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對(duì)手作文

時(shí)間:2024-05-09 13:16:00 對(duì)手 我要投稿

對(duì)手作文(錦集5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的對(duì)手作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)手作文(錦集5篇)

對(duì)手作文 篇1

  對(duì)手,不是敵人,有時(shí)候可以成為最要好的朋友,就像我們班的班長(zhǎng),他叫“蔡家勛”,他常?荚100分,體育也一樣表現(xiàn)優(yōu)秀,前天我們體育課要練習(xí)投籃球,一人十五球,他竟然進(jìn)了十四球,而且最后一球是因?yàn)橛腥艘獓標(biāo)詻](méi)投進(jìn),可見那位嚇?biāo)瑢W(xué)是出于嫉妒的心態(tài),而那位嚇?biāo)瑢W(xué)正是我。 時(shí)間到了下午的第三節(jié)課,老師出了一張語(yǔ)文考卷,在考試的過(guò)程中,我非常的緊張,當(dāng)老師批改完后,我一直祈禱,希望能得到100分。當(dāng)考卷放到我桌上時(shí),我失望的'看著94這個(gè)數(shù)字,只見一陣歡呼聲源源不斷的在耳旁出現(xiàn),原來(lái)是班長(zhǎng)考了100分,而我跟他只差6分,我想如果我更努力我一定可以追上他的! 隔天中午,我和班長(zhǎng)在玩投籃游戲,一人五球,但是這次我卻贏了,“哼!這次算你幸運(yùn),下次我會(huì)贏你的!”班長(zhǎng)不屑的說(shuō)道,但因?yàn)槲亿A了班長(zhǎng),所以心里很得意! 今天,我高興的很,我終于贏過(guò)了我的對(duì)手了!這句話源源不絕的在我腦海里徘徊,隔天中午,我和班長(zhǎng)再次比賽,我們倆邀請(qǐng)了兩個(gè)人當(dāng)裁判,以免引起沖突,因?yàn)橛袝r(shí),我認(rèn)為他超過(guò)了界線,但他卻在狡辯說(shuō)沒(méi)有,所以這次請(qǐng)了兩位同學(xué)當(dāng)裁判。我們的規(guī)則一樣,一人五球,最后,我非常訝異,我竟然贏了。 對(duì)手,是一個(gè)能讓你有進(jìn)步空間的人;對(duì)手,是一個(gè)能令我尊敬的人,為何呢?因?yàn)橛辛藢?duì)手,你就能變得更厲害,并且因?yàn)橛辛藢?duì)手,你就會(huì)想超越他,這個(gè)時(shí)候,就是你進(jìn)步的時(shí)候。

對(duì)手作文 篇2

  人生之路上,總有無(wú)數(shù)人陪伴在你身邊,父母、老師、朋友……但陪你登上奇峰的,是你的對(duì)手;但同你迎風(fēng)破浪的,是你的對(duì)手;但與你走到最后的,亦是你的對(duì)手!

  對(duì)手,這兩個(gè)字,承載了太多的感情。是愛(ài)、是恨、是欣賞、是厭惡,使瘋狂的嫉妒,是最真的相惜!你必須承認(rèn),你在對(duì)手身上投入的感情,是復(fù)雜多變的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于其他人的。

  哪怕是今后一世的伴侶,你也不會(huì)用這樣的眼光,時(shí)時(shí)事事關(guān)注著他。

  對(duì)手的身上,傾注了你一生一世的心血!

  小時(shí)候,你把新交的朋友看作對(duì)手,比得是:誰(shuí)比誰(shuí)更加乖巧,誰(shuí)比誰(shuí)更討老師喜歡,誰(shuí)比誰(shuí)的字更好看?甚至在親手繪制的賀卡上,也要一較高下。可那賀卡最后卻是你毫不猶豫塞在對(duì)手手中的禮物。

  是對(duì)手,更是親密無(wú)間的伙伴,是一起跑向未來(lái)的孩子,互相追逐。

  長(zhǎng)大些,看對(duì)手的眼光漸漸地變了,不服氣的火焰在眸中燃燒。想要超越,開始拼搏,將少年的汗水撒滿了一地。年輕的臉龐,棱角開始分明而突兀,有些不留情的殘酷。那個(gè)時(shí)候,往往和對(duì)手爭(zhēng)鋒相對(duì)。甚至在過(guò)激時(shí),彼此之間兩敗俱傷。

  但眼中,少年的志氣,有何嘗熄滅,年少的心,何嘗有悔?

  直到終于有一天,超越了對(duì)手。你開始獨(dú)攀那座險(xiǎn)峰,山濤云怒,松聲入耳,便開始感到惴惴不安的惶恐于寂寞,就像黑夜里獨(dú)行,茫茫然然地看不到未來(lái)。

  那時(shí)比相思落淚更深沉的愁苦,因?yàn)槟闵踔敛荒軕涯钍裁矗?/p>

  當(dāng)后邊追逐的腳步匆匆而過(guò),酣睡中的你驀然被驚醒,對(duì)手追逐的背影,是一盞天街的孤燈,灑下一路明明滅滅的余光。頓時(shí),沒(méi)有了高處不勝寒的清冷,你開始追逐奮斗,開始忘情地?fù)]灑汗水,用盡全身力氣喚著對(duì)手的名字,一聲聲蕩在云海間,傾注了所有的情感。

  對(duì)手駐足,對(duì)你微笑:“我曾追逐著你的背影,日日夜夜不曾停息!

  那么如今換我來(lái)追逐你的.身影吧。在心里把你當(dāng)作漆黑夜空中的啟明星,我要和對(duì)手飛快地奔跑在山澗的小路上。

  我是對(duì)手的目標(biāo),對(duì)手亦是我的追逐。若沒(méi)有了對(duì)手,誰(shuí)將與我分享登上高峰的快樂(lè)?誰(shuí)會(huì)陪我看盡山峰層巒,云海金光的奇景?

  歲月磨不去圓潤(rùn)的棱角,只是看對(duì)手的眼中多了欣賞與認(rèn)可。

  對(duì)手,就是一起追逐,無(wú)論誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),都陪你看藍(lán)天白云的那個(gè)人;對(duì)手,就是你傷他七分厚,也會(huì)讓自己受傷三分的那個(gè)人;對(duì)手,就是你閉上眼睛,也能幻出他的模樣,知道他所有的事情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注的那個(gè)人。

  父母給我關(guān)愛(ài),老師教我知識(shí),朋友贈(zèng)我快樂(lè),而對(duì)手陪我成長(zhǎng),告訴我生命的意義。

  人的一生是一場(chǎng)追逐,你追我趕中,總有一個(gè)叫對(duì)手的人,從開始陪你走到最后。

  追逐對(duì)手,追逐你的人生。

對(duì)手作文 篇3

  我是一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,同學(xué)們都說(shuō)我是“飛人”。不足的是,我的200米的成績(jī)總是很薄弱。這是因?yàn)槲业姆位盍亢艽,但在把短跑中不起作用,可我下決心一定要超過(guò)二百米的冠軍——張浩。

  今天200米又要測(cè)試了,我?guī)еζ床木駚?lái)測(cè)試。巧了,我和張浩分在一組,我想:一定是老天讓我和張浩一決高下,那就聽天由命吧!“嘟”一聲哨響,比賽開始了。我和張浩迫不及待地跑了出去。到五十米時(shí),他漸漸被我甩在后面,我暗想:一定是老天在幫我。到了該沖刺之時(shí),我卻沖不起來(lái),張浩好像踩了油門似的沖向終點(diǎn)。我還是輸了,像泄了氣的皮球癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>

  張浩走過(guò)來(lái)說(shuō):“你200米跑不快,是因?yàn)槟銢](méi)掌握技巧,短跑的'技巧雖然和長(zhǎng)跑的技巧沒(méi)兩樣,但是沖刺的地點(diǎn)不一樣,長(zhǎng)跑在50米時(shí),短跑在100米!蔽衣犃,恍然大悟!心想:下次我一定要超過(guò)他。

  過(guò)了幾天,我和他寫了一張“挑戰(zhàn)書”,決賽地點(diǎn)在操場(chǎng)跑道。同學(xué)們紛紛來(lái)觀看決賽,充當(dāng)裁判。“裁判”的手落了下來(lái)的時(shí)候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要沖刺了。到達(dá)100米時(shí),我率先沖了出去,像離弦的箭似的。張浩也不甘落后,咬牙切齒的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力氣沖向終點(diǎn),20米,15米,10米……我比他先到了終點(diǎn)!拔亿A了!”我興奮得一蹦三尺高。

  有了對(duì)手之后,我變強(qiáng)了!因?yàn)橛辛藢?duì)手我就有了壓力;因?yàn)槲矣辛藢?duì)手,我就有了動(dòng)力;因?yàn)槲矣辛藢?duì)手,我就有奧林匹克努力拼搏的精神。

對(duì)手作文 篇4

  謝謝你,對(duì)手。是你讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴,也是你讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的趁機(jī)一直排列前茅,但自從有了你的到來(lái),我是在你的后面。有時(shí),我的名次和你的名次之間拉開了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個(gè)非常強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)對(duì)手。你的到來(lái),讓我感到了危險(xiǎn),因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我,我的'黃金寶座堅(jiān)持不了多久了,每一考試都是膽戰(zhàn)心驚的,生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲一樣,跟在你的后面。

  俗話說(shuō)得好,戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,戰(zhàn)場(chǎng)下的朋友,我們倆個(gè),從一年級(jí)起,就形影不離。但在考場(chǎng)上,誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí),但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),總有一天 ,我要把你超過(guò),也讓你當(dāng)一次我的跟屁蟲。終于,我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了,看我怎么給你露一手。

  成績(jī)出來(lái)了,我說(shuō)到做到,把我的黃金寶座給搶了回來(lái),一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲,她說(shuō):“看把你樂(lè)的,但不要驕傲,我遲早會(huì)追上去的,我永遠(yuǎn)的跟屁蟲。”我們倆哈哈大笑。

對(duì)手作文 篇5

  人生路漫漫,相信在一生中,大家都會(huì)遇到各種不同的對(duì)手。然而,我認(rèn)為:一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人,而是自己!

  四年級(jí)剛開始的那段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直考不好,而且錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的,不應(yīng)該錯(cuò)的?筛鼑(yán)重的是:我還不以為然,安慰自己,沒(méi)事的,下一次多多注意就行啦!

  可是,正是這樣一種錯(cuò)誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺(tái)階下。就這樣,我的`成績(jī)不僅沒(méi)有提高,而是更大幅度地下滑,錯(cuò)的類型也更多了。

  爸爸知道后,把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心地對(duì)我說(shuō)了一句話——“孩子,你要明白,一個(gè)人最大的敵人,最大的對(duì)手,不是別人,而是你自己!”這一句話,徹徹底底地改變了我的錯(cuò)誤想法。

  我聽了爸爸的這番話,恍然大悟,原來(lái)自己之前竟然會(huì)有這樣一種錯(cuò)誤的想法,還一次次地找理由,從來(lái)就沒(méi)有去剖析、發(fā)現(xiàn)過(guò)問(wèn)題,實(shí)在是太不應(yīng)該了!于是我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉!

  漸漸地,我“鏟除”掉了這個(gè)壞習(xí)慣,還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)人最大的敵人與對(duì)手,不是別人,而是自己!每當(dāng)我驕傲、自滿的時(shí)候,心中總會(huì)回蕩起這句話!

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