中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

對(duì)手作文

時(shí)間:2024-04-23 11:39:32 對(duì)手 我要投稿

對(duì)手作文匯總【8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的對(duì)手作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)手作文匯總【8篇】

對(duì)手作文 篇1

  天哪!他怎么又是一百?!”

  “嘿嘿,知道我有多強(qiáng)了吧?”

  自從進(jìn)入聚仁學(xué)校,他似乎就成了我的勁敵,我倆什么事都對(duì)著干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光時(shí),總會(huì)頓生一種畏懼感,他實(shí)在太強(qiáng)勁了!

  他成績好,我佩服;他能力強(qiáng),我也甘拜下風(fēng)。可最令人忍無可忍的就偏偏是在發(fā)試卷的那一刻。

  手中捧著的雖然只是一張輕飄飄的試卷,但醒目的“99”卻在我的心中塞滿了沉甸甸的喜悅。正當(dāng)我處于興奮之中時(shí),我的眼睛捕捉到了一束光線,哦,是從他身上反射過來的。他的脖子正一點(diǎn)點(diǎn)地伸長,同時(shí)不斷調(diào)節(jié)晶狀體,在我那張打滿紅勾的試卷上搜索著目標(biāo)。他是那么小心,似乎不想讓任何人察覺到他這個(gè)動(dòng)作。可偏偏被我發(fā)現(xiàn)了,而且我很清楚他的目的.,我絲毫沒有掩飾。99,夠高了,看他這回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地縮回脖子,又仔細(xì)看看自己的試卷。接著便是一陣清脆的咳嗽聲,然后緊跟著的就是一陣狂笑。

  干嘛?

  “哈哈哈哈……”他整整發(fā)型,故意把他的試卷丟在我的座位旁!拔梗。ㄋ麖膩聿唤形业拿郑┌盐业脑嚲頁煲幌!”我毫不猶豫的俯下身子……剛一伸手,一個(gè)刺眼的“99。5”跳進(jìn)了我的視線,我趕緊揉揉眼,瞪大了眼睛,的確是99。5!

  我一把抓起他的試卷,咬著牙說:“給!”“謝了!”他得意地抖著眉毛,微瞇著眼,臉蛋比以往都要紅潤,不斷露出舌頭,做著狡詐的鬼臉。手里飛速旋轉(zhuǎn)著一支新鋼筆,還哼起了小調(diào)。

  用得著那么興奮?看你下次能拿一百分不成?

  咳——真的又是一百!

  怎么好運(yùn)盡往他頭上掉?

  這不,這會(huì)體育周,他又包攬了男子一百米和跳高的冠軍。他的小發(fā)明又榮獲了全國一等獎(jiǎng)。還有,他扯著破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反響。

  我們雖是學(xué)習(xí)上的勁敵,但也是生活中的朋友。他對(duì)自己的驕傲,讓我看到了他的自信;他獲得的一項(xiàng)項(xiàng)殊榮,讓我見識(shí)到了他的實(shí)力;他對(duì)學(xué)習(xí)生活固執(zhí)的追求,讓我感受到了他堅(jiān)定不移的信念。

  雖“恨”你,但也佩服你!我的對(duì)手。

對(duì)手作文 篇2

  我的媽媽是手機(jī)控,整天抱著手機(jī),手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯時(shí)候,她發(fā)著朋友圈:上廁所時(shí)候,她刷著抖音;睡覺時(shí),還在翻看騰訊新聞……我真希望媽媽放下手機(jī),留一些時(shí)間陪我。

  媽媽玩兒手機(jī),鬧過笑話。有一次,爸爸媽媽帶我去婆婆家過中秋節(jié)。我們剛落腳,媽媽就像得了軟骨病一樣,一下子癱在沙發(fā)上,摸出手機(jī),開始刷抖音。她一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī),時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。

  一會(huì)兒,豐盛的飯菜上齊了,正要開飯,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我正忙著找媽媽呢,她就從衛(wèi)生間出來了,一副垂頭喪氣的樣子。她莫名其妙地?fù)涞桨职旨珙^,“嗚嗚嗚”地哭訴起來,我仔細(xì)一聽,原來手機(jī)掉到廁所啦!我居然有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來,爺爺奶奶哭笑不得,最后也忍不住大笑起來。

  媽媽愛玩手機(jī)的.毛病至今沒有改掉。我多么想要她放下手機(jī),多陪陪我。我郁悶了很久,終于有了一個(gè)好主意。我和媽媽講了我的想法,媽媽非常支持,她也很想改掉這個(gè)壞毛病。只要我在家里,媽媽的手機(jī)就由我保管。她除了接打電話以外,其他任何時(shí)候不能接觸手機(jī),一旦被我發(fā)現(xiàn)偷偷玩手機(jī),就罰她做家務(wù)一周(我們家的家務(wù)都是爸爸做的)。我一定要讓媽媽長點(diǎn)記性,看她還玩不玩手機(jī)。慢慢地,媽媽陪我學(xué)習(xí),陪我看電影,陪我逛公園,陪我聊天的時(shí)間越拉越多了,媽媽的時(shí)間好像變得十分充裕,脾氣也溫柔了許多,頸椎病也復(fù)發(fā)的少了……

  我的這個(gè)想法,至今延用在我們家里。媽媽逢人就說,多虧了我家寶貝的好主意!

對(duì)手作文 篇3

  對(duì)手,對(duì)于每個(gè)人來說,永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的,似乎它就是我們眼前的障礙。而學(xué)習(xí)中的競爭對(duì)手,是在求知道路上希望和目標(biāo)的爭奪者。我們要感謝老師、感謝家長、感謝同學(xué),感謝所有幫助過我們的朋友?墒请y道我們也要感謝對(duì)手?

  “耶!終于把張清波比過了!”我高興地吶喊。張清波——一個(gè)機(jī)靈古怪的小男孩,瘦小的身材,八字眉下一雙炯炯有神的大眼睛,打眼一看,衣服弱不禁風(fēng)的樣子。他就是這樣一個(gè)并不起眼的小男孩。

  原來張清波沒來我們班時(shí),“第一名”的寶座非我莫屬?墒,張清波一來,一切都變了,我的成績一直在二、三名徘徊著,這個(gè)“四門全能”終于把我比下去了。他剛來的時(shí)候,我覺得他整天“裝瘋賣傻”,肯定學(xué)習(xí)好不到哪去?墒且粋(gè)星期過后,我便對(duì)他刮目相看。下課時(shí)那個(gè)機(jī)靈搞怪的小男孩在課堂上竟是一個(gè)不做小動(dòng)作,積極發(fā)言的乖學(xué)生。不到一個(gè)月,他的人氣指數(shù)直線上升,成為同學(xué)心中的榜樣,老師身邊的得力助手。

  四年級(jí)以來,我的學(xué)習(xí)熱情沒有以前高了,學(xué)習(xí)成績也下滑了許多,我這種狀態(tài)一直持續(xù)了一學(xué)期。而張清波卻一直遙遙領(lǐng)先。我暗下決心,一定要超過他。從上學(xué)期開始,我就扎扎實(shí)實(shí)預(yù)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)熱情“蹭”的一下冒了出來,考試成績也提高了。我又成為老師心中的.好學(xué)生。這一切,還都得感激我的對(duì)手——張清波。

  是他,用自己的行動(dòng)打擊著我,讓我尋找到了動(dòng)力;是他,在我勞累時(shí)“譏嘲”我,讓我愈發(fā)擁有斗志;是他,讓我終止了偷懶的行為;是他,讓我打消了應(yīng)付作業(yè)的念頭;是他,讓我再次掃除障礙,精力充沛地聽完每一堂課。

  誰說對(duì)手天生就是你的敵人?正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得五彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)享受到正真的學(xué)習(xí)快樂。那么為何不給對(duì)手道聲“謝謝”那?

  在人生漫漫的長征途中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是他們讓我的微笑顯露,也是他們將我的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”。美麗的紅花下面總有靜靜的綠葉;蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云。每一個(gè)成功的背后總有著無數(shù)汗水和血淚;每一個(gè)強(qiáng)者的背后也總是有著一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。正是由于他們,我才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)自己的潛能,才能激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使我奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們要感謝對(duì)手,是他們給了我們力量。正因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,我們的生命里才充滿精彩,寫滿美麗。是他們給了我們更大的能量和勇氣,讓掌聲和鼓勵(lì),再次圍繞在我們身旁。有言道:路的魅力在于彎曲。我想說:人生的美麗在于你歷經(jīng)曲折之后……對(duì)手啊對(duì)手!我衷心地感謝你們!

對(duì)手作文 篇4

  我想給自己找一個(gè)對(duì)手,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚳偼A粼谝粋(gè)水平——90分,沒有一點(diǎn)點(diǎn)變化。因此我想找一個(gè)對(duì)手和自己競爭。

  我要找的對(duì)手不能是一般的對(duì)手,我找的是我們班班長——許晨亮噢!因?yàn)樗恳淮慰荚嚩伎嫉搅?5分以上,所以我要找他為對(duì)手。經(jīng)過我這幾天的`秘密行動(dòng),發(fā)現(xiàn)他每次下課就抱著課本或課外書看。我還聽說他每次上課都認(rèn)真聽講……就是這樣我才要讓他成為我的對(duì)手。

  有一次上課了,快下課了我沒有心思去聽老師講課了,一看見許晨亮還是全神貫注地聽著老師講課,我立刻從無精打采到神氣十足的聽老師講課。長期堅(jiān)持,養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。在家里我剛打開電視看了一會(huì)兒,忽然想起許晨亮正在家里看書,我立刻把電視給關(guān)掉了,連忙把書拿過來看。當(dāng)我剛坐到電腦旁準(zhǔn)備玩電腦的時(shí)候,又想到了許晨亮肯定拿著練習(xí)題做,我便也拿起練習(xí)題做了起來。又到了一次考試,我在家里努力的復(fù)習(xí)了,但我還是非常害怕自己考不好。過了幾天我們的分?jǐn)?shù)出來了,老師說:“許晨亮97分。謝升樊97……!蔽衣犃诵睦锓浅i_心,雖然我沒有比他考得高,但是我從90分提高到了95分以上。

  我真開心,因?yàn)橛辛烁偁帉?duì)手我的成績漸漸提高了許多。我以后要向100分沖刺。

對(duì)手作文 篇5

  無論什么時(shí)候,干什么事情,我們總會(huì)遇到對(duì)手.對(duì)手,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)手是我們攀爬的階梯.

  每一個(gè)人生下來時(shí)就有一顆感恩的`心,今天我就要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了許多知識(shí)與道理.

  有一次,我和競爭對(duì)手來了一場比賽,我說比聽寫成績,連贏五局算贏,連得三個(gè)一百分也算贏,他很爽快地就答應(yīng)了.為了贏得最后的勝利,我抓緊復(fù)習(xí)詞語,只要有空閑時(shí)間,我都在記詞語,背詞語.第一次比賽開始了,我奮力拼搏著,對(duì)手也不甘示弱.我們連頭也不敢抬起來,害怕哪個(gè)詞語沒聽見而丟分.比賽結(jié)束了,對(duì)手最終以一分的微弱優(yōu)勢成功拿下第一局,我輸給了對(duì)手.

  俗話說:“失敗乃成功之母.”沒關(guān)系,還有四局呢!

  第二次比賽又開始了,通過第一次比賽,我找出了學(xué)習(xí)中存在的許多不足之處,我想這一次不能再犯老毛病了.我便下定決心,如果這次再不贏,我就改姓,從此不再姓李.緊張的比賽過后,我反超對(duì)手,打成了一比一平.就這樣,接下來的比賽還是你贏一局,我贏一局,至今還是平手呢!

  有對(duì)手才會(huì)有競爭,有競爭才會(huì)有壓力,而只有壓力才會(huì)轉(zhuǎn)化成前進(jìn)途中無窮的動(dòng)力.有了動(dòng)力,我們做事才會(huì)有激情,才會(huì)不斷前進(jìn),走向成功.

  對(duì)手不管是誰,只要努力,他終究會(huì)被打敗,只有自己才是永不變的對(duì)手.

對(duì)手作文 篇6

  對(duì)手,一個(gè)充斥著緊張感的詞,以一個(gè)最為陌生的身份進(jìn)入我們的生活,卻以最為有沖擊力的角色與我們同在,與我們競爭,享受我們的失敗。又無形中使我們變得更加強(qiáng) 。

  在生活中。因?yàn)橛兄鴮?duì)手存在使我們更加緊張,更加注意自己的一言一行,誰也不想再他面前表現(xiàn)出自己的缺點(diǎn),更不會(huì)讓他有機(jī)會(huì)來嘲笑我們,我們只會(huì)抓住任何機(jī)會(huì)來打擊他,來挖苦他,但與此同時(shí)我們卻很尊重他,讓這個(gè)最為熟悉的角色提醒我們,也激勵(lì)著我們。又與此同時(shí),我們卻總喜歡忽視他的存在,又或者說處處躲著他,害怕他的存在,恐懼他的威脅,甚至有些人用盡一切力量來打壓他,享受著獨(dú)者的勝利,卻最終得到的卻是自己的墮落。

  曾經(jīng)的秦孝公有著“席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒”之心,與眾多諸侯紛爭,時(shí)時(shí)提防,加強(qiáng)國力。及至始皇,吞二周而亡諸侯履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威震四海。是啊,秦始皇時(shí)統(tǒng)一天下了,同時(shí)他也消滅了所有的對(duì)手,成為最高的統(tǒng)治者,但同時(shí)他失去了最為可敬的人——對(duì)手。沒有了對(duì)手的他,也沒有了憂患,沒有了眼中刺,也沒有了所謂的緊張感,實(shí)施這暴政,以致天下之民,不敢言敢怒。陳涉起義,群雄并起,他也失去了天下。對(duì)手,他總是一特殊的方式侵占我們的生活,我們不能離開它而獨(dú)存,離開了他,我們也離開了自己。

  就像莊宗,在晉王臨死前受其三矢,莊宗藏之于廟,把梁,燕,契丹作為其敵人,也作為他的對(duì)手,為父親的遺命奮斗,最后燕系燕父子以組,函梁君臣之首。正是因?yàn)榱、燕和契丹的存在,?gòu)成晉王的心患,莊宗視他們?yōu)閷?duì)手,才會(huì)在后來的戰(zhàn)爭之中,不斷提醒著自己,也警惕著,最終打敗了他們。但失去對(duì)手的莊宗子認(rèn)為自己可以高枕無憂,數(shù)十伶人困之,身死國滅,為天下笑。這是他的悲劇,是他的'忽視,忽視自己的對(duì)手。所謂“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,莊宗的失敗正是的過于逸豫,失去了所謂的對(duì)手,也失去所謂的斗志。我們需要對(duì)手的存在,需要他們來使我們時(shí)時(shí)堤防,需要他們來激發(fā)我們的斗志,需要他們來發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn),使我們變得更好。

  就像中國,有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強(qiáng)大的對(duì)手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細(xì)致、更完美。這樣的對(duì)手,可使中國更強(qiáng)大,在國際上的威望更高。從這個(gè)意義上講,我們的確要感謝對(duì)手

  一種動(dòng)物如果沒有了對(duì)手,就會(huì)變得死氣沉沉;一個(gè)人如果沒有了對(duì)手,就會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為;一個(gè)群體如果沒有了對(duì)手,就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚮驖撘颇ド鷻C(jī)與活力;一個(gè)政體如果沒有了對(duì)手,就會(huì)逐步走向懈怠,甚至走向腐敗和墮落;一個(gè)行業(yè)如果沒有了對(duì)手,就會(huì)喪失進(jìn)取的意志,就會(huì)因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。

  對(duì)手,他可敬也可畏,但我們卻不能少了他。擁有一個(gè)對(duì)手,擁有一份不退的沖勁。

對(duì)手作文 篇7

  每個(gè)人在生活中都有對(duì)手,當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手,沒有了對(duì)手,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中,你會(huì)感覺非常沒意思。

  當(dāng)然我在生活上有對(duì)手,在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧!

  我的'對(duì)手是我姐姐,他現(xiàn)在上初一了,她的成績是直直上升,我還是在原地不動(dòng),正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績成了我和姐姐的對(duì)手,姐姐在那我做她的榜樣,我好激動(dòng)!我想:“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過我百翻努力,終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10點(diǎn)睡覺,早上五點(diǎn)起床起來學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四,全年級(jí)第16。而我又落落在后,但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

  成長需要對(duì)手,姐姐就是我的對(duì)手。

對(duì)手作文 篇8

  跆拳道比賽前,教練沒有再跟我說一句話。我獨(dú)自一人呆在候場區(qū),旁邊穿著紅方防護(hù)衣的選手就是我本場比賽的對(duì)手。答應(yīng)了她,我就是冠軍。筆記本電腦就是我的,朋友們一定羨慕死。

  我焦急地等待。

  對(duì)手的教練來了。

  從他們的談話中,我知道她是從河北淶源趕來的。那是一個(gè)窮地方,我曾經(jīng)到那里參加過培養(yǎng)吃苦精神的夏令營。四個(gè)人擠在一間沒有任何設(shè)備的,在當(dāng)?shù)胤Q為較好的旅舍單間里。我們當(dāng)時(shí)詫異極了。那里有個(gè)王二小希望小學(xué),說是當(dāng)?shù)貤l件最好的學(xué)校。進(jìn)去之后,除了裂了的木質(zhì)課桌椅和發(fā)白了的玻璃黑板,別的一無所有。

  教練大聲囑咐她什么,我便把思緒轉(zhuǎn)了回來。

  “村里就靠你了。贏了第一名你不是說把筆記本電腦獻(xiàn)給你們學(xué)校嗎?你可千萬不能辜負(fù)了大家的期望啊!”

  “我······”

  工作人員來喊人了,該我們了。

  我整理了一下道服,跟著裁判進(jìn)了比賽區(qū)域。對(duì)手是紅方,我是藍(lán)方。

  我們面對(duì)著站。

  裁判準(zhǔn)備好了,詢問我們是否可以開始。我瞥了一眼對(duì)手,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽開始了。

  按照以往實(shí)戰(zhàn)的習(xí)慣,我抬腳就做了一個(gè)前彈踢。出乎意料的是,對(duì)手摔倒了。

  臺(tái)下一片嘩然。我也很驚訝,這樣的摔倒會(huì)喪失很多分值!

  對(duì)手滿臉赤紅,看得出她的.狀態(tài)并不好。她緊咬著嘴唇,雙手撐地,吃力地站起來。被她手撐過的地方,有一道道的漢印。

  在擋她的進(jìn)攻時(shí),我不小心碰到了她的手,滾燙。

  她發(fā)燒了。

  在她再一次抬腳拌我的時(shí)候,我沒有躲開。我絆倒了,沒有站起來。我只是向裁判示意受傷了。

  于是,她贏了。

  她興奮得臉越發(fā)的紅,跑下去擁抱她的教練,然后奔向電話亭······

  我被教練扶回了場地。

  我設(shè)想著她在電話里跟她的父母如何敘述這場比賽,怎樣高興得告訴她的同學(xué)們他們以后也會(huì)有多媒體設(shè)備可以用了!

  然后我就幸福地笑出聲來。

  教練問我:“你讓了她?”

  我回答:“沒有!

  對(duì)于這樣的一位對(duì)手。

  我承認(rèn),我輸了。

【對(duì)手作文】相關(guān)文章:

可敬的對(duì)手作文-對(duì)手作文01-25

我的對(duì)手作文_我的對(duì)手作文02-15

對(duì)手的作文11-05

對(duì)手的作文[精選]07-29

對(duì)手的作文[經(jīng)典]07-29

對(duì)手的作文(精選)08-13

對(duì)手的作文【經(jīng)典】08-15

對(duì)手作文02-06

(精選)對(duì)手的作文07-05

(精選)對(duì)手的作文07-04