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對手作文

時間:2024-04-10 18:48:17 對手 我要投稿

實用的對手作文9篇【經(jīng)典】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的對手作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的對手作文9篇【經(jīng)典】

對手作文 篇1

  成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

  我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強(qiáng);正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

  親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的`心聲,因為你想磨煉自我。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!

  如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機(jī)會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。

  在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。

對手作文 篇2

  我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點,我們就會在競爭中取勝。

  狐貍用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉,令烏鴉十分惱火。故事并沒有結(jié)束。烏鴉上當(dāng)以后,十分憎恨狐貍用不正當(dāng)?shù)氖侄,騙取了自己的口中餐。它發(fā)誓,一定要汲取教訓(xùn),以后不要再被狐貍騙了。

  這天,烏鴉站在樹上又叼著一塊肉準(zhǔn)備美餐一頓。這時,狐貍悄然出現(xiàn)在樹底下。烏鴉心想,討厭的狐貍,甭想打我的壞主意,有了上次的教訓(xùn),我才不聽你的奉承呢。你就是把我吹噓成神仙也沒有用。

  正當(dāng)烏鴉心里盤算著如何防備狐貍吹捧的時候,忽然聽到狐貍說話了。狐貍說:“烏鴉你這個大傻瓜、大笨蛋、大白癡,你還記得上次你上了我的當(dāng),把美味白白地送給我的事嗎?從這件事可以看出,你們?yōu)貘f是天下最沒有用的動物,你們有何顏面活在世上,不如死了算了。免得大家說你們的笑話。”

  聽了狐貍這番話,烏鴉氣得直哆嗦。它氣憤地說:“你們狐貍壞事做盡,沒有資格指責(zé)我們?yōu)貘f。你們這些壞了心腸的家伙,早晚會得到報應(yīng)的!睘貘f還想繼續(xù)往下說,可它忽然發(fā)現(xiàn),自己的口中肉又落入了狐貍口中。狐貍露出了得意的笑容。

  又上當(dāng)了,烏鴉心里說。它十分懊惱,但沒有辦法。它告訴自己,不但要有抵御奉承的能力,而且要有抵御謾罵的能力。于是,烏鴉經(jīng)常練習(xí)對付奉承和謾罵的'本領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),烏鴉面對任何奉承和謾罵,都能做到心如止水、泰然處之,決不為其所動。

  日子一天天過去。這一天,樹上的烏鴉又獲得了一塊肉。它決定把它當(dāng)做午餐,美美地享受一頓。忽然,烏鴉發(fā)現(xiàn)狐貍正待在樹下。烏鴉立馬提高了警惕,它告誡自己,不論狐貍說什么,自己堅決不開口,看它有什么辦法。于是,它叼著肉靜靜地等待狐貍出招。烏鴉心里想,這一次一定要報復(fù)一下狐貍,讓狐貍也嘗一嘗被耍弄的滋味。

  可是,烏鴉等了好久也沒有聽到狐貍說話。烏鴉心里想,是不是狐貍沒有發(fā)現(xiàn)自己?必須讓狐貍知道我叼著一塊肉,讓它表演一下花招,出一次丑。于是,它對狐貍說:“你有什么花招,趕快使出來吧。”沒待它說完,猛然發(fā)現(xiàn)口中的肉又掉了下去。

  天哪,又中計了。烏鴉捶胸頓足,但于事無補(bǔ)了。

  烏鴉對自己失望極了。

  于是,它找到了大象求教。它問自己為什么總是斗不過老對手狐貍。大象說:“你屢屢被騙,是因為你自己有弱點,狐貍緊緊地抓住了你的弱點,于是便可隨心所欲地騙取你口中的肉。無論狐貍用什么辦法,都會贏你。其實,你真正的對手是自己,而不是狐貍。只要你戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點,狐貍也就無計可施了。”

  我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點,我們就會在競爭中取勝。

對手作文 篇3

  所謂對手,并非是今所常見的耿耿于懷,勾心斗角,非要分出個勝負(fù)高低不可。相反之,既有不甘于人后的努力,又有能放下身段驕傲來賞識對方。真正的對手,亦是摯友,亦為競爭者。

  初唐四杰——王楊盧駱,這本是無可厚非的排法,然而楊炯卻對此頗有微詞。楊炯自幼聰敏博學(xué),唐高宗上元三年應(yīng)制舉,補(bǔ)秘書省校書郎,唐永淳元年擢為太子(李顯)詹事司直。他的榮華富貴和仕途都居于四杰之首,才氣也超脫凡俗,自是有幾分傲骨。

  楊炯不甘:“吾之才,非屈于王勃之下!

  他也曾在席上懊惱大呼:“恥居于王下!”

  然而,又有誰能料到,就是這憤然高喊的青年,在被貶諦,被中落,卻傾注心血地寫下了初唐時即為珍貴的瑰寶——《王勃集序》。

  是的,他是那個王勃的老對手,卻也是賞識他,力保他到最后的伯樂,擁有此等對手,生而無憾。

  思及至此,我便又想到了自己。

  學(xué)業(yè)上,生活中,方方面面,只要涉及了競爭,成績,就必然會存在對手這一產(chǎn)物。

  我的每一個對手,可以和他在狹路相逢時漫不經(jīng)心的一聲招呼,可以在某事報以半分嘲諷半分不屑的目光,更是在場上肆無忌憚拼盡全力的搶奪自己的驕傲和榮譽(yù),卻永遠(yuǎn)無法給予對方一個完全敞開心扉的擁抱。

  面對對手,我的'一舉一動都似是有利可圖,僅此而已。

  遙遙又記起狄仁杰和婁師德。狄仁杰是何其怪才,何其評價之高,但武周的宰相和武則天最信任的人卻是婁師德。

  為什么?

  答案很簡單,狄仁杰把婁師德當(dāng)對手,婁師德把狄仁杰當(dāng)人才。

  有多像那段日子里的狄仁杰,看似心高氣傲,贊美之言不絕于耳,卻也許終會被未來的婁師德所潰敗。

  何謂大智若愚,每一個不單純把對手當(dāng)敵人的高手,常被世人誤認(rèn)為是愚,卻是泛出心底的純粹的智。

  所謂對手,是在一次次的擊劍出擊后忽然學(xué)會了去賞識,去欣賞,不甘居于人后,卻在千千萬萬個夜晚為你通宵編序,擁有此番摯情,這才算是真正的對手。

對手作文 篇4

  在學(xué)習(xí)和生活中,你會接觸到很多人.有的是幫手,有的是對手.別人的對手可能是高于自己的人,可我的對手是我自己.只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進(jìn)步.

  有的同學(xué)可能認(rèn)為,以前比他考得好的同學(xué),突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對手了.可是,他沒有認(rèn)識到,生活中真正的`對手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.

  有一次,我在家做作業(yè),可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時,前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn).那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個,就多五個,一個人分三個,就少五個,有多少個小朋友?有多少個蘋果?這塊“巨石”我在學(xué)校里見過,當(dāng)時的我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來,我只能請教我媽媽了.但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會.想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去.我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負(fù)有心人,過了好一會兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰(zhàn)勝了自己.

  這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進(jìn)步.生活中真正的對手是我自己.

對手作文 篇5

  我的對手既不是比賽中的.對手,也不是學(xué)習(xí)中的對手,大家猜,它是誰,猜不著吧,讓我來告訴你們吧,它就是蚊子。

  記得在暑假那天,蚊子數(shù)不勝數(shù),就算有蚊帳,蚊子也會想方設(shè)法地鉆進(jìn)去。我癢得難受,與蚊子展開了“游擊戰(zhàn)”!我點著點燈,像巡邏官一樣,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動,不過沒找到蚊子,第一次“掃蕩”失敗了。

  第二次,我把“掃蕩”改成“襲擊”突然打開燈,發(fā)現(xiàn)“蚊子將軍”就在我的正前方,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,慢慢地逼近,只聽見“啪”地一聲,我攤開雙手,只見紅彤彤的雙手,卻沒有蚊子的“尸體”,第二次“襲擊”又失敗了。

  第三次“蚊子將軍”又來騷擾我了,我想:這次一定要好好“修理”你們。于是,我把空調(diào)降到了16度,可蚊子不怕凍,沒關(guān)系,我將要使出我的殺手锏,這對于你們是牛刀小試,綽綽有余,哼!我打開蚊帳,讓蚊子全進(jìn)來,現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng)了,這東風(fēng)就是——?dú)⑾x劑。我自己走出房間,噴射完殺蟲劑之后,我等在門口,想像“蚊子將軍”現(xiàn)在的慘樣。過了一會兒,我走進(jìn)房間,蚊子已經(jīng)沒有了,這時,我情不自禁地吟誦起我的“招牌詩”:“秋眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來打蚊子,蚊子死多少!”

  可是,“蚊子將軍”犧牲了,又來了個“蚊子宰相”,我殺都?xì)⒉还狻:谘,我什么時候才能擊敗我的對手啊!

對手作文 篇6

  在生活每個人都有對手,人人也都需要對手,而“對手是實現(xiàn)理想的另一只手”,而我的對手是五班的“潘小諾”。

  為什么潘小諾是我的對手呢?那就讀讀我的作文吧。

  我們學(xué)校每年都會舉行春季運(yùn)動會,而我是跑步項目的種子選手,在班上我有著“風(fēng)一般的'女子之稱”,(有點自夸)很多男生也跑不過我。但潘小諾就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力賽,我都只能看見她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我發(fā)誓一定要超過她!經(jīng)過3年的失敗,我毫不氣餒,終于在第4年收獲了成功的果實——我竟然贏了她2次!

  在400米的決賽中,因為潘小諾前一圈跑的過快,導(dǎo)致最后沖刺時體力不支,我靠著這個機(jī)會使出全力發(fā)起最后沖刺,終于超過了她,現(xiàn)在該讓她試一試看別人背影的滋味了,雖然沒有獲得第一,但過了我心中一直的坎坷,也能讓我興奮至極!

  在接力賽中,由于五班前三位同學(xué)落后,讓潘小諾追平很困難,我又一次讓她看到我成功的背影。

  “失敗乃成功之母”,這句話就讓我親身體會到了,我的體會頗深。

對手作文 篇7

  白雪皚皚的珠穆朗瑪峰,它高,它威嚴(yán),但也有人曾留下足跡;雄鷹搏擊長風(fēng),鑄造了它有力的翅翼。對手無處不在,有時他是前進(jìn)的動力,有時卻是礙眼的絆腳石。

  對對手的定位是決定成敗的關(guān)鍵因素。因此,尊敬對手吧,這樣才能使你的人生與眾不同!

  尊敬對手是智者的舉措。在尊敬對手的同時,你也拓展了生命的寬度。每個人都會有對手,或崇高或卑微,他總在你心中讓你魂牽夢縈,時時掛念。有的人會喪失自信因為對手太強(qiáng)了,此時他的.心中必定充滿妒嫉與不甘,心里的矛盾越來越明顯,結(jié)果可想而知。其實,他只要換一種角度思考,對對手懷一種尊敬的態(tài)度,以之為奮斗的目標(biāo),在敬仰中超越,并駕齊驅(qū)又何嘗不是件樂事呢?

  “上善若水,水善利萬物而不爭。夫唯不爭,故無尤!痹谌缃襁@個高手烏集的時代,我想沒有人會做到不爭吧!生命因拼搏而跌巖起伏,人生的激情因拼搏而噴發(fā),要想生命有棱有角,必須競爭。

  此時,尊敬對手是一個有德行的人的必修課。試想,一個野蠻人又怎懂得競爭之道呢,更別提“尊敬”二字了。當(dāng)直面對手時,要像蘇轍一樣有“使其中坦然,將何往而非快”的曠達(dá),也要有“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的胸襟。以包容的心態(tài)去面對對手,這既是對他人的尊敬,也是對自己的尊敬。

  尊敬對手其實很簡單,然而這道心坎卻曾經(jīng)擋住了太多太多人。在古代,許多人甚至至今依然流傳的悍將又有幾個心懷坦蕩?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步詩》。如果一個人有了對手之后,就不擇手段地去擊跨之,那么其本身的意義便也蕩然無存。將對手當(dāng)作自己的合作伙伴吧!這樣你的心中就會多幾分寬容,少幾分愁緒,自己的潛能也將在競爭中不斷搖曳璀璨。

  在物欲橫流的現(xiàn)代,在這個經(jīng)濟(jì)社會,尊敬對手顯得至關(guān)重要。不像古代裊雄們?yōu)闋帣?quán)浮夸的虛名爾虞我詐,刀光劍影那樣,也不像列強(qiáng)瓜分世界那樣猖狂。為了建設(shè)和平的世界,戰(zhàn)爭已落入后人伍,共進(jìn)才是共同的宗旨。所以尊敬對手詩先進(jìn)文明的體現(xiàn),擁有這種氣度的國家才能永世長存。

  對手,既是競敵,又是好朋友。尊敬對手也是對自我的尊敬,擁有“望天空云卷云舒”的氣度,競爭必會成為天際最亮麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)對手來臨時,你準(zhǔn)備好了嗎?

對手作文 篇8

  對手,不是敵人,是我們加油、奮斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動力。

  我的同桌陳宇旋,他就是我很強(qiáng)力的對手。星期一的時候,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷,我考了91分,我瞟了同桌一眼,他只考了89分。我心里一陣開心,因為這次我終于超越了他,他上次整整超了我十分。這次陳宇旋走過來說:“恭喜你啊,這次這么難的題目都會,好厲害哦!”星期五的時候,老師又發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷,我很傷心,我只考了88分,試卷上的紅叉叉像一把小刀插進(jìn)我的心。我很傷心地現(xiàn)在走在回家的路上,陳宇旋也走了過來,開心地對我說:“對手,你的`基礎(chǔ)那么好,你這一次失誤了,不要傷心,我相信下一次定不會再考那么差了!

  我一聽,決定把數(shù)學(xué)再加油,考到滿分。從此我和我的對手一起認(rèn)真聽課,一起認(rèn)真寫作業(yè),這就是我對手。

  對手,每一個人都需要。沒有對手就沒有奮斗的目標(biāo),沒有對手就沒有自信。我的對手就是我的同桌——陳宇旋。

對手作文 篇9

  今天第一節(jié)又是語文課,我進(jìn)了教室,剛把書包撂下來,他便從我身后使勁兒搓我的臉,

  “呀,嘯嘯來了!”我轉(zhuǎn)過頭,看著那張滿是青春痘的笑臉,嘆了口氣:“又見到你了。”上課了,老師一如既往地讓我們做綜合性學(xué)習(xí)。題很難,我剛做完還沒來得及檢查,老師就喊停了。老師開始對答案,同學(xué)們將試卷交換著對。對到其中一道題,老師讓二個個念自己手中那張試卷上的答案。輪到念我的了,同桌念道:“他寫的是??”“當(dāng)然不行了!用詞不當(dāng),這個!”老師在一片哄笑聲中大聲說。我下意識地向他那個方向望了望,他正興奮地搓著滿臉的青春痘,眼鏡后的小眼睛瞇得更小了。我勃然大怒,又無可奈何:當(dāng)聽到他的答案時,我必須承認(rèn)那是個好答案。我就不信了,我綜合性學(xué)習(xí)比不過你,文言文題總行了吧!交換回卷子后,我朝他哼了一聲:“你等著!”他輕蔑地鉤了鉤手指:放馬過來吧!我氣呼呼地埋頭答題,然后迅速冷靜下來:先翻譯文章,再答題,最后帶進(jìn)去順一下??我一條條仔細(xì)落實,最后抬起頭來瞧瞧那邊。

  正如我所料,他正笑嘻嘻地翹著椅子,漫不經(jīng)心地梳理著頭發(fā)。我暗自微笑:看誰笑到最后!開始了,我們表面上波瀾不驚。其實心急如焚地等待著那決定勝負(fù)的結(jié)果。核對完答案后,老師開始記成績了。念到我的了,同桌說道:“老師,這份還是您看看吧,我沒找到扣分點!

  班里立刻一片肅靜,但面部表情各異,其中我們倆最夸張:我臉上一片驚喜,估計嘴巴咧得快把頭分成了兩半;而他,臉上滿是驚愕,不斷緊張地搓臉。老師終于抬起頭:“很遺憾,還是有錯誤!蔽覀儌z的表情立即交換過來,他搓臉的速度驟然加快!暗清e誤也不多,總共只扣了半分!北砬楦杆俚亟粨Q了過來,剛剛還對他羨慕不已的同學(xué)立即“掉轉(zhuǎn)槍口”,他搓臉的雙手也軟軟地甩在腿上,仿佛我奪走了他的勝利光環(huán),他那被梳理得亂糟糟的頭發(fā)更強(qiáng)化了這個形象。下課后,我走到他的旁邊。他又恢復(fù)了平常的笑臉,但帶著點兒皮笑肉不笑的`滋味說:“哇,嘯嘯好棒喲!”說著,便要搓我的臉,“其實你不必賭氣!薄拔屹氣了嗎?”他依然是那副表情!坝袀對手其實挺好的,”我接著說,“第一,有個人和你賽跑,你就會發(fā)揮潛在的力量超越他,這也是超越自身;第二,你從別人的跑步技巧中能學(xué)到些新技巧,互相學(xué)習(xí);第三,他們的某些舉動能激勵你不斷競爭,例如??”“例如什么?”在我說話的過程中,他的表情慢慢變得專注起來,此時正急切地問!澳忝夷樀姆绞接肋h(yuǎn)那么氣人!”

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