對手作文集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的對手作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對手作文 篇1
“對手”就是和你一起競爭的人,只有有了競爭對手你才會努力奮斗,超越對手。
有了那對手,才能激發(fā)自己的潛能。有這樣一個(gè)故事,在一個(gè)港口漁夫撈出了許多味道奇特的.鰻魚,很多人聞迅來捕捉。這種魚的生命很脆弱,上岸不久就死了。但是有個(gè)人卻可以把活鰻魚賣到集市上去,因?yàn)榛铞狋~要比死鰻魚賣的價(jià)高上幾倍,所以不久后,他變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁,但別人家只能維持溫飽。這位富翁臨死前告訴他的兒子,只要在放滿鰻魚的倉庫里,放幾條叫“狗魚”的雜魚,滿倉的鰻魚就會被激活,因?yàn)楣肤~和這種鰻魚是對手,所以有了競爭,才不會無聊的等死,人生也死這樣,有了那對手,就有了競爭。
我的競爭對手就是我自己,我的目標(biāo)就是一次比一次高。
對手作文 篇2
每一個(gè)人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對手。
我的對手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對手。
我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班(⑦②)班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因?yàn)樗胍杂,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個(gè)諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的`心,為什么要離開我們,作文600字《對手!作文600字》。因?yàn)槲覀兇蛄艘粋(gè)賭,說誰先堅(jiān)持到最后,誰就贏~
在他走的前一個(gè)星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時(shí)候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。
到了這個(gè)星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠(yuǎn)都不可能來了,他遠(yuǎn)離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了(⑦②)班~
。≌埬阌涀∧愕男值軅,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!
人生須要強(qiáng)大的對手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對手!
對手作文 篇3
我有一個(gè)形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛,配上小巧靈活的身材,是我們班上出了名的機(jī)靈鬼。雖然生活中,我們關(guān)系非常的要好,但在學(xué)習(xí)上,他卻是我強(qiáng)勁有力的競爭對手。
在我們班里,每次考試下來,不是他第一,就是我第一。可以說我們倆是旗鼓相當(dāng)。有一次,我看見他老是趴在桌子上,算呀、劃呀。過去一問,才知道他讓一道題給難住了。已經(jīng)算過了十幾遍,可是還沒有滿意的'答案。我說:“讓我來告訴你答案吧!”但他卻堅(jiān)持說:“你先別說,讓我自己算一算!比缓笏偷拖骂^繼續(xù)演算,直到最后,他才抬起頭,臉上露出滿意的微笑。
有一次,我們倆作為我們學(xué)校選拔的參賽選手,參加縣上的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。原來說好了媽媽帶我去,可是到了車站,因?yàn)榧依镉屑笔拢瑡寢尡仨毣丶,?dāng)時(shí),媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小宇的爸爸恰好帶著小宇也去參賽,得知情況后,小宇使出了渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力,終于說服了他的爸爸,由他爸爸帶著我們倆個(gè)人去參賽。
我為有這樣一位敬畏的對手而驕傲,愿我們的友誼之樹四季常青、茁壯成長!
對手作文 篇4
生活中,對手無處不在,有學(xué)習(xí)上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……,因?yàn)橛辛藢κ,才能促使自己上進(jìn),激勵(lì)自己奮勇向前;如果沒有了對手,就失去了目標(biāo),自己會不進(jìn)而退,不思進(jìn)取,從而失去了競爭的能力,只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習(xí)上也有對手。有時(shí),她考得比我高,有時(shí),我考得比她高,總之,我們倆的分?jǐn)?shù)總是七上八下,每次都不一樣。她的名字叫蔣祎佳!蔣祎佳是班長,在班級里權(quán)威很高,經(jīng)?既嗟谝,上次她語文都考了99分呢!真是不容易。因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)考得高,老師又很喜歡她,所以我把她視為競爭對手。有了蔣祎佳這個(gè)對手,我上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)做得更加好了!每次蔣祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分來勉勵(lì)自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!讓自己不懈!
在古箏考級中,另外的考級的同學(xué)就是我的對手。有了“考級”這個(gè)東西,就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好,是好、中,還是差,讓自己心中有數(shù),檢驗(yàn)自己的能力和練習(xí)出來的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,別的人就趕上來,自己就退步了;假如是中等,說明自己不是最好的,還有更加好的學(xué)生,把更好的人當(dāng)做目標(biāo)!努力!加油;假如是差的,要加把勁了,要有堅(jiān)定的.信念,一個(gè)一個(gè)地超越。這次考試,我就只考了良好,是中等的,說明還有比我好的,我就把排在我上面的人一個(gè)一個(gè)超越,就能取得好成績。假如沒有了考級,那我們就不知道還有人比自己好,就會以為自己彈得很好,就不會進(jìn)步。
上一次在練習(xí)冊上看到一篇文章,是關(guān)于對手的,它就說得十分有道理,一共舉了三個(gè)例子。我不和大家一一說了,就說第三個(gè)吧!這個(gè)故事講了拳王泰森因?yàn)榇驍×怂袇①愓撸瑳]有了對手,而驕狂、縱欲,最后因罪下獄?磥韺κ謱ξ覀儊碚f是多么重要。]有了對手,做事就會發(fā)生錯(cuò)誤,做一些不該做的事。所以我想對我的對手說:“對手,你好!”
對手為話題的作文600字2
作為一個(gè)英雄,最大的悲哀不是被對手打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場上,沒有一個(gè)可以與之一較高低的對手。
雖然在這個(gè)世界上,我們不可能每個(gè)人都做英雄,但是,和那些聲名顯赫的英雄一樣,我們在人生的道路上總會遇到一個(gè)個(gè)對手。那么,面對對手,我們是逃避,還是迎面向前?
當(dāng)然應(yīng)該是迎面向前,并且,走上前去,向?qū)κ终媲械氐酪宦暎骸皩κ,你好!?/p>
瀑布因?yàn)橛猩钐稙閷κ,在它縱身一躍的剎那,才展示出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;鉆機(jī)因?yàn)橛袔r石為對手,它才能在寂寞、枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放自己的能量,閃耀出自己的輝煌。當(dāng)我們遇上對手時(shí),就應(yīng)該像瀑布一樣,用自己震撼山谷的吼聲,向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩保【蛻?yīng)該像鉆機(jī)一樣,用自己洞穿一切的執(zhí)著,向?qū)κ值酪宦暋澳愫谩保?/p>
人生有了對手,就猶如刀有了鞘,琴有了弓,沙漠有了綠洲,高山有了攀登的腳步,大海有了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆……
有一點(diǎn)必須明確,我們不能把對手當(dāng)成敵人。與敵人的關(guān)系是不共戴天的,是你死我活的;與對手的關(guān)系是在競爭中求共進(jìn),在合作中求雙贏。因此,讓我們面對對手時(shí),親切而友好地道一聲“對手,你好”吧!
對手不會總是自己找上門來,我們應(yīng)該主動去尋找對手,敲一敲他的門,在尋求合作雙贏之前,先向?qū)κ值酪宦暎骸澳愫!?/p>
對手作文 篇5
他們往往和你不相上下,往往一個(gè)疏忽,他們就超越你了,這時(shí)候不免有失落感,也有一種更強(qiáng)的上進(jìn)心。
有些人把對手當(dāng)做敵人,或仇視,或不安。其實(shí)不然,每一個(gè)對手,都是值得珍惜的。
人說,人生得一知己乃一大幸事,對一個(gè)一生的知己很難得,但,一個(gè)一生的對手,亦是珍貴。不管生活也好,學(xué)習(xí)也好。你總不乏對手,這些對手往往給你制造了壓力,締造了動力,不是么?當(dāng)你看到對手超越你時(shí),你會不甘心,而這種不甘往往能爆發(fā)出超人的力量,使你加快腳步,拉近也對手的距離。當(dāng)你超越對手時(shí),你會有強(qiáng)大的自信,這種自信乃是一種推進(jìn)力。不過,值得注意的是,不難讓自信變?yōu)樽源,但你自大驕傲(xí)r,這個(gè)時(shí)候就很危險(xiǎn)了。正確的做法應(yīng)該是把自己的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)強(qiáng)大的對手上。所以,當(dāng)你這樣做時(shí),你會在人生這條大道上越跑越遠(yuǎn),超越一個(gè)個(gè)對手,他們都只是在你的人生留下一道風(fēng)景線而已。所以,我們的.對手無處不在,但真正的一生的對手就很珍貴了。
一生的對手,他會如風(fēng)如影地在你前后,有時(shí)候你跑出一段距離,回頭朝他笑笑,放慢了腳步,可當(dāng)你回過神來,卻發(fā)現(xiàn)前面的他在朝你揮手……一生的對手值得珍惜,他們會源源不斷地給你制造壓力,讓你不過放下腳步,松懈下來。
正如百度掌門人李彥宏,他正是在拓荒中擊敗一個(gè)又一個(gè)對手后而問鼎中文搜索之王的,百度得以在互聯(lián)網(wǎng)屹立不倒,很大的功勞也有他的對手google的,作為全球最大搜索引擎的google,它也想在中國搜索引擎分一杯羹,百度作為那個(gè)時(shí)侯中國數(shù)一數(shù)二的搜索引擎,當(dāng)然也成為了google的目標(biāo),李彥宏后來也說,他要感謝google給了他很大的壓力,讓他不敢放松,謹(jǐn)慎地面對一個(gè)又一個(gè)的對手,才得一在殘酷互聯(lián)網(wǎng)中生存下來?梢娨粋(gè)一生的對手,不單會給你造成負(fù)面影響,更多地會給你帶來積極的影響。
同時(shí),對手也不一定是敵人,對手有時(shí)候也會等于知己。如在生活中是無話不談的知己,在學(xué)習(xí)上有可能就是針鋒相對的對手了。既得一生對手亦得一生知己,這,大概就是最高境界了吧。
請珍惜每一個(gè)對手吧!
對手作文 篇6
小花因?yàn)榫G葉而更加美麗,所以小花感謝綠葉;夜空因?yàn)樾切嵌予,所以夜空感謝星星;我因?yàn)閷κ侄觾?yōu)秀,所以我感謝對手。
四年級時(shí),我整天無所事事,對老師的批評滿不在乎。我完全沉浸在自我的世界里,游離在學(xué)習(xí)之外,每天過著行尸走肉一般的日子。古語曰:溫故而知新。但在我的字典里沒有“復(fù)習(xí)”二字,最終我自食惡果——期中考試一敗涂地。但我依舊麻木不仁,直到發(fā)現(xiàn)小明考得比我好后,我瞬間緊張了起來。
小明成績一向是班上的`墊底,而我則算是班上中等偏下的學(xué)生。小明家與我家是鄰居,父母之間總有一些比較。數(shù)年來我一直將小明“踩”在腳下,我對此優(yōu)越感十足。但這次,他居然考得比我好,這出乎了我的意料,這是讀書以來從未有過的。完了,完了,我肯定會被媽媽念“緊箍咒”的;還有左鄰右舍肯定會在背后議論我一番。一想到這,我像是被人潑了一盆冷水,立馬清醒了過來:再不努力就晚了!
從那天起,我幡然醒悟完全象變了一個(gè)人似的,拼命追起小明來。我的眼睛總是以小明為中心,以小明的學(xué)習(xí)舉動為半徑畫了一個(gè)“園”。他付出的努力,我加倍付出。我把所有的休息時(shí)間都拿出來做習(xí)題或復(fù)習(xí)老師所教的內(nèi)容;而小明也絲毫不懈怠,每分每秒都全神貫注于學(xué)習(xí),絲毫都沒有因?yàn)檫@次的進(jìn)步而驕傲。每一次小測驗(yàn)都有可能被對方超越或超越對方,這一點(diǎn)我們都深知。所以我們需要把握好每一次機(jī)會。失去一次機(jī)會,就意味著勝算小了一些。
誰都沒有注意到,我們的成績在你追我趕之中更上了一層樓。最后,在期末考試中,我們雙雙考出了優(yōu)異的成績。
或許,最大的壓力就是最大的動力吧!謝謝你,激發(fā)了我努力的意念;謝謝你,讓我找到了前進(jìn)的方向;謝謝你,讓我懂得付出才會有收獲。今天的付出,不僅是為了成績奮斗,也是為了前進(jìn)奮斗!只要努力,就算萬丈深淵也會有陽光照耀的時(shí)候!
謝謝你,對手!
對手作文 篇7
有人感謝父母,是父母給予了他們寶貴的生命;有人感謝朋友,是朋友給予了他們珍貴的友誼,真誠的幫助。而我卻想感謝你——那默默陪伴我的古箏。
你長長方方,厚重硬實(shí),但卻是我親密無間的好朋友,適時(shí)陪伴著我。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我就會坐在你身邊,一遍又一遍地?fù)崦惝惓?jiān)硬卻無比光滑的琴身,不自禁地彈奏起《漁舟唱晚》,內(nèi)心便充滿了溫暖;當(dāng)我傷心時(shí),我也會走到你身邊,彈上一曲《雪山春曉》,向它傾訴我內(nèi)心的悲傷;當(dāng)我高興時(shí),我更會興沖沖地緊挨著你,彈起歡快的《伊犁河畔》,與你分享我的快樂……就這樣,你默默無聞,毫無怨言,不離不棄地陪伴我度過了整整四年時(shí)光。
我從二年級開始學(xué)習(xí),每次我都會被你那厚重又不失典雅的聲音所陶醉。每年暑假,我也都會參加古箏考級,從一級到四級、六級,一次次向著高峰攀登、堅(jiān)持,也一次次成功。
這個(gè)暑假,我參加了古箏八級的考試,這是一次更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。每首考級曲目都長達(dá)十頁,必須一字不差地背下來,而且彈奏的指法也更為繁多,掃搖、滑音、點(diǎn)指、花奏……為了能順利通過考級,我一有空就勤加練習(xí),無論清晨還是傍晚,總能聽到你那悠揚(yáng)渾厚的琴聲。手酸了,就甩一甩;流汗了,就擦一擦,繼續(xù)練習(xí)。我爭分奪秒,每天常常連續(xù)練上兩三個(gè)小時(shí)。而你,任憑我刮撥掃搖,都紋絲不動,默默忍受著。我累得雙手都快舉不起來了,但我卻從未想過放棄,因?yàn)橛心阍谖疑磉吪惆,用最美的琴聲給我鼓勵(lì);因?yàn)槭悄,讓我懂得了心懷夢想,?jiān)持不懈,才能登上成功的頂峰。
考級的日子終于到了。“少年之家”里彌漫著緊張的氣息,很多考生都在抓緊最后的時(shí)間練習(xí)。我?guī)е唤z緊張走進(jìn)考場。考場里坐著兩位考官,表情嚴(yán)肅。我不由地更為緊張,手心里都出汗了。然而,當(dāng)我看到了你的同伴,一架同樣古樸的古箏擺在我面前時(shí),我想到了你。為了你的`默默付出,我絕不能臨陣退縮。于是,我深吸了一口氣,胸有成竹地做了下來,輕輕抬起手臂,輕撥銀弦。一連串流暢清脆的樂音如山泉般從幽谷中流淌而來……
是你,陪伴我度過了那些快樂美好的;是你,歷練了我堅(jiān)韌的意志;更是你,讓我一級級登上成功的頂峰。
感謝你,我最親密的伙伴——古箏!
對手作文 篇8
從小到大,每人身邊都有對手。
我曾視你為敵,每一場較量,就意味著一次“你死我活!蔽亿A了,你傷心:你贏了,我傷心。打了個(gè)平手,你我都傷心。
對手,你曾讓我難堪、失落。你是語文課代表,專門負(fù)責(zé)背誦情況,而背誦卻是我的一大弱點(diǎn),總是要回家鉆研一番才行,可是那次的親近母語,實(shí)在是既多又難,所以雖然我回家復(fù)習(xí)了一番可下午還是忘了,你拿著親近母語,用眼角的余光渺了一眼正卡在最后一段的我,我心里可著急了,在記憶里翻箱倒柜,可是就沒有最后一段的`內(nèi)容,我緊握雙拳,準(zhǔn)備接受“命運(yùn)的洗禮!卑,果然,我椅子還沒坐熱,他就把語文老師給“招”來了,老師二話不說,就唱起了女高音,以我為例子,好好得批了我和一些同樣沒背好的同學(xué)。當(dāng)老師女高音響起,全班同學(xué)灼熱的目光都看著我時(shí),我感受到——我的自尊被嚴(yán)重的踐踏了。我低著頭,不敢正視同學(xué)們。緊咬牙關(guān),發(fā)誓一定要打敗她。
對手,你曾讓我風(fēng)光、驕傲。自從那次的背誦事件過后,我就一直努力努力,希望在即將到來的模擬考試上扳回一成。每天晚上,都認(rèn)真完成作業(yè),還另外多做點(diǎn)自主作業(yè)鍛煉自己;睡前認(rèn)真背誦所有要背內(nèi)容,我就不信了,這樣三百六十度的無死角復(fù)習(xí)難道還贏不過你?想到這兒,心中有一些得意。一星期后,考試開始了,我正好和你一個(gè)考場,看著你的背影,我心里就不停地為自己加油,認(rèn)真審題,生怕不該錯(cuò)的錯(cuò)了。幾天后,成績出來了,由于這次試卷比較難,你考得一塌糊涂,就連最擅長的語文也只考了九十三分;而我,一路過五關(guān)斬六將,考了次全班第一,平常總愛粗心大意失分的我像換了個(gè)人,聽著老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),心里有了飽足感,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件快樂的事,對考試也不那么討厭了,在成績上有了一次跨步。這次你我的競爭讓我有些地方發(fā)生了改變,讓我變得更好。
在不斷的較量中,你我發(fā)現(xiàn):自己長大了許多。背誦,逐漸快了許多;考試,拔尖了許多;而敵意,也因?yàn)槟挲g的增長化為友誼。
說了這么多,總歸為一句:“謝謝你,對手,因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢抛屛矣辛藷o限的動力!加油吧,對手!讓我們繼續(xù)在失敗與成功面前更上一層樓!”
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