【精華】獨(dú)立作文600字匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的獨(dú)立作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨(dú)立作文600字 篇1
“叮鈴鈴……”上課了。
老師走進(jìn)教室，向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。
我開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了，“陶倩茜！”，我猛地一下站起來(lái)，腦子里一片空白。
我想，因?yàn)橐郧埃叶际沁@樣：老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，即使我知道答案，也不會(huì)回答，因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了依賴。俗話說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友，在�？坷蠋�。”我就是這樣一個(gè)人。在家里，我想要什么，媽媽都會(huì)給我拿來(lái)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。至于學(xué)習(xí)，我都亂蒙。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題的話，我的同桌，則會(huì)告訴我答案，我只要復(fù)讀一次就OK了！
想到這兒，一個(gè)聲音在我耳旁響起“萬(wàn)紫千紅！”哦！“萬(wàn)紫千紅！”因?yàn)槲腋揪筒恢览蠋煹奶釂?wèn)，所以……噓！虛驚一場(chǎng)！
在家里，和朋友們玩著玩著，突然──衣服的一個(gè)扣子掉了，正準(zhǔn)備給媽媽縫一下，心里才想起媽媽出去了。我不甘心，把其它幾個(gè)朋友的扣子也撕了下來(lái)。
后來(lái)，老師組織我們玩了一個(gè)游戲，每一個(gè)人有一根針、一條線，還有拿一個(gè)人掉下的扣子，輸了的跳三十個(gè)青蛙跳。
開(kāi)始！我穿過(guò)針，不一會(huì)兒就穿過(guò)去了�？嫂ぉぴ趺纯p呢？其它“小朋友”都幫媽媽縫過(guò)衣服、被子之類的。我什么事都是媽媽做，哎！
我照著他們的樣子縫，可我的手一直抖，線也像一個(gè)調(diào)皮的孩子，扣子就更不聽(tīng)話了，左扭右扭。其它人都縫上去了，只剩我一個(gè)人，我就只好被罰做青蛙跳。
這使人領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
就這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
獨(dú)立伴我成長(zhǎng)，我就這樣長(zhǎng)大！
獨(dú)立作文600字 篇2
我要給自己一枚“獨(dú)立”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，媽媽一個(gè)人照顧我，很幸苦。所以很多時(shí)候，她總是讓我獨(dú)立去做事。
“這么大的孩子能把碗洗干凈？”
“這么大的小孩一個(gè)人在家，怎么放心的？”
“這么大的小孩能把衣服洗干凈？”
小時(shí)候，我總是聽(tīng)到這樣的質(zhì)疑。媽媽總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多練練就好�！痹趧e人的質(zhì)疑和媽媽的“沒(méi)關(guān)系”中，幼兒園，我就會(huì)自己刷牙洗臉洗澡。上了小學(xué)，放假一個(gè)人在家，洗碗洗衣服我全包……認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是個(gè)獨(dú)立的小姑娘。
去年暑假，媽媽帶著外婆，還有我和表哥去海南玩。一到機(jī)場(chǎng)，我和表哥撒開(kāi)腳丫玩開(kāi)了。媽媽一邊照應(yīng)外婆，一邊囑咐我們別走遠(yuǎn)。我嘴里應(yīng)著“沒(méi)事”，心思卻全在玩兒上面。一眨眼工夫，等我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，咦？媽媽和外婆哪兒去了？望著川流不息的人流，我和哥哥傻了眼�！霸趺崔k呀？”哥哥慌了起來(lái)�！皠e急，讓我想想�！蔽艺f(shuō)，“我記得我們的飛機(jī)是吉祥航空，是11：40登機(jī)。我們?nèi)フ夜ぷ魅藛T幫我們查一下登機(jī)口�！惫ぷ魅藛T幫我們查到了登機(jī)口，是53號(hào)。我拉著哥哥的手說(shuō)：“走，我們?nèi)フ?3號(hào)，她們應(yīng)該會(huì)在那兒等的。”我看到前面有指示牌指示20-60號(hào)往左拐。我對(duì)哥哥說(shuō)：“來(lái)，我們往左�！弊吡艘粫�(huì)兒，我們看到一個(gè)電梯，是下電梯，還是繼續(xù)往前走呢？我看了指示牌，指示40-59號(hào)要下電梯。嗯，下去！我們下了電梯，走了好久還沒(méi)到。哥哥又慌了：“會(huì)不會(huì)走錯(cuò)了？”我確定自己沒(méi)有走錯(cuò)。
終于，我看見(jiàn)了53號(hào)登機(jī)口。媽媽正焦急地四處張望，我們飛奔過(guò)去。外婆驚喜地問(wèn)：“你們是怎么找過(guò)來(lái)的？”哥哥指指我：“都是妹妹一路按照指示牌的指示找過(guò)來(lái)的�！�
我和媽媽相視一笑。媽媽說(shuō)：“我就知道，我的女兒肯定能找過(guò)來(lái)的。”
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，也更加獨(dú)立了。除了照顧好自己，我還是媽媽的得力小助手。爸爸總笑著說(shuō)：“媽媽是大當(dāng)家的，你是二當(dāng)家的�！惫�
獨(dú)立作文600字 篇3
如今，家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子，這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，這是見(jiàn)怪不怪的小事，不值得注意。可他們卻沒(méi)有意識(shí)到，過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大，那樣會(huì)使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。說(shuō)到這里，我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境：他們經(jīng)歷了什么樣的教育，他們是在怎樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的。
宋濂，小時(shí)候家里窮得沒(méi)有一本書，他為了學(xué)習(xí)，向別人家借書。他不怕累，甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦，頂著寒風(fēng)，在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)，但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué)，于是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，親自去圣人家學(xué)習(xí)，多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中，他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著，只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興，他最終成為國(guó)家的棟梁之材，成為一代大學(xué)問(wèn)家。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候家里很窮，只讀了三年小學(xué)，便去給人家打工，賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來(lái)，租了一節(jié)火車車廂，又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材，在火車車廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下，愛(ài)迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，他不怕辛苦，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉，意志變得堅(jiān)強(qiáng)，才做出一番大事業(yè)的呢?如今，溺愛(ài)孩子只能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害，使他們具有依賴性，不能獨(dú)立自主地生活，對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上的發(fā)展有很大害處。
所以，家長(zhǎng)們應(yīng)放開(kāi)孩子，讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)困難，經(jīng)受磨煉，這樣才能使他們成為國(guó)家的棟梁之材。流水有太多的無(wú)情，總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情，不顧我們的留戀，偷偷帶走青春的背囊。父母，請(qǐng)不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走，正如它悄悄地來(lái)，揮一揮手不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的港灣，但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛向萬(wàn)里云天!
如果——
父母的溺愛(ài)少一點(diǎn)，我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)!
獨(dú)立作文600字 篇4
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開(kāi)著門呀？媽媽呢？只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見(jiàn)我進(jìn)了家門，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦！哎呀，我還沒(méi)做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì)兒水開(kāi)了，我從冰箱里拿出水餃，打開(kāi)鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì)燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒(méi)燙著手哩！真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開(kāi)，不一會(huì)兒水開(kāi)了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開(kāi)后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助更多需要幫助的人。
獨(dú)立作文600字 篇5
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林�！蔼�(dú)立”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立，這種依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
獨(dú)立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。獨(dú)立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備獨(dú)立的知識(shí)，鍛煉獨(dú)立的能力，培養(yǎng)獨(dú)立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中獨(dú)立，所以說(shuō)，人生需要獨(dú)立。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠，獨(dú)立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正獨(dú)立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起，要培養(yǎng)獨(dú)立能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我們要告別依賴，走向獨(dú)立。
獨(dú)立作文600字 篇6
我不知道什么時(shí)候標(biāo)志著我們已經(jīng)獨(dú)立了，我也不知道我們什么時(shí)候可以結(jié)束對(duì)別的依靠。到底有沒(méi)有這樣一個(gè)清晰的標(biāo)志可以證明我們已經(jīng)獨(dú)立。是那個(gè)標(biāo)志成人的18歲嗎？不，我已經(jīng)18了，可我不能獨(dú)立，或許我會(huì)感到一些自卑，一些悲傷，可同時(shí)心中也有一種莫名的不滿油然而生。
為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都要活在父母的牽掛當(dāng)中，永遠(yuǎn)都的不到完全的獨(dú)立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母，是不是就真的可以讓孩子獨(dú)立健康的成長(zhǎng)呢？或許，父母?jìng)冊(cè)谶@一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)大鳥的教育方法。
大鳥在教小鳥飛翔的時(shí)候，它在小鳥面前一便一便地飛，誘發(fā)小鳥的飛翔本領(lǐng)。剛開(kāi)始小鳥會(huì)感到畏懼，不敢把它們的小翅膀振動(dòng)一下，而大鳥就會(huì)毫不猶豫的將它們趕出鳥巢，小鳥們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀，即而是快樂(lè)地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔，好自在，好幸福，最終它們學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，學(xué)會(huì)了停落。大鳥強(qiáng)迫小鳥們必須勇敢地飛是不是就標(biāo)志著小鳥們獨(dú)立了，最起碼大鳥不必為小鳥找不到食物而著急急。是的，小鳥們獨(dú)立了。大鳥選擇了一種我們?nèi)祟惖母改覆淮笤敢獾姆绞浇绦▲B學(xué)會(huì)獨(dú)立，那才是完全意義上的獨(dú)立，它們是那么的決絕，那么的堅(jiān)定。它們決不會(huì)給小鳥一個(gè)撒嬌的機(jī)會(huì)，面對(duì)生存它們別無(wú)選擇�？梢舱且�?yàn)檫@樣的毫不留情，小鳥才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會(huì)看見(jiàn)那些堅(jiān)強(qiáng)的鳥兒勇敢的飛翔。
然而，多數(shù)的父母門在孩子面對(duì)獨(dú)立生活是，就沒(méi)那么干脆，那么堅(jiān)決了。他們總認(rèn)為讓孩子獨(dú)立生活就是別離，總要千叮萬(wàn)囑，多么的不舍�；蛟S這是父母對(duì)孩子天生關(guān)愛(ài)的本能，可這不能讓時(shí)兆2獨(dú)立�。「改傅牟簧釙�(huì)讓孩子對(duì)他們更加依賴，這樣就不會(huì)有徹底的獨(dú)立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴與父母付出的關(guān)愛(ài)是成正比的，所以在孩子該獨(dú)立時(shí)，父母?jìng)兪遣皇且苍搱?jiān)決點(diǎn)，干脆點(diǎn)。
獨(dú)立作文600字 篇7
這是一幅漫畫。
圖片上，一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的.樹所包圍，風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，而小樹苗卻沒(méi)有受到一點(diǎn)損傷，因?yàn)樗母改浮髽�，已�?jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無(wú)奈的神情，它這么大了，父母依然保護(hù)著它，不讓它自立，更不愿讓它收到一點(diǎn)傷害。
這幅圖的確很令人深思，尤其是現(xiàn)在的父母?jìng)儭，F(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們都是?i在嘴里怕化了，對(duì)我們備加關(guān)愛(ài)。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小，不懂得大人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，但是還有多少在少年時(shí)不自立自強(qiáng)，長(zhǎng)大了什么事情都依著父母，依靠別人來(lái)幫助完成，自己卻什么也不會(huì)干的例子呢?如果不自立自強(qiáng)，后果會(huì)有多么的嚴(yán)重呢?現(xiàn)在的家長(zhǎng)卻依然這樣，小孩子在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事情都讓父母幫忙完成，脫離了父母什么也干不了，難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去，即使成績(jī)有多么多么的好，不能自立自強(qiáng)地生活，又有什么用呢?難道說(shuō)一個(gè)不會(huì)自立自強(qiáng)的人也能成為一個(gè)棟梁之材嗎?
不，絕對(duì)不可能!一個(gè)人，就要自立自強(qiáng)，才是對(duì)生活的樂(lè)觀面對(duì)，對(duì)困難的泰然處之的態(tài)度。否則，不會(huì)自立自強(qiáng)自食其力的人，遇到困難就沒(méi)了方向，會(huì)被困難所擊倒;反之，自立自強(qiáng)、脫離父母襁褓的人，遇到了困難就有勇氣有信心地去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，最后才會(huì)取得勝利。
讓我們自立吧!如果還這樣下去，我們要脫離父母的溺愛(ài)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自立自強(qiáng)，汲取生活給予我們的營(yíng)養(yǎng)，努力成長(zhǎng)，成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的棟梁之才，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
讓我們自立吧!
獨(dú)立作文600字 篇8
“媽媽，你幫我一個(gè)忙，好嗎？”“爸爸，你幫我做一件事情，可以嗎？”現(xiàn)在，我覺(jué)得我們對(duì)父母的依賴，對(duì)父母的請(qǐng)求，讓他們給予我們的幫助都太多了。我在想，如果父母都生病了，我們是什么都干不來(lái)，什么都幫助不了爸爸媽媽，還 是可以好好地照顧他們？你會(huì)是哪一種人？我相信大部分人都應(yīng)該是第二種人，所以我認(rèn)為，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
我有個(gè)表姐住在鄉(xiāng)下，他們不像我們這些城里的孩子，什么事情都只會(huì)麻煩爸媽，他們不管怎么樣，都會(huì)自己想辦法解決。那時(shí)候，我還 不理解他們不是有爸爸媽媽嗎，為什么還 要事事自己做？現(xiàn)在我算是明白了。
以前我們都覺(jué)得學(xué)習(xí)是十分的辛苦的一件事，而且父母說(shuō)要把學(xué)習(xí)放在第一位，一些雞毛蒜皮兒的瑣事不用去過(guò)問(wèn)，導(dǎo)致我們做的家務(wù)越來(lái)越少。原來(lái)，我們老師還 沒(méi)讓我們每天都做家務(wù)的時(shí)候，我在家不洗碗，不拖地，就連端菜端飯都少有，這些都留給爸爸媽媽去做了，我覺(jué)得那時(shí)候大部分同學(xué)可能都像我一樣吧�？纱蠹蚁脒^(guò)嗎，我們的爸爸媽媽也有工作，而他們，可能比我們辛苦數(shù)倍。如果我們的小事還 要他們來(lái)處理，那他們?cè)撚卸嗌傩量喟。?/p>
現(xiàn)在，我自己的事情，我也自己處理了，碰到一些問(wèn)題，也很少去找我的父母了，一般都會(huì)自己努力來(lái)解決這些問(wèn)題，來(lái)克服這些問(wèn)題。在平時(shí)的生活中，我也常干一些洗碗，拖地的家務(wù)事。在我們班中，有不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始嘗試做到獨(dú)立了，哪怕只是從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的放學(xué)自己回家做起。 做一位有事情先想到自己可不可以辦到的人，做一位不麻煩爸爸媽媽的人。
就像今年暑假，爸媽不在家的時(shí)候，我常常會(huì)自己做一些菜，不會(huì)在怎么麻煩外公外婆；我會(huì)常打掃我的房間和爸爸媽媽的房間，讓他們回家看到干凈、整潔的房間；我也常常洗碗，不讓爸爸媽媽工作一天回家后還 是那么辛苦……
我們大家都應(yīng)該做到獨(dú)立，我一直覺(jué)得這是我們這些同學(xué)應(yīng)該做到的，哪怕是自己是事自己做，自己的問(wèn)題自己處理就夠了。
【獨(dú)立作文600字】相關(guān)文章：
獨(dú)立作文：獨(dú)立自我08-20
獨(dú)立作文800字-獨(dú)立12-22
關(guān)于獨(dú)立的作文：獨(dú)立與自尊04-11
獨(dú)立的作文04-09
獨(dú)立的作文05-30
獨(dú)立作文07-31
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文500字 獨(dú)立05-23
有關(guān)獨(dú)立的作文：我希望獨(dú)立11-12