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感謝對手作文9篇(薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感謝對手作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文 篇1
我是一名長跑運動員,同學(xué)們都說我是“飛人”。不足的是,我的200米的成績總是很薄弱。這是因為我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下決心一定要超過二百米的冠軍——張浩。
今天200米又要測試了,我?guī)еζ床木駚頊y試。巧了,我和張浩分在一組,我想:一定是老天讓我和張浩一決高下,那就聽天由命吧!“嘟”一聲哨響,比賽開始了。我和張浩迫不及待地跑了出去。到五十米時,他漸漸被我甩在后面,我暗想:一定是老天在幫我。到了該沖刺之時,我卻沖不起來,張浩好像踩了油門似的沖向終點。我還是輸了,像泄了氣的皮球癱瘓在地上……
張浩走過來說:“你200米跑不快,是因為你沒掌握技巧,短跑的技巧雖然和長跑的技巧沒兩樣,但是沖刺的地點不一樣,長跑在50米時,短跑在100米。”我聽了,恍然大悟!心想:下次我一定要超過他。
過了幾天,我和他寫了一張“挑戰(zhàn)書”,決賽地點在操場跑道。同學(xué)們紛紛來觀看決賽,充當(dāng)裁判。“裁判”的.手落了下來的時候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要沖刺了。到達(dá)100米時,我率先沖了出去,像離弦的箭似的。張浩也不甘落后,咬牙切齒的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力氣沖向終點,20米,15米,10米……我比他先到了終點!拔亿A了!”我興奮得一蹦三尺高。
有了對手之后,我變強(qiáng)了!因為有了對手我就有了壓力;因為我有了對手,我就有了動力;因為我有了對手,我就有奧林匹克努力拼搏的精神。
感謝對手作文 篇2
小花因為綠葉而更加美麗,所以小花感謝綠葉;夜空因為星星而更加璀璨,所以夜空感謝星星;我因為對手而更加優(yōu)秀,所以我感謝對手。
四年級時,我整天無所事事,對老師的批評滿不在乎。我完全沉浸在自我的世界里,游離在學(xué)習(xí)之外,每天過著行尸走肉一般的日子。古語曰:溫故而知新。但在我的字典里沒有“復(fù)習(xí)”二字,最終我自食惡果——期中考試一敗涂地。但我依舊麻木不仁,直到發(fā)現(xiàn)小明考得比我好后,我瞬間緊張了起來。
小明成績一向是班上的墊底,而我則算是班上中等偏下的學(xué)生。小明家與我家是鄰居,父母之間總有一些比較。數(shù)年來我一直將小明“踩”在腳下,我對此優(yōu)越感十足。但這次,他居然考得比我好,這出乎了我的意料,這是讀書以來從未有過的。完了,完了,我肯定會被媽媽念“緊箍咒”的;還有左鄰右舍肯定會在背后議論我一番。一想到這,我像是被人潑了一盆冷水,立馬清醒了過來:再不努力就晚了!
從那天起,我幡然醒悟完全象變了一個人似的,拼命追起小明來。我的眼睛總是以小明為中心,以小明的學(xué)習(xí)舉動為半徑畫了一個“園”。他付出的努力,我加倍付出。我把所有的`休息時間都拿出來做習(xí)題或復(fù)習(xí)老師所教的內(nèi)容;而小明也絲毫不懈怠,每分每秒都全神貫注于學(xué)習(xí),絲毫都沒有因為這次的進(jìn)步而驕傲。每一次小測驗都有可能被對方超越或超越對方,這一點我們都深知。所以我們需要把握好每一次機(jī)會。失去一次機(jī)會,就意味著勝算小了一些。
誰都沒有注意到,我們的成績在你追我趕之中更上了一層樓。最后,在期末考試中,我們雙雙考出了優(yōu)異的成績。
或許,最大的壓力就是最大的動力吧!謝謝你,激發(fā)了我努力的意念;謝謝你,讓我找到了前進(jìn)的方向;謝謝你,讓我懂得付出才會有收獲。今天的付出,不僅是為了成績奮斗,也是為了前進(jìn)奮斗!只要努力,就算萬丈深淵也會有陽光照耀的時候!
謝謝你,對手!
感謝對手作文 篇3
對手,是和我們在學(xué)習(xí)上或某事物上與我們競爭的人。大家都覺得對手很討厭,什么就知道和自己爭。但是,我們也應(yīng)該感謝對手,要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;要是沒有對手,我們在學(xué)習(xí)上就會覺得很無趣很枯燥;要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義;要是沒有對手,我們就不會有強(qiáng)大的上進(jìn)力。所以說,我們應(yīng)該感謝對手。
記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉(zhuǎn)來一位叫田越的同學(xué)后,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結(jié)果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復(fù)他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當(dāng)作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復(fù)滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的`?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話!闭f完,田越一轉(zhuǎn)身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
對呀,“人外有人,天外有天”,我的對手——田越就告訴了我這個寶貴的道理。
感謝對手作文 篇4
今天,我閱讀了《感謝對手》一書,讀罷感觸頗深。書中寫到非洲奧蘭治河兩岸,生活著截然不同的羚羊。其中,繁殖能力強(qiáng)、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因為他們附近生活著狼群,天天生活在一種“競爭氛圍”中,它們?yōu)榱松,反而越活越有“?zhàn)斗力”。而西安的羚羊之所以弱小,恰恰是因為他們?nèi)鄙偬鞌常瑳]有生存的競爭壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會也同樣存在。
其實,無論在生活還是學(xué)習(xí)中,我們都會遇到來自各方面的'壓力。有時,這種壓力也可能來自于一個對手,但我想有了對手并不是一件壞事,往往是和你同臺競技的人才會給你帶來壓力,而我更愿意把它稱作前進(jìn)的動力。所以,今天,我要說:“謝謝對手!”
如果你生活中沒有對手,你會覺得枯燥無味;學(xué)習(xí)中沒有對手,你就缺少了競爭。無論何時何地,都不能沒有對手,因為沒有對手,就等于失去了競爭目標(biāo)。不妨想想,沒有目標(biāo)的生活該是多么沒有意義啊!
我想:所謂對手,就是要在各方面激烈競爭。但是對手之間應(yīng)該是好朋友,彼此取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。在班里,每個同學(xué)都可能是我的對手。世界上沒有完美的人,但人人身上都有令人羨慕的閃光點,都值得我們學(xué)習(xí)。而發(fā)現(xiàn)這些閃光點,學(xué)習(xí)這些閃光點,才使自己閃光。每個人都能做到這樣,整個集體就會變成發(fā)光的太陽。
我們應(yīng)該感謝對手,感謝這個精彩的世界!
感謝對手作文 篇5
日本的北海道出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。
鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘密傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整艙的鰻魚中,放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的對頭。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄,這樣一來,反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
加州的《動物保護(hù)》雜志也介紹過一則類似的故事:在秘魯?shù)腵國家級森林公園生活著一只年輕的美洲虎。美洲虎是一種瀕臨滅絕的珍稀動物,全世界現(xiàn)在僅存17只。為了很好地保護(hù)這只珍稀老虎,秘魯人在公園中專門辟出了一塊近20平方公里的森林作為虎園,還精心設(shè)計和建蓋了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活;@里森林茂密、百草芳菲、溝壑縱橫、流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的游人都說,如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門為它預(yù)備的活食。也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫于雄山大川,嘯傲于莽莽叢林。甚至未見它像模像樣地吼上幾嗓子。人們經(jīng)?吹降氖撬齑粼谘b有空調(diào)的虎房里,或打著盹兒,或耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無精打采的樣子。有人說它大約是太孤獨了,若有個伴兒,興許會好一些。于是,政府又通過外交途徑,從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴,但結(jié)果還是老樣子。
一位動物行為學(xué)家到森林公園來參觀,一見美洲虎那副懶洋洋的樣兒,便對管理員說,老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草,不知道獵殺的動物。這么大的一片虎園,即使不放進(jìn)去幾只狼,至少也應(yīng)放上兩只豺狗,否則,美洲虎無論如何也提不起精神。
管理員們聽從了動物行為學(xué)家的意見,不久便從別的動物園引進(jìn)了幾只美洲豹投進(jìn)了虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)了虎園的那天,這只美洲虎就再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是有如颶風(fēng)般俯沖下山崗,或者在叢林的邊緣地帶警覺地巡視和游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。
一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。一個群體如果沒有對手,就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力,喪失生機(jī)。一個行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進(jìn)取的意志,就會因為安于現(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚因為有了狗魚這樣的對手,才長久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手,才重新找回了逝去的光榮。有了對手,才會有危機(jī)感,才會有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實只要反過來仔細(xì)一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強(qiáng)勁的對手,反倒是一種福分、一種造化。因為,一個強(qiáng)勁的對手會讓你時刻有種危機(jī)四伏的感覺,它會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧,千萬別把他當(dāng)成敵人,而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強(qiáng)心針、一副推進(jìn)器、一個加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對手吧,因為他的存在,你才會永遠(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚,永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
感謝對手作文 篇6
同樣的池塘喂養(yǎng)著同樣的魚,不同的是一個池塘里放進(jìn)了這種魚的天敵,另一個池塘沒有罷了。
后來發(fā)現(xiàn)放進(jìn)這種魚的天敵的池塘很少有魚苗死亡,而另一個池塘卻經(jīng)常有魚苗死亡。作為一條魚它應(yīng)該感謝它的對手,是對手給了它生存的機(jī)會。
美國的一個島上,曾生活著鹿和狼,他們每天奔跑著。但是一些“和平主義者”為了保護(hù)鹿群而把狼群趕殺殆盡。但是這并沒有給鹿群帶去“福音”,相反,沒有了狼的追捕鹿群整日飽食于林中,悠閑自在。后來鹿群一批批死亡,這可急壞了那些“和平主義者”。他們請來專家會診,最后專家們一致決定把狼“請”來。有了狼的追捕,鹿群又恢復(fù)了往日的生機(jī)。作為一只鹿它應(yīng)該感謝它的天敵,是對手給了它生存的渴望。
也許你會說,感謝對手有沒有搞錯,如果不是他,那次難得的機(jī)會就會降臨在我的.頭上;如果不是他,第一的寶座就是我的;如果不是他,我就是王者,如果不是他……總之,如果不是,我又怎會失去那本屬于我的成功。且慢,讓我們看看現(xiàn)實生活中那些成功的人士是怎樣看待對手的。
眾所周知,喬紅和鄧亞萍,曾經(jīng)是世界上排名最靠前的兩名乒乓球運動員,喬紅出道較早,穩(wěn)居世界第一,但隨著鄧亞萍的出現(xiàn)她就一直屈居第二,直到退役前也沒有拿到一枚金牌。有人為喬紅感到惋惜:“如果沒有鄧亞萍的出現(xiàn),著濟(jì)南的世界第一就是你的!眴碳t笑笑說:“如果沒有她,我也不會天天都有壓力,拼命的提高成績!蔽蚁肴绻腥巳栢噥喥妓矔@樣說。
試想一下,如果沒有對手的存在,你也許早就在第一的寶座上昏昏欲睡,絕對不會像現(xiàn)在這樣極力爭取。作為21世紀(jì)的建設(shè)者,我們需要不斷地為自己尋找更多的對手,才能不斷的充實自己。在此我呼吁大家真誠的想你的對手說一聲:“謝謝你,對手!
感謝對手作文 篇7
1、對手不一定就是敵人,有時他就是我們的救命恩人、朋友。他有時所起的作用就是一根鞭子,一只發(fā)動機(jī),一劑。只有他,才能讓我們堅持到底,走向成功。讓我們一起來感謝對手吧!
2、對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當(dāng)達(dá)·芬奇與米開朗琪羅兩位大師同 時受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫時,一場無聲的較量就已展開面對達(dá)·芬奇這強(qiáng)大的對手,米開朗琪羅對自己本已精湛的畫技更提高了要求他不忽視每一個細(xì) 節(jié),不放過每一縷線條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,米開朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人可這厚重的壁 畫,又怎能離開達(dá)·芬奇這位對手的貢獻(xiàn)?正是對手的激勵,讓米開朗琪羅獲得了成功。
3、對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時也不低下高昂的頭若沒有對手,《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂天賦,老 施特勞斯驚恐不已,他開始阻撓兒子的一切音樂活動于是,沒有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點兒也不氣 餒,要超過父親的信念支持著他不斷努力最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當(dāng)這優(yōu)美的'旋律一次次回蕩在維也納的上空時,小施特勞斯一 定會在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。
4、“漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進(jìn)的動力;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是對手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來生命的陽光。
5、就是那一葉輕揚的小舟,因為千帆競渡,才有了乘風(fēng)破浪的無畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因為群芳爭春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因為百鳥翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬物,在競爭中迎來欣欣向榮的生命。
6、在我們的人生之中,總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒有對手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應(yīng)該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會有不斷升。
感謝對手作文 篇8
感謝對手,是一種謙讓,也是一種美德。
感謝對手,使我變得更強(qiáng)。那一次,班上轉(zhuǎn)來了一位數(shù)學(xué)非常好的女同學(xué),她的成績和我不相上下。為了超越那位女同學(xué),我每天都要做5道奧數(shù)題來提升自己的數(shù)學(xué)能力。平時難一些的卷子,我只能考到92分左右;現(xiàn)在,卻可以考到95分以上了。為了超越那位女同學(xué),我更加細(xì)心,專心了!終于在期末考試時,我超越了她!我要感謝她,因為是她讓我變得更加專心,更加細(xì)心了!
感謝對手,讓媽媽變得更勤奮。媽媽曾經(jīng)對我說過:那年,她們公司新招來了一位同事,她工作非常勤奮,工作業(yè)績總超過媽媽。因此媽媽很不服,也變得勤奮起來。每天早晨,媽媽提早半小時來公司,整理資料;下午下班后,媽媽又延遲下班時間。因此,媽媽工作業(yè)績大大提高了。以前的工資最多也是2700一3000元,而現(xiàn)在已經(jīng)有2900一3500元了。所以,媽媽應(yīng)該感謝對手,如果沒有了對手,媽媽將會變得懶惰。
感謝對手,讓魚得以存活。有這樣一個故事:從前有一種魚,捉來時總是死的。因此,這種魚如果是活的`,價錢就非常高。可這種魚一撈上來立刻就會死去。只有村子里的一位老人撈上來的這種魚活蹦亂跳的。沒過多久,老人就變成了個富翁。臨終前,他召集全村人,告訴他們:要魚活下來很簡單,只要在撈到這種魚的盆里放幾條狗魚就行了,因為狗魚是這種魚的天敵,這種魚一見到狗魚,就四處亂竄,紛紛逃命,因而得以存活下來。
這幾件事告訴了我們:如果你沒有對手,你就無法將自己的潛能激發(fā)出來,就無法超越自己。
感謝對手作文 篇9
在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學(xué)陶博。在班上,我們倆并列第五?荚嚂r,我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當(dāng)考試時,我們便是一對競爭的對手。
在上學(xué)期的期末考試前,我們定下了一個約定:誰數(shù)學(xué)考得高,誰就可以指揮對方一個星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時我照樣和他一起玩,實際上在上課時認(rèn)真聽講,而陶博則被我蒙在鼓里。最后,考試成績出來了。老師先報到了陶博,誰料他考了100分!我見他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時,我突然聽見老師報到“樊毅100分”時,陶博臉上的笑容凝固了,取而代之的'是我響亮的歡呼聲!因為我們打平了!最后這個約定自然沒法實行。當(dāng)我把我和陶博的成績告訴老媽時,老媽笑了,說道:“你得感謝陶博,你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負(fù),但是你們的求勝心強(qiáng),不服輸,每次都會竭盡全力戰(zhàn)勝對方,因此你們才會互相進(jìn)步,兩個人之間的友情也會越筑越深。”
現(xiàn)在,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個月的時間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你,我的對手,陶博!
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