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尊重對(duì)手作文

時(shí)間:2022-01-28 14:21:04 對(duì)手 我要投稿

尊重對(duì)手作文8篇

  尊重對(duì)手,就意味著雙方對(duì)彼此的重視。下面是小編為大家收集的關(guān)于尊重對(duì)手作文8篇,歡迎大家閱讀!

尊重對(duì)手作文8篇

  尊重對(duì)手作文1

  在人生的漫漫路途中,每個(gè)人都會(huì)擁有一些對(duì)手。也許對(duì)手是強(qiáng)大的,讓你像月亮一樣,永遠(yuǎn)得不到贊美,只能默默地散發(fā)出微弱的光芒;也許對(duì)手是弱小的,讓你像蝴蝶一樣,時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)到贊嘆,盡情地釋放出迷人的絢麗……每個(gè)對(duì)手都是不同的,但都有同一個(gè)效果------讓我們快速成長(zhǎng)。而你,又是怎樣對(duì)待這良師益友的呢?

  雖說(shuō)才四月份,卻已經(jīng)嗅到了些許夏天的氣息。微風(fēng)一陣陣襲來(lái),仍吹不走那烈日炎炎。操場(chǎng)上顯得格外熱鬧,不用說(shuō)也心知肚明了,正在舉行籃球比賽。對(duì)籃球不感興趣的我,本想做會(huì)作業(yè),可沒(méi)寫多久,我就情不自禁地放下了筆。抬頭望去,兩方隊(duì)員互不相讓,配合有序,一切都看似那么平靜,可兩個(gè)班的同學(xué)都知道,四處充滿了火藥味……

  比賽才開(kāi)始沒(méi)多久,四班一名同學(xué)的身影,便醒目地出現(xiàn)在我的視線中,只見(jiàn)她和miss邢快步走到我們二三班的賽場(chǎng)邊緣,一邊走,一邊用白皙的手狠狠地抹擦著眼角,而miss邢,則不停地安慰著她,是不是還俯下身體,睜著大大的眼睛,注視著她,耐心地聽(tīng)她訴說(shuō)著不滿和委屈。她們走得越來(lái)越接近我們,那個(gè)女孩用厭惡的聲音哭訴著:“他們黑板上寫得那么傷人,太沒(méi)教養(yǎng)了吧!薄

  聽(tīng)到這兒,我不禁想起了今天早上,高和孟用同樣不滿的聲音,說(shuō)起了那幾句令人無(wú)法接受的話:“四班的.人,說(shuō)我們一班菜,二班…賤……”這么難聽(tīng)的話他們都說(shuō)了,而我們一二班做了什么?我們有還嘴嗎?甚至,把委屈全藏在心底,把淚,全部藏在眼球后面,我們可以忍,但現(xiàn)在他們居然賊喊捉賊,我們的無(wú)奈誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)?!

  而三班呢,從比賽還未開(kāi)始,到現(xiàn)在,耳邊全是他們冷嘲熱諷的聲音,我們說(shuō)過(guò)他們一句嗎?!

  這場(chǎng)比賽,原本是件挺放松的事,可大家都太過(guò)在乎輸贏了,搞得不愉快不說(shuō),每個(gè)人都遍體鱗傷。三四班,你們真的覺(jué)得這樣快樂(lè)嗎?沒(méi)錯(cuò),我們是對(duì)手,可對(duì)手是用來(lái)侮辱的嗎?如果我們互相尊重,還會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果嗎?請(qǐng)尊重你的對(duì)手,你身邊的每個(gè)人……

  尊重對(duì)手作文2

  曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長(zhǎng)得很美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依然記得那一句臺(tái)詞:無(wú)論哪種植物,在離它五步之內(nèi),必有它的克星。

  也許,這就是對(duì)手吧!

  如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對(duì)手了。

  記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知道劉備有可能成為他的對(duì)手時(shí),并沒(méi)有先下手為強(qiáng)啊!他可以對(duì)劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君”這種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對(duì)手——是多么的難得!

  現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)自己的對(duì)手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認(rèn)可他的對(duì)手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競(jìng)爭(zhēng)中屢見(jiàn)不鮮人類的生活處處充滿了競(jìng)爭(zhēng),對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道,這種處處設(shè)防,提心吊膽的日子不累嗎?

  其實(shí),能成為對(duì)手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難試想,為什么你的對(duì)手是他而不是別人呢?

  對(duì)手,就意味著雙方對(duì)彼此的重視地球隊(duì)是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉(zhuǎn)的一切也都是再普通不過(guò)了你不是所有人的生活中心自然關(guān)注你的人也不多,而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你,這也未嘗不是你的'一種幸福。

  人生,就如白駒過(guò)隙一般,忽然而已如此簡(jiǎn)短的人生,你的對(duì)手就一直在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),一切都是那么的平淡無(wú)味。

  請(qǐng)尊重你的對(duì)手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是生活的需要在這白駒過(guò)隙般的人生中,不就是要活得快樂(lè)一點(diǎn),有意義一點(diǎn)嗎?

  因?yàn)閷?duì)手是了解你的人,因?yàn)樗顷P(guān)注你的人,因?yàn)槟銈兪怯芯壏莸模驗(yàn)樗悄愕膭?dòng)力源泉,讓我們學(xué)著認(rèn)可他,學(xué)著尊重他,學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中尋找高貴的人生吧!

  尊重對(duì)手作文3

  狼是羊的對(duì)手,為了躲避狼的追捕,羊要不斷提升自己的技術(shù),使自己進(jìn)步。本來(lái),對(duì)于羊而言,沒(méi)有狼是最好不過(guò)的,但是換個(gè)角度思考,若不是有狼的存在,羊又怎么會(huì)跑得如此快,會(huì)有所進(jìn)步了呢?

  在生物界中,像這種因?yàn)閷?duì)手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬,讓角馬練就了快跑的本領(lǐng),同時(shí)獵豹為了適應(yīng)角馬的變化,也練就了它的“金睛火眼”,及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù);田鼠為了躲避貓頭鷹的視線,造就了在夜間覓食的本領(lǐng),而為了適應(yīng)這一變化,貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”;深海中的魚為了保存性命, 擁有速游的本領(lǐng),而鯊魚為了捕捉它們,讓自己進(jìn)步,改進(jìn)了自己的技術(shù),游泳既無(wú)聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過(guò)程中,都少不了對(duì)手這個(gè)重要的角色,若不是有這些對(duì)手在彼此牽制,彼此促進(jìn), 生物將不會(huì)進(jìn)化得如此快,整個(gè)生物圈說(shuō)不定還處于原始狀態(tài),沒(méi)有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。

  對(duì)手對(duì)于生物界的生物都有如此重要的地位,更何況對(duì)于人類,對(duì)于人們自身的.發(fā)展呢?

  對(duì)于人類來(lái)說(shuō),對(duì)手的存在可以激發(fā)自己的潛力,促使自己站得更高,看得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)大。奧運(yùn)會(huì)中,博爾特以19.30s的成績(jī)打破塵封12年之久的200米紀(jì)錄,獲得了世人的矚目。跟他同場(chǎng)的對(duì)手有許多,但博爾特沒(méi)有因?yàn)橛辛Φ母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而產(chǎn)生不安,生怕自己的金牌,自己的榮譽(yù)會(huì)被對(duì)手奪去,而是尊重自己的對(duì)手,因?yàn)樗廊舨皇怯幸蝗哼@么優(yōu)秀的對(duì)手與他競(jìng)爭(zhēng),他將不會(huì)有這么驚人的成績(jī),自己也不會(huì)有這么大的飛躍。試想,如果賽場(chǎng)上只有博爾特一個(gè)人在跑,沒(méi)有任何對(duì)手,他的成績(jī)也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以,在競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)橛袑?duì)手的存在,我們的潛力才能得以激發(fā),才能讓我們有不能想象的飛躍,讓自己變得更強(qiáng)大。

  對(duì)于一個(gè)民族,對(duì)手也同等重要。中華民族之所以能在近幾十年有如此迅猛的發(fā)展,對(duì)手的作用也是不可忽視的。如不是美國(guó)、日本、歐盟等的高速發(fā)展,不斷刺激、促進(jìn)我們,我們又怎么會(huì)有今天呢?

  因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對(duì)手對(duì)于我們發(fā)展的促進(jìn)作用,尊重自己的對(duì)手,與對(duì)手公平競(jìng)爭(zhēng),邁向更高的目標(biāo),不斷前進(jìn)。

  尊重對(duì)手作文4

  張政是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄。但你知不知道你,他不僅是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個(gè)對(duì)手。

  記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運(yùn)著球來(lái)到籃下,正當(dāng)我要投籃時(shí),球被張政搶走了。“可惡的張政,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑校 蔽业氖忠簧,要去搶他的球,可是他一轉(zhuǎn)身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉(zhuǎn)身,又要去搶他的球。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做!澳惆l(fā)球。”便開(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)他的'口氣像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),突然,一股無(wú)名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏張政。第二局比賽浩浩蕩蕩地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖到籃球框底下,暗喜張政還沒(méi)來(lái)?yè),舉起手來(lái)準(zhǔn)備投出去,忽然張政神不知鬼不覺(jué)般地?fù)淞顺鰜?lái),把籃球蓋了下去。

  生活中每個(gè)人都有對(duì)手,而且每個(gè)人也都需要對(duì)手。張政就是我的好對(duì)手,他要是我的好朋友,他為我的生活添加了許多樂(lè)趣。

  尊重對(duì)手作文5

  白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴(yán),但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長(zhǎng)風(fēng),鑄造了它有力的翅翼。對(duì)手無(wú)處不在,有時(shí)他是前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)卻是礙眼的絆腳石。

  對(duì)對(duì)手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素,因此,尊重對(duì)手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!

  尊重對(duì)手是智者的舉措,在尊重對(duì)手的同時(shí),你也拓展了生命的寬度。每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂?duì)繅?mèng)縈,時(shí)時(shí)掛念。有的人會(huì)喪失自信因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)了,此時(shí)他的心中必定充滿妒嫉與不甘,心里的矛盾越來(lái)越明顯,結(jié)果可想而知。其實(shí),他只要換一種角度思考,對(duì)對(duì)手懷一種尊重的態(tài)度,以之為奮斗的目標(biāo),在敬仰中超越,并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂(lè)事呢?

  “上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!痹谌缃襁@個(gè)高手烏集的時(shí)代,我想沒(méi)有人會(huì)做到不爭(zhēng)吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競(jìng)爭(zhēng)。

  此時(shí),尊重對(duì)手是一個(gè)有德行的人的必修課。試想,一個(gè)野蠻人又怎懂得競(jìng)爭(zhēng)之道呢,更別提“尊重”二字了。當(dāng)直面對(duì)手時(shí),要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達(dá),也要有 “寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對(duì)對(duì)手,這既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。

  尊重對(duì)手其實(shí)很簡(jiǎn)單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個(gè)心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩(shī)》。如果一個(gè)人有了對(duì)手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無(wú)存。將對(duì)手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的`心中就會(huì)多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競(jìng)爭(zhēng)中不斷搖曳璀璨。

  在物欲橫流的現(xiàn)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),尊重對(duì)手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋?zhēng)權(quán)浮夸的虛名爾虞我詐,刀光劍影那樣,也不像列強(qiáng)瓜分世界那樣猖狂。為了建設(shè)和平的世界,戰(zhàn)爭(zhēng)已落入后人伍,共進(jìn)才是共同的宗旨。所以尊重對(duì)手詩(shī)先進(jìn)文明的體現(xiàn),擁有這種氣度的國(guó)家才能永世長(zhǎng)存。

  對(duì)手,既是競(jìng)敵,又是好朋友。尊重對(duì)手也是對(duì)自我的尊重,擁有“望天空云卷云舒”的氣度,競(jìng)爭(zhēng)必會(huì)成為天際最亮麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)對(duì)手來(lái)臨時(shí),你準(zhǔn)備好了嗎?

  尊重對(duì)手作文6

  就是那一葉輕揚(yáng)的小舟,因?yàn)榍Х?jìng)渡,才有了乘風(fēng)破浪的無(wú)畏>勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因?yàn)槿悍紶?zhēng)春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因?yàn)榘嬴B翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念。萬(wàn)物,在競(jìng)爭(zhēng)中迎來(lái)欣欣向榮的生命,人,也只有在對(duì)手的陪伴下,才能閃現(xiàn)生命的光輝。那么,讓我們珍視自己的對(duì)手,因?yàn)樗麄兪俏覀兟猛局械膶氋F財(cái)富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。

  對(duì)手是一種力量,激勵(lì)我們走向精益求精的境界。若沒(méi)有對(duì)手的力量,西斯廷教堂的'天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)?芬奇與米開(kāi)朗琪羅兩位大師同時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時(shí),一場(chǎng)無(wú)聲的較量就已展開(kāi)。面對(duì)達(dá)?芬奇這強(qiáng)大的對(duì)手,米開(kāi)朗琪羅對(duì)自己本已精湛的畫技更提高了要求。他不忽視每一個(gè)細(xì)節(jié),不放過(guò)每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,米開(kāi)朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人?蛇@厚重的壁畫,又怎能離開(kāi)達(dá)?芬奇這位對(duì)手的貢獻(xiàn)?正是對(duì)手的激勵(lì),讓米開(kāi)朗琪羅獲得了成功。

  對(duì)手是一種信念的支柱,讓我們面對(duì)困境時(shí)也不低下高昂的頭。若沒(méi)有對(duì)手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對(duì)兒子小施特勞斯的音樂(lè)天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開(kāi)始阻撓兒子的一切音樂(lè)活動(dòng)。于是,沒(méi)有一家劇院愿意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對(duì)手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,要超過(guò)父親的信念支持著他不斷努力。最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯一定會(huì)在心里深深感謝父親這位昔日的對(duì)手吧。

  “漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”,是對(duì)手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”,是對(duì)手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)。漫漫人生路,請(qǐng)讓對(duì)手與你相伴。珍視對(duì)手,我們就會(huì)獲得一股不衰的力量,擁有一種堅(jiān)定信念,珍視對(duì)手,我們才能迎來(lái)生命的陽(yáng)光。

  尊重對(duì)手作文7

  常言道:“人逢對(duì)手,將遇良才。”人生道路上會(huì)遇到許多阻礙,他們便是我們的對(duì)手。對(duì)手不僅可以是>挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當(dāng)應(yīng)對(duì),這些對(duì)手也成為助我們成功的“貴人”。

  古往今來(lái),建立了豐功偉績(jī)的成功人士往往都是對(duì)手造就的!拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蠖鳌洞呵铩,屈原放逐,乃賦《離騷》?”司馬遷正因被囚,才有了被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

  人生充滿挑戰(zhàn),對(duì)手也就無(wú)處不在。聰明的人善于利用對(duì)手,楚漢之爭(zhēng)中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進(jìn)入咸陽(yáng)時(shí)的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點(diǎn)而力挽狂瀾,戰(zhàn)勝了對(duì)手,建立漢朝。愚昧的人習(xí)慣埋怨對(duì)手,于是他們也因此被對(duì)手輕易埋

  葬。實(shí)際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。

  不難看出,一個(gè)人若忘記了對(duì)手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時(shí)就是鼎鼎有名的'文學(xué)家,其詩(shī)、文在當(dāng)時(shí)評(píng)價(jià)極高?墒撬龉俸髤s不思進(jìn)取,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己――這個(gè)最大的對(duì)手,隨著年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個(gè)“江郎才盡”的笑談。

  忘記了對(duì)手的國(guó)家,是一個(gè)必定會(huì)沒(méi)落的國(guó)度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強(qiáng)盛無(wú)比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進(jìn)取,忘記了對(duì)手的存在,導(dǎo)致國(guó)道衰敗。所以,當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時(shí),滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個(gè)王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。

  由此可見(jiàn),對(duì)手十分重要。無(wú)論是個(gè)人還是國(guó)家,都離不開(kāi)對(duì)手,也不可能沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有了對(duì)手也就沒(méi)有了進(jìn)取動(dòng)力、奮斗目標(biāo)和施展才能的舞臺(tái)。

  如今,高三的我們,在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對(duì)手,他就像一劑強(qiáng)心劑,也是一個(gè)助推器,成為促使我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。正視你的對(duì)手吧,因?yàn)樗艹删湍愕拿魈欤「屑つ愕膶?duì)手吧,因?yàn)樗艹删湍阋簧氖聵I(yè)。

  尊重對(duì)手作文8

  使鹿健壯的不是青草,而是饑餓的狼;使狼頑強(qiáng)的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壯鹿。對(duì)手,是弱者的夢(mèng)魘,是強(qiáng)者的福音。

  對(duì)手一詞,讓我想起了《貓和老鼠》中的那一對(duì)歡喜冤家。貓---湯姆是那個(gè)時(shí)候孩子們熟知的卡通形象。然而使湯姆出名的不是湯姆,而是他的宿敵--老鼠杰瑞。如果沒(méi)有杰瑞,整個(gè)片中只是湯姆的獨(dú)角戲,那么這部卡通片很可能就沒(méi)有那么賣座了,因?yàn)槲^眾眼球的不是一只橡皮似的貓,而是一只貓和一只老鼠斗志斗勇的過(guò)程。因?yàn)橛辛诉@個(gè)過(guò)程,貓象橡皮一樣能一擠就變形,才變的生動(dòng)有趣。對(duì)于湯姆來(lái)說(shuō),使它生活充實(shí)的不是嘴邊的一碗牛奶,而是去趕走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,難道不是嗎?

  不憤不啟,不懈不發(fā)。而造成我們憤懈的,除了對(duì)手又能是誰(shuí)呢?對(duì)手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艱險(xiǎn)地爬上山頂,那邊他將會(huì)看到在地面永遠(yuǎn)也看不到的壯景。高山只會(huì)阻擋怯于登山的游人的視線,所以請(qǐng)尊重對(duì)手,因?yàn)樗麄兪怯F千里目時(shí)必須要登上的那一層樓。

  尊重對(duì)手并不代表在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)向?qū)κ质救。如果只是為了狹義的公平,向?qū)κ肿龀鰺o(wú)原則的讓步,那么結(jié)果不僅達(dá)不到真正的公平,也使對(duì)手失去了做為對(duì)手的'意義,這樣的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是蹩腳的。有多么強(qiáng)大的對(duì)手,就會(huì)有多么強(qiáng)大的自己。使對(duì)手強(qiáng)大,不在于有意使自己弱小,而在于有意幫助對(duì)手強(qiáng)大。對(duì)于和自己的關(guān)系,就象太極中的雙魚圖,黑白兩界你中有我,我中有你,既相對(duì)獨(dú)立,又和諧統(tǒng)一。正是黑白兩方勢(shì)均力敵,才使整個(gè)雙魚圖充滿動(dòng)感,無(wú)懈可擊。

  尊重對(duì)手吧,哪怕他會(huì)帶給你一時(shí)的痛楚,但那只是彩虹出現(xiàn)前必經(jīng)的風(fēng)雨,請(qǐng)不要忘記,在刺手的荊棘枝上,是一朵玫瑰在散發(fā)沁芳。

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