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感謝對(duì)手作文

時(shí)間:2024-05-07 12:45:30 對(duì)手 我要投稿

感謝對(duì)手作文經(jīng)典[8篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的感謝對(duì)手作文8篇,希望能夠幫助到大家。

感謝對(duì)手作文經(jīng)典[8篇]

感謝對(duì)手作文 篇1

  人生短短幾十年,經(jīng)歷的事情千千萬(wàn)萬(wàn),酸甜苦辣五味俱全。應(yīng)該最刻骨銘心的應(yīng)該是苦吧!俗話說(shuō):有了苦藥才知道糖有多么甜;有了離別才知道相逢是多么幸福;有了失敗才知道成功是多么的艱難。

  有人跟我說(shuō)過(guò):人記住對(duì)手往往會(huì)比朋友多一些。當(dāng)時(shí)不以為然,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。如果沒(méi)有對(duì)手的追趕,就不會(huì)有今天的奧運(yùn)冠軍;如果沒(méi)有對(duì)手的的強(qiáng)大,就沒(méi)有今天的神舟飛船;因?yàn)槿绻麤](méi)有對(duì)手的打擊,就不會(huì)有今天堅(jiān)強(qiáng)的你。每個(gè)人都會(huì)碰到對(duì)手,當(dāng)然我也例外。

  那是倒霉的一天也是改變我命運(yùn)的一天,現(xiàn)在想起來(lái)真的很感謝她。

  一屁股往座位上一坐,習(xí)慣性的問(wèn)同桌:“今天上啥課?”“英語(yǔ)”這兩個(gè)字跟蒼蠅一樣飛進(jìn)我的耳朵,搞得我頭轉(zhuǎn)向。還沒(méi)等我轉(zhuǎn)過(guò)向來(lái)“某某,到我辦公室來(lái)。”我把僅存的方向感使出來(lái),教室門口站著一個(gè)高大的身影,把陽(yáng)光都擋住了,陰森森的還帶著一絲殺氣,搞得我全身起雞皮疙瘩。難道班主任會(huì)神機(jī)妙算,算出我沒(méi)做作業(yè),擦了一把汗把跳到口邊的心給打回去了,我已經(jīng)做好挨批的`心理準(zhǔn)備了。

  拖著沉重的腳步走到班主任的辦公室,剛才給打回去的心又蹦出來(lái)了,揉揉了眼睛捏捏了手,好痛啊!我不是在做夢(mèng)啊,爸媽過(guò)來(lái)干嘛?不就是沒(méi)做作業(yè)嗎,有這么嚴(yán)重嗎?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),“啪”的一聲,怎么可以我的臉。我做好了挨批的準(zhǔn)備可沒(méi)有做好挨打的準(zhǔn)備啊,眼淚唰的流出來(lái)了,打得我莫名其妙!白蛱旄陕锶チ耍俊卑职指匀怂频馁|(zhì)問(wèn)我。昨天?趕快趕快想,要不然那眼神恨不得把我煮了吃了,哦!昨天我看到一群人在欺負(fù)徐佳,雖然徐佳天天跟我做對(duì),天天找我渣,但是畢竟是同學(xué),我就美女不計(jì)小人過(guò),幫她一次吧,我自認(rèn)為我是路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄,怎么會(huì)。?“還英雄呢?我看你就是一恐龍”爸爸講話永遠(yuǎn)是那么直“你把人都打醫(yī)院去了,還好意思在這兒說(shuō)英雄!甭(tīng)了半天才知道昨天我那“無(wú)敵形影腳”把人給踢醫(yī)院去了,唉!真不經(jīng)打我才使的七成的功力就進(jìn)醫(yī)院了,心里暗暗偷笑我的功力大增。但還得裝出一幅很無(wú)辜的表情要不然那雙眼睛都把我給秒殺好幾百次了“我真的是救人的,不信你把徐佳叫過(guò)來(lái)對(duì)質(zhì)。

  徐佳一進(jìn)門,我就像在沙漠里看到了一滴水一樣,忙把她拉過(guò)來(lái)解救我!靶∨譀](méi)有欺負(fù)我”什么情況啊,原來(lái)我是從沙漠掉進(jìn)黃河了洗不清了。徐佳是班上的尖子生,老師把她的話當(dāng)面法律一樣毫不質(zhì)疑。我剛想評(píng)理,老爸帶有點(diǎn)希望眼神頓時(shí)暗了一下來(lái)“真不好意思,給您添麻煩了,是我們沒(méi)有管教好孩子”。我無(wú)語(yǔ)了,剛到嗓子眼里的話給狠狠的咽回去了,不過(guò)也是啦!我成績(jī)不好、作業(yè)也經(jīng)常沒(méi)做憑什么讓大家相信我。

  課沒(méi)上就被揪回家了,面壁思過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),在心里畫了N個(gè)圈圈詛咒她。不就是成績(jī)好嗎,有什么了不起,我會(huì)證明給你看我不僅僅是靠臉蛋吃飯的,老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓了是吧。

  “人不犯我,我不犯人,人若犯我我必雙倍奉還”這是我的宗旨。

  從那天起你可以在教室、在操場(chǎng)、在宿舍、在草坪、陽(yáng)臺(tái)看到一個(gè)看書的身影,你沒(méi)有看錯(cuò)那就是我。時(shí)復(fù)一時(shí),日一復(fù)一日,通過(guò)我的努力我加入了尖子生的行列并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),拿著全班第一名的獎(jiǎng)?wù)碌奈彝旒颜驹诮锹淅锬樣砂椎郊t;由紅到紫;由紫到黑。其實(shí)在我收獲一份份成績(jī)的時(shí)候我早已經(jīng)不恨她了。

  昨天回家的車上我看到了那個(gè)熟悉的背影,我依然像在沙漠里看到一滴水一樣的沖過(guò)去“我記得你”。她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我抱住了,“我也記得你”,先是一段尷尬然后同時(shí)笑起來(lái)!爸x謝你,如果不是你我還是那個(gè)天天不及格,天天不交作業(yè)的那個(gè)人人討厭的差學(xué)生”。

  你感謝父母是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了你;你感謝你的老師是因?yàn)樗麄兘逃四;你感謝你的朋友是因?yàn)樗麄児膭?lì)了你;但別忘了感謝那個(gè)推你下懸崖的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了飛翔。

感謝對(duì)手作文 篇2

  人,總是有對(duì)手的。

  生意里,斜對(duì)面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對(duì)手;賽場(chǎng)上,邁過(guò)起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對(duì)手;同學(xué)間,一場(chǎng)場(chǎng)考試一次次競(jìng)賽,他們,也是你的對(duì)手。

  那么,面對(duì)對(duì)手,你,是否憎恨對(duì)手的強(qiáng)大?那么,面對(duì)對(duì)手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無(wú)法知道你們的答案,而我,面對(duì)對(duì)手,首先要對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲安道一聲謝!

  也許,你會(huì)說(shuō),是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒(méi)說(shuō)錯(cuò),你,也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。

  從幼兒園步入小學(xué)的大門,一年一年搖晃而過(guò),跨進(jìn)了五年級(jí)。就拿五年級(jí)來(lái)說(shuō)事吧。

  一上五年級(jí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級(jí)可是小學(xué)里的`一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的對(duì)手。我是好孩子,聽(tīng)從老師的告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績(jī),雖說(shuō)也只是我的正常成績(jī),卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說(shuō)很難嗎?不見(jiàn)得!我把“難”對(duì)手踩在了腳下,怎么也沒(méi)想到憑空來(lái)了一個(gè)新的強(qiáng)勁對(duì)手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時(shí)間不緊不慢飛逝。

感謝對(duì)手作文 篇3

  也許你會(huì)很困惑,我為什么要感謝對(duì)手?原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)闆](méi)有對(duì)手,所以不會(huì)知道自己的缺點(diǎn)。其實(shí)我和對(duì)手比賽的時(shí)候,就是我自己進(jìn)步的時(shí)候。所以,我要真心感謝對(duì)手。

  我的對(duì)手叫張艷瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級(jí)懂事開始,她就和我同班,同桌。她的閱讀能力很強(qiáng),她讀課文的時(shí)候是多么情緒化!

  有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,要求每個(gè)班選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加校級(jí)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張艷瓊毫不猶豫的報(bào)名了,之后我立馬報(bào)名參賽。我們班既然有兩個(gè)同學(xué)想?yún)⒓颖荣悾蔷捅仨氃诎嗬镞M(jìn)行預(yù)賽,誰(shuí)講的`好誰(shuí)就代表班級(jí)參加比賽。為了贏得預(yù)賽,我前一天晚上對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí),直到半夜十一點(diǎn)。但在第二天的比賽中,張艷瓊還是占了上風(fēng)。她的演講有理有據(jù),非常精彩,學(xué)生們都為之著迷。和她比起來(lái),我的演講遜色多了。最后,老師決定代表我們班參加比賽。在后來(lái)舉行的校級(jí)演講比賽中,張艷瓊不負(fù)眾望,在眾多選手中脫穎而出,獲得全校第一,為我們班贏得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩闹v臺(tái)上,我很羨慕。

  經(jīng)過(guò)這次較量,我真的覺(jué)得對(duì)手很強(qiáng),壓力也不大,但我不甘心失敗,下定決心要超越她。

  張艷瓊不僅演講能力強(qiáng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上次期中考試,她是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。很難超越她!但是我想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人!離考試還有一個(gè)多月,我努力復(fù)習(xí)各科要考的知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),每天熬夜。漸漸的,我覺(jué)得自信了,自信了。考試那天,我早早到校,提前備考。早上九點(diǎn),語(yǔ)文考試準(zhǔn)時(shí)開始。我拿起試卷,發(fā)現(xiàn)考試題目比較難,因?yàn)槲移綍r(shí)把重點(diǎn)知識(shí)背得很透徹,喜歡看課外書,所以腦子里有很好的單詞和句子,所以開始考試題目的時(shí)候感覺(jué)很輕松。下午的數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我可以很容易的做前面的基本題。最后遇到一個(gè)爬坡問(wèn)題,絞盡腦汁了半天也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)離交卷只有5分鐘了。我努力思考,終于在最后一刻解決了這個(gè)問(wèn)題。期末考試結(jié)束了,成績(jī)很快出來(lái)了。她下降了兩個(gè)名次,我上升了三個(gè)名次,總分超過(guò)了她。終于打敗對(duì)手了,感覺(jué)好成功!我從心底感謝她。沒(méi)有她,我也不會(huì)取得這么好的成績(jī)!

  對(duì)手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對(duì)手。有了對(duì)手,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng);有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有對(duì)手,人生毫無(wú)價(jià)值。我從心底感謝對(duì)手。

感謝對(duì)手作文 篇4

  不知大家是否聽(tīng)過(guò)沙丁魚的故事。在很久以前,挪威人從深海里捕撈的沙丁魚,還沒(méi)等運(yùn)回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶回活魚上岸,所以船主賣出的價(jià)錢也要比別人高出幾倍。后來(lái),人們才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái),這條船是在沙丁魚槽里放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時(shí)放有沙丁魚和鲇魚時(shí),鲇魚出于天性就會(huì)不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命游動(dòng),激發(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來(lái)。

  從個(gè)故事中我們不能看出,不管是作為一個(gè)企業(yè)、團(tuán)體還是個(gè)人,對(duì)手是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。而且往往是對(duì)手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的.動(dòng)力就越強(qiáng)。對(duì)手之間,是一種對(duì)立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競(jìng)技場(chǎng)上,沒(méi)有了對(duì)手,也就沒(méi)有了活力。在科學(xué)領(lǐng)域上,沒(méi)有對(duì)手的推陳出新,也就不會(huì)有自身改變,不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產(chǎn)品,更能夠滿足人們需求的產(chǎn)品來(lái)。超憶星公司能夠有今天的成績(jī),離不開自身的努力,同樣的也離不開對(duì)手促進(jìn)作用。雖然目前市面上同類型的右腦開發(fā)教育產(chǎn)品也不斷涌現(xiàn),但不管是公司的領(lǐng)導(dǎo)階層也好,還是公司的員工,都始終抱著一顆堅(jiān)定不移的心,相信右腦開發(fā)產(chǎn)品能夠幫助更多的人獲得新希望,能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、能力,能夠爭(zhēng)取到更多實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。人都渴望成功,但是成功并不是一朝一夕的,它需要勇于探索的精神,需要堅(jiān)定不移的決心,需要有創(chuàng)新的思維、需要有敏銳的判斷力、觀察力,需要有遠(yuǎn)見(jiàn),而不是只顧眼前,只看到眼前的一點(diǎn)微利!而這些從哪來(lái)呢?就從我們自身而來(lái)。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分,左腦是長(zhǎng)期以來(lái)我們都在使用的,但是右腦卻是一直被我們所忽視的領(lǐng)域。所以很多人都不知道自己的能力在哪,潛能究竟有多少,這些都不曾去深挖它。因?yàn)樗麄兏揪筒恢烙夷X開發(fā)有多大的用處。所以如果想讓自己的人生變得更加精彩、想讓自己成功的人們,請(qǐng)不要忘記你們其實(shí)擁有一顆神奇的右腦世界。

  是的,不管是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)還是愛(ài)情,誰(shuí)都可能遇到對(duì)手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對(duì)手。但無(wú)論成功還是失敗,都不要忘了感謝你的對(duì)手,因?yàn)槭撬湍阋黄鹱分,一起攀登,一起較量,一起騰飛。

感謝對(duì)手作文 篇5

  人生這一條漫長(zhǎng)的河流,總會(huì)遇見(jiàn)大大小小的對(duì)手,關(guān)鍵是如何打敗他們。打敗他們之后,要學(xué)會(huì)如何去感謝他們。

  我讀過(guò)一篇文章,相信大家也看過(guò)。講的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚味道鮮美,但它有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)一會(huì)就死了。活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚的好幾倍,當(dāng)?shù)佤~民都想不到用什么辦法讓鰻魚多存活些時(shí)間。唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚運(yùn)到市場(chǎng)后仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。其它人都不知道是什么原因。后來(lái)那位漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放幾條它的天敵---狗魚。有了天敵的打擾,鰻魚會(huì)保持高度的警惕,就此存活下來(lái)。

  在我的身邊也有一條“狗魚”,因?yàn)檫@個(gè)人的存在才造就了現(xiàn)在的我。

  第一次月考,“狗魚”比我考分高得多,我與他相差了十幾名,我都對(duì)他羨慕得有些嫉妒了。我很不服氣,暗自里發(fā)誓,有一天我一定會(huì)超過(guò)你的`,讓此時(shí)你的笑容掛在我的臉上,然后讓此時(shí)我的心情埋在你的心底。

  從此以后,我和“狗魚”說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是對(duì)手,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)是敵人。在你追我趕中,期中考試伴隨著濃烈的火藥味一步一步地逼近。這次,我又?jǐn)〗o了“狗魚”,可這次不像上次那樣慘敗,只相差幾名。本來(lái)我應(yīng)該高興的,可是,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槲矣謹(jǐn)〗o了“狗魚”。

  我發(fā)奮努力,拼命的學(xué),沒(méi)日沒(méi)夜地做卷子,為的就是打敗“狗魚”。新一輪的月考又近了,進(jìn)考場(chǎng)前我暗自地說(shuō):鄧欣怡,你一定要贏,否則,努力和目標(biāo)會(huì)成為泡影的。終于,我獲得了那個(gè)讓我為之欣喜的成績(jī)。半學(xué)期,我努力了半學(xué)期,為是就是打敗我的對(duì)手?墒,“狗魚"并沒(méi)有什么大的波動(dòng),只是微微一笑,這一笑讓我有了危機(jī)感,下一次他超過(guò)我該怎么辦?我又在心里暗自與他比拼著。

  我開始更加努力,現(xiàn)在換了一個(gè)目標(biāo),不讓狗魚超過(guò)我。在期末考試中,我一舉拿下了班級(jí)第二的好成績(jī),而”狗魚“卻意外的沒(méi)有戰(zhàn)斗的意思。我突然打消了去挖苦狗魚的想法,反而想去感謝”狗魚“。沒(méi)有了”狗魚“,我可能不會(huì)想去好好學(xué)習(xí),也不可能拿到今天的好成績(jī),更不可能受到老師的夸贊,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),也不會(huì)……這一切的一切都是因?yàn)椤惫肤~“在背后助了我一把啊!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,你沒(méi)有必要憎恨所謂自己的敵人或?qū)κ,若深入思考一下,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),真正促使你成功的,真正激勵(lì)你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)裕,不是朋友和親人,而是那些常?梢宰屇闶艿酱驌簟⒋煺鄣娜。

  感謝對(duì)手,對(duì)手亦是老師,不斷引導(dǎo)我們朝向更好的方向努力,對(duì)手給我們無(wú)形的壓力,迫使我們一斷地追求完美,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于展露。

  朋友,如果你的身邊出現(xiàn)了”狗魚“,請(qǐng)珍惜。因?yàn)椋@條”狗魚“將會(huì)促使你走進(jìn)陽(yáng)光大道。

感謝對(duì)手作文 篇6

  也許你會(huì)迷惑,為什么我要感謝對(duì)手呢?理由很簡(jiǎn)單:因?yàn)闆](méi)有對(duì)手,我就不會(huì)知道自己的不足,其實(shí),在和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,正是自己進(jìn)步的時(shí)候,所以,我要真誠(chéng)地感謝自己的對(duì)手。

  我的對(duì)手名叫張艷瓊,或許是老天有意這樣安排,從我三年級(jí)懂事時(shí)起,她就和我一個(gè)班,并且是同桌。她的朗讀能力非常強(qiáng),讀起課文來(lái),是多么有感情啊!

  一次,學(xué)校舉行演講比賽,要求各班選一名同學(xué)代表班級(jí)參加校級(jí)比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張艷瓊毫不猶豫地報(bào)了名,我也緊隨其后報(bào)名參賽。由于我們班有兩個(gè)同學(xué)要參賽,所以必須在班上進(jìn)行預(yù)賽,誰(shuí)講得好誰(shuí)就代表班級(jí)去參賽。為了預(yù)賽獲勝,頭天晚上,我一次又一次地對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),直到深夜十一點(diǎn)。可第二天比賽時(shí),張艷瓊還是占了上風(fēng),她的演講有理有據(jù),相當(dāng)出色,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。與她比起來(lái),我的演講就遜色多了,最后,老師決定她代表我們班參賽。在之后舉行的.校級(jí)演講大賽中,張艷瓊不負(fù)眾望,在眾多選手中脫穎而出,一舉奪得了全校第一名,為我們班爭(zhēng)得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我羨慕極了。

  經(jīng)過(guò)這次較量,我切實(shí)感到對(duì)手強(qiáng)大,感到少有的壓力,但我不甘心失敗,下定決心超過(guò)她。

  張艷瓊不僅演講能力強(qiáng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,上次期中考試,她在年級(jí)名列前茅,要想超過(guò)她,談何容易!但我想起了一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”離考試還有一個(gè)多月時(shí)間,我橫下一條心,爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)每科要考的知識(shí)點(diǎn),鞏固學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),每天復(fù)習(xí)到很晚才休息。漸漸的,我感到自信滿滿,成竹在胸?荚嚹翘欤以缭绲貋(lái)到學(xué)校,提前做好考試準(zhǔn)備。上午九點(diǎn)鐘,語(yǔ)文考試準(zhǔn)時(shí)開始,我拿起試卷一看,發(fā)現(xiàn)這次的考試題目比較難,因?yàn)槲移綍r(shí)把重點(diǎn)知識(shí)背得滾瓜爛熟,加上喜歡看課外書,好詞好句都在腦子里裝著,所以做起題目來(lái)感到很輕松。下午的數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),前面的基礎(chǔ)題我做起來(lái)易如反掌,最后遇到一道爬坡題,我絞盡腦汁想了好久也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),離交卷只有5分鐘了,我冥思苦想,終于在最后關(guān)頭解出了這道題。期末考試結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)得很快,她下降了兩個(gè)名次,我上升了三個(gè)名次,總分超過(guò)了她。我終于戰(zhàn)勝了對(duì)手,成功的感覺(jué)真是太好了!我發(fā)自內(nèi)心的感謝她,如果沒(méi)有她,我肯定考不出這么好的成績(jī)!

  對(duì)手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對(duì)手。有了對(duì)手,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng);有了競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有對(duì)手,人生毫無(wú)價(jià)值,我從內(nèi)心感謝對(duì)手。

感謝對(duì)手作文 篇7

  很多人的心中都存在著一朵花,那朵花是粉紅的、青澀的,擾亂你的心緒。它就是那難以忘懷的、做的最艱難的一件事。在我心中也同樣存在著這朵花,并且這花一直栽在我的心中使我記得友誼。

  想起當(dāng)初,剛剛步入初中的我,是那么迷茫。被周圍的風(fēng)景所迷倒,無(wú)法從中自拔。被校園內(nèi)的事情所困擾,而不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。在一次次的考試、測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)一落千丈,這使得在學(xué)海中的我覺(jué)得迷茫,無(wú)法尋找到天上那顆北斗星。我也一次次的反省,可都無(wú)濟(jì)于事。直到遇到了她……

  她是我的同學(xué)、班上的尖子生,我跟她從網(wǎng)絡(luò)上開始交流,不知不覺(jué),我跟她就談到了學(xué)習(xí),值得欣慰的是,她并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)的差距而排斥我,而是一直地鼓勵(lì)我,為我加油。于是,我默默地把她當(dāng)成我心中的目標(biāo),奮斗的目標(biāo),我的榜樣。于是,我向她下了戰(zhàn)書,在成績(jī)上挑戰(zhàn)她。也許你會(huì)想,這是個(gè)玩笑吧。其實(shí),我也這么覺(jué)得,但是我的內(nèi)心告訴我,我必須這么做。

  在接著的'學(xué)習(xí)日子里,我?jiàn)^筆疾書,刻苦學(xué)習(xí),終于,皇天不負(fù)有心人,我的成績(jī)終于提上去了,老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們看我的眼光也變了。這使我的心得到寬慰。

  我之所以能成功都是因?yàn)橛辛怂业膶?duì)手!沒(méi)了她,恐怕我還會(huì)一直在迷茫的學(xué)海中飄蕩。于是,我打算向她道謝……

  說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難,我跟她一直都是在網(wǎng)絡(luò)上交流,根本沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。答謝?該怎樣答謝呢?不知怎么的,突然覺(jué)得腦后冒出2個(gè)東西-一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼。天使說(shuō):“趕快去答謝人家啊,沒(méi)了她你就有今天的成績(jī)嗎?”可魔鬼卻說(shuō):“你之所以有今天的成績(jī)都是因?yàn)槟阕约旱呐Π。魂P(guān)她事。”天使反駁道:“沒(méi)了她,你會(huì)倔起來(lái)嗎?你會(huì)這么快回復(fù)過(guò)來(lái)嗎?”我急忙用手捂住耳朵,陷入沉思……

  “在競(jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友,就會(huì)釋然。失敗的你敢于奮起直追,迎難而上;成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對(duì)手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽ゾ氉约骸!蔽乙恢狈磸?fù)的對(duì)自己說(shuō)這些。

  不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,鼓起勇氣,走上去,敞開寬廣的胸襟友好地說(shuō):“感謝你,我的對(duì)手!”

感謝對(duì)手作文 篇8

  一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的精彩,感到了生活中的美好。你可有想過(guò),對(duì)手所賜予我們的是什么嗎?

  在生活中,處處有競(jìng)爭(zhēng),有不公,有被冤枉和冤枉,在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候,你可知道,你的對(duì)手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你,詢問(wèn)著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……

  梅花獨(dú)自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(zhǎng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

  學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義。

  人生漫漫長(zhǎng)征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的'人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。“沒(méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。

  感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加豐富,更加絢麗多彩!

  感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

  感謝對(duì)手!

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