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感謝對手作文經(jīng)典8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝對手作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文 篇1
我看到過這樣一個故事：鮮活的鰻魚是很貴的�？墒谴驌粕蟻磉\(yùn)到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍，為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預(yù)備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手，兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命。
可見對手存在對于我們有何等重要意義。西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧�；羧ゲ∫虼嗽诳箵粜倥＜倚l(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍，衣不解甲地度過了戎馬一生，他為了國家和人民的貢獻(xiàn)，為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在？
戰(zhàn)爭中，敵人是我們的對手，我們會想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過，學(xué)習(xí)中同樣存在各種各樣的`“對手”。沒錯，對手會給我們帶來壓力，然而，對手的存在能夠使我們看到自己的不足，能夠正視自己的長短，正是這壓力，才促使我們不斷向前，不斷進(jìn)步，不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對手，我的對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強(qiáng)，盡管我自己覺得英語學(xué)得不錯，而她每一次總是比我考的好。面對這個對手，無形之中給我造成巨大的壓力，就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她，甚至有點(diǎn)兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人，為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走，每次都令我在比賽之前寢食難安？我決定一定要超過她。于是，我每天早晨4點(diǎn)起床學(xué)英語，并且堅持聽1個小時的磁帶，背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識。期末考試結(jié)束，當(dāng)我看到自己的成績比她高時，我感謝她的存在，因為她的存在使我看到了不足，給了我前進(jìn)的動力。生命因?qū)κ值拇嬖诙r活；國家因?qū)κ值拇嬖诙鴱?qiáng)大；人生因?qū)κ值拇嬖诙鋵崳∥腋兄x對手的存在。
感謝對手作文 篇2
對手是什么，對手就像一面鏡子，可以照出你的長處、短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對手就有了競爭。有了競爭就有了成功和失敗。
我的對手真的是一位“笑力派”。不論在聲樂、舞蹈、學(xué)習(xí)、體育上，我們倆都不分上下。于是不管在第一課堂，還是第二課堂，我們都展開了激烈的戰(zhàn)爭。
記得在舞蹈課上，老師表揚(yáng)她跳舞很有感覺，叫我再繼續(xù)努力。于是，我便有點(diǎn)憤憤不平了。在家里的每天晚上，我都要打開音樂，練習(xí)怎樣投入音樂。第二次上課，老師果然表揚(yáng)了我，我沾沾自喜。又開心又自豪。后來，她也在家練習(xí)，總之，我們就是不分上下，一會表揚(yáng)我，一會兒表揚(yáng)她。
還有就是在體育節(jié)的運(yùn)動會上面。我們倆都跑了200米，在預(yù)賽，我已奮力地跑，但她還是得了第一名，我第二名，我就和她相差了0。4秒，我心里很不服氣。接到通知，我們倆都進(jìn)了決賽。我下定決心，這次一定要超過她，不可以敗在她腳下。
到了決賽，我的自信全涌了上來。將力量全灌輸?shù)侥_上。而她也在壓腿，準(zhǔn)備全力以赴�！皡�！”隨著一聲槍聲，我飛快地奔跑起來，一直在第一名，到了沖刺階段，她和我并排了，這時，我開始心慌起來，但我也不服輸，竭盡全力向終點(diǎn)沖刺，也可以聽見她在我身后的`腳步聲。
終于，我獲得了第一名，但她也就和我相差0。8秒�，F(xiàn)在，我像吃了蜜一般，心里甜甜的，開心極了。她喘著氣，走過來對我說：“你也很努力！”我心頭一震。
后來，我倆成了朋友，但還是戰(zhàn)場上的對手。因為有了她，我才有努力的目標(biāo)，因為有了她，我才會成功。因為有了她，我才有了無窮的動力，才會成長。我要對我的對手說一聲：“謝謝你，對手！”
感謝對手作文 篇3
人，總是有對手的。
生意里，斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對手；賽場上，邁過起跑線和你一齊奔向終點(diǎn)的，他們，是你的對手；同學(xué)間，一場場考試一次次競賽，他們，也是你的對手。
那么，應(yīng)對對手，你，是否憎恨對手的強(qiáng)大？那么，應(yīng)對對手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，無法明白你們的答案，而我，應(yīng)對對手，首先要對對手說一聲安道一聲謝！
也許，你會說，是你口齒不清？還是我的耳朵不靈？不，不不，我，沒說錯，你，也沒聽錯。
從幼兒園步入小學(xué)的大門，一年一年搖晃而過，跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來說事吧。
一上五年級，語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們：五年級可是小學(xué)里的`一個坎，最難最不好念。難，成了我的對手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績，雖說也只是我的正常成績，卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說很難嗎？不見得！我把“難”對手踩在了腳下，怎樣也沒想到憑空來了一個新的強(qiáng)勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌，時光不緊不慢飛逝。
第二單元接踵而至，我得了九十四分，心，有點(diǎn)痛，強(qiáng)勁的對手驕傲最后把我扳倒在地。順眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤，刺得我眼發(fā)疼。我明白，我的對手此刻不止只是“驕傲”，還多了一個前桌。
日子依舊前行，時光點(diǎn)點(diǎn)滴滴揮灑。
我，發(fā)憤圖強(qiáng)，揮舞雙臂，在人生的拳擊袋上苦練。然而，除卻味覺、視覺、聽覺、嗅覺、色覺之外的第六感預(yù)告我的失敗，第三單元沒有進(jìn)步，第四單元，史無前例地考了個九十二的低分！我內(nèi)心的天，塌了一半，失敗失敗，空前失�。∏白�，一如既往，九十九的高分。我明白，我打贏了“驕傲”，卻又慘烈地輸給了“前桌”，而且，應(yīng)對試卷上前面簡單題目上的刺眼的紅叉叉，“粗心”，也成了我的對手。
日子一天一天撕去，時光并不等你。
應(yīng)對眾多對手，我，只能赤膊上陣，決定來個大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役，我要釜底抽薪，已無退路，只有拼死向前。這一仗，打得激烈打得精彩，我，最后再次收獲勝利的喜悅，最后贏得滿分。這，是我五年級的第一個滿分，雖然，以前以前有過無數(shù)個一百，但，這一次的滿分，總覺得精彩紛呈。此刻，“我”成了我的對手。
努力吧，擊敗所有對手！
加油吧。
感謝對手作文 篇4
人人似乎都討厭對手，因為對手這一“絆腳石”往往阻擋了自己走向成功的那一步步臺階。
而我，卻要感謝對手！人生之路，會遭遇無數(shù)的對手，正因為有了對手的存在，才讓我腳踏實地，一步步登上成功的階梯。
思緒把我拉回20xx年。
20xx年的秋天，一場比賽讓我改變了對對手的看法，也收獲了更珍貴的`東西。
那年的秋天，楓葉似乎異常紅火。
“啊，累死我了！”我在操場上邊跑邊抱怨，我摸了摸那個被汗水浸得濕透了的衣裳：“每天都這么累，真要我的命��！”“再堅持幾天，快比賽了，加油��！”心底里的一個聲音在向我唿喚。即將舉行縣田徑運(yùn)動會了，每天都是沖刺再沖刺，天天都是“累得倒在床上就睡著”。
令人又愛又恨的這一天終于到了。我壓不住心中的興奮，起個大早，把預(yù)備活動做了兩三遍，并一而再，再而三地告訴自己：“加油，一定要拿個第一！”但心里卻有千萬個困惑：會不會對手實力很強(qiáng)？自己會不會進(jìn)不了決賽？或者自己搶跑道或者滑倒了？問題好似千軍萬馬涌來，壓得大腦只會思考這些。沒辦法，車到山前必有路，還是拭目以待吧！
“請111號選手去100米起點(diǎn)�！币痪湓挵盐覐睦Щ罄锢顺鰜�，呀，輪到我跑了。我到了起點(diǎn)，雖是預(yù)賽，但我還是顯得格外緊張，若是成績不理想就沒法進(jìn)入決賽，那豈不是很可惜了。我繼續(xù)做著準(zhǔn)備，生怕漏過任何一個細(xì)節(jié)，我給自己鼓勁：“加油，我能行！”
“各就各位，預(yù)備——跑！”我瞬間如離弦的箭似的奔向前方，腦子里不斷出現(xiàn)教練平時訓(xùn)練時的一番話：步伐跨大，頻率增快，手臂甩起，發(fā)揮好自己的真實水平！我努力地往這個方向去做。加油，要得第一了，快到了，加大馬力！可就在此時，一個身影似乎從我身邊隱約掠過。我跑得更拼命了，但還是只有小組第二名�！皼]事，才是預(yù)賽，決賽好好加油！”我自我安慰道。
決賽隨即而至，我使出了吃奶的力氣，提醒自己一定要加油跑，一定要拿第一，為了學(xué)校，更為了自己，不能輸！但對手還是以0.05秒的優(yōu)勢得了第一，我只得了第二。但我已經(jīng)心滿意足了，沒有汗水，哪來的甘甜？只要盡了自己最大的努力，我也會為自己感到驕傲，這不正應(yīng)對了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這千古名句嗎？
我與對手來了個擁抱，我獲得了比榮譽(yù)更重要的東西——友誼。我的嘴角又揚(yáng)起了微笑，這是經(jīng)歷風(fēng)雨之后迷人的微笑，這是自信心的源泉。
人生正是有對手這顆所謂的“絆腳石”的存在，才會變得更充實，更精彩，更亮麗！
對手，我的人生正是因為你，才讓那臺階變得穩(wěn)重，而不是由“手下敗將”填滿，只有這樣的對手，才能讓我踏著穩(wěn)穩(wěn)的階梯走向成功。
感謝對手作文 篇5
對手，對于我們每個人來說，永遠(yuǎn)都是與我們相對立的。對手能攪亂我們平靜的生活，甚至還給我們的人生道路帶來坎坷，因此，大多數(shù)人總是用敵意的眼光看待對手。而我卻要感謝對手。
不是嗎？我們的生活正是有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，才會變得美麗，才會變得五彩斑斕。正因為有了對手，我們才不會像人工養(yǎng)殖的鮮花那樣弱質(zhì)纖纖，才會變得越來越堅強(qiáng)；正是有了對手，我們才感受到真正的快樂。那么我們?yōu)槭裁床徽f聲“感謝對手”呢？
也許真的是應(yīng)驗了老醫(yī)生的“預(yù)言”。小時侯奶奶帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生看著瘦弱的我，皺了皺眉頭，許久才說：“這孩子多難��！”的確，小時侯的我真的是要多難就有多難，三天兩頭往醫(yī)院跑，有幾次差點(diǎn)要了我的小命。在那時，病魔成了我的對手，也許因為有了它的存在，使得現(xiàn)在的.我健健康康，不容易生病了。
其實，我的對手豈止是病魔呢？當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時，才發(fā)現(xiàn)寂寞將要來襲擊我；當(dāng)我因一次考試而失意時，才發(fā)現(xiàn)自卑這一強(qiáng)敵正向我張牙舞爪；當(dāng)我因一次成功而得意忘形時，才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近我；當(dāng)我……太多太多的對手在我們身邊。
如今，我已走過了人生的14個春秋，受過的打擊與苦難不計其數(shù)。總之，道路的平坦似乎與我無緣，我的人生充滿了對手。正是有了對手，才能使我變得更堅強(qiáng)，更勇敢，更自信，更充滿活力。我已經(jīng)學(xué)會了用微笑面對生活，面對對手。我不再埋怨自己的命運(yùn)，不再埋怨對手，不再會為一次失敗而落淚，不再為一次微不足道的成功而樂極生悲。因為上帝對每個生命都是公平的，關(guān)鍵的是你用什么態(tài)度去面對對手。
不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開寬廣的襟懷友好地說一聲：感謝對手。如果你逃避對手，不敢承擔(dān)嘗試的風(fēng)險，那你就不會有壯麗的人生。如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，以至于容不下任何東西，久而久之，你的生命將會枯竭。只有微笑地面對對手，你的生活才會更有意義。
在人生的漫漫征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者。對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動與渴望。失去了對手，我們將會失去一切。朋友，感謝對手吧！
感謝對手作文 篇6
我參加了漢字聽寫大賽，經(jīng)過一次次地篩選，剩下的人寥寥無幾，這其中我就有一個棋逢對手余叢希。我倆可以每次都是不相上下，真是棋逢對手。
余叢希有著一對小眼睛，笑起來像兩個月牙，還有兩個小酒窩，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，看起來不太聰明的樣子，但漢聽的分?jǐn)?shù)卻次次比我高，讓我十分羨慕，甚至有些嫉妒。心想：難道她天生就注定比我優(yōu)秀嗎？不可能，我一定要努力超過她。
所以，我發(fā)憤圖強(qiáng)，每天都反復(fù)聽寫，記住了再記，卻還是和余叢希有一定的.距離。
我心中不服，難道她的腦容量比我大嗎？不相信，我下定決心要超越他。關(guān)燈時我坐在廁所記，下課時不停抄寫，早上第一個到教室聽寫，過了一個星期，我和余叢�；ジ牡臅r候，她又是滿分，再挨過去瞧瞧我的分?jǐn)?shù)，呀，還是差一分，我心急如焚，到底怎么樣才能超過她呢！
我把她的本子和我的對比，發(fā)現(xiàn)在高手如云的世界里，我居然出現(xiàn)了錯別字。于是，我認(rèn)真看清每個字，再加倍地努力，在下一次的漢聽上，終于和她一起得了滿分，我高興得一蹦三尺高，咯咯地笑著。
沒想到，我把漢聽的學(xué)習(xí)勁頭運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)上，將這一方法延續(xù)了下來，在一次語文考試，我又一次以99的高分超過了余叢希，我簡直不敢相信，但是，心里卻比吃了蜜還甜。
從這件事后，我知道了，有了對手，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就會追隨著目標(biāo)前進(jìn)。
所以，有一個好的對手，也不是一件壞事。
感謝對手作文 篇7
在學(xué)校里，我有一個同桌死對手田舒磊，他是一個十分囂張的人，長著一個圓圓的大腦袋，圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的'大眼睛，兩只招風(fēng)耳是他的標(biāo)志，尤其是他那張能說會道的嘴，到哪都能聽到他的聲音。
還是來說說他的囂張吧！有一次，組長發(fā)數(shù)學(xué)考試卷時，我心臟怦怦地跳，希望試卷上是一個三位數(shù)。這時，我看到田舒磊的試卷上有我想要的分?jǐn)?shù)。這時，旁邊學(xué)生都圍了上來：哇，連考三次一百，田舒磊你又開掛了！田舒磊好棒哦！田舒磊，你真牛！這時孫老師來了：下面公布成績，徐靜文97分，江奧93分今天我要好好表揚(yáng)田舒磊同學(xué)，連考三次一百，表現(xiàn)最棒！全班響起了熱烈的掌聲。
當(dāng)我看到自己試卷時，不由長嘆一口氣：哎！才94分。這時田舒磊笑著說：呵呵，連95分都考不到，干脆回家放牛去！我瞪了他一眼，剛準(zhǔn)備要罵他，這時田舒磊說：和你開玩笑呢，我們來看看錯在什么地方。下課時間，他一直幫我分析題目，直到我弄懂為止。還對我說，以后考試一定要養(yǎng)成考前復(fù)習(xí)、考后檢查的好習(xí)慣。從那以后，我的分?jǐn)?shù)明顯上升，但始終還是無法超過他。
終于在期中考試時，我考了100分，他考了99分，雖然只有一分之差，但我心里卻有說不出的高興，我正想當(dāng)面也羞辱他一頓，只見他傷心地哭了，我趕忙過去安慰他。
從此，我和對手田舒磊的友誼更深了。
感謝對手作文 篇8
人生短短幾十年，經(jīng)歷的事情千千萬萬，酸甜苦辣五味俱全。應(yīng)該最刻骨銘心的應(yīng)該是苦吧！俗話說：有了苦藥才知道糖有多么甜；有了離別才知道相逢是多么幸福；有了失敗才知道成功是多么的艱難。
有人跟我說過：人記住對手往往會比朋友多一些。當(dāng)時不以為然，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)確實如此。如果沒有對手的追趕，就不會有今天的奧運(yùn)冠軍；如果沒有對手的的強(qiáng)大，就沒有今天的神舟飛船；因為如果沒有對手的打擊，就不會有今天堅強(qiáng)的你。每個人都會碰到對手，當(dāng)然我也例外。
那是倒霉的一天也是改變我命運(yùn)的一天，現(xiàn)在想起來真的很感謝她。
一屁股往座位上一坐，習(xí)慣性的問同桌：“今天上啥課？”“英語”這兩個字跟蒼蠅一樣飛進(jìn)我的耳朵，搞得我頭轉(zhuǎn)向。還沒等我轉(zhuǎn)過向來“某某，到我辦公室來。”我把僅存的方向感使出來，教室門口站著一個高大的身影，把陽光都擋住了，陰森森的還帶著一絲殺氣，搞得我全身起雞皮疙瘩。難道班主任會神機(jī)妙算，算出我沒做作業(yè)，擦了一把汗把跳到口邊的心給打回去了，我已經(jīng)做好挨批的心理準(zhǔn)備了。
拖著沉重的腳步走到班主任的辦公室，剛才給打回去的心又蹦出來了，揉揉了眼睛捏捏了手，好痛��！我不是在做夢啊，爸媽過來干嘛？不就是沒做作業(yè)嗎，有這么嚴(yán)重嗎？還沒等我回過神來，“啪”的一聲，怎么可以我的臉。我做好了挨批的準(zhǔn)備可沒有做好挨打的準(zhǔn)備啊，眼淚唰的'流出來了，打得我莫名其妙�！白蛱旄陕锶チ耍俊卑职指匀怂频馁|(zhì)問我。昨天？趕快趕快想，要不然那眼神恨不得把我煮了吃了，哦！昨天我看到一群人在欺負(fù)徐佳，雖然徐佳天天跟我做對，天天找我渣，但是畢竟是同學(xué)，我就美女不計小人過，幫她一次吧，我自認(rèn)為我是路見不平拔刀相助的英雄，怎么會。？“還英雄呢？我看你就是一恐龍”爸爸講話永遠(yuǎn)是那么直“你把人都打醫(yī)院去了，還好意思在這兒說英雄�！甭犃税胩觳胖雷蛱煳夷恰盁o敵形影腳”把人給踢醫(yī)院去了，唉！真不經(jīng)打我才使的七成的功力就進(jìn)醫(yī)院了，心里暗暗偷笑我的功力大增。但還得裝出一幅很無辜的表情要不然那雙眼睛都把我給秒殺好幾百次了“我真的是救人的，不信你把徐佳叫過來對質(zhì)。
徐佳一進(jìn)門，我就像在沙漠里看到了一滴水一樣，忙把她拉過來解救我。“小胖沒有欺負(fù)我”什么情況啊，原來我是從沙漠掉進(jìn)黃河了洗不清了。徐佳是班上的尖子生，老師把她的話當(dāng)面法律一樣毫不質(zhì)疑。我剛想評理，老爸帶有點(diǎn)希望眼神頓時暗了一下來“真不好意思，給您添麻煩了，是我們沒有管教好孩子”。我無語了，剛到嗓子眼里的話給狠狠的咽回去了，不過也是啦！我成績不好、作業(yè)也經(jīng)常沒做憑什么讓大家相信我。
課沒上就被揪回家了，面壁思過了好幾個小時，在心里畫了N個圈圈詛咒她。不就是成績好嗎，有什么了不起，我會證明給你看我不僅僅是靠臉蛋吃飯的，老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓了是吧。
“人不犯我，我不犯人，人若犯我我必雙倍奉還”這是我的宗旨。
從那天起你可以在教室、在操場、在宿舍、在草坪、陽臺看到一個看書的身影，你沒有看錯那就是我。時復(fù)一時，日一復(fù)一日，通過我的努力我加入了尖子生的行列并擔(dān)任隊長，拿著全班第一名的獎?wù)碌奈彝旒颜驹诮锹淅锬樣砂椎郊t；由紅到紫；由紫到黑。其實在我收獲一份份成績的時候我早已經(jīng)不恨她了。
昨天回家的車上我看到了那個熟悉的背影，我依然像在沙漠里看到一滴水一樣的沖過去“我記得你”。她還沒反應(yīng)過來就被我抱住了，“我也記得你”，先是一段尷尬然后同時笑起來�！爸x謝你，如果不是你我還是那個天天不及格，天天不交作業(yè)的那個人人討厭的差學(xué)生”。
你感謝父母是因為他們養(yǎng)育了你；你感謝你的老師是因為他們教育了你；你感謝你的朋友是因為他們鼓勵了你；但別忘了感謝那個推你下懸崖的人，因為他們讓你學(xué)會了飛翔。
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