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獨立作文300字

時間:2022-01-17 20:30:30 獨立 我要投稿

【精品】獨立作文300字10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的獨立作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】獨立作文300字10篇

獨立作文300字 篇1

  暑假的一天,我在家休息,無事可做。媽媽讓我去幫她做飯。我急急忙忙跑過去,看見媽媽在淘米,案板上還放著一些芹菜。我說:“我來切菜吧!”媽媽說:“可以,不過要小心點!

  我小心翼翼的拿出刀子,切呀切呀,覺得手又疼又累。這時,媽媽說:“手要拿著菜,刀子要拿穩(wěn)了!刀子要直著切下去,才會省一點力氣!蔽野磱寢屨f的去做,切了好久才切完菜?傊,沒切到手。我想:“哎呀!切菜并不是想象中那么難呀!”媽媽把刀子洗干凈之后,讓我把刀子放到了原位。

  然后,我自己下去玩了好久,上來之后,身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃飯的時候,媽媽感嘆道:“孩子切的菜真整齊!”聽了這句話,我感到心里很自豪。以后,我一定要常常幫媽媽做飯。

  媽媽的感想:今年夏天,孩子幫我做了許多家務,買菜,切菜,淘米,燒稀飯……她仿佛突然之間長大了。在家務勞動中,小朋友很積極也很快樂,成為小學生之后的變化真是令人驚喜。這篇小文章寫的就是其中一天發(fā)生的事情,她幫助我切菜,還自己去洗澡,真能干。修改的內(nèi)容主要是加入了學習的過程和感想,還有語句的通順,標點符號的變化等等。修改后,這篇文章看起來還真不錯!

獨立作文300字 篇2

  落花人獨立,微雨雁雙飛。

  多么令人向往的詩句。

  如果一個人可以坦蕩的放開一切,那么這個人不知道會有多么快樂和幸福?上г谑|蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人,又怎能逃脫宿命的安排,也許這么說會有些唯心吧,人們還是比較喜歡唯物的,實實在在才是真啊,也許正因如此,才在這里少了一些陶淵明和李白吧。

  桃花源真的很美,宛如蝴蝶翅膀劃過的弧線,它是仙境,卻更似人間,因為那里有人,而并非神仙。

  桃花源在哪,問的真好,誰可以回答桃花源在哪,桃花源就在心中,在陶淵明的心中,陶淵明住在那里,可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎,人人皆尋桃花源,曾不知桃源本在我心中。

  可悲的是,只有在滄海桑田之后才會尋找到吧,更可悲的是,這一生也尋不到吧。

  眾生皆醉我獨醒,何等悲涼,何等悲愴,但如果是眾生皆醒我獨醉又會怎樣,恐怕又是另一番的哀涼了吧,呵呵,人在矛盾中生活,在矛盾中發(fā)展,在矛盾中守候這矛盾。

  落花人獨立,微雨雁雙飛?粗汶x去的背影,默默的嘆息……

獨立作文300字 篇3

  這幾天,我迷上了湖南衛(wèi)視播出的電視劇《爸爸去哪兒》。爸爸對孩子的寵愛、教育,孩子們對父親的依賴,生活中表現(xiàn)出的獨立,令我深思,也令我慚愧。

  《爸爸去哪兒》主要講的是五個明星家庭同道去旅游,爸爸和孩子們一邊玩,一邊完成各種各樣的任務,住進情況不同的屋子并生活幾天的故事。其中第一集給我印象深刻:孩子要和爸爸分開,獨自去尋找食材,為自己的中飯做準備。他們與不同鄉(xiāng)音的農(nóng)民交流,自己采摘水果和蔬菜,在菜籃壞了的情況下自己想辦法處理……我看完這集時,想到的第一個詞:獨立。是啊,我們現(xiàn)在的這一代孩子,大多數(shù)都是父母的掌上明珠,沒有一天不被慣著,都不會自己做一些事情,甚至都不會自己刷牙。這是誰的錯呢? 是我們的錯嗎?的確,我們也有錯,但更多的錯是源于家長,是家長一味慣著孩子,使得孩子任性,無理。如果離開父母,估計大多數(shù)孩子什么也做不了,做不對。所以我在這里呼吁廣大家長:不要溺愛孩子,要給孩子學會獨立,會自己做一些事情。不要讓溺愛橫行天下,不要讓任性肆意增長。

  請廣大家長們行動起來吧,讓孩子們盡早地學會獨立,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

獨立作文300字 篇4

  在一節(jié)品德課上,老師讓我們練“金雞獨立”,以此來鍛煉耐力。

  每個大組選一名代表上臺,一只腳抬起,中間不能換腳,手自然展開,手指用力往上翹,然后再在兩只手上各放一支筆。

  我幸運地被選上,只見一聲“開始”,大家都抬起了腳。有些調(diào)皮的同學在臺下大嚷大叫,甚至沖上了講臺,在我面前做鬼臉,放聲大笑想讓我快點倒。

  “穩(wěn)住——不倒,不倒……”我不斷地在心里念道。經(jīng)過5分鐘的“持久戰(zhàn)”后,我的肩膀痛得不得了,因為一直處于抬起狀態(tài);手臂酸得沒法說,一點兒也不放松;手指頭一直向上翹,一動不動的生怕掉了筆;背一直筆挺筆挺的,要是不挺直,重心在前,肯定倒下;站著的那只腳一直支撐著全身的重力快軟下去了,為了奪取這場耐力賽的最后勝利,我不斷地給自己加油,一心想著必須保持平穩(wěn),重心稍有傾斜,就有可能輸了!

  只聽老師一聲“放下”,我整個人都軟了下去。最終,我獲得了第二名的好成績。

獨立作文300字 篇5

  獨立是每個人都需要去伴隨和學習的東西,因為我們在上了小學以后,就需要獨自在學校面對生活和學習的壓力,我們就需要學會自己獨立。我記得在上學前班的時候,老師都會幫我們把飯菜做好,而且會教給我們一些很簡單的東西,但是當我們上了小學以后,吃飯跟睡覺都需要我們自己獨立去完成。

  我記得我學會獨立的是二年級的時候,我二年級就開始已經(jīng)不需要老師去幫忙了,已經(jīng)獨立的去打飯跟睡覺。雖然說這是一些很簡單的事情,但是當我們邁過這一個階段的時候,還是覺得非常的開心,覺得我們自己長大了。在學前班的時候,很多東西都需要別人來指導和幫忙,但是上了小學之后,我們就已經(jīng)成為一個小成年人了,我們很多的事情都可以自己完成,而且上了小學以后,我已經(jīng)學會了獨立,我懂得來自己做自己需要做的事情,這樣的話就不需要麻煩別人,而且也能夠學會獨立的生活。

獨立作文300字 篇6

  剛剛一開學,大隊部開展了有關中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動的管理計劃。這段時間,各中隊又開始按學校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長開會回來后,我們五(1)班馬上開始了行動。

  3月2日放學后,中隊長首先召集了中隊干部開會,要求中隊干部先自己回家寫出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。

  3月3日中午,中隊長再次召開了中隊委員干部例會。大家在例會上交流了自己撰寫的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進行再指導。

  3月4日中午,在中隊輔導員的指導下,中隊長對條例進行了再次修改,并向隊干部征詢意見,完善這個條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。

  通過修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個部門對于自己的職責任務更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務!

  我們的集體,我們管理;我們的活動,我們組織。大隊部開展的隊長培訓活動讓我們隊干部得到成長!

獨立作文300字 篇7

  從前,有一只名叫胖胖的小豬,它生活在一個快樂的森林里,無憂無慮,無憂無慮,快樂地生活著。

  胖胖很可愛,豆眼,大耳朵,圓肚皮,四肢短。它喜歡助人,喜歡勞動,喜歡衛(wèi)生,所以大家都很喜歡。但是,小胖讓媽媽很不爽,就是小胖從來沒有一個人做過什么事,媽媽經(jīng)常說她缺乏獨立性。

  一天早上,胖胖醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。他在家里等啊等,直到覺得餓了,媽媽也沒回來。胖胖別無選擇,只能自己做飯。雖然他吃得磕磕絆絆,做得很好,飯菜的味道遠不如他母親做的香,但胖胖覺得自己作為做的飯菜格外甜。

  接下來的時間,胖胖自己打掃房間,燒開水喝,給院子里的蔬菜澆水。做完這一切,胖乎乎覺得很累,但考慮到媽媽每天做的事情遠不止這些,她肯定更累更辛苦,于是她暗暗下定決心,以后要多做一些力所能及的事情,減輕自己的負擔。

  晚上,媽媽終于回來了,看到不一樣的'胖乎乎,開心地說:我的孩子,你獨立懂事了!

  鷹不鍛煉就飛不起來;沒有風雨的蘋果不會甜;沒有勞動的事業(yè)是不會成功的;不努力學習,我們就不能成長。學會獨立是我們一生取之不盡的財富。

獨立作文300字 篇8

  日出時分,獨立屋前,在空曠寧靜之中,我感覺今天的日出很美。

  記憶中,我站在大山上,向著東方眺望。日出,掛在大山里。紅、淺紅、鮮紅、深紅,各種的紅色,擁抱著、交錯著、流動著、飛馳著、滑落著,一直紅到天邊、紅到梢頭楓葉、紅到花海里日出的光,從太陽的中心,向四周照射開來。云朵在太陽前,原本的純白被點燃,變成了紅彤彤、金燦燦的早霞云。

  走在鄉(xiāng)里的馬路上,疾馳的車輛在寧靜的馬路上行駛。車輛把安靜的村莊叫醒了。于是,馬路不再寧靜,農(nóng)民荷鋤來到菜地,小孩從床上爬起來,也跟著大人來田里玩鬧。他們捉蟲、逗弄院里的老黃狗,甚至趴在池塘里,觀察池塘里歡快游動的魚兒。

  可愛的日出升起著。那時,我還在農(nóng)村生活。每一天,我都起得很快。從床上一溜煙下來,爬上一個高的、好爬的、位置好的樹來。野草上的葉子,露珠圓滾滾,那么小,那么密,那么清澈。一有風,露珠便從葉子上滑落。這時候,甩開腳腕上的涼意,找個位置坐下來。天邊的紅,正在褪去,鳥兒也在嘰嘰喳喳,農(nóng)人在田間忙碌,沉默的房屋被陽光照亮了,屋頂像鋪上了一層紅辣椒,喜慶得不得了。

  獨立日出里。恍惚間,我已變成了一座大山,變成了山里的一棵樹,變成樹下的一座村莊

獨立作文300字 篇9

  明媚的陽光普照大地,天氣格外晴朗。此時,我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。

  文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他們利用各種艱苦的方式來磨練孩子。孩子口渴了,只給喝自來水;不論炎夏還是寒冬,父母都會帶孩子去沖浪,大孩子就下水沖浪,而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個,就是為了讓孩子學會直面人生的能力和本事。

  讀完文章,我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣,增強獨立性,還能讓他們直面人生當中的挫折。嬌慣的孩子不會獨立,在社會中會對自己不利。所以,必須從小培養(yǎng)孩子的獨立性。

  澳洲的父母用“狠”來愛孩子,可中國的父母呢?他們給孩子吃好的,穿好的,上、放學還專車接送。從種種綁架中表明,有很多家境好的同學會成為犯罪分子的目標,這就是家長溺愛的結果,這樣的結果決不會帶來好處。許多孩子的生活不會自理,因為他們力所能及的事全由家長代勞了。

  家長們,請不要再溺愛孩子了,與其讓他們長大后面對挫折而惶恐無助,不如從小培養(yǎng)他們的獨立性。這種愛的方式,或許是比溺愛更好地一種愛的方式。獨立是給孩子們長大成人的禮物,這禮物,比金錢更實用。

獨立作文300字 篇10

  一天,明明正在做作業(yè),他的好朋友小剛跑過來說:“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”

  明明聽了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說:“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會的話,我可以教你。”小剛說:“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業(yè)就可以和你去操場上踢足球呢!”明明不高興地說:“你再堅持說要抄作業(yè)的話,你就不是我的朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會害了你的!泵髅靼研傉f的無地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開始認認真真地寫作業(yè)了。他心想:明明說的話是對的。我要向明明學習,獨立完成作業(yè),爭當一名好學生。

  不到十分鐘,小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來,拍拍他的肩膀說:“這樣獨立完成作業(yè)才是好學生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。

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