【推薦】獨(dú)立作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的獨(dú)立作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨(dú)立作文300字 篇1
1月18日是陽光英語上課的日子。結(jié)果我把17日看成了18日,就去了陽光英語。臨走之前,奶奶獎(jiǎng)給我了25元錢,讓我去買一個(gè)普通的手表,不讓買花里胡哨的手表,類似那種柯南的多功能手表不能買,只能買普通看時(shí)間的手表,而且只能在英語學(xué)校放學(xué)了以后,才能去買。
我興沖沖地下樓去了,飛快地跑過馬路,走進(jìn)了陽光英語學(xué)校。咦?怎么大廳里沒有人哪?我有些奇怪我下去一看,驚呆了。原來在那里上課的是周天上午班,劉老師告訴我了是18日上課,今天是1月17日。唉!看我把事弄的,怎么這么粗心呀!到了外面,我直接向小商店走去,一會(huì)就到了十字路口,看人行道綠燈還亮,就沖了過去。馬上到了那家小商店,進(jìn)去就開始看手表,挑好以后,我們一手交錢,一手交貨,就這樣,我買了手表。我回來的時(shí)候,覺得我上午的任務(wù)是做花燈,可是一回來才發(fā)現(xiàn)沒有材料。沒辦法,只好寫這件事情了。
我覺得記錯(cuò)日期是我的馬虎大意,可是今天我第一次獨(dú)自到超市旁的小商店買東西,覺得我與獨(dú)立接近了一步。以后我要多爭(zhēng)取自己的事情自己獨(dú)立完成,這樣才能慢慢成熟。彭向昆
獨(dú)立作文300字 篇2
味道有許多,酸甜苦辣咸……而我,卻發(fā)現(xiàn)了一種味道,一種奇特、新穎的味道。
就在去年寒假,我第一次獨(dú)自離開父母,去安吉參加比賽。我背上重重的書包,手提著行李箱坐上了長途巴士,爸爸媽媽在車上一主遍一遍地和我講要注意的事件。車要開了,爸爸媽媽下了車,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,眼里好像充滿了不舍。直到巴士消化失在了地平線上。
在車上時(shí),我手里拿著比賽相關(guān)的書本,腦子里卻想著:長達(dá)兩星期的冬令營,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢?我一定要照顧好自己,不讓父母操心。終于,到達(dá)指定地點(diǎn)了,我心中還是有一些不舍與想念。不過,我很快就適應(yīng)了,因?yàn)槲視r(shí)刻想著自己一定要獨(dú)立,終會(huì)有一天,自己會(huì)離開父母自己生活。
我?guī)е鴿M心的愉悅過完了這幾天,在回去的車上,我又不禁想起了蒲公英,很小就隨風(fēng)飄動(dòng),離開父母,離開家鄉(xiāng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己生活。生活中也有許多事例,比如許多孩子的父母從小因故去世,只能靠自己獲得生機(jī)。
這幾個(gè)事例,都離不開幾個(gè)字,獨(dú)立,這一次冬令營,我第一次嘗到了獨(dú)立的滋味。
獨(dú)立作文300字 篇3
我是一個(gè)膽小的女孩。
在我9歲那年,大哥結(jié)婚,我當(dāng)然興奮?墒牵(dāng)媽媽接完一個(gè)電話時(shí),又對(duì)我說:“薇薇,你在這里也幫不上什么忙,你姑姑來了,妞妞也來了,你去招待一下客人吧!”這可把我難住了,一向膽小的我,怎么敢過那兩條道:第一條是大道,附近幾家都養(yǎng)著一些牧羊犬……兇猛地狗,我經(jīng)常不來這里,狗狗們不熟悉我,經(jīng)常會(huì)追過來。還有一條特別近的道:哪里有一片小河,卻因時(shí)間長久成了一條垃圾河,在我6歲時(shí),鄰居夢(mèng)穎的爺爺在家里捉到一條蛇,打死之后,扔到了那條河里,還經(jīng)常有幾條野狗出沒來尋找食物。
我不愿意,急求著媽媽:“媽媽,我不去,太害怕了!”媽媽說:“孩子,去吧。沒什么好害怕的,也就是有幾條狗。薇薇,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,你都這么大了,快去吧!”我扭著頭,媽媽只好說:“薇薇,你必須去,不就是區(qū)區(qū)幾條狗嗎。你現(xiàn)在這樣,等你長大了,難道就衣來伸手飯來張口嗎?”我看媽媽這么無情,哼哼著走了。
我拿著木棍,走著小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石頭和木棍一起打著,它們竟然逃跑了,哈哈哈!
我終于明白了:人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要衣來伸手飯來張口。
獨(dú)立作文300字 篇4
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章?僧(dāng)我無聊的時(shí)候就拿出來看了,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
這篇文章主要寫了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理,不會(huì)自己尋找水源,而獨(dú)立成長。
“不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑,如果你不去考驗(yàn)生活,不經(jīng)歷他的打磨,你將永遠(yuǎn)成不了一個(gè)成熟的人,只能作為被生活所打敗的.人。
獨(dú)立作文300字 篇5
我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護(hù);我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ,在父母的懷抱中成長。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),往往會(huì)撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護(hù)圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
課文中的烏塔是一位14歲的德國女孩,住在漢堡。她趁假期,獨(dú)自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國,如果一位14歲女孩兒想獨(dú)自游歷歐洲,她的要求一定會(huì)被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語的學(xué)校,就連我們班獨(dú)自走得最遠(yuǎn)的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。
烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且還會(huì)設(shè)計(jì)旅行路程和日程,她經(jīng)驗(yàn)豐富,計(jì)劃周密,自食其力,具有很強(qiáng)的生活能力和自主意識(shí),把自己的事也安排得井井有條。
如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
獨(dú)立作文300字 篇6
在森林里,有兩只小兔。一只小兔叫麗麗,另一只小兔叫可可。麗麗家里很有錢,父母都是做官的,從小就受到了父母的特別良好的待遇,以至于長大后還學(xué)不會(huì)獨(dú)立。而可可家里窮,從小就懂得了省吃儉用,學(xué)會(huì)獨(dú)立。兩人的學(xué)習(xí)成績不相上下。麗麗看不過可可的窮酸樣,處處擠壓她,可是可可絲毫不理會(huì)。
在一個(gè)陽光明媚的上午,山羊老師宣布下午要在學(xué)校里要進(jìn)行做家務(wù)的比拼。麗麗可著急了,因?yàn)閺拈L大到現(xiàn)在,她一件家務(wù)都沒有做過。可是她又很好強(qiáng),什么都想拿第一,于是就一反常態(tài)地請(qǐng)教可可。可可好心,就拿起學(xué)校工具手把手教她?墒躯慃悓W(xué)了沒有兩分鐘后就厭倦了。心里不屑地在想:切!不就是動(dòng)手嗎?我也會(huì)。說完,她不理可可,走了。
在眾人的期盼下,比賽終于來到。規(guī)則是:速度快,質(zhì)量要好。比賽開始了,激烈的很。最后的選手只剩下可可和麗麗。麗麗很想拿第一,只求速度,不求質(zhì)量,而可可雖然慢,但是質(zhì)量很好,獲得了第一。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)會(huì)獨(dú)立才能生存,獨(dú)立很重要。
獨(dú)立作文300字 篇7
獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生,因?yàn)榧议L或老師經(jīng)常提起它,這本書也講了這樣的一個(gè)故事。
一個(gè)紐約男孩山姆離家,他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來說,這是一次旅行或露營,獨(dú)立的生存。在這段日子里,他有驚風(fēng)——獵鷹,男爵——黃鼠狼,杰西——浣熊,這些動(dòng)物的陪伴,同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友(人)。
野外生存,像我們這個(gè)年齡還不適合,但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……
烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽過,就如我們長大了報(bào)答父母一樣,如果我們連獨(dú)立生存都做不好,還談何長大了報(bào)答父母?回報(bào)祖國?回報(bào)社會(huì)?
群居在舒適安逸的城市中,我們既喪失了一種來自本能的生存意志,也錯(cuò)過在無數(shù)來自生命深處的感動(dòng)。
從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立!
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