【精品】獨(dú)立作文400字集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的獨(dú)立作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立作文400字 篇1
星期六上午，父母都有事不在家，出門辦事前，媽媽吩咐我去菜市場(chǎng)買菜，并給我一張條子，上面寫著今天要買的菜：帶土胡蘿卜兩根，蘆筍一斤。我看了看條子，信心十足地拿起錢，準(zhǔn)備去買菜了。
到菜市場(chǎng)，上午的菜市場(chǎng)格外繁忙，人流熙熙攘攘的，熱鬧非凡。我走上三樓，來(lái)到了賣蘆筍的攤位邊，問(wèn)了聲：“這蘆筍一斤多少？”攤主答：“23塊錢。”我想，怎么那么貴？比蒜頭還貴呢！這時(shí)，我的心里閃過(guò)幾個(gè)大字——“貨比三家”！
我走到另一家攤販前，一問(wèn)價(jià)格，竟然只要8元一斤，我本以為質(zhì)量會(huì)比上一家稍差，沒(méi)想到仔細(xì)一看，新鮮程度與上一家不相上下。再問(wèn)幾家，蘆筍的價(jià)格均在一斤7-8元之間。我走到較便宜的攤販前，買了一斤，付了7.5元。那蘆筍可真新鮮！
購(gòu)買完蘆筍，我就準(zhǔn)備去購(gòu)買帶土的胡蘿卜了，我在三樓轉(zhuǎn)了幾圈，都沒(méi)有看到帶土胡蘿卜，只有不帶土的。忽然，我看到一旁一位大媽手中提著一袋帶土胡蘿卜。我急忙上前詢問(wèn)。哦，原來(lái)帶土的胡蘿卜在遠(yuǎn)處的小店里有在賣！我連聲對(duì)那位大媽說(shuō)“謝謝！”就急忙向遠(yuǎn)處跑去，那兒果然有在賣帶土的胡蘿卜，價(jià)格是一斤2.5元。我買了兩根，真漂亮！
時(shí)間不早了，我急忙離開菜市場(chǎng)，乘坐公交車回家�；叵虢裉熨I菜的過(guò)程，望著手里的兩樣蔬菜，我真快樂(lè)！
獨(dú)立作文400字 篇2
昨天睡了一上午，補(bǔ)來(lái)了前晚的失眠，下午被一位MM喊去作伴，自然是免不了大餐一頓，她的手藝真好，魚和啤酒鴨，對(duì)此，我毫無(wú)抵抗力。晚上，在她所謂鬼節(jié)的恐嚇下，我只得留宿她家，看看電影、吃吃東西、涂涂甲油，或者鋪一張面膜，很舒心的一個(gè)晚上。
今天上午去了趟公司，中午早早就回來(lái)了，本以為可以享受一個(gè)輕松愉快的下午，可是門鎖突然壞了，害我不敢出門，自己弄了好久無(wú)果只好作罷，最后是熱心的房東解救了我。冷靜下來(lái)想想，最近似乎有很多令人難受的事情，感覺(jué)有那么一剎那的凄涼。從來(lái)沒(méi)有這樣一個(gè)人生活過(guò)，有些事情還是被我弄得一團(tuán)糟，不是把自己鎖在門外就是把自己鎖在門內(nèi)，不會(huì)做飯菜，從來(lái)不失眠的我也會(huì)因?yàn)楹ε露鵁o(wú)法入眠(活著的、死去的都怕)，湘久去無(wú)音訊，艷子繁忙無(wú)來(lái)時(shí)，小果子也好久不來(lái)看我，看來(lái)我還是要多多鍛煉，真正在生活上獨(dú)立起來(lái)，這條路在我走來(lái)倍顯艱難。曾幾何時(shí)，我想象著一個(gè)人的自由要怎么安排，想法很美好，可是實(shí)踐起來(lái)似乎太現(xiàn)實(shí)了，無(wú)論生活在哪種環(huán)境里，都會(huì)有不一樣的煩惱。不過(guò)自由正是我所喜歡的，所以鼓勵(lì)自己勇敢走下去。這一周似乎過(guò)得渾渾噩噩的，明天又是星期一了，但愿一切是新的開始!
沉寂了許久，自己應(yīng)該要做一點(diǎn)屬于自己有意義的事情了，得好好計(jì)劃一下了。
此外，小姑姑和妹妹要從天津回來(lái)了，這是我期待著的事情。
獨(dú)立作文400字 篇3
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開著門呀？媽媽呢？只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見(jiàn)我進(jìn)了家門，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦！哎呀，我還沒(méi)做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì)兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì)燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒(méi)燙著手哩！真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會(huì)兒水開了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立作文400字 篇4
我叫童樺，今年9歲，是廣州東風(fēng)西路小學(xué)的一名學(xué)生。我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，有時(shí)候還很淘氣哦。
我現(xiàn)在能一個(gè)人睡覺(jué)、洗澡、吃飯和做作業(yè)了，以上四項(xiàng)我都可以獨(dú)立完成。
上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲沂亲⌒５�，所以從幼兒園開始我就是一個(gè)人睡覺(jué)了。后來(lái)上小學(xué)了，在家我也是一個(gè)人睡。剛剛一個(gè)人在自己房間里睡覺(jué)的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，經(jīng)常半夜醒來(lái)，然后偷偷爬去爸爸媽媽的床上繼續(xù)睡覺(jué)。有一次我半夜悄悄走到爸媽的床前，正準(zhǔn)備上床的時(shí)候，把媽媽吵醒了，還把媽媽嚇了一跳。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己睡覺(jué)了，半夜不再醒來(lái)了。
小時(shí)候，洗澡都是媽媽幫忙，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我也學(xué)會(huì)自己洗澡了。剛開始自己洗澡的時(shí)候，我以為就是用水沖沖就好了，后來(lái)我也會(huì)用沐浴露了，牛奶味的，每天都把自己洗得香噴噴的。
說(shuō)到吃飯，我上早教班的時(shí)候，我還要媽媽喂飯，到了幼兒園，我就慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯。剛開始自己吃飯的時(shí)候還常常把飯粒撒在地上，現(xiàn)在我每天可以乖乖坐在飯桌前吃飯，而且不會(huì)掉飯粒。
我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，好多作業(yè)都不會(huì)做，經(jīng)常把媽媽叫來(lái)教我作業(yè)，特別是英語(yǔ)和語(yǔ)文，有些好難的，我都不會(huì)做。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)能力差不多了，很多難題自己想想也會(huì)做了，所以我會(huì)獨(dú)立做作業(yè)了哦。
總之，我現(xiàn)在會(huì)獨(dú)立做很多事情了，不用老是叫媽媽幫我了，我是一個(gè)獨(dú)立的孩子啦!
獨(dú)立作文400字 篇5
人的一生會(huì)遇到很多事情，每一件都會(huì)告訴你一些道理，我在五年級(jí)時(shí)的軍訓(xùn)就告訴了我獨(dú)立。
我在軍訓(xùn)前可以說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)不大的“孩子”，依賴家人，無(wú)法獨(dú)自生活，也因此，在軍訓(xùn)開始的第一天，我便受不住念家的思緒，獨(dú)自在被窩中哭了許久。
第二天，我便忍不住和朋友抱怨：“為什么不能帶手機(jī)？為什么不讓和家人聯(lián)系？為什么要軍訓(xùn)五天……”朋友默默聽(tīng)我嘮叨了許久，直到我最后一個(gè)疑問(wèn)句落下才緩緩開口：“你也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不能總依賴別人，他們總有一天會(huì)不在你身邊的，與其到那時(shí)候犯愁，不如現(xiàn)在開始慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立�！�
聽(tīng)到朋友的話，我不禁陷入了沉思。是啊，“獨(dú)立”不正是我所缺少的嗎？但因?yàn)橐恢痹诩胰松磉�，有一種安全感，常常會(huì)在不經(jīng)意間依賴家人，所以一直不想獨(dú)立，現(xiàn)在不正是個(gè)機(jī)會(huì)嗎？于是，我便開始了我的“獨(dú)立之路”。
往后的三天，我開始試著事事靠自己，盡力而為，并盡力去幫助別人。比如說(shuō)，做手工時(shí)不靠別人，嘗試獨(dú)自完成。慢慢的，想家的次數(shù)少了，依賴別人的次數(shù)少了，獨(dú)自完成事情的次數(shù)多了，我竟真的在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不再是那個(gè)依賴別人、長(zhǎng)不大的“孩子”了。
軍訓(xùn)這件事告訴了我獨(dú)立，而那件事，又會(huì)告訴我什么呢？
獨(dú)立作文400字 篇6
中國(guó)人說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，但現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)孩子窮家富養(yǎng)，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長(zhǎng)大的。自然，步入社會(huì)也不會(huì)有多大成就。而許多富裕的外國(guó)，卻早早的教會(huì)了孩子獨(dú)立、獨(dú)自面對(duì)生活的本領(lǐng)。讀了《孩子，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的》，我受益匪淺。
這篇文章講的是這樣一個(gè)故事：作者陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個(gè)醫(yī)院只有妹妹有人全天看護(hù)，也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間，妹妹的女兒，死活也不喝奶。沒(méi)辦法，只好叫忽視了。護(hù)士抱著坐著的外甥女，嘴里一直重復(fù)著幾句話。不一會(huì)兒，作者的外甥女變乖乖的喝完了奶，還甜甜地睡著了。護(hù)士走后，作者立馬問(wèn)妹妹剛才護(hù)士不停說(shuō)著的那幾句話是什么意思。妹妹翻譯到：孩子，努力，努力，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的。
工作！作者驚呆了，我內(nèi)心也十分震憾。心想：如果在中國(guó)，我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)時(shí)，所有的親人都會(huì)不斷地說(shuō)吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè)；稍微大一點(diǎn)時(shí)，考試如果考得好的話，就會(huì)買這個(gè)送那個(gè)；犯了什么錯(cuò)的`話，就會(huì)不斷地指責(zé)我們。但是有誰(shuí)會(huì)在什么時(shí)候鄭重地告訴我們：孩子，你要努力，你來(lái)的這個(gè)世界是來(lái)工作的。
我陷入了深思……
我們應(yīng)該適時(shí)的學(xué)會(huì)獨(dú)立，適時(shí)的懂得“孩子，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的”這個(gè)道理，不能凡事都靠父母。當(dāng)你步入社會(huì)，才知道你在社會(huì)面前是多么的弱小、無(wú)能，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)！
獨(dú)立作文400字 篇7
在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中，勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……
有一次暑假，我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次，我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣，想：“你們能跳，憑什么我不能跳。”那時(shí)候，我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果，我蹲下去感到了一絲恐懼，可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇！”我大叫一聲，一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了，馬上去叫外婆，我那時(shí)已是疼痛不已，可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)后，我完全好了，又開始了快樂(lè)的生活。
由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要，成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立，但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的體驗(yàn)中感覺(jué)到了傷痛，從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以，我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告：如果你身處優(yōu)越家庭，困難都有家人鼎力相助，我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神；如果你生活在一般家庭，困難勉強(qiáng)能應(yīng)付，我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí)；如果你被貧困所煩擾，卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立，我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù)，可以分擔(dān)家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要學(xué)會(huì)自我生存！
獨(dú)立作文400字 篇8
當(dāng)一個(gè)人出生的時(shí)候，就意味著他有了自己獨(dú)立的思想？這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。
當(dāng)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的時(shí)候，正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì)慢慢形成他的思想。
一個(gè)人在離開母體后，是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內(nèi)的所思所想及接觸的人與事。
假設(shè)在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月，就可以有著良好的環(huán)境，其思想的形成就可以比較形成獨(dú)立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。
早在一個(gè)人出生前，便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天（出生后）所受的影響只會(huì)涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。
正如現(xiàn)在人們所進(jìn)行的胎教。正是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧！讓胎兒在出生前形成良好的思想，獨(dú)立的思想�？梢苑乐购筇觳焕挠绊�。一個(gè)人有了自己獨(dú)立的思想，就不會(huì)受人蠱惑。他就會(huì)思考。
而在出生以前就有了獨(dú)立思想的人，他的思考及思維方式。就一般人非常難了解。他會(huì)用自己的思想與所有的學(xué)識(shí)去想，去推斷這件事。對(duì)自己的影響及利害關(guān)系。
這類人有了自己獨(dú)立的思想，必然會(huì)去把想法去實(shí)踐。去證明思想的正確性。當(dāng)一個(gè)人有了獨(dú)立思想，他就不會(huì)輕易收人蠱惑。會(huì)主動(dòng)去學(xué)一些對(duì)自己有用的知識(shí)與技能。從而去完善自己。使自己可以非常好的去適應(yīng)社會(huì)去適應(yīng)人群！
獨(dú)立作文400字 篇9
有的人說(shuō)過(guò)，在大樹底下的小樹苗是長(zhǎng)不成參天大樹的。因?yàn)樾涿缭诖髽涞谋幼o(hù)下，過(guò)分依賴大樹，沒(méi)有了獨(dú)立意識(shí)，不付出努力，是不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的，人也一樣，學(xué)會(huì)獨(dú)立去奮斗才能成功。
獨(dú)立能使我們走向成功。劍橋大學(xué)應(yīng)用學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論專家：史蒂芬·霍金。他在21歲時(shí)，患上了盧伽雷氏癥，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。1970年，他開始使用輪椅，并且再也不能離開輪椅。他不能書寫，甚至口齒不清，卻撰寫了世界上最暢銷的科普書籍《時(shí)間簡(jiǎn)史》。疾病使他的肢體無(wú)法運(yùn)動(dòng)，卻使他有充分的時(shí)間思考，使他的大腦獨(dú)立出來(lái)，使他置身輪椅上，思想?yún)s環(huán)繞在宇宙之外，并使他走向了成功，于1988年獲得沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)�？梢�(jiàn)獨(dú)立對(duì)我們走向成功很重要。
中國(guó)著名美聲歌唱家李雙江的愛(ài)子李天一，從小在父母所營(yíng)造的“溫室”中成長(zhǎng)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。開著豪車，住著豪宅，使他從小養(yǎng)成了依賴的心理。致使李天一酒后驅(qū)車駛?cè)胄@，接連撞死了數(shù)名學(xué)生，自己也受到了法律的制裁。這正是因?yàn)樗囊蕾囆睦砗透改杆鶢I(yíng)造的“溫室”所造成的。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。這是北大的校訓(xùn)，想要做到獨(dú)立，首先要做到自強(qiáng)。只有養(yǎng)成自強(qiáng)不息的精神，才能獨(dú)立，只有獨(dú)立，才有可能成功。
我們應(yīng)做一棵會(huì)獨(dú)立的小樹苗，努力地把根扎向泥土中，越扎越深，得到甘甜的水源使自己根深蒂固，茁壯成長(zhǎng)。
獨(dú)立作文400字 篇10
“學(xué)生的責(zé)任是什么！就是好好學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)好，那就得多做練習(xí)！”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢(mèng)，事情是這樣的：
就在上個(gè)星期六下午，我已經(jīng)早早寫好了學(xué)校作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)時(shí)，爸爸突然“冒”了出來(lái)，面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天做英語(yǔ)題了嗎”？“沒(méi)……沒(méi)有，我想……玩一會(huì)行嗎？”我露出懇求的目光�！安恍�！”我被爸爸一口回絕了，可能看出我還想講條件，于是立即擺出了一副“我是老子，你是兒子”的姿勢(shì)，我只好忍氣吞聲的回房間，做起了看似永遠(yuǎn)也做不完的題。
兩個(gè)小時(shí)后，我伸了個(gè)懶腰，終于寫完了，可以出去玩了！我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容，我一蹦三跳的走出房間，可是沒(méi)有想到的是，媽媽就在門口等我。
“做完了嗎？”媽媽看著我說(shuō)。
“對(duì)！”我開心的說(shuō)。
“好了！那你現(xiàn)在去做語(yǔ)文閱讀吧！”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。
“我都做過(guò)英語(yǔ)題了，我想出去玩一會(huì)兒！”我又一次露出了懇求的神情。
“不行！”媽媽又甩出了那個(gè)開頭的自創(chuàng)名言，于是，我又慢吞吞地走回房間，那起那本我恨不得燒了的閱讀，拿起本子時(shí)，我像一只被關(guān)在籠子的小鳥，聽(tīng)著窗外別人的歡笑，自己卻在家中寫那寫不完的作業(yè)本。
我渴望自由，渴望現(xiàn)在能出去痛痛快快的玩一場(chǎng)。“你在想什么呢！”媽媽一聲吼道。悲傷，傷心，我慢慢的拿起筆，靜靜地寫著，寫著……
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