有關(guān)獨(dú)立作文400字集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的獨(dú)立作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
獨(dú)立作文400字 篇1
一天我正在寫(xiě)作業(yè),忽然我媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“今天是你妹妹的生日,我還得買(mǎi)禮物,來(lái)不急接你們,你們四點(diǎn)三十你和弟弟坐運(yùn)通101,到世紀(jì)金源購(gòu)物中心,五層姜仔鴨”。
鎖好門(mén),我和弟弟就下了樓,哥倆你追我趕,找到了101站,等了一會(huì)兒,我們看到了運(yùn)通101正向這邊慢慢地開(kāi)過(guò)來(lái),我們上了車(chē),告訴阿姨要去的地方,之后,車(chē)就緩緩地開(kāi)動(dòng)了。
一路上,我的耳朵都一直豎著聽(tīng)售票員阿姨說(shuō)的每一個(gè)站點(diǎn),眼睛也都在每時(shí)每刻看著窗外,我回頭看了一下弟弟,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了,看他睡了,我也來(lái)了睡意,可是我想起了我不能睡,因?yàn)槿绻宜^(guò)了頭,那可完了,所以我還是一直看著窗外,過(guò)了一會(huì)兒,我就睡著了,就在這個(gè)時(shí)候,車(chē)從一個(gè)深坑上開(kāi)了過(guò)去,我的頭一下子撞到了窗戶上,我就被撞醒了,然后工,售員阿姨喊到:“金源購(gòu)物中心到了,請(qǐng)?jiān)诒菊鞠萝?chē)的人請(qǐng)下車(chē)”,我高興地把弟弟叫醒,還一邊往車(chē)外爭(zhēng)先恐后地?cái)D去,和弟弟高高興興的下了車(chē)……
最后我們終于到了客房。
這是我第一次帶人座公共汽車(chē)。
獨(dú)立作文400字 篇2
學(xué)校里的一棵梧桐樹(shù),枝葉反復(fù)經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過(guò)程,隨著日月的流逝,季節(jié)的更替,梧桐樹(shù)都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著自己的顏色,當(dāng)大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候,還有幾片葉子依舊頑強(qiáng)的系在枝干上,但它即使再頑強(qiáng),都無(wú)法解開(kāi)命運(yùn)的枷鎖,沖破規(guī)律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開(kāi)久久依靠過(guò)的樹(shù)干,被節(jié)令的利劍斬落,離開(kāi)樹(shù)枝,飄落下來(lái)。
人的一生就像樹(shù)的成長(zhǎng)一樣,當(dāng)你還是一片綠葉的時(shí)候,你只有依靠樹(shù)干才能生存,只有吸取樹(shù)干的養(yǎng)分才能健康成長(zhǎng),但隨著漸長(zhǎng)成熟,終究要走向獨(dú)立。人的一生也是這樣,隨著年齡的增長(zhǎng)成熟,自己也要走向獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,從依賴父母到自己獨(dú)立生活,從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊朋友迎來(lái)新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當(dāng)你生病的時(shí)候會(huì)有人為你端水送藥,不要再指望有人會(huì)每天都幫你整理內(nèi)務(wù),不要再指望有人會(huì)為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無(wú)微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成,并且還要時(shí)刻提醒自己,現(xiàn)在你是一個(gè)人獨(dú)立生活。
獨(dú)立作文400字 篇3
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長(zhǎng)整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事,幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不能什么事都依賴家長(zhǎng)。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立。
同時(shí)我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),你們應(yīng)該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們不要再擔(dān)心了。
我還想對(duì)那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大,父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母,那父母老了我們?cè)撛趺k?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵(lì)我去做。就這樣,我會(huì)整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué),只要你肯,就沒(méi)有做不到的事,就像我。
所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)獨(dú)立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書(shū)敏
獨(dú)立作文400字 篇4
當(dāng)今社會(huì),“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù),家長(zhǎng)們更是將愛(ài)與溺愛(ài)混淆,使得許多孩子不求上進(jìn),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本沒(méi)有自立自強(qiáng)的意識(shí)。而愛(ài)與溺愛(ài)又有哪些區(qū)別呢?
愛(ài)是賞罰分明的,是理智的,我的母親對(duì)我便是這樣的,拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,如果我認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的話,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,但若是貪玩考差了,媽媽不但會(huì)批評(píng)我,還會(huì)為我調(diào)整作息時(shí)間,補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)然,媽媽不會(huì)讓我一直學(xué)而不放松,她會(huì)給我一些時(shí)間做做運(yùn)動(dòng),有時(shí)還會(huì)讓我和她一起做做家務(wù),打掃打掃房間。
溺愛(ài)是不理智的,許多大人對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子想要什么就給什么,雖然同樣是愛(ài),但這種不理智的愛(ài)會(huì)造成孩子以自我為中心,不為父母或其他長(zhǎng)輩著想,變得自私自利。之前看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)孩子,在很小時(shí)就由爺爺奶奶撫養(yǎng),奶奶對(duì)他很疼愛(ài),什么好吃的好喝的都緊著寶貝孫子用,孫子也很懂事,知道把這些好東西讓給奶奶先吃,奶奶見(jiàn)孫子這么懂事,很高興,卻對(duì)孫子說(shuō):“你吃吧,補(bǔ)身體!本枚弥,孫子習(xí)慣了這種生活,什么好東西問(wèn)也不問(wèn),自己喜歡就要,從來(lái)沒(méi)為大人著想過(guò),而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后,孫子也很大了,這種習(xí)慣也很難更改了。
獨(dú)立作文400字 篇5
大忙了幾天,導(dǎo)演宣布,《鄒韜奮》攝制組的全體成員明天休息。劇務(wù)還特意提醒我們,明晚5時(shí),有關(guān)單位宴請(qǐng),四川火鍋等著我們?nèi)ソ怵捘亍?/p>
早就聽(tīng)說(shuō)重慶有個(gè)叫“長(zhǎng)江纜車(chē)”的玩意兒,我和二寶、大寶暗中商定,明天離開(kāi)大人,獨(dú)立行動(dòng),到長(zhǎng)江邊乘纜車(chē)去。
第二天一早,我們?nèi)藥е貓D悄悄出發(fā)了。一路上大家有說(shuō)有笑,又看地圖又問(wèn)行人,七拐八彎,不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。忽然,眼前一亮;“纜車(chē)由此上”的方向牌赫赫在目,我們歡呼雀躍起來(lái):“到了!到了!”奔到山腳下,再一鼓作氣,直登山頂,我急忙買(mǎi)好票,跳進(jìn)了纜車(chē)。
纜車(chē)緩緩滑動(dòng)著。大寶、二寶東張西望,指指點(diǎn)點(diǎn),興奮極了。而我卻禁不住害怕起來(lái),向上看,只見(jiàn)一根碗口粗的鋼繩吊著我們的車(chē),真有點(diǎn)懸哪。往下望,洶涌奔騰的長(zhǎng)江,江面上飄著一只只小船。我想,要是掉下去可沒(méi)命了……正想著,纜車(chē)已駛到了對(duì)岸。
回到攝制組,天已經(jīng)黑了,早就過(guò)了赴宴時(shí)間。劇務(wù)組狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。我們?nèi)齻(gè)你看我,乖乖地挨訓(xùn)。但我們一躲進(jìn)宿舍,終于忍不住笑出聲來(lái):火鍋有什么了不起,乘長(zhǎng)江纜車(chē)那才帶勁呢!
說(shuō)是一次“獨(dú)立行動(dòng)”,也許會(huì)有爭(zhēng)議。有認(rèn)為這是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律;也有認(rèn)為是孩子們的自立意識(shí)。但無(wú)論怎樣判斷,小作者如實(shí)地寫(xiě)出了自己真實(shí)的感受,寫(xiě)出了童心、童趣。
獨(dú)立作文400字 篇6
早晨,媽媽走進(jìn)我的房間,一副心事重重的樣子,欲言又止。我不禁好奇地問(wèn)道:“媽媽,什么事呀?”“外婆生病了,媽媽想回去看看她,這周末你去鄰居家住!薄安!”我大聲回答,“我要自己當(dāng)家!”
“哈哈,我自由了!”我仰天大笑,像猴子一樣在床上翻了幾個(gè)跟斗,我拿出珍藏多年的水槍,像一個(gè)潛伏的狙擊手,“砰”…….
午飯時(shí)間到了,我從冰箱里拿出一袋餃子。平時(shí)看媽媽挺容易煮的,今天我也來(lái)露一手。圍上圍裙,簡(jiǎn)直就是一個(gè)專業(yè)廚師。放水-----燒開(kāi),該是餃子下鍋了!澳懵蟀桑乙綍(shū)中沖浪了!
“咦,哪兒來(lái)的焦味?啊,我的餃子!”我以閃電般的速度沖進(jìn)了廚房。哎,今天只能吃“煎餃”了。
夜幕降臨,連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生都去找周公聊天了。可是,我的眼睛像天上的星星一樣一眨一眨的。我很害怕,要是我一閉上眼睛,黑暗中撲上來(lái)一只野獸,把我吃了,那咋辦??jī)H管我已經(jīng)把大門(mén)檢查N遍,但我還是不放心地起來(lái)又檢查了一遍,要是半夜小偷跑進(jìn)來(lái),那我就完了。我把我能搬得動(dòng)的東西都搬到門(mén)后,還裝了半盆水放在地上,萬(wàn)一小偷進(jìn)來(lái),就會(huì)摔一大跤。做完這些才放心上床睡覺(jué)。
媽媽回來(lái)瞠目結(jié)舌地看著百般折騰的家,“像八年抗戰(zhàn)后的中國(guó)”這是媽媽最后的結(jié)論。
獨(dú)立作文400字 篇7
這幾天爆發(fā)了一件事情,可能一直刷微博和B站的人會(huì)清楚,我就不說(shuō)明了,但這件事給我的感觸就是保持獨(dú)立的思考,不要被別人牽著鼻子走,這是很重要的。
為什么我們要保持獨(dú)立的思考、擁有自己判斷是非的價(jià)值觀,當(dāng)我們?cè)诿媾R眼前的一些大的事情上,我們極其容易被別人的評(píng)論或建議所誤導(dǎo),倘若我們沒(méi)有自己獨(dú)立思考的能力,我們只會(huì)看到事情的表面,覺(jué)得某些人說(shuō)的是對(duì)的,然后我們便紛紛戰(zhàn)隊(duì),發(fā)表自己的言論,絲毫不顧及我們所發(fā)表的言論正確與否,會(huì)不會(huì)危害到他人,給他人造成不好的影響。倘若我們沒(méi)有自己獨(dú)立的思考能力,我們便是被他人牽著鼻子走的,我們所發(fā)出的聲音有可能也是他人想讓我們發(fā)出的,我們被某些人當(dāng)成工具,被他們利用,到頭來(lái)里外不是人,我們還不明白我們到底做錯(cuò)了什么。
保持獨(dú)立的思考能力與判斷是非的`價(jià)值觀應(yīng)該是我們必備的,當(dāng)事情來(lái)到時(shí),我們不能只聽(tīng)別人的建議討論,我們需弄清楚這件事的來(lái)頭去脈,拋開(kāi)表面看本質(zhì),我們才能明白這件事的真相,而不是只看見(jiàn)別人想讓我們看見(jiàn)的東西,也不會(huì)被迷惑。
獨(dú)立作文400字 篇8
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著輕快地步子走進(jìn)了教室,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)非常有趣的游戲,名字叫——金雞獨(dú)立!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,教室里響起一片歡呼聲、叫好聲,一聲高過(guò)一聲。
老師先說(shuō)游戲的規(guī)則:右手抓著左耳朵,身體半蹲,頭低下,快速轉(zhuǎn)八圈,然后金雞獨(dú)立,金雞獨(dú)立就是單腳站立,雙手保持平衡,誰(shuí)堅(jiān)持站立的時(shí)間最久,誰(shuí)就勝利,可以為自己的團(tuán)隊(duì)加一分。
快看!游戲開(kāi)始了!我印象最深刻的是第一組,第一組比賽開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)看著對(duì)方,好像可以放電,如果眼神可以打敗對(duì)方的話,他們?cè)缇蛿≡趯?duì)方的眼神之中了,那眼神好像在說(shuō):“我一定要打敗你,我看你不用比了,馬上投降算了,哈哈哈……”
比賽開(kāi)始了,聽(tīng)著老師一聲令下,他們開(kāi)始高速轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈后,他們撞到了一起,都摔了個(gè)四腳朝天,哈哈哈……同學(xué)們笑得嘴巴都合不上了,他們兩個(gè)也是滿臉通紅,爬起來(lái)灰溜溜的逃下去了!
比賽結(jié)束了,我們隊(duì)輸了,可是我們一樣很高興,我在心里說(shuō)了一句:“我有參加,我不后悔!”
“叮鈴鈴……”,下課了,我們還想玩,我們都入迷了,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就已經(jīng)在期待著下一次的游戲了!
獨(dú)立作文400字 篇9
在我們青少年的成長(zhǎng)歷程中,勢(shì)必會(huì)遇到一些危險(xiǎn)。即使你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,也得經(jīng)得住生活的考驗(yàn)。我的成長(zhǎng)路途中也是如此……
有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結(jié)果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去!巴!”我大叫一聲,一塊堅(jiān)硬的“盾牌”憑借強(qiáng)大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)后,我完全好了,又開(kāi)始了快樂(lè)的生活。
由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要,成長(zhǎng)中我們需要獨(dú)立,但也不可能隨意冒險(xiǎn)。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……
我在生活的體驗(yàn)中感覺(jué)到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。所以,我們要學(xué)會(huì)生存自理、自我保護(hù)。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應(yīng)該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨(dú)立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強(qiáng)能應(yīng)付,我認(rèn)為你可以加強(qiáng)自己的防范意識(shí);如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為你有了獨(dú)立的力量和成熟的歲數(shù),可以分擔(dān)家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)自我生存!
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