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獨(dú)立作文

時(shí)間:2022-04-23 11:23:43 獨(dú)立 我要投稿

實(shí)用的獨(dú)立作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的獨(dú)立作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的獨(dú)立作文匯編10篇

獨(dú)立作文 篇1

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谑罴倮,我讀了一本書,叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書。

  這本書講的內(nèi)容是:魯濱孫是一個(gè)熱愛航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨(dú)自踏上旅程。可不幸的是,途中遇上大風(fēng),把他吹到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開墾荒地種植,圈養(yǎng)動(dòng)物,學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國。結(jié)束了他28年的孤島生活。

  我很喜歡魯濱孫,因?yàn)樗诿悦V袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢,聰明。在我們的社會(huì)上,許多的孩子都在父母的溺愛中成長,被父母寵著,不會(huì)獨(dú)立。拿破侖曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!蓖瑯拥模绻覀兪率露歼^多的依賴著自己的朋友、父母這些人,當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說,我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立,那么,我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì),并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時(shí),自己不會(huì)煮飯吃,等著爸爸媽媽回來,寧可餓肚子,也不自己動(dòng)手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己養(yǎng)活自己,而不是過著衣來伸手,飯來張口的日子。

  魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

  我會(huì)記住這本書,我也會(huì)隨著它一起成長,獨(dú)立生存!

獨(dú)立作文 篇2

  我嘗試過自立,雖然出過許多錯(cuò),但是沒有錯(cuò)誤就長不大。

  我去了樓下的菜市場,我學(xué)著平時(shí)爸爸砍價(jià)的樣子去砍價(jià)。我跟一個(gè)攤主說:“叔叔,白菜一斤多少錢?”他說:“3元!蔽艺f:“2元行嗎?”“不行。”然后我就準(zhǔn)備去另一個(gè)攤兒。剛一抬腿就聽見攤主說道:“2元給你吧,小朋友!蔽腋吲d地買了一棵大白菜回家,心想:“我一定要告訴爸爸,讓他好好地夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我!”

  一進(jìn)家門,爸爸好像知道我的心思似的,問我:“白菜是3元買的還是2元買的?”我得意洋洋地說:“2元。”爸爸高興地夸獎(jiǎng)我說:“嘿!什么都難不住你。”接著,我就學(xué)洗菜,我照著爸爸以前洗菜的樣子先用手搓洗白菜葉的一面,又耐心地洗另一面。然后是學(xué)切菜,最后最激動(dòng)人心的是上鍋炒。吃著自己炒的菜,覺得比爸爸做的還香。雖然我的手被燙了一下,可這是我光彩的錯(cuò)誤。

  自那以后,我一次又一次地嘗試自己去做很多的事,每次嘗試了新的事情,我心里都會(huì)覺得美滋滋的。雖然中間有許多錯(cuò)誤,但是,那是不可缺少的“錯(cuò)誤”呀!我是在逐漸學(xué)會(huì)自立。

獨(dú)立作文 篇3

  春驀夏初,總會(huì)看有一朵朵小黃花在草叢中肆意的怒放,那便是蒲公英。遠(yuǎn)望、碧綠的草叢上點(diǎn)綴著寶石般純凈的小花,如下姑娘的裙擺,美麗而生機(jī)勃勃。

  蒲公英花開的時(shí)候,是田野間萬物復(fù)蘇的標(biāo)志。一到這時(shí),便有大人小孩挖蒲公英,因?yàn)槌粤怂梢郧鍩峤饣。即便這樣,它仍然漫山遍野地開放。好像永不會(huì)凋謝一般。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英一般會(huì)結(jié)7、8個(gè)花骨朵,這朵還沒凋謝,那多又開了。

  它的花期很短暫,僅三四天,就會(huì)變成滿載種子的母親。起風(fēng)時(shí),白色輕盈的種子就大片大片的空中飄揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)純白的絨毛的陽光下隨風(fēng)飛揚(yáng)。真是浪漫猶臨仙境。小小的種子滿載生的希望,飄向遠(yuǎn)方。

  仔細(xì)想想,我們的人生也像那小小的種子一樣,在闖蕩的過程中會(huì)遇到各種障礙,落到困境中,我們一般會(huì)氣餒、抱怨,但小小的蒲公英種子卻是努力生根發(fā)芽,無論任何環(huán)境中都能見它盛放的燦爛。

  它不似玫瑰嬌艷欲滴,卻比玫瑰堅(jiān)強(qiáng),它不像桂花香味泌人心脾,卻也不像桂花那樣?jì)蓺。它沒有冬梅傲雪開放的傲骨,但它從來不挑環(huán)境的盛放。他用渺小有偉大的存在告訴我們:即使平凡也要努力追求生命的燦爛;即使弱小,也要勇敢走過風(fēng)雨的歷練。

  不要因?yàn)槔щy失去了熱情,不要因?yàn)榇煺鄱チ擞職。像蒲公英一樣,勇敢?jiān)強(qiáng)地走過去,前面就一片艷陽天。要成功頑強(qiáng)勇敢是必不可少的,蒲公英不懼困難不懼挫折最終成功的發(fā)芽,不說明了這一點(diǎn)嗎?

  小小的蒲公英用它頑強(qiáng)不屈的抵抗,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生命力,讓早春三月陽光燦爛。

獨(dú)立作文 篇4

  從前,有一只名叫胖胖的小豬,它生活在一個(gè)快樂的森林里,無憂無慮,無憂無慮,快樂地生活著。

  胖胖很可愛,豆眼,大耳朵,圓肚皮,四肢短。它喜歡助人,喜歡勞動(dòng),喜歡衛(wèi)生,所以大家都很喜歡。但是,小胖讓媽媽很不爽,就是小胖從來沒有一個(gè)人做過什么事,媽媽經(jīng)常說她缺乏獨(dú)立性。

  一天早上,胖胖醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。他在家里等啊等,直到覺得餓了,媽媽也沒回來。胖胖別無選擇,只能自己做飯。雖然他吃得磕磕絆絆,做得很好,飯菜的味道遠(yuǎn)不如他母親做的香,但胖胖覺得自己作為做的飯菜格外甜。

  接下來的時(shí)間,胖胖自己打掃房間,燒開水喝,給院子里的蔬菜澆水。做完這一切,胖乎乎覺得很累,但考慮到媽媽每天做的事情遠(yuǎn)不止這些,她肯定更累更辛苦,于是她暗暗下定決心,以后要多做一些力所能及的事情,減輕自己的負(fù)擔(dān)。

  晚上,媽媽終于回來了,看到不一樣的胖乎乎,開心地說:我的孩子,你獨(dú)立懂事了!

  鷹不鍛煉就飛不起來;沒有風(fēng)雨的蘋果不會(huì)甜;沒有勞動(dòng)的事業(yè)是不會(huì)成功的;不努力學(xué)習(xí),我們就不能成長。學(xué)會(huì)獨(dú)立是我們一生取之不盡的財(cái)富。

獨(dú)立作文 篇5

  人總有獨(dú)立的一天。

  獨(dú)生子女,看著挺有個(gè)性,但是一直在被家長牽著走,有的人非常聽家長的話,從小家長的行為,家長怎么做自己就怎么做,缺自己的想法,這種人會(huì)比同齡人更晚獨(dú)立。

  年輕人都會(huì)有想法,叛逆期就是獨(dú)立的開始,叛逆期的孩子不愿意聽家長的話,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家長的思想陳舊。有一次龍應(yīng)臺(tái)想上廁所,問兒子要不要跟著去,兒子說,上廁所是很個(gè)人的事,再說,你不會(huì)擔(dān)心我尿褲子吧?龍應(yīng)臺(tái)醒悟了——原來兒子渴望獨(dú)立,不需要家長指揮。

  中國的家長就喜歡這樣教育孩子,但是在美國,只要孩子到了十四歲,無論老師多大,都要用“您”來稱呼孩子。中國傳統(tǒng)文化講究長幼有序,卻也時(shí)常忽視了孩子應(yīng)得的尊重。

  每個(gè)人都會(huì)從幼稚走向成熟,從依偎在父母的綠蔭下到走向更為廣闊的天地,人不能總躺在溫室安逸的窩中,必須獨(dú)立去面對(duì)人生,承擔(dān)風(fēng)雨。因此,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立做事,獨(dú)立成長,獨(dú)立思考自己的人生道路,學(xué)會(huì)獨(dú)立是人生新的征程。

  我認(rèn)為學(xué)會(huì)獨(dú)立,首先要學(xué)會(huì)控制自己,每個(gè)人都有控制不住自己的時(shí)候,如果因?yàn)橐患∈露刂撇蛔∽约旱脑,那么事后一定?huì)后悔,我們總是不希望同樣的錯(cuò)誤在自己身上重復(fù)發(fā)生,但有時(shí)候生活就是這樣,你越想避免的時(shí)候,它偏偏就會(huì)發(fā)生。最好的解決辦法,就是控制自己,改變自己。

  家長們總是說這樣一句老話:“不聽老人言,吃虧在眼前”,但是不要忘了,還有一句話叫——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

獨(dú)立作文 篇6

  在炎炎的烈日下,我們?cè)谑彝馍狭艘还?jié)重要的課,它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  在這次拓展訓(xùn)練—軍訓(xùn)時(shí),我們學(xué)到了很多的知識(shí)。印象最深的是我第一次炒菜,這是一項(xiàng)動(dòng)手能力強(qiáng)的活。首先,我生了火,再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起,小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里,吳悠負(fù)責(zé)放了鹽,陳姝彥負(fù)責(zé)放醬油。我和凌楚翹一人拿一個(gè)鏟子,便在鍋?zhàn)永锍雌饋,我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜,當(dāng)我們吃起自已炒的菜時(shí),卻哈哈大笑起來。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)的我們放少了鹽,而且肉也炒老了,但是我們還是樂在其中。

  這次的炒菜雖然失敗了,但是下次絕對(duì)不會(huì)了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對(duì)立性,還讓我們吸取了教訓(xùn)。

  在吃完飯后,教官們還教我們疊衣服,整理衣服。因?yàn)樗麄冊(cè)阱憻捨覀兊莫?dú)立性,讓我們克服依賴。因此,我也認(rèn)認(rèn)真真地疊衣服。

  其實(shí),不管是炒菜還是疊衣服,都能鍛煉自已的獨(dú)立性,更主要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情,就會(huì)克服依賴性。生活中,我們應(yīng)該自已動(dòng)手洗衣服、做家務(wù),利用自已課余的時(shí)間整理書柜,整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準(zhǔn)備。

  這時(shí),我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木,就是在土地里尋找水源,克服依賴性,將很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。生活中,不只是樹,人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長,能培養(yǎng)我們的獨(dú)立性,學(xué)會(huì)面對(duì)更多的因素,才能更快地成長起來。

獨(dú)立作文 篇7

  現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了,有些事情需要我們獨(dú)立去完成,不用在依賴媽媽幫助我們了?墒牵鲇行┦虑槲疫是有點(diǎn)害怕,但是,在那一次的事情后,讓我變得獨(dú)立起來。

  以前,我每次都不敢獨(dú)立去樓下買早點(diǎn),媽媽一會(huì)兒哄著我,讓我去。一會(huì)兒又對(duì)我發(fā)急,讓我去?晌揖蛙浻膊怀裕阑钯囍蝗。最后,媽媽怕耽誤我上學(xué),還是自己去了。要不然,媽媽會(huì)跟我糾纏到底的。

  有一天,媽媽往我口袋里塞了兩塊錢,說讓我自己打車回家,到了家里,媽媽沒有在家,我突然聽見放在我枕頭底下的手機(jī)響了,說中午她不回家了,因?yàn)橐o我姥姥燒紙,所以,媽媽讓我從存錢罐拿幾塊錢下樓去“李十二”那兒買點(diǎn)東西吃。首先,我想:“我再餓也不會(huì)獨(dú)自去的,后來再想想:”這么餓也不是回事,再這樣下去,就是跟自己過意不去嘛!算了吧,就獨(dú)自去一躺吧;貋硪院螅衣淖兊哪懽哟罅。什么事情都要搶著做。

  從這件事情中,讓我懂得了:做什么事情,都要學(xué)會(huì)獨(dú)自去做(獨(dú)立),不要總想著依賴別人,如果習(xí)慣了,如果有一天,你離開了家長或者能夠幫助你的人該怎么辦呢?

獨(dú)立作文 篇8

  曾經(jīng)的一切,像是邂逅一場盛景,留給記憶美麗朦朧的姿態(tài)。

  更愿意漫步在家鄉(xiāng)的古道上,斜斜地打一把油紙傘,走過這人間的四月天,用手去撫摸千年的滄桑刻在城墻上的印痕。曾經(jīng)的齊國故都,傲然而又淡漠地看著歲月的流轉(zhuǎn),這片土地,曾經(jīng)見證了多少的"落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛"?我不知道。我只知道,此刻,黃昏吹著風(fēng)的軟,星星在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……

  從十幾年前開始,經(jīng)過我家窗下的人,或許都會(huì)看到映在窗前的這么一個(gè)剪影:一個(gè)女孩,捧著一本書,面對(duì)著一杯香茗,在茶香的氤氳中,靜靜地咀嚼著書中的喜怒哀樂,悲歡離合,風(fēng)云變幻。我一直這么固執(zhí)地認(rèn)為,唯有在書中,才能真正與古人進(jìn)行心靈上的對(duì)話。

  或許是因?yàn)闀脑虬,我小時(shí)候一直表現(xiàn)得比較沉靜,只有在語文課上,我才會(huì)變得非;钴S,仿佛是鷹真正找到了一片搏擊的天空,魚兒真正尋到了一方跳躍的海洋。我喜歡寫字,寫文章,從小到大,都盡力地用不管是稚嫩還是沉郁的筆調(diào)寫下自己的感受、心情、或是一篇小說。我認(rèn)為,在任何時(shí)候,讀書都是對(duì)人有所幫助的,哪怕是高考的前一天晚上,我還捧著《紅樓夢(mèng)》,蘆雪庵中林妹妹著一身白狐皮斗篷裾角飛揚(yáng),讓我那一晚睡得異常平靜、甜美。記得前幾天看到一則寓言,感觸頗深:

  在深山中,住著一對(duì)祖孫倆。爺爺是個(gè)年過古稀的老人,每天都會(huì)看很多的書,而他的只有七八歲的小孫子呢,對(duì)爺爺看書的做法非常不明白。有一天這個(gè)小男孩詢問爺爺:"您看書,卻又不會(huì)完全記住,這有什么用嗎?"他的爺爺什么也沒說,只是交給這個(gè)小男孩一個(gè)竹籃,讓他去山澗里打水,這個(gè)小男孩來回了幾趟,也沒有打到溪水。于是就非常郁悶和沮喪。這時(shí)候,這個(gè)老人問他:"你打到水了嗎?"小男孩搖搖頭說沒有;老人接著又問:"那你發(fā)現(xiàn)有什么變化嗎?"小男孩看了看竹籃,那個(gè)一開始沾滿灰塵的竹籃變得非常干凈了。老人告訴他的小孫子說:"這個(gè)竹籃就像你的心,溪水就像是你讀過的有意義的書。即使你沒有完全記住你所看的.書,可是,它卻在不知不覺中陶冶了你的心靈。"我深以為然。

  從小學(xué)到初中,我的成績不是最棒的,可是,我認(rèn)為,自己一定是其中最努力最用功的一個(gè)。我?guī)е荒樀臅鷼馀c老師爭辯,講出自己的看法,或是捧著自己的疑惑到辦公室跟老師討論。竭力地做到,凡是學(xué)過的知識(shí),做過的題,無愧我心。

  等到了高中,我接觸了一個(gè)全新的環(huán)境,來到了一個(gè)更美麗而富有競爭同時(shí)又帶給我最多快樂讓我付出最多汗水的學(xué)!筒⿲(shí)驗(yàn)中學(xué)。那時(shí)候的我,像一只小貓般畏懼地看著新環(huán)境、新同學(xué),我不敢相信自己,固執(zhí)地在自己人生的畫卷上寫下一行行自卑而頹廢的文字。然而,讓我感到慶幸的是,我遇到了像父母一樣關(guān)心我的老師,他們看出了我對(duì)未來的迷茫。記得在一節(jié)物理課上,當(dāng)我的物理老師發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)題非常潦草應(yīng)付時(shí),用緩和卻又嚴(yán)肅的語氣告訴我一句話:如果你自己都看不起自己,那么,就不要指望別人可以看得起你!這是讓我一生都該感激不盡的話。在這里把這句話送給師弟師妹們,不僅是在學(xué)習(xí)上還是未來的生活中。只有我們自己對(duì)自己有自信,別人才會(huì)看好你,幫助你,支持你,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人;同時(shí)只有我們首先尊重別人,才可以期望別人的尊重。

  時(shí)間如水般從我們指間流失,當(dāng)我真正面對(duì)別人口中煉獄般的高三時(shí),我的班主任付傳峰老師告訴我兩句話:謀事在人,成事在天;不求盡如人意,但求無愧我心。我想,面對(duì)高考,我們真正應(yīng)該珍惜的,是我們?cè)?jīng)的付出與汗水。如果把結(jié)果囿于簡單而單薄的名次和成績,那么,在我看來,是大大縮小貶低了我們?cè)?jīng)的努力。高考成績下來之后,很多人問我,當(dāng)這個(gè)狀元是偶然還是必然,或是成功是靠天分還是靠努力。在這里,我只是想說,我認(rèn)為,只要你踏踏實(shí)實(shí)地努力了,方法得當(dāng),那么考上比較理想的大學(xué)是必然的;可是,這個(gè)全省第一,我認(rèn)為還是要看上帝對(duì)你的偏好了!畢竟,一個(gè)簡單的名次并不代表你比別人聰明多少或是別人比你少付出了多少。

  我們可以把目標(biāo)設(shè)為一所大學(xué),可是,如果設(shè)為一個(gè)單薄的名次,那么在考場上,或許我們會(huì)感到更大的壓力。在臨近高考的最后一次班會(huì)上,付老師在黑板上工工整整地抄下一首張繼的《楓橋夜泊》,告訴我們有關(guān)張繼的故事。曾經(jīng)的落第失意,曾經(jīng)的"月落烏啼霜滿天",被時(shí)光打磨去了粗糙一面,剩下張繼的名字流傳千古。時(shí)間,總是記住曾經(jīng)付出汗水的人。

獨(dú)立作文 篇9

  寒假又到了,我本以為我可以過一個(gè)輕松快樂的假期,但這個(gè)假期卻讓我過得心驚膽顫。

  寒假時(shí),爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許,從他們那不容爭辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話是沒有商量余地的。

  一個(gè)人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過,家里的窗戶被吹得“哐哐”做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過,鳥籠撞在了墻上“叮叮……”像小偷在撬門。突然,“鐺!”的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門而入,準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色,整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。

  晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里?墒牵瑖(yán)肅的媽媽,把臉一沉,堅(jiān)定的說:“不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!粝氤刹模仨毾葘W(xué)會(huì)獨(dú)立!” 媽媽的話斬釘截鐵,沒有半點(diǎn)商量余地。

  媽媽說的話我聽得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活?晌肄D(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂……將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會(huì)覺得害怕了。

  過了不久,媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對(duì)我說:“孩子,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她,因?yàn)槲乙C明給她看,我長大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!

  一天又一天地過去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。

  直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我不再有過多的依賴性。在那個(gè)可怕的下午,我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。

  關(guān)于獨(dú)立自主的作文四:學(xué)會(huì)獨(dú)立

  “生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。

  我讀過這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?

  “家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

  20xx年暑假,我們的少年宮管樂團(tuán)要去香港演出,家長不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡單:因?yàn)樘鞖馓珶崃,每天都要換洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

  獨(dú)立生存并不簡單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。

獨(dú)立作文 篇10

  我們的一生,有很多第一次的嘗試;每一次的嘗試都帶給我們一份收獲,都帶給我們一段刻骨銘心的經(jīng)歷。

  都說父母身邊的孩子就像是溫室里的花,就應(yīng)該得到父母的照顧?涩F(xiàn)在的我,一個(gè)人被扔出冷冷清清的街道。一股寒風(fēng)吹來,嗞像刮在皮膚上,疼。即使是穿著厚厚的毛衣,還是冷的,因?yàn)樾臎隽。我一臉懵逼地站在街上,回想起老媽的話,淚都要流了:你呀,已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)自己去看病,要學(xué)會(huì)鍛煉自己,你已不是老母雞翅膀下的小雞,去吧!做一次嘗試,加油!呃我能說什么呢,只能硬著頭皮上,拼了。

  我慢慢走在北風(fēng)呼嘯的街道上,看了看指示牌,到醫(yī)院還有幾分鐘,路上行色匆匆的人從我身邊經(jīng)過,我手攥成一個(gè)拳頭,警戒著每個(gè)人?謶,緊張充滿心房,但也有小小興奮。

  當(dāng)我踏進(jìn)醫(yī)院門口,就不可能有回去的機(jī)會(huì)。一股刺鼻的消毒水味,讓我有點(diǎn)反胃。我還是勇敢地走了進(jìn)去,按老媽說的,先去掛號(hào),然后去買個(gè)病歷本,在3號(hào)室,人不多,不一會(huì)兒就到了。醫(yī)生給我診斷只是普通的感冒,開幾天藥吃就好了。我拿著藥單去抓藥

  哇!那么多人!我無奈地排到最后邊。隊(duì)伍像龜速般前進(jìn)。時(shí)間就像沙漏,艱澀地一點(diǎn)點(diǎn)流逝,快到我了!心里謝天謝地,就差拜老天爺了。辣么久,終于,到了,謝天謝地謝爺謝神啊,呃再謝下去你還拿藥不。好吧。

  拎著個(gè)袋子,腳步輕快地跟醫(yī)院說拜拜。心中一下子輕松了很多,病也好了不少。原因很簡單啊,我的一次獨(dú)立嘗試,驗(yàn)證了老媽說的,我要學(xué)會(huì)鍛煉自己,而我,現(xiàn)在不是成功了嗎?

  世上無難事,只怕有心人。自強(qiáng)者自息。

  看!這個(gè)也是讓我刻骨銘心;深深地刻在我的腦海里,我這一生都不會(huì)忘記,我多年后也會(huì)感謝那次的我,那個(gè)長大的我!獨(dú)立的我!有自信的我!

  我就是我!從一次次的鍛煉和嘗試,讓我變得更強(qiáng),更成熟的自己。

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