實(shí)用的獨(dú)立作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的獨(dú)立作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨(dú)立作文 篇1
自己是自己的主人,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),迎難而上,才能譜寫出人生的輝煌篇章!}記
時(shí)光匆匆而去,從指縫中溜走,追不上,挽不回來(lái)。但是,時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的小孩了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生,而父母也漸漸長(zhǎng)出了白發(fā)。小鳥長(zhǎng)大了之后就會(huì)張開雙翅飛向那廣闊的藍(lán)天,烏龜破殼而出就會(huì)游到那一望無(wú)際的海洋里,自己卻像溫室里的花朵一樣離不開父母。那么,你真的長(zhǎng)大了嗎?
這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜多變的,每一個(gè)人都必須有勇氣才能在這個(gè)社會(huì)上生存,闖蕩,即使結(jié)果是四處碰壁,我們也必須迎難而上。即使生活放棄了你,你千萬(wàn)不能放棄你自己。在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一塊由困難凝固成的冰,正在等待它的主人用永不言棄的奮斗意志將它熔化,即使它非常堅(jiān)固。那么,你有沒(méi)有懼怕這一塊冰呢?
人生之苦,苦在選擇;人生之難,難在放棄。我們是自己的主人,別做別人的傀儡,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要學(xué)會(huì)主宰自己,要學(xué)會(huì)明辨是非,自主選擇。那么,你學(xué)會(huì)主宰自己了嗎?
父母是我們永遠(yuǎn)的老師,卻不能永遠(yuǎn)陪伴我們。蒲公英的種子遲早會(huì)離開母體,被風(fēng)姑娘帶到世界各地,接著落地,生根,發(fā)芽,獨(dú)立在這個(gè)世界上生活。而它的“母親”或許“頭發(fā)”已經(jīng)掉光了。我們的父母也是一樣,總會(huì)有頭發(fā)花白的一天。而那時(shí),或許你已成就了一番事業(yè);或許你還正在找工作,但慘遭拒絕,因?yàn)槟汶x不開父母。那么,你是像蒲公英的種子一樣?還是說(shuō)你現(xiàn)在還無(wú)法離開父母?
那么,你是不是這樣的人呢?答案不言而喻。
現(xiàn)在的生活好似一場(chǎng)賭局,自己的夢(mèng)想是唯一而又極其珍貴的籌碼。而堅(jiān)定,獨(dú)立,不放棄與一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣就是你的撲克牌,它們會(huì)幫助你取得成功。但是,如果你不使用它們,你就是有再大的本事,也注定會(huì)輸給生活。所以,為了夢(mèng)想,為了成功,千萬(wàn)不要輸了這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又困難的賭局。
讓我們乘著生命的小船,親自駕駛,掌舵,闖過(guò)驚濤駭浪,去社會(huì)的海洋里遠(yuǎn)航!讓我們像劍蘭一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
獨(dú)立作文 篇2
在孩子的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是,沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒(méi)有哪個(gè)人永遠(yuǎn)站在家的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開朋友的幫助,是人生的成長(zhǎng)之路。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。媽媽教會(huì)我獨(dú)立。
——題記
我有一位老師,她和其他老師不同,不教我課文,教的是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨(dú)立。
記得我九歲之前,每次上學(xué)都是媽媽接送,好像我一步也離不開媽媽似的。但經(jīng)過(guò)了那一件事后,我再也不用媽媽接送了,也不準(zhǔn)媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課,但是天空布滿烏云,感覺(jué)就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服,所以我要一個(gè)人去上學(xué)。一開始我是怎么也不情愿的,但后來(lái)媽媽說(shuō)我遲早有一天要獨(dú)立的,早獨(dú)立肯定比晚獨(dú)立好,我才抱著試一試的心情來(lái)到了車站。
一輛又一輛的公共汽車在站臺(tái)上停下,我終于在車子中找到了T55路公交車,我隨著人群上了車子。在車上,我既高興又害怕。高興是因?yàn)槲矣赂业淖叱隽说谝徊,害怕是因(yàn)闆](méi)有人陪,就我一個(gè)人坐車好寂寞。隨著一個(gè)急剎車,我到了水仙路口,可是人太多了,我怎么也到不了出口,這是我想出了一個(gè)好方法——走前門下。我通過(guò)自己的努力勝利到達(dá)了上課的地方。下課的時(shí)候,我自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)可以自己上學(xué)了,你不用送我了,我已經(jīng)獨(dú)立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。上學(xué)不用送了,睡覺(jué)不要人陪了,書包不要人幫我清理了。
獨(dú)立就是讓我離開父母,離開那堵永不倒塌的墻,走進(jìn)自己的人生,用自己的'力量解決所有的問(wèn)題。
獨(dú)立作文 篇3
現(xiàn)在的社會(huì)的家長(zhǎng),無(wú)一例外都過(guò)分的愛(ài)孩子,即通常所言:溺愛(ài)。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。湖南衛(wèi)視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會(huì)做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主呀!
她的媽媽想讓她學(xué)會(huì)自立,能夠獨(dú)立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴在床上干脆不起來(lái),這可如何是好呢?于是,萬(wàn)般無(wú)奈之下,媽媽為孩子報(bào)名參加了《變形記》。至于后來(lái)的結(jié)果怎么樣,我沒(méi)有再繼續(xù)關(guān)注了,但是這個(gè)事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛(ài)孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!
爸爸媽媽呵護(hù)孩子,愛(ài)護(hù)孩子本身是沒(méi)有錯(cuò)的。但錯(cuò)就錯(cuò)在愛(ài)孩子的方式變成了親力親為,這樣的結(jié)果就是孩子學(xué)不會(huì)獨(dú)立自主,學(xué)不會(huì)自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣?墒歉改覆粫(huì)永久地陪伴在我們身邊,父母也有老,而我們終究要長(zhǎng)大,要能夠獨(dú)立地面對(duì)世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。
很多人認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)好,就會(huì)一切都好。熟不知,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,單憑會(huì)讀書這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順?鬃诱f(shuō)“三十而立”,但我想,如果現(xiàn)在不獨(dú)立,三十歲也不會(huì)獨(dú)立;真等到三十歲才知道要獨(dú)立,為時(shí)已晚矣!
所以,為人為己,還是趁早獨(dú)立好!
獨(dú)立作文 篇4
在生活中,我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長(zhǎng)大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財(cái)富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨(dú)立,即獨(dú)立生活和獨(dú)立學(xué)習(xí)等等。
在學(xué)習(xí)和生活中,我渴望學(xué)會(huì)獨(dú)立。因?yàn)楠?dú)立,能夠鍛煉我們的意志;因?yàn)楠?dú)立,能夠使我們更好的融入社會(huì)群體,并參與其中;因?yàn)楠?dú)立,我們才能更好的接受生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)自己面對(duì)……因此,我覺(jué)得學(xué)會(huì)獨(dú)立是一項(xiàng)不可或缺的生活能力。
然而現(xiàn)實(shí)生活中的我,卻時(shí)不時(shí)的依賴父母,在學(xué)習(xí)上,很少能夠獨(dú)立自主的學(xué)習(xí),遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過(guò)大腦想出解決的辦法將問(wèn)題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨(dú)立性。我覺(jué)得,獨(dú)立在生活學(xué)習(xí)中很重要,而學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立又時(shí)常覺(jué)得很難,所以,我渴望成為獨(dú)立的人,在生活與學(xué)習(xí)中面對(duì)各種困難時(shí),先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,在做判斷和想出方法解決。
渴望,就是殷切的盼望,是在每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的是擁有獨(dú)立,因?yàn)樗鼤?huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。多些獨(dú)立,少些依賴,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或許我們會(huì)在未來(lái)有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢(mèng)想插上翅膀,就一定有夢(mèng)想成真的那個(gè)時(shí)候。
獨(dú)立作文 篇5
我在家里是獨(dú)生了,爸爸、媽媽、婆婆對(duì)我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯?jiān)谟懻,以免引起消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì)再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。
媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加。”我聽(tīng)了媽媽直率的話,立刻回答:“媽媽,別勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)硬翅膀,長(zhǎng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì)把我軟弱的翅膀長(zhǎng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知婆婆又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)婆婆的話,我開始緊張了,還好我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來(lái)。
婆婆一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子!夏令營(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了婆婆的嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì)大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì)重好幾。哦!如果是這樣……我不等婆婆說(shuō)完話,就說(shuō):“婆婆,你答應(yīng)我去參加夏令營(yíng)了!謝謝婆婆!”婆婆笑了說(shuō):“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營(yíng),自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽!對(duì)不起!我需要自立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來(lái)時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!
獨(dú)立作文 篇6
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么獨(dú)立則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么獨(dú)立則是其中一片不可缺少的浪花;如果說(shuō)人生是深藍(lán)的天空,那么獨(dú)立則是其中一朵不可缺少的白云。我們總要第一次離開爸爸媽媽為我們撐起的傘,去沐浴陽(yáng)光,我們總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)榘职謰寢尩膫悴豢赡苡肋h(yuǎn)都能撐得到我們。
去年的暑假是一個(gè)輕松而又悲傷的暑假,輕松的是沒(méi)有那繁重的暑假作業(yè),悲傷的是我最愛(ài)的外婆被醫(yī)院檢查出了惡性腫瘤。當(dāng)外婆住院時(shí),老媽沉重地對(duì)我說(shuō):“外婆辛苦了一輩子,現(xiàn)在該輪到我來(lái)全心全意地盡孝了,你爸爸上班也沒(méi)時(shí)間照顧你,而你也不小了平常也可以自己一個(gè)人在家了,在家的時(shí)候要合理安排時(shí)間,不要對(duì)著電視看得忘了時(shí)間……”我坐在一旁內(nèi)心無(wú)比的復(fù)雜,既擔(dān)心外婆會(huì)突然離開我們,又害怕自己不可以照顧好自己。
老媽幾乎每天都在醫(yī)院照顧外婆,我白天有時(shí)在醫(yī)院有時(shí)一個(gè)人待在家看電視虛度光陰。衣服都是換下來(lái)就往洗衣機(jī)里扔,午餐也都是買快餐吃,總的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)字:“懶!崩蠇屢部床幌氯チ,就教訓(xùn)我說(shuō)我都這個(gè)時(shí)候了還這么不自主。我受到打擊決定自己燒飯自己洗衣服,當(dāng)然不是就那么一天,我要堅(jiān)持下去!萬(wàn)事開頭難,我把冰箱里剩下的面包當(dāng)早飯吃了,便開始想該買什么菜來(lái)當(dāng)中飯。我想到了之前老媽教我燒過(guò)的可樂(lè)雞翅、簡(jiǎn)單好吃的西紅柿炒蛋和清爽可口的青菜。說(shuō)干就干,我拿著錢包就往菜市場(chǎng)沖,我順利地買下了西紅柿、青菜和可樂(lè),就在買雞翅付錢的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我少帶了三元錢,我哭喪著臉對(duì)著老板說(shuō)可不可以便宜點(diǎn),幸好老板認(rèn)識(shí)我,笑了笑就讓我走了。
燒菜的過(guò)程還算順利,畢竟也不是第一次燒了,成果也還算不錯(cuò),就是樣子不太好看,黑糊糊的。我自個(gè)兒樂(lè)呵呵地吃了起來(lái),直到把可樂(lè)雞翅吃完時(shí),才想起來(lái)應(yīng)該帶點(diǎn)去醫(yī)院給外婆和老媽吃。我略感抱歉地打了個(gè)電話給老媽,老媽聽(tīng)完我講完邊笑邊表?yè)P(yáng)我,還問(wèn)我煤氣關(guān)了沒(méi),碗洗了沒(méi)。我一拍腦門說(shuō)道:“呀!好像沒(méi)關(guān)煤氣,也沒(méi)洗碗筷!碑(dāng)我打掃好廚房,已經(jīng)是大汗淋漓,心想:我可得堅(jiān)持做下去啊,老媽之前都做得到,難道我就做不到了?
是的,我只堅(jiān)持了一個(gè)禮拜。畢竟一個(gè)人在家燒飯有點(diǎn)危險(xiǎn),老媽也沒(méi)說(shuō)我沒(méi)有堅(jiān)持能力。在七年級(jí)這一年中我能主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)活了,不再總麻煩媽媽了。這大概就是我獨(dú)立成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程吧。
獨(dú)立作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷自己人生的許多個(gè)第一次,我也一樣,就在20xx年的暑假,我就經(jīng)歷過(guò)了第一次的獨(dú)自出行,此行讓我至今記憶猶新。
暑假到了,許多同學(xué)都回到了自己日夜思念的家鄉(xiāng),我也想回去?墒前职钟惺虏荒芎臀乙坏,媽媽要上班也分不開身,這可怎么辦呢?這時(shí),爸媽協(xié)商出了一個(gè)辦法:讓我一個(gè)人乘大巴車回家!我聽(tīng)了也覺(jué)得是個(gè)好方法,可畢竟是第一次獨(dú)立出行,心里很是覺(jué)得緊張。在一次次的內(nèi)心“作戰(zhàn)”之后,我決定聽(tīng)從爸媽的安排,自己一個(gè)人去老家!待媽媽與外婆那兒聯(lián)系好了之后,我便出發(fā)了!坐上了大巴車,與爸媽告了別,雖然他們對(duì)我做過(guò)了心理調(diào)整,可面對(duì)一張張陌生的面孔我也難免緊張。車開了,我坐在座位上心里胡思亂想:要是碰上人販子怎么辦?要是被賊盯上了怎么辦……想著想著,我經(jīng)不住睡意睡著了。這一覺(jué)可真幫了我的忙,中間省了我獨(dú)自一人的孤單寂寞,與無(wú)人說(shuō)笑的恐懼。我醒后天已黑了,才發(fā)覺(jué)自己的肚子已經(jīng)凹了進(jìn)去,便胡亂吃了點(diǎn)媽媽給我準(zhǔn)備的零食,后又陷入了無(wú)盡的等待,不知不覺(jué)我又開始打起盹來(lái)。
一個(gè)急剎車使得我在迷迷瞪瞪中不自覺(jué)地把扶住了扶手,“到梁垛的乘客準(zhǔn)備下車了!币宦暭馍ぷ影盐医行蚜,我立馬理了理行李準(zhǔn)備,客車終于停穩(wěn)了,我提好行李趕緊的走下了車子,剛出車門,一抬頭就看見(jiàn)了站在路口向我招手大姨,我迫不及待地向她跑去……就這樣,我孤身一人回老家的經(jīng)歷終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。經(jīng)過(guò)這一次獨(dú)自的出行,發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,某些方面可以獨(dú)立了,再加上回到老家后,很多的叔叔、阿姨對(duì)我的贊賞,讓我更感覺(jué):我獨(dú)立,我很棒!
獨(dú)立作文 篇8
生活可以如畫,濃墨潑灑或淡筆輕描;生命可以如歌,淺吟低唱或黃鐘九呂。君不見(jiàn)李太白杜工部之一生,濃墨潑灑鑄就生命之偉大;斐多菲,雪萊之一生淡筆輕描終寫盡生命的真諦;君不見(jiàn)淺吟低唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。生命誠(chéng)可貴,有些人卻不知道貴在何處,只知隨波逐流,虛度一生;有些人卻獨(dú)善其身,秉持自我,完成永恒的超脫。
“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也!背謼U垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之,他孤傲的心靈走不進(jìn)渾濁的仕途。他出乎 其外,超然塵世,視楚國(guó)相位于不顧,跳出穢氣的世俗;他又入乎其內(nèi),獨(dú)善其身,甘做一棵在清風(fēng)中獨(dú)守看月的大樹,一生朝氣蓬勃,風(fēng)光霽月。他面對(duì)一池清秋,背對(duì)功名利祿,他超然的心注定他與仕途無(wú)緣。但正是他出入和諧的心態(tài),才成就了他逍遙的一生;才使他留下了《逍遙游》這樣汪洋恣意的篇章。正是因?yàn)樗麑?duì)生命秉持的尊重和熱愛(ài),對(duì)生命獨(dú)立性的捍衛(wèi),才使今天有我們崇仰的灑脫的莊子。
獅子山下的愚公,湘江邊上的夫子。賢老伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝;與人有益,牛馬也做。我們相信教育 能改變社會(huì),而他們則為教育作出楷模。有人說(shuō)“胡鴻烈、鐘期榮通過(guò)這種方式嘩眾取寵,賺取人們廉價(jià)的眼淚,獲來(lái)知名度”……,有人說(shuō)“他們愚昧,何必為了 窮山村的學(xué)生弄得自己傾家蕩產(chǎn)” ……他們不知,本著一顆熱忱之心奔走在那些窮苦的地方,讓教育沖破窮困的牢籠的時(shí)候,他們享受到的是生命的盛贊,靈魂的安憩。無(wú)論別人是褒是貶,他們不改 初衷,一路向前……
一個(gè)照明工勇于追求成為一名導(dǎo)演;一個(gè)挖煤工因《三峽好人》出名,卻出人意料拋棄“功名”安穩(wěn)于實(shí)際生活;他們都同樣本著對(duì)生命的執(zhí)著,獨(dú)立生活。他們卻同樣活在人間,然而他們卻活出了世間獨(dú)一無(wú)二的自我。
生命誠(chéng)可貴,正因?yàn)閷?duì)生命執(zhí)著高度的獨(dú)立,我們才得以成為自己,稱為這世界一道別樣的風(fēng)景。印度的一位禪師說(shuō),耶穌在被釘上十字架的一剎那變成 了基督,從而使葡萄變成了美酒。當(dāng)生命修煉到一個(gè)點(diǎn)上時(shí),暫時(shí)就變成了永恒。我們平凡的一生,因?qū)ψ晕冶值莫?dú)立也同樣完成著蛻變,完成了超脫……
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