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獨(dú)立作文300字

時(shí)間:2022-01-21 14:58:34 獨(dú)立 我要投稿

【熱門】獨(dú)立作文300字十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的獨(dú)立作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】獨(dú)立作文300字十篇

獨(dú)立作文300字 篇1

  今天品社課上,老師讓我們八位同學(xué)玩了一次有趣的游戲。

  游戲的名字叫“金雞獨(dú)立”,我對它印象深刻。游戲的規(guī)則是在你的手背上各放兩支鉛筆,單腳站立,堅(jiān)持到最后,你就獲勝啦!老師先請了四位男同學(xué)進(jìn)行比賽。比賽開始了,男同學(xué)們不分上下,一直在堅(jiān)持著!把窖窖健保~湛清堅(jiān)持不住了,接著周體豪也放棄了。再看看趙一樣和趙玉軒,他們毫不示弱,終于,趙玉軒堅(jiān)持不了了,趙一樣獲勝了!

  老師又請了四位女生進(jìn)行比拼,我“幸運(yùn)”的被老師選上參加比賽。過了一會(huì)兒,我堅(jiān)持不住了,我不停的暗自鼓勵(lì)自己,可還是失敗了;氐健坝^眾席上,看著其它三位同學(xué)比賽?辞匮藕涂靾(jiān)持不住了,可她還在咬牙堅(jiān)持著。再看朱珠,她好像很輕松的樣子。我心想:看來我平時(shí)還要多加練習(xí)啊!

  老師說:“數(shù)十秒,看誰未倒,誰就獲勝。五、四……一!“哈” 誰都沒倒。

  這次游戲可真有趣,還告訴我們一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

獨(dú)立作文300字 篇2

  五彩童年就像幾朵白云,天上飄來一朵巨大的白云,上面醒目的寫著兩個(gè)大字“獨(dú)立”。

  去年夏天媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營,叫“大兵夏令營”。走的那天媽媽說:“你一定要獨(dú)立!

  到了夏令營的基地,我們一起去了宿舍,開始我覺得沒有什么,可是到吃飯時(shí),把湯水灑到了身上,油油的。一般是我媽幫我洗衣服,所以我根本就不會(huì)洗衣服。我用清水左沖右沖,就是洗不掉,急得像熱鍋上的螞蟻,我想我媽在洗的時(shí)候都會(huì)用洗衣粉來洗,可是我沒有。我就用肥皂替代,可是洗出來的衣服,就是沒有媽媽洗出來的干凈,以后我要獨(dú)立呀!

  經(jīng)過這次的獨(dú)立嘗試,讓我有了改變。自己穿衣,自己洗衣服,自己讓自己獨(dú)立發(fā)展。

  人生中嘗試無處不在,從哥倫布嘗試遠(yuǎn)航,愛迪生嘗試發(fā)明電燈泡。生活中的種種東西都是來源生活中種種發(fā)現(xiàn),用行動(dòng)來嘗試,魯迅說:“我尊敬第一個(gè)吃螃蟹的人。嘗試就可以發(fā)現(xiàn)!

獨(dú)立作文300字 篇3

  每當(dāng)蒲公英長大了,就會(huì)打著一把小傘飛向遠(yuǎn)方;每當(dāng)小鳥長大了,就會(huì)離開媽媽去覓食;每當(dāng)人長大了,也會(huì)懂得獨(dú)立。

  從前,我在家里就是一個(gè)“小公主”,無論去什么地方,都是由媽媽來載的。但是,當(dāng)我上了五年級時(shí),我懂得了獨(dú)立。

  那天晚上,媽媽一本正經(jīng)地對我說:“女兒,你都11歲了你要懂得獨(dú)立,正好我的車子壞,你明天自己走路上學(xué)行嗎?”聽了媽媽的話,我躍躍欲試,便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天早上,我早早地起了床,整理好東西后,就高高興興地出門了。一下樓,寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,于是我只能忍受著寒冷走路?匆妱e的小朋友都有爸爸媽媽載去上學(xué),我不禁想起了媽媽。這時(shí),我心想:既然爸爸媽媽的車壞了,我現(xiàn)在走回去也無濟(jì)于事。然后我又踏上了上學(xué)的路。一路上,我的手都是冰冷的,可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去了。大約二十分鐘后,我走到學(xué)校了。那一刻,我就想吃了蜂蜜一樣,開心極了。

  蒲公英只有找到新的土地,才能生根發(fā)芽;小鳥只有找到食物,才不會(huì)被活生生的餓死;人只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才可以在這個(gè)世界上立足。

  爸爸媽媽,我想對你們說:“我懂得了獨(dú)立!”

獨(dú)立作文300字 篇4

  在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來就不知道收拾,桌子上,床上到處是書,筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡直就像狗窩。

  在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書就是忘拿筆,書桌的抽屜里塞滿了廢紙團(tuán)和做手工用過的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒,于是,文具盒和書就爭起地盤來,不是書把文具盒推到地上,就是文具盒把書擠下地,戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家,而我總是和來校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書包拉鏈沒拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。

  水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ),我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。

獨(dú)立作文300字 篇5

  程何不聞外界風(fēng)波,堅(jiān)守內(nèi)心摯愛,也在共享時(shí)代找到了同道中人;王珮瑜不但唱好自己的行當(dāng),還用共享的力量拯救中華藝術(shù)。我漸漸發(fā)現(xiàn),共享時(shí)代就如一張網(wǎng),每個(gè)人都是網(wǎng)上的一個(gè)小小的節(jié)點(diǎn)。節(jié)點(diǎn)上,每位佳人都可以起舞,每次起舞都會(huì)有人支持著你。舞蹈的力量更強(qiáng)時(shí),更多人喝彩。微弱的聲音,也可以傳達(dá)到遠(yuǎn)方,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),有許許多多的人和你一樣追逐著夢想。而你的夢想,也可以通過這張網(wǎng),帶動(dòng)千千萬萬的人。看似,密密匝匝的臉孔并無區(qū)別;實(shí)則,佳人們各具美貌,各展風(fēng)姿。

  每一個(gè)時(shí)代都是“存在即合理”,厭它輕它,不如適應(yīng)它。時(shí)代里的個(gè)人,雖渺小亦可有所為。也許會(huì)有孤獨(dú)者與弄潮兒,但清醒思考不是離經(jīng)叛道,時(shí)尚流行不是跟風(fēng)盲從。與世隔絕者,是沒有找到生存方法的人。

  共享的作用在于人云亦云陷入低級狂歡還是展示才華且欣賞他人,全憑自我的選擇。

  所以,我也嘗試著頂住時(shí)代的洪流,站穩(wěn)腳跟,尋找我的節(jié)點(diǎn)。成為這個(gè)時(shí)代的佳人吧!

獨(dú)立作文300字 篇6

  我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長大后將不會(huì)獨(dú)立。魯濱孫就是獨(dú)自一個(gè)人在島上生活了二十幾年。

  《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險(xiǎn),希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時(shí)遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個(gè)帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長,重返了英國。

  從這個(gè)故事來說:獨(dú)立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的,如果沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么長大后就很麻煩。

  那我和魯濱孫比,差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個(gè)人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  讓我們做一個(gè)獨(dú)立自主的好學(xué)生!

獨(dú)立作文300字 篇7

  還記得我六歲那一年我第一次獨(dú)立睡覺,第一次獨(dú)立睡覺。

  那天,爸爸媽媽對我說:“你己經(jīng)長大了,做什么事都應(yīng)該獨(dú)立,不能常常依靠爸爸媽媽,今天晚上你就自己獨(dú)立睡覺吧”。我聽了爸爸媽媽的話后,瞪大眼睛,感到非常驚訝。

  到了晚上睡覺的時(shí)間,我走進(jìn)房間關(guān)好燈,躺在床上蓋好被子后,心里“撲通”、“撲通”地跳,非常害怕,心想:“讓我在這么黑的房間里睡覺,睡著后一定會(huì)做惡夢,還會(huì)看見魔鬼的。

  想著想著,我漸漸地閉上眼睛睡覺了。在夢里,我沒有看見魔鬼,反而夢見神仙姐姐。她對我說:“自己一個(gè)人睡覺不會(huì)覺得害怕,反而覺得高興。因?yàn)槟阍趺此矝]人可以阻止你,在床上想怎么樣就怎么樣!闭f完就飛走了。

  我從夢醒來后天己經(jīng)亮了,我發(fā)現(xiàn)自己整個(gè)人都反轉(zhuǎn)過來,腳踏在枕頭上,頭睡在床尾里。在這種情況下,我微微笑起來,心想:“夢里的神仙姐姐說得沒錯(cuò),自己一個(gè)人睡覺反而覺得高興,因?yàn)樵诖采蠜]有人可以阻止我干什么!

獨(dú)立作文300字 篇8

  有一只小奶貓,她真的好小,就像人的掌心一般大小,她媽媽給她取名叫小萌,小萌趁媽媽不在跑出了窩,她看到了一雙綠瑩瑩的眼睛,天哪,那是一只波斯貓!比小萌整整大了四倍,那是一只很兇的貓,波斯貓朝著小萌齜牙咧嘴露出尖尖的牙齒,小萌嚇壞了,貓媽媽回來正好看見了這幕,她也露出尖尖的'牙齒裝出很兇的樣子,波斯貓跑走了。

  貓媽媽帶著小萌回了窩,媽媽說:“小萌,你要學(xué)著自救,學(xué)會(huì)自己找食物,不能老靠媽媽,知道嗎?”

  “可是媽媽我怕,我不要自己出去!毙∶瓤s在窩里聲音顫抖的回答到。

  第二天貓媽媽出去了,中午還沒有回來 小萌餓極了,只好自己出去找食物,她在樹林里找到了紅果子,她想,味道好酸啊,沒媽媽找的好吃。

  她又走到了一個(gè)小花園,她看著五顏六色的花用鼻子嗅嗅“哇,好香啊!我要摘一朵給媽媽!”她上竄下跳,弄了一身的花瓣真是糟糕極了,她找到了一枝康乃馨,她想外面的世界雖然危險(xiǎn)但是更加美好,她回到家對媽媽說:“媽媽,這是我送你的花!毙∶饶贸瞿嵌淇的塑,“媽媽,我今天自己去找食物了,原來外面的世界也如此美麗啊!”

獨(dú)立作文300字 篇9

  獨(dú)立是我的一雙腳帶著我尋找成功之路,獨(dú)立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌,在我坎坷不平的人生道路上,獨(dú)立帶著黑暗中的我走向光明,所 以我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí) 慣。

  在我的記憶寶盒中,我依舊記得自己很喜歡依靠別人,做任何事情都得有脊梁柱,所以我有一段時(shí)間都是在許多人的幫助下生活的,而現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中獨(dú)立,在艱難中生存,這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我的父母親正好都去給學(xué)生上課了,唯有我一人在家,我害怕得坐著不敢動(dòng),就這樣我如木頭人一般膽戰(zhàn)心驚的坐了幾個(gè)小時(shí),就在這時(shí)我那不爭氣的肚子卻“咕嚕咕嚕”的叫了起來,我禁不住“餓”魔的折磨,只好一人“獨(dú)闖江湖”拿著皺皺巴巴的10元錢冒著危險(xiǎn)去買食充腹,在路上,我的腳似乎有千斤重,真是寸步難行,環(huán)視四周,似乎每個(gè)人都在用兇惡的目光瞪著我,我害怕極了,雙腳顫抖,像一個(gè)囚犯似的,被人監(jiān)視,到了超市,我才口齒不清地向店主買東西,在回去的路上,我感到我前面的道路越來越寬了……

獨(dú)立作文300字 篇10

  這幾天,我迷上了湖南衛(wèi)視播出的電視劇《爸爸去哪兒》。爸爸對孩子的寵愛、教育,孩子們對父親的依賴,生活中表現(xiàn)出的獨(dú)立,令我深思,也令我慚愧。

  《爸爸去哪兒》主要講的是五個(gè)明星家庭同道去旅游,爸爸和孩子們一邊玩,一邊完成各種各樣的任務(wù),住進(jìn)情況不同的屋子并生活幾天的故事。其中第一集給我印象深刻:孩子要和爸爸分開,獨(dú)自去尋找食材,為自己的中飯做準(zhǔn)備。他們與不同鄉(xiāng)音的農(nóng)民交流,自己采摘水果和蔬菜,在菜籃壞了的情況下自己想辦法處理……我看完這集時(shí),想到的第一個(gè)詞:獨(dú)立。是啊,我們現(xiàn)在的這一代孩子,大多數(shù)都是父母的掌上明珠,沒有一天不被慣著,都不會(huì)自己做一些事情,甚至都不會(huì)自己刷牙。這是誰的錯(cuò)呢? 是我們的錯(cuò)嗎?的確,我們也有錯(cuò),但更多的錯(cuò)是源于家長,是家長一味慣著孩子,使得孩子任性,無理。如果離開父母,估計(jì)大多數(shù)孩子什么也做不了,做不對。所以我在這里呼吁廣大家長:不要溺愛孩子,要給孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,會(huì)自己做一些事情。不要讓溺愛橫行天下,不要讓任性肆意增長。

  請廣大家長們行動(dòng)起來吧,讓孩子們盡早地學(xué)會(huì)獨(dú)立,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

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