來講會比較容易寫,但要寫好又不容易,因為他們的人生閱歷等局限不可能會把文章拉得太開。有人說作文寫得好能拉分,現(xiàn)實中并不是這樣,高考作文的評分方式也決定了高考作文的分差拉不開。”

  杭州師范大學(xué)人文學(xué)院中文系教授劉曉偉覺得,浙江今年的高考作文能夠讓考生展現(xiàn)自我的生命景觀獨立思考作文800字作文!坝捎趦(nèi)容與考生的校園生活密切相關(guān),如何快樂健康地成長本身就是中學(xué)生的生命話題,因而他們是能有感可發(fā)、有話可說的!

  接上了“地氣”,是另一種評價,F(xiàn)在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對于社會的關(guān)注與判斷。

  “作文題目來源于網(wǎng)絡(luò)熱帖,來源于博文。而網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)的是民間性,這里人人平等,每個人都有話語權(quán),展示的也是普通人的東西

  不同于以前的高考作文里動不動就喜歡選擇引用國內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)。這樣一來,很親切,同時也很有當代生活氣息。”杭州越讀館語文教育負責(zé)人郭初陽在評價浙江高考作文題時表示了肯定。

關(guān)于獨立的作文6

  現(xiàn)在的孩子們在家都是大王,家長們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來哄孩子們開心,只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無法改變的事實。造成這些不良風(fēng)習(xí)的源頭在哪里?

  現(xiàn)在的家長一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長都盡全力的滿足,這樣就讓孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。比如,孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長此以往,孩子的不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。

  再者說,現(xiàn)在的家長的經(jīng)濟條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實這樣對孩子是沒有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛(wèi)生,而且更有營養(yǎng)。對孩子的生長需要更有幫助。

  不過,對于個別愛挑食的孩子來說,也不是完全沒有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來制作不一樣的食物,這樣孩子就會比較新奇,也更愿意嘗試。

  好習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,自然壞習(xí)慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負責(zé)給孩子教育,作為家長應(yīng)該將老師教育的內(nèi)容好好實施。不要太溺愛你的孩子,孩子們的成長需要關(guān)愛,但是一味的溺愛只會讓孩子越來越不聽話。我們要學(xué)會放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。

  我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長,需要學(xué)習(xí)技能,需要學(xué)會生活。放手吧,讓他們自己來,他們可以的!

關(guān)于獨立的作文7

  我學(xué)會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!保膊恢绾问呛,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!

  我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說,爸爸等一下又罵起我了,我只能趁爸爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的爸爸給逮住了。爸爸瞪著白眼說:“給我如實招來!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒干什么,只是出去玩玩!卑职终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居。”我委屈地說:“不是的,我們沒教過的題目!卑职钟H切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒爸爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“爸爸你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄喊职诌我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的想,我終于把答案想出來了。爸爸看我這么晚還沒睡覺,就說:“很晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺!毙南耄捍蠊Ω娉闪。

  我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

關(guān)于獨立的作文8

  雛鷹總會離開巢穴振翅高飛,小船總要離開港口楊帆遠航,而我們也總要離開父母的庇護學(xué)會獨立。

  這一周,因為爸媽來不了成都,我只能一個人住校,在學(xué)校里,時間會很多,怎么才能過得充實呢?我為自己擬定了一個計劃:星期五下午回到寢室后,把語文、生物、地理、歷史、政治作業(yè)全部做完,星期六早上做數(shù)學(xué)、英語,并復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,吃了午飯后,再運動一會兒,回來午休,下午讀會兒課外書,并接著上午繼續(xù)復(fù)習(xí)。所以,按計劃進行,這個周末我應(yīng)該過得很充實!

  星期五下午,我回到寢室后,拿出作文修改,加修辭法,讓描寫更細膩。接著拿出練習(xí)冊,鞏固本星期學(xué)的課程,做一個小小的“檢驗”,在這個過程中,我陶醉其中,很快就完成了任務(wù)!

  星期六早上,我很早就起床了,早上的精力和記憶力最好,于是便先拿出歷史、生物、地理背誦,讓以前一些快被遺忘的知識又被重新喚醒,有些混亂的頭腦漸漸清醒了許多。又趁著這會兒把英語作業(yè)完成,便一心一意地遨游在數(shù)學(xué)的海洋中去了——也遇到了好多“攔路虎”,我從頭想,看是不是哪里出錯了,或者想錯了?所以說,也被解決了,心情就出奇地好!我伏在書桌上,讀朱自清的深刻、老舍的灑脫、周國平的平實、余秋雨的清麗、魯迅的犀利、冰心的童真我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕畫面,那一張張鮮活的臉孔閃耀著燦爛的生動光芒。從歷史的舞臺上到臺下,他們?yōu)槲艺故玖艘欢味蝿尤说墓适隆⒁还?jié)節(jié)古老的篇章。在這些作者的筆下,我聽到了主人翁的心聲,找到了知識的快樂!

  下午,我和伍鈺潞、呂涵鈺拿上羽毛球,在操場上盡情地跑步、運動,沒有烈日的照耀,卻有涼爽的秋風(fēng);沒有高級的設(shè)備,卻有能讓我們隨意揮灑汗水的運動場;在這里,友情快樂一同和朵朵白云在藍天飛翔!我感到了無比的愜意、舒適!

  星期天我又踏上了知識的旅途,進行了對各科的整理、復(fù)習(xí),為下一周的學(xué)習(xí)作準備。

  這一個周末,我過得愉快、充實,并會自己安排時間,學(xué)會了獨立!

關(guān)于獨立的作文9

  由于現(xiàn)在大多數(shù)家長對自己孩子的成績十分重視,以至于對孩子的動手能力產(chǎn)生了忽視。為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間,甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此,“高分低能兒”的現(xiàn)象就變得十分普遍了。

  一個人學(xué)會獨立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識和技能,就不可能獨立。長大后難以在社會上立足,事事都要依賴父母。很多家長都抱著這樣一種心態(tài):“我這樣疼愛照顧我的孩子,他將來必會孝敬我。”其實不然,這樣想,只會出現(xiàn)更多的“啃老族”。

  那么學(xué)會獨立能給一個人帶來什么呢?

  獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國,那些生活在“人不堪其憂”的山區(qū)里的孩子因為條件惡劣、家庭變故等因素,早早地學(xué)會了洗衣做飯等生活技能,讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神!蹲冃斡嫛分校幸粚π置米≡谙嫖鞯纳絽^(qū)里。這里道路不通,因此經(jīng)濟根本無法發(fā)展起來。哥哥才讀小學(xué)四年級,就已經(jīng)會干各種家務(wù)活,還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐,不光要照顧自己,還要照顧自己的妹妹。做完這些,就要走一兩公里的路,帶著妹妹一起去上學(xué)。每天晚上還要寫作業(yè),還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩,就在父母離異,家中沒有親人的環(huán)境生活。生活如此艱辛,可他依舊沒有放棄。正是因為獨立自主,讓他早早地成為了一個堅強的男子漢。

  獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下,一個人大學(xué)畢業(yè)了,什么都得靠自己。由于生活技能他根本沒掌握,衣服臟了,不會洗;肚子餓了,不會做飯;當很多選擇擺在面前時,不會選擇……即使他有再高的學(xué)位,又有何用呢?空有滿腹學(xué)識,卻只能露宿街頭,當個乞丐罷了。

  “志不強者智不達”。學(xué)會獨立,其實比學(xué)習(xí)更重要。

關(guān)于獨立的作文10

  獨立,在小孩心中占有一半的地位。在一般沒獨立過的孩子看來,獨立只不過是自由的生活,但我卻不看小這“獨立”。

  在軍訓(xùn)時,我嘗盡了沒有好吃好住,不能衣不伸手,飯來張口的苦頭。雖然也有床,有吃喝,但都不是我最喜歡的。為什么不喜歡?讓我舉幾個例子吧——

  例子一:說到軍訓(xùn)的用餐,那可讓我反胃,那油膩的餐具沒有消毒,沒有洗干凈,都是我們吃完后,用水沖一沖罷了。飯菜不用說,飯米太硬,菜不是肥膩的肥肉,就是又咸又苦的豆腐。咦?這是什么?啊,是頭發(fā)!我頓時心驚肉跳,看著頭發(fā)骨悚然。你如果會問:“那你吃啥?”當然是方便面啦!

  例子二:喝水,每天都要?晌遥觳乓淮。因為軍訓(xùn)的白開水是熱的,又有一股難堪的味兒!我當然在逼不得意的情況下才喝。嘿,我開始留戀家中的可樂!家中的蝦條!我天天都異想天開,異想雞翅,KFC…

  例子三:我們住的只有三層的房子里,雖然房間面積大,但我們的床位面積小之又小。只有一個身的位置,翻滾也有限,不如我家的床,寬大無比,無憂無慮、軍訓(xùn)的床沒有蚊網(wǎng),要自個兒掛起,睡前睡后都要疊起;被子也是,如果不疊被得合格,讓教官知道,要罰跑步一百圈,不準吃飯等。唉呀!在家里我不用疊被,都是衣來伸手,飯來張口?磥,我想想獨立,還得改正這一慣養(yǎng)的習(xí)慣!

  例子四:現(xiàn)在是21世紀,穿這一方面,肯定要講究?墒堑搅塑娪(xùn)基地,不論你怎樣,都要穿上那大又大,小又小的臭哄哄的軍服。和在學(xué)校、家里比較,不用穿什么軍服,自己想穿什么就穿什么,真是天壤之別啊!我想到那心愛的牛仔褲,黑白相間的上衣,真是回味無窮!

  例子五:呵,還有獨立難處呀!天呀,我心中的崇高的獨立,你為什么那么難?

關(guān)于獨立的作文11

  我學(xué)會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒有教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕,可把我害慘嘍!

  我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說,老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的老爸給逮住了。老爸瞪著白眼說:“給我如實招來!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒有干什么,只是出去玩玩!崩习终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居。”我委屈地說:“不是的,我們沒有教過的題目!崩习钟H切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒老爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄豪习诌我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的想,我終于把答案想出來了。老爸看我這么晚還沒有睡覺,就說:“非常晚了,趕快去睡覺,明天 還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺。”心想:大功告成了。

  我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

關(guān)于獨立的作文12

  吃自己的飯,流自己的汗,靠天靠地都不是好漢。

  我的青春我做主。

  張揚的個性在舞臺上揮灑夢的汗水,意氣風(fēng)發(fā),朝氣勃勃煥發(fā)著青春的光彩,80后的浪潮剛過,90后的颶風(fēng)襲面而來,他們追求自由,追求夢想,追求我的青春我做主。

  有位哲人說過:“一切成功都源自一個信念”。劉偉,一位鋼琴家,他的人生中寫滿荊棘與坎坷。自幼失去雙手,正是靠著“要勇敢地活一生”的信念,放棄父母時時照顧,毅然用自己的雙腳演繹鋼琴人生,用音樂照亮自己的人生之路,讓自己的青春無悔無懼,奮然向前邁進。

  完瑪草,來自草原上的姑娘,她的夢想是在舞臺上放飛自己。她從小生長在草原中,沒有走出去,每天她都將自己在地方學(xué)堂中學(xué)到的動作展現(xiàn)給家人看。一次偶然的機會被選入省舞蹈學(xué)院,在這個大家庭中,她省吃儉用,認真用心體會舞蹈的真諦。終于用她那婀娜身姿與對舞蹈的摯愛走上舞臺,放飛了自己。

  青春,這個鮮亮的名字,她被我們的激情與追求所寫滿。成功就是堅持不懈地奔向目標。有了夢,去追,去闖,去活出自己。盧安克,一個德國志愿者,家庭富裕,但他卻放棄優(yōu)越的生活環(huán)境,孤身一人來到中國廣東的偏僻山村支教。這里缺食斷糧很難吃飽,但他克服種種困難與村里的異樣的眼神,用自己的真誠與活力贏得了孩子們的喜愛,成為“孩子王”。她的到來給山村帶來希望。

  或許有人會嘲笑他的無知與不可理喻。但他毫不在乎,他知道自己生命價值的所在。不會被父母排滿他的人生,他要自己演繹自己的生命,用自己的汗水,用自己的信念,用自己的不懈追求來向世人證明:我的青春我做主!

  沒有誰的人生會一帆風(fēng)順,沒有誰的青春會路路暢通,青春必然是充滿迷惑于艱辛。但是我們不怕,我們有青春的激情與夢想做本錢,有青春的活力與目標作動力,有我的青春我做主的張揚個性做風(fēng)帆。我們堅信:我們會活得很精彩,有一段激情昂揚的青春時光,有成功的人生。

  我的青春,我做主!

關(guān)于獨立的作文13

  俗話說:溫室里的花朵永遠沒有山上的野花開得燦爛。在我們周圍,有不少同學(xué)就像溫室里的花朵,父母幫他們安排了一切,遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋,久而久之,他們便認為父母是一堵結(jié)實高大的墻,但是,墻也有風(fēng)殘倒塌的一天,孩子也不可能永遠不長大,踏進人生,離開父母的港灣,是人成長的必經(jīng)之路。

  媽媽為了讓我獨立,讓我跟著學(xué)校去美國一次,這樣既可以讓我增長見識,也可以讓我學(xué)會獨立。

  本來我覺得這次美國之行一定很有趣,可是當我登上飛機,我就開始害怕起來了,這是我第一次沒有親人的陪伴,一個人坐飛機,而且還要做16個小時,雖然我旁邊有我的同學(xué),但是畢竟不是我的親人,不能照顧我,呵護我。好不容易熬過了16個小時,我馬上又要到陌生的美國人家去,我再次害怕起來了。剛來到他們家,我不敢說話,他們卻很熱情的招待我,這使我高興了起來,就大膽的和他們做朋友,在他們家,我雖然獨立,卻自由,這使我很快樂。到了要離開的時候了,美國人帶我去買禮物給我的爸爸媽媽,我精挑細選,獨立的買了禮物,當時我快樂極了。

  一個人生活在獨立中,我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來說,我向往自由,哪怕是給我一點點的自由,我也很開心,很滿足。

  在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!

  鳥兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在碧藍的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拒絕依賴,學(xué)會獨立,把獨立當成自己人生中一大快樂的事。

關(guān)于獨立的作文14

  如果有人問我:你覺的什么事情對你來說最新鮮?我就一定會說:那就是我第一次獨立外出了。

  記得那是我在上小學(xué)二年級的時候,爸爸給我在巨人學(xué)校報了劍橋英語,華數(shù)和作文班,劍橋英語是從上午8點上到中午10點,華數(shù)是從中午十點上到中午12點,作文是從下午3點10分上到下午5點10分。那天媽媽去二姨家了,爸爸早上和下午都有事情,只能是我自己去上課了。雖然平時跟爸爸媽媽去過許多地方,但是這是我第一次獨立外出,我心里非常緊張。一出家門我的“冷汗”就從背后一點一點的流了下來,我走到了車站回頭看了看在窗戶上看著我的爸爸,又看了看已經(jīng)來的的特6次公交車,爸爸給了我一個“去吧”的手勢,我就乖乖的走上了車。我坐在座位上一動不動的盯著前面的電視,這樣就可以緩解一下我緊張的心情了;我心里一直都在囑咐自己:不要害怕,你一定可以順利到達上課的地方的,沒有問題的!“路口北站到了,請您帶好自己的隨身物品準備下車”車里報站員的這句話讓我的心情好多了,又過了一小會兒,車里又響起那清脆的報站聲“農(nóng)大西校區(qū)到了……”太好了,終于到了!我心里高興極了,突然覺的一陣輕松,我快步走下車隨著上課的同學(xué)走進了教室。

  上完了課,我按原路線回到了家。爸爸夸我“終于長大了,變得勇敢了,能自己去上課了”聽了爸爸的話我自己也很高興。

  通過這件事情,我明白了一個道理:不管是什么事情,只要你有信心就會成功,如果你沒有信心,就一定不會成功。不管是什么事情,只要你敢于嘗試就是最好的。

關(guān)于獨立的作文15

  我很小的時候,爸爸媽媽都要求我要獨立,這導(dǎo)致了我比同齡孩子學(xué)的東西會的東西要多,膽量也比他們大,叔叔阿姨們都羨慕我說“人小膽子大”。細想起來,我的膽大還源于我獨自一人第一次坐公交車開始。

  那是我九歲時的一個假日,我要去別的地方補習(xí)英語。早上該出發(fā)了,我把媽媽叫起,本想讓媽媽送我去的,畢竟那個地方我才去一次,媽媽卻不耐煩了,對我說道:“你不是去過一次嗎,今后都你自己去!蔽矣秩ソ邪职郑职指昂菪摹,二話沒說,就徑直走了,“真是小氣鬼!”我心里嘀咕著,只好自己去了。

  我坐了公交車到了目的地,放學(xué)后,我又來到車站,我望了一下對面街道,啊,怎么會有兩個車站?一個在這邊,一個在那邊。我站在這邊,看那邊的車來了,我急忙跑過馬路到那邊,誰知,我剛到那邊,車卻“逃跑”了;過一會,對面又來了一輛車,我又急忙往對面跑,沒想到,它跟我開玩笑似的,又跑了。就這樣,來回跑了幾圈,也沒坐上公交車,精疲力竭的我,只好停下喘喘氣再說,心想,以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過這情況啊。

  這時,附近店鋪的阿姨看到我來回跑,奇怪地問我道,“小朋友,你這是去哪啊?”我想,她一定是想騙我走,我不能說,但她是開店的,這么多人看著的呢,應(yīng)該是好人,于是我回答她說:“我要趕車回去!薄澳悄慵易∧睦锇?”“龍都廣場!薄皩γ娴能嚥攀堑烬埗紡V場的,你這邊上車的話就越走越遠了!”

  回想起來,那時候真傻,連“去”與“來”的車方向不一樣就不曉得,所幸的是,我沒有走丟,回家后,我假裝啥沒有發(fā)生一樣,見爸媽在家閑著,故意大聲說:“我回來了!”“我還以為你會把自己走丟呢。”“怎么可能,我又不是牙牙學(xué)語的小屁孩。”

  從這件事后,我的膽量就變得大了起來,因為我知道外面的世界并沒有我想象的那么可怕,成長是需要獨立的,感謝爸爸媽媽從小對我的鍛煉。

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