實(shí)用的對(duì)手作文集合(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的對(duì)手作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文 篇1
生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作處處可見(jiàn)，學(xué)校也不例外，自從進(jìn)入初中，我的每一天都是在競(jìng)爭(zhēng)中度過(guò)的。
剛上初一，在老師的建議下，我在我最要好的同學(xué)中選擇了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他十分強(qiáng)悍，我每天都在學(xué)習(xí)、身體、節(jié)儉方面和他競(jìng)爭(zhēng)著。
身體，是我倆競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始，記得剛上初一的一天早晨，同學(xué)們跑完步后，校長(zhǎng)組織我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)會(huì)，但身體虛弱的我沒(méi)堅(jiān)持多久就眼冒金星兩腿發(fā)軟堅(jiān)持不下來(lái)了，身材高大的我為此感到十分的丟人。為了提高自己的身體素質(zhì)，我開(kāi)始與對(duì)手展開(kāi)身體健康比賽，我們倆比早晨誰(shuí)起得早，比誰(shuí)早操跑步時(shí)間長(zhǎng)，比誰(shuí)課間操做操動(dòng)作到位，比誰(shuí)不吃垃圾食品……到底誰(shuí)能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝呢？經(jīng)過(guò)半年多的堅(jiān)持，我完全可以經(jīng)得起長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的大會(huì)，無(wú)論蹲，無(wú)論站，我絕對(duì)能堅(jiān)持下來(lái)。一年半過(guò)去了，我僅得過(guò)一次感冒。誰(shuí)給了我硬邦邦的身體？是對(duì)手，我拿什么報(bào)答你，我的對(duì)手？
健康的身體是做好一切的前提，在鍛煉身體的同時(shí)，我們更競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，我明顯處于劣勢(shì)，他是班里的前十名，而我卻是二十幾名，這個(gè)起點(diǎn)給了我巨大的.壓力，超過(guò)他似乎就不可能，但壓力也是動(dòng)力，我暗暗地為自己鼓勁。在競(jìng)爭(zhēng)合作中我“偷竊”了他大量的學(xué)習(xí)方法，用盡全力提升自己。對(duì)手也十分積極，我更加倍地拼！拼！拼！學(xué)期末考試時(shí)我進(jìn)了年級(jí)前十五名，這是一個(gè)多么大的進(jìn)步呀！有了成績(jī)，我倆更較上了勁，開(kāi)始向初一期末進(jìn)發(fā)，當(dāng)時(shí)天氣炎熱，考前的模擬幾次打垮了我，但我又幾次站了起來(lái)。沖啊——期末考試，我么倆竟然都考了全年級(jí)前五名。我成功了！拿什么報(bào)答你，我的對(duì)手？
我們競(jìng)爭(zhēng)的還有節(jié)儉。由于同住一村，父母?jìng)兘?jīng)常問(wèn)別人孩子一個(gè)月得多少零花錢(qián)，我的父母也經(jīng)常說(shuō)我不懂事，花錢(qián)不控制自己，拿多少花多少。經(jīng)過(guò)父母的一再提醒，我與他開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)節(jié)儉。原本一周十元錢(qián)的我，開(kāi)始減為八元，對(duì)手卻只花六元，相比之下，我還是花得多，沒(méi)辦法，繼續(xù)減。直到有一次，周日上學(xué)時(shí)我拿了五元卻只花了兩元，一周的零用錢(qián)從十元減到兩元，一下子減這么多，這已經(jīng)是我不敢想象的了�，F(xiàn)在，我一周只拿兩元，有時(shí)還剩五角，父母也夸我花錢(qián)少了、懂事了。是誰(shuí)，讓我懂得了節(jié)儉？是他，是對(duì)手。拿什么報(bào)答你，我的對(duì)手？
經(jīng)過(guò)三番五次與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)、身體還是理財(cái)，我的進(jìn)步都非常大，甚至可以說(shuō)是換了一個(gè)人。這一切都應(yīng)該歸功于我的對(duì)手。
在競(jìng)爭(zhēng)中我也明白了一個(gè)道理：競(jìng)爭(zhēng)是雙贏的，對(duì)手進(jìn)步，我也進(jìn)步。拿什么報(bào)答你，我的對(duì)手？
——繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)！
對(duì)手作文 篇2
對(duì)手，是人生旅途中某一站的終點(diǎn)，他回讓你努力向前，展示自己的風(fēng)采;對(duì)手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標(biāo)，永不放棄自己的夢(mèng)想;對(duì)手，是你即將跌倒時(shí)的一次幫助，他會(huì)讓你心存感激，繼續(xù)奮斗。
選擇正視對(duì)手，選擇與對(duì)手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我?guī)��！痹谂c對(duì)手一路同行的過(guò)程中，你一定會(huì)找到對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)折射出自己的不足�！吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭�(qǐng)擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
選擇與對(duì)手一路同行，選擇超越對(duì)手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長(zhǎng)，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助�？墒�，超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
面對(duì)對(duì)手，我們本不需要不他當(dāng)成敵人，用一顆平常心去對(duì)待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對(duì)手喝彩!
再次面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好!”
對(duì)手作文 篇3
即使有天下第一的武功，有機(jī)智的謀士，可，呂布還是難逃一死，成為曹操的刀下之鬼。是天意?不，是人心!當(dāng)呂布在背信棄義的同時(shí)，就已經(jīng)沒(méi)人再信任他，跟隨他，除了手下的親信，已無(wú)人再愿為他賣(mài)命。那時(shí)，他的生死就已經(jīng)定了!
對(duì)手，一個(gè)可敬又可憎的字眼，可是沒(méi)有對(duì)手，就沒(méi)有成功，是對(duì)手鑄就成功，鑄就王者的無(wú)敵。在前進(jìn)的路上，對(duì)手，就像一個(gè)陰影，死死地跟著你。只有尊重對(duì)手，與對(duì)手平行，超越他，戰(zhàn)勝他，你就是無(wú)敵!
田亮，中國(guó)男子跳水的領(lǐng)軍人物，但那一次，他只得了銀牌，而胡佳，卻登上了金色的寶座。正是因?yàn)樘锪林暗臒o(wú)敵，才有了胡佳的拼搏，才有了他的成功!就像沒(méi)有曹操統(tǒng)一北方之后的南下，就不會(huì)有諸葛亮和周諭的火燒赤壁，如果不是有龐德，于禁這倆個(gè)對(duì)手，也不會(huì)有關(guān)羽的.“水淹七軍”。對(duì)手與無(wú)敵是相對(duì)的，沒(méi)有對(duì)手，就沒(méi)有無(wú)敵!
我本也是班中的“三好”，但到了初中，也只能成為對(duì)手的鋪路石子。
對(duì)手，無(wú)敵，因?yàn)橥跽咝闹杏袑?duì)手，他拼搏，他奮進(jìn)，他無(wú)敵!
不要總是憎恨對(duì)手，他是你人生路上的朋友，因?yàn)樗拇嬖�，你有了�?dòng)力，有了目標(biāo)，是對(duì)手鑄就無(wú)敵!
對(duì)手作文 篇4
我們不只是對(duì)手
在人生旅途中，陪伴我們的、和我們一齊度過(guò)青春的，很多時(shí)候并不是父母，更多時(shí)候，朋友伴我們同行。一個(gè)人在人生的道路上如果沒(méi)有朋友的陪伴，那么他就少了一個(gè)關(guān)心他的人，少了一份值得紀(jì)念且永恒的感情，也少了一份來(lái)自友誼的快樂(lè)，缺少友情的人是不完整的，因?yàn)樗麄儧](méi)有感受過(guò)友情的難能可貴，更不會(huì)明白這種感情是能夠超越感情甚至親情的。
朋友，一個(gè)讓人感到溫暖的詞語(yǔ)；在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上，我們和競(jìng)爭(zhēng)者之間不僅僅是對(duì)手的關(guān)系，同時(shí)我們也是朋友，因?yàn)槭桥笥�，所以不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏大家都不會(huì)放在心上，都還是能夠好好相處，沒(méi)有別的原因，就因?yàn)槲覀兪桥笥�。朋友有時(shí)不僅僅能夠化解兩人之間的矛盾，甚至能夠讓人為之付出一切，友情講究坦誠(chéng)、講究義氣、講究寬容、同時(shí)也講究尊重，如果對(duì)朋友不坦誠(chéng)，那么沒(méi)有人會(huì)想跟你交朋友，因?yàn)槊總�(gè)人都渴望得到朋友的坦誠(chéng)相待，不期望被欺騙，也不期望被利用，然而在原則面前必須要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)來(lái)維持所謂的“友誼”；義氣，當(dāng)今社會(huì)友情之間很重要的一種品質(zhì)，朋友之間不僅僅要有福同享，更要有難同當(dāng)，如果只是為了“�！倍荒芨阋积R度過(guò)“難”，那么這種人就不能跟他交朋友，只有那些不管發(fā)生什么事情都愿意和你一齊應(yīng)對(duì)的才是值得深交的好朋友；人無(wú)完人，朋友也難免會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人也都不一樣，朋友之間也會(huì)產(chǎn)生分歧，在生活中，我們也會(huì)有和朋友吵架鬧矛盾的'時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們不就應(yīng)過(guò)多的去責(zé)備對(duì)方，應(yīng)更多的正視自我的錯(cuò)誤，原諒朋友的同時(shí)也要反省并改正自我的錯(cuò)誤，多欣賞、多寬容、多溝通，這樣我們與朋友的友誼也會(huì)更加長(zhǎng)久；
在我們情緒不好難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)帶給我們快樂(lè)；在我們不夠自信的時(shí)候，朋友會(huì)帶給我們支持；在我們應(yīng)對(duì)失敗的時(shí)候，朋友會(huì)帶我們信心和力量；也是因?yàn)橛信笥�，使我們的生活更加豐富多彩，很多時(shí)候，我們和朋友會(huì)牽扯到利益上的事情，朋友不是利用的工具，然而在這個(gè)時(shí)候，我們跟朋友之間的給予和分擔(dān)務(wù)必是雙向的，也只有這樣，我們和朋友才能做到雙贏甚至是多贏。
與朋友相處也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程，看到對(duì)方的錯(cuò)誤務(wù)必要坦誠(chéng)的向?qū)Ψ教岢霾窀媾笥迅恼@些不足之處，看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)就要補(bǔ)己之短，在與朋友相處時(shí)也更好的完善自我，可是“近朱者赤，近墨者黑”，我們交朋友必須要樂(lè)交諍友、不交損友。
友情來(lái)之不易，我們要珍惜與身邊人之間的友情，然而有了朋友，我們的生活就又多添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了！
對(duì)手作文 篇5
這天，我這菜鳥(niǎo)又來(lái)挑戰(zhàn)老爸了。
我端著個(gè)棋盤(pán)，上面整齊地?cái)[放著三十二個(gè)棋子，棋盤(pán)下方刻著四個(gè)金色大字：中國(guó)象棋。
“老爸！下象棋啦！”一聲震耳欲聾的鬼叫后是老爸不情愿的'聲音，“沒(méi)看我四國(guó)軍棋還沒(méi)有下完木？”哦對(duì)了，我老爸還是個(gè)多種棋類(lèi)的愛(ài)好者。
開(kāi)始啦！
我先做個(gè)介紹，站在我這邊的除了本人，還有骨灰級(jí)的爺爺，他曾經(jīng)獲過(guò)區(qū)賽一等獎(jiǎng)呢！有爺爺在，我放心多了，恩，看來(lái)是勝券在握了。
哪知啊。
居然，居然！“劈腿”，跑去幫老爸了！，完蛋了這把定贏不了了！哎呀�。�
中炮，上馬，立士，立象，拱兵，出車(chē)……大約過(guò)了半小時(shí)，我終于看到了曙光！我拿起車(chē)，往敵方“”前一放，哈哈，沒(méi)棋了吧！
誒，爺爺不愧是爺爺他沉默了一陣挽了挽袖子……呃呃呃，我的車(chē)啊。
好吧，車(chē)沒(méi)了不要緊，主要和我還有殺手锏，將前一馬，馬后一炮，哈哈，沒(méi)轍了吧！
看看爺倆的愁眉苦臉，開(kāi)心極了，正所謂：智者千慮必有一失；愚者千慮必有一得��！
對(duì)手作文 篇6
據(jù)說(shuō)作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗，而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能夠與之一試高低的人。
在這個(gè)世間不可能每一個(gè)都做英雄，我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣，我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的渴望，那就是給自我找一個(gè)對(duì)手，讓平淡的生活激蕩一些清亮亮，藍(lán)盈盈的波痕。
瀑布尋找深潭作對(duì)手，才能在縱身飛躍的剎那，創(chuàng)造出銀瓶乍破，金迸玉濺式的美麗和壯觀(guān)。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手，才能在寂寞，枯燥的工作中譜寫(xiě)出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自我的能量，閃耀出自我的輝煌。
給自我找個(gè)對(duì)手，就如同刀在尋劍，歌詞在尋找旋律，駱駝在尋找沙漠，金剛鉆在尋找瓷器……
給自我找個(gè)對(duì)手，并不是盲目地尋找“挑戰(zhàn)者”。在這務(wù)必弄清楚的一點(diǎn)是：我們?cè)诮o自我尋找“對(duì)手”，而不是尋找“敵手”。我們絕不想把對(duì)手打倒在地，然后氣吁吁地決出勝負(fù)，分出高低。
給自我找個(gè)對(duì)手，說(shuō)白了就是自我強(qiáng)壯自我，自我錘煉自我。讓那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心跌巖起伏的歲月里，能夠不斷地迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并且把其中的'經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自我不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
給自我找個(gè)對(duì)手，從某個(gè)好處上說(shuō)，又何嘗不是在檢驗(yàn)自我的那根名叫命運(yùn)的彈簧，到底能夠承受多少來(lái)自生活的重量？！
對(duì)手作文 篇7
在生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都有輝煌且燦爛的時(shí)候。但你有沒(méi)有想過(guò)，在一次次成功背后，一直都有人在支撐著你，或是父母，或是老師，甚至還有你一直想超越的對(duì)手。
她，吳思楠，一個(gè)漂亮的女孩，我最親密的伙伴。平時(shí)有好玩的、好吃的，我倆總是你讓我，我讓你。但在私底下，我們卻在互相較勁，毫不相讓。每次比賽，她都勝我一籌，她彈得琴總比我流暢、優(yōu)美。每當(dāng)聽(tīng)到大家給予她雷鳴般的掌聲，我都心生嫉妒，但也只能自嘆不如、甘拜下風(fēng)。
“本次比賽表現(xiàn)力最好的是——”又到了課程優(yōu)評(píng)，老師神情莊重地看著大家，欲言又止。以前多少次，我只能看著“吳思楠”三個(gè)字被貼在“優(yōu)秀欄”里。“這次，我一定要贏！”我自信地默念著。然而，出乎我預(yù)料的是，老師又給了我一次打擊：“本次比賽的優(yōu)秀者是吳思楠!”老師話(huà)音剛落，琴房里便傳出陣陣嘆息，其中也包括我。
時(shí)針?lè)轴橗R聚“6”點(diǎn)，下課了，大家魚(yú)貫走出琴房，而我卻仍在抱頭怨悔，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“徐雅琪，你能行的！你只要把曲子在練熟點(diǎn)，一定能贏我！”失落中，吳思楠拍了拍我的肩膀，滿(mǎn)懷鼓勵(lì)的眸子殷切的.望著我。
聽(tīng)了她的話(huà)，我感到一絲安慰，但我心中還是不服氣，撇了撇嘴，不屑地說(shuō)：“你以為你很棒，做得很好嗎？只不過(guò)比我彈得流暢罷了！”
吳思楠怔了一下，嘆了口氣，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，走出了琴房。
以后的日子，每次上電子琴課，我都比平時(shí)要賣(mài)力，終于，“優(yōu)秀欄”里我的名字終于夾雜在了“吳思楠”中。本以為我的超越會(huì)讓她備受打擊，但令我不解的是，我每次都看見(jiàn)她真誠(chéng)的對(duì)著我微笑。我知道，那是善意的笑。我始終不敢直視那雙眼睛，生怕她窺出我心中的敬畏。
盼啊盼啊，10月初，一年一度的“新晉優(yōu)秀學(xué)員音樂(lè)會(huì)”終于拉開(kāi)了帷幕。我和吳思楠盛裝出現(xiàn)在音樂(lè)會(huì)上。我不時(shí)地偷窺著吳思楠，只見(jiàn)她端坐在椅子上，毫無(wú)緊張的神情，而我卻心跳加速，忐忑不安。
終于，輪到我上場(chǎng)了。伴著《孤獨(dú)的牧羊人》悠揚(yáng)的旋律，我的手指在黑白色塊中飛舞，我也陶醉其中，眼前浮出藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，碧綠的草原，還有牧羊人騎著駿馬揮舞羊鞭 …… 指落曲終，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
一會(huì)兒，輪到吳思楠演奏了。她纖細(xì)的雙手輕柔地在黑白相間的琴鍵上快樂(lè)地跳躍著、飛舞著，彈奏出美妙的《鄉(xiāng)間的小路》，優(yōu)美的旋律讓人身臨其境，如癡如醉。忽然，耳畔傳出細(xì)微的不和諧的音符�！肮�!她彈走調(diào)了！”我心中暗喜。雖然這個(gè)音符并不影響到整個(gè)曲子，聽(tīng)眾們也許未必聽(tīng)得出，但細(xì)心的評(píng)委聽(tīng)見(jiàn)了。
比賽結(jié)果可想而知，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”特等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式上，我高舉獎(jiǎng)杯和證書(shū)，高興得差點(diǎn)都要跳了起來(lái)。
“徐雅琪，你這次表現(xiàn)很好��！祝賀你！”正當(dāng)我沉浸在無(wú)盡的歡樂(lè)與勝利中時(shí)，吳思楠走了來(lái)。
“哦，是�。∧惚憩F(xiàn)得也很好！謝謝！”我極力掩飾著內(nèi)心的不安——慶幸她的失敗。
“我有個(gè)音出錯(cuò)了，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”吳思楠滿(mǎn)懷自責(zé)地望著我。
“我……如果不錯(cuò)，你可以成為‘優(yōu)秀學(xué)員’的！”我竭力安慰著她，但心底卻感到自己很虛偽。
“呵呵，謝謝你的鼓勵(lì)！我也一定會(huì)超過(guò)你的。但我們還是好朋友！”說(shuō)完，她就像得了健忘癥，快樂(lè)地走了。
“好朋友？”望著她遠(yuǎn)去的背影，我細(xì)細(xì)回味著她的話(huà)，終于領(lǐng)悟了她“優(yōu)秀”的底蘊(yùn)——她有一顆坦誠(chéng)的心。
如今的我，終于明白，真正的對(duì)手就是那些心胸寬廣、心靈美好而又能給自己前進(jìn)動(dòng)力的人。
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