對手作文匯編【5篇】
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的對手作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文 篇1
當你獲得榮譽時,你心里最感謝的會是誰,你心里肯定會想,當然是給予我?guī)椭娜藝D,要問我,我肯定會不假思索地說:“對手”。也許你會說我是瘋子,不過我不會介意,對于你們來說對手就如同敵人將你置于死地。而對于我來說,對手雖然也是如同敵人,但正是他一步一步讓我走投無路,卻給予我很大的動力。
記得在小學三年級的時候,金老師把我們分成兩個人一組,讓我們互相以對方為對手,開始競爭,不過,天助我也,我的對手竟然是個女的,那可太容易對付了,不費吹灰之力就可以把她打到,我開始放松下來。就這樣,日子一天一天過去了,我還是無動于衷,而我的那位對手卻剛剛相反,她還是一如既往,一絲不茍地看書,我心想:還早呢,區(qū)區(qū)一個女子怎么能斗得過我呢?到時候就看本大爺?shù)谋硌莅。又過了幾天,一次語文考試瀕臨而來,我依然還是處于放松狀態(tài),就這樣,考試考完了,我心里總是沾沾自喜:到時候看她那沮喪樣,才知道自己的努力是白費的。我想到這,就不由自主地笑起來。一段時間后,試卷發(fā)了下來,令我大吃一驚,我不但考了八十幾分,而且考的'也沒有她高。我真是不見棺材不落淚,可惡,我居然考的連一個女的都不如,我還是男人嗎?不行,為了面子,俺拼了。就這樣,白天時我用心苦讀,夜晚時我專心致志地看書,日復一日,我的成績突飛猛進,終于超越了對手,奪回了男人的面子。
其實,我們沒有必要憎恨對手,在某種意義上說,我們到應該感謝他們,因為這是你尚待轉化的動力。也許你會發(fā)現(xiàn),當你獲得榮譽時,往往不是朋友在幫助你,而是那些對你造成壓力的對手。
對手作文 篇2
“正因為對手的‘狡猾’,才突出了你的‘稚嫩’;正因為對手的強大,才突出了你的弱;正因為對手的前進,才突出你的故步自封!边@是我讀《感恩對手》中的一段話,這段話使我受益匪淺。
感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。行走人生,我們不能缺少對手。
是!在我們的成長中的確不能缺少對手。
記的去年我校舉行的一次秋季運動會,個子矮小的我參加了四年級女子800米的跑步比賽。大家都覺得我拿第一奪金牌的難度極大。跑第一圈時我還落在后頭,漸漸地我超越了一個又一個的對手。最后,我和四[3]班的瞿凱萍同學跑在最前面,我們倆互不相讓。當勝利在前方向我們招手的時候,對
手“狡猾”地從我的身旁超過,并用身體撞了我一下,試圖讓我減慢步子,好讓她奪取金牌。對手的“狡猾”令我很不服氣,我使出渾身的勁兒,咬緊牙關,拼命地使自己加快步子,超越她。對手哪肯輕易把到手的金牌拱手相讓,死死地拼著我不放。此時,我聽到同學們在喊我的名字,為我加油。我的腳下像真的添了油似的`,飛快地向終點沖去------“啊!我贏了,我贏了!”我簡直不敢相信自己的實力。
經過這一次比賽,我終于理解了拿破侖曾經說過的一句話!耙黄ヱR如果沒有另一匹馬緊緊追趕,并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔!贝嗽挼拇_不假!
然而,在生活中,當我們被對手超越的時候,我們都會抱怨對手,是他給我?guī)砹瞬豁。其實你錯了,我們應該感恩對手,因為如果沒有對手的超越,我們就不會有一種緊迫感,然后,奮起直追。在比賽中,當我們把對手打敗的時候,我們都會小瞧對手,他那么沒用。其實你也錯了,我們也應該感恩對手,因為如果沒有對手的追趕,我們也不會疾馳飛奔,超越自我。
感恩對手,是對手的存在讓我們的人生拒機絕了平庸。
感恩對手,讓我們一起行動起來吧!
對手作文 篇3
我從小便對象棋情有獨鐘,每每看到街上有人對弈,我便如癡如醉,久久圍觀而興致盎然。在我讀幼兒園的時候,媽媽就把我送到三角街的林老師那里學象棋,幾年下來終于小有成就象棋也成了我形影不離的朋友,猶如水仙離不開那清澈的水,松鼠離不開那蓬松的大尾巴
老師和媽媽總是將我推向對弈的舞臺,讓我不斷地參加比賽來鍛煉自己。常常在比賽中,我過五關斬六將,每次都贏,最多也就是和對手多“盤旋”一會兒,而且到決賽前的幾盤勝利,真是“橫掃千軍萬馬,勝利全不費工夫”。
然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的'那一天,我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門去”,可一開局,這“笑意”就煙消云散了,情況馬上就不容樂觀了。
我開局太驕傲了,而一時馬虎丟了個“馬”,心一下子提了上來,傷心、自卑、緊張等一系列的情緒在我心里縱橫交錯,我心想:完了,完了我最愛的籃球鞋庫里6沒了還有一輛自行車!這盤輸了,沒得冠軍,肯定連豪亨牛排也沒了山外青山樓外樓,強中自有強中手嘛!可是
對手是一個弱不禁風的男孩,帶著眼鏡,眼里閃著與他年齡很不相符的鎮(zhèn)定與睿智
我的手用力地拍著桌子,眼淚從心頭上涌了上來,牙齒磨得“吱吱”響,趴在桌子上,靜靜地思考著下一步棋怎么走,心里萬般個不甘心,但也只能在這“生死攸關”中徘徊和掙扎了!
“車”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤上消失,已經到了再也無法挽回的地步,死局了,我的心落了下來,放棄“掙扎”了。
突然,對手站了起來,對裁判說:“我認輸!”我大吃一驚,只見他扭過頭來對我說:“你一定很想贏吧!我讓你贏,比賽重在參與!”他說罷,很真摯地主動向我握手,而后揚長而去了
裁判和在場的人員都愕然了,他們的眼睛瞪得像乒乓球那樣大
遠遠的,在走廊那頭,是那個對手,他在被他的老師嚴厲地訓斥著
我雖得了冠軍,但索然無味,一點兒也不覺得光榮,但是,他讓我明白了:比賽不要太注重輸贏,而是重在參與,每場比賽都只是一次磨煉提升的機會。
雖然比賽,錙銖必較,但結果并不是唯一。過程更是值得珍惜。這次比賽,深深地讓我震撼,它改變了我一種人生的態(tài)度:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風
對手,感謝有你!你讓我變得更加豁達,也許我今后的人生,因為豁達而幸福,因為幸福而更豁達。
對手作文 篇4
我的對手,是我原來的同桌徐林嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭發(fā),我們即使好朋友,也是學習上的對手小學生我的對手300字作文。
還記得四年級升五年級的期末考試,徐林嶸說要進行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃!昂!一言為定!”我滿口答應。既然答應了,復習的時候,我也特別用心,有時復習到十點半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了!钡幌氲轿覀兊募s定,還是忍著放棄的心情繼續(xù)復習著。
第二天早上,我倆早早地來到教室。我說:“我已經復習好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的。”她驕傲地說。發(fā)試卷時,我先看了看題目,發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個應用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的`心情交了卷。徐林嶸說:“哈哈!那幾題我做到了,你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰(zhàn)。英語戰(zhàn)斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目
最后的成績是:她以九十五的高分贏了我的數(shù)學,而我贏了她的語文和英語。根據(jù)我們的約定,還是她請客。
怎樣,我和我的對手“決戰(zhàn)”得很激烈吧!
對手作文 篇5
漫漫人生,我們不可能自己獨過,我們雖有父母的呵護,親人的關懷,朋友的幫助,但我們卻不能失去對手。
在現(xiàn)代生活中,科技發(fā)達,人才眾多,到處都有競爭,生活中每一個人都可能成為你的對手:如學習上,你會遇到比你更強的同學;做生意,會遇到商業(yè)對手……對手并不需要我們刻意去尋找,當你認真做一件事時,對手自然會出現(xiàn)在你的身邊,伴隨你的左右。
如何對待對手,是許多人都存在困惑的問題,有的人認為對手比自己好,就要摧毀對手,這是不正確的,不健康的。
對手的'存在其實會激勵我們,讓我們不斷進取。對手猶如一劑良藥,雖然喝時很苦澀,但功效卻非常好。
要良性對待對手,可能對手的人品并不怎么高尚,但只要自己做到問心無愧即可。對手回無時無刻地執(zhí)著馬鞭,奮策我們前進,令我們去經歷重重困難,可能結果會不盡如人意,但在這競爭過程中,我們已學到了許多東西,增長了知識,開闊了視野,豐富了人生閱歷……
對手的存在其實是在幫助自己,就是因為有了對手,人才會勤奮,才會去努力,去創(chuàng)新。有了對手,經濟才會發(fā)展,社會才會進步,國家才會富強。
對手不可缺少,要善待對手,要良性競爭,在雷電交擊中,大雨無情的摧殘著大地,但青草、花朵、綠葉就會盡情的吮吸這甘甜的乳汁,這就是大地萬物對待對手的態(tài)度。
對手就是幫手,在浩瀚宇宙中,只要正確對待對手,我們就可以像青草一樣吸收到雨露,像花朵一樣沐浴甘霖。
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