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對(duì)手是成功的幫手高中作文

時(shí)間:2022-01-27 16:26:29 對(duì)手 我要投稿
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對(duì)手是成功的幫手高中作文

  壓力,會(huì)激發(fā)我們奮斗的激情;威脅,會(huì)引發(fā)我們反抗的斗志;危險(xiǎn),會(huì)燃起我們求生的欲望。而對(duì)手,就是一根激勵(lì)我們跑下去的長(zhǎng)鞭,是近于眼前的目標(biāo),也是我們前進(jìn)的最大幫手。

對(duì)手是成功的幫手高中作文

  對(duì)手,讓生命發(fā)揮出極限的力量。在東南沿海有一種鯰魚,當(dāng)?shù)貪O民為了賣出新鮮的魚,往往將這種鯰魚的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——一種草魚放到一起,然后經(jīng)過長(zhǎng)途運(yùn)輸賣到各地。有人曾將草魚與鯰魚放在一桶,而另一桶只有鯰魚,幾個(gè)小時(shí)過去了,有草魚在的鯰魚依舊體面光滑,如剛出水,而另一桶的鯰魚早已一命嗚呼了。由此可見,對(duì)手讓我們?cè)谖kU(xiǎn)的境地仍能有強(qiáng)烈的斗志,對(duì)手,也許會(huì)讓我們感到威脅、壓力,然而正是這種壓力,讓我們有了一種欲望,一種前進(jìn)、奮斗、超越的斗志。正所謂“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,平靜的大海激不起巨大的浪花,沒有對(duì)手相伴的成長(zhǎng)就像沒有前進(jìn)動(dòng)力的水,沒有奔向大海的愿望,只能淪亡成一潭死水。

  自然界如此,人類社會(huì)又何嘗不是如此呢?“生于憂患,死于安樂”,沒有對(duì)手的存在,人類就會(huì)缺乏危機(jī)意識(shí),從而在平靜中懶惰,在安逸中淪亡。唐朝那鼎鼎有名的開元盛世,又何嘗不是在一片歌舞升平中被動(dòng)地而來的漁陽鼙鼓撕碎了錦繡山河的美好圖景呢?一個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期,一個(gè)由盛轉(zhuǎn)衰,難道不能很好地說明對(duì)手與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國家的重要性嗎?

  二戰(zhàn)時(shí)正因?yàn)榈聡冗M(jìn)的軍事技術(shù),才激發(fā)了愛因斯坦等科學(xué)家的擔(dān)憂,使得原子彈在極短的時(shí)間內(nèi)被研制出來,為世界和平的到來奠定了基礎(chǔ);中國為什么要搞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?為什么要改革開放?因?yàn)槲覀冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,萬紫千紅春滿園!敝挥凶呦蚴澜纾粋(gè)國家才能在世界民族之園用拼搏來贏得一席之地;只有引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)市場(chǎng)才能活力四射,人才輩出。沒有對(duì)手,我們的眼光永遠(yuǎn)停留在自己身上,而對(duì)手就是我們心靈的窗戶,目光的翅膀,帶我們沖破夜郎自大,鞭策我們不停下奔跑的腳步。

  “一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依恃著怒放的錦繡才是燦爛。”我們需要對(duì)手,就像鷹的搏擊需要藍(lán)天,蛟的施展需要深淵。對(duì)手,是一雙有用的手,是推我們前進(jìn)的幫助。讓我們?cè)谇斑M(jìn)中緊握這雙手,共同攀登人生的頂峰。

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