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對(duì)手作文精品（8篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的對(duì)手作文8篇，歡迎大家分享。
對(duì)手作文 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)對(duì)手，他可能是一個(gè)同班同學(xué)，也可能是一個(gè)車(chē)間同事，而我則不同，我的對(duì)手是"考試分?jǐn)?shù)”。
說(shuō)起考試，相信大家都不陌生，但分?jǐn)?shù)是考試的結(jié)果，下面我就講講我和我的“對(duì)手”的競(jìng)爭(zhēng)吧！
我是一個(gè)普通的學(xué)生，成績(jī)不是很優(yōu)秀，最大的毛病是“粗心”，我每次考試都在80分到95分之間，也許不會(huì)再高了！每考試之后，“分?jǐn)?shù)”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒(méi)有什么煩惱，除了一個(gè)事多的小妹妹，再讓我頭疼的就是考試了！
臨近考試的時(shí)候，我一個(gè)人躺在我的床上，思前想后，想盡辦法提高分?jǐn)?shù)，于是，難題解決了！
考試的時(shí)候，每道題我至少讀5遍，就算是理解題意了也讀，反而要讀10遍！我把我的.思想全都煩在考試上。就這樣，考試結(jié)束了！
過(guò)了幾個(gè)星期，考試成績(jī)出來(lái)了！我戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”��！
但是，考試結(jié)束了！我并沒(méi)有嘲笑“分?jǐn)?shù)”，而是說(shuō)；“你是一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)手，我沒(méi)有找錯(cuò)你這個(gè)“對(duì)手”！”
就這樣，我戰(zhàn)勝了我的對(duì)手“分?jǐn)?shù)”！
對(duì)手作文 篇2
你們痛恨對(duì)手嗎？大家當(dāng)然會(huì)恨和自己作對(duì)的人，但是我卻要深深地感謝我的對(duì)手。
我的對(duì)手是和我一個(gè)班級(jí)的，我們兩個(gè)都是美術(shù)老師的心腹，在老師的眼中，我們都是“奇才”。
我們?cè)谏闲W(xué)之前就認(rèn)識(shí)了對(duì)方了，那天，我和朋友們一起在玩“捉迷藏”玩著玩著下雨了，離家很近的.朋友都戴著帽子跑回了家，我的家說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，突然，一個(gè)和我年齡相仿的女孩，她說(shuō)：“嘿!我們一起撐傘吧!我見(jiàn)過(guò)你，多虧有她的幫助，我才回到了溫暖的家。
嘿！你們肯定不相信，之前幫助過(guò)我的小女孩，她就是我現(xiàn)在的對(duì)手——老曹。嘿，說(shuō)來(lái)你們還不信，我倆之前還是彼此的知己呢！我們?cè)诿佬g(shù)界的共同話(huà)題。那有人肯定會(huì)問(wèn)：“后來(lái)你們?cè)趺闯闪藢?duì)手呢？事情是這樣的——
我們一起一起升上了小學(xué)，因?yàn)槲覀兌加忻佬g(shù)天賦，美術(shù)老師希望把我們培養(yǎng)成才，直到有一天——美術(shù)老師要從我們之間選出一位去參加繪畫(huà)大賽，我們因?yàn)檫@件事情鬧得不可開(kāi)交，原來(lái)每次下課我們就會(huì)站在外面的空地上聊天，但現(xiàn)在我和她坐在各自的座位上練習(xí)畫(huà)畫(huà)，后來(lái)她勝了，我本以為她會(huì)來(lái)嘲笑我，但她卻跟美術(shù)老師說(shuō)：“我們兩個(gè)是同進(jìn)同退的，她輸了我也輸，她贏了我也贏�！泵佬g(shù)老師非常可惜地說(shuō)：“好吧！我再找人選�！甭�(tīng)后，我非常感謝她，我們又和好如初了。
指導(dǎo)老師：樓老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者用求思異同法，感謝對(duì)手提出觀(guān)點(diǎn)就讓人覺(jué)得很新穎，很有創(chuàng)新感，內(nèi)容也呈現(xiàn)得很棒！
對(duì)手作文 篇3
人人都過(guò)自我的對(duì)手，我也有對(duì)手。我的對(duì)手是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒(méi)有的堅(jiān)毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分，挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一齊長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉用病?/p>
夏天，它不顧惜自我的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵(lì)自我，堅(jiān)持下去，立刻就熬到秋天了!
秋天，萬(wàn)物受盡涼風(fēng)，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力，催發(fā)自我的生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了，萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿(mǎn)懷著期盼，盡情展示自我優(yōu)美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè)廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對(duì)手，是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng)，比堅(jiān)毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把完美送給別人，把勇氣留給自我!
教師評(píng)語(yǔ)：你的對(duì)手真是與眾不一樣啊!很少拿植物當(dāng)做自我的對(duì)手的，而且你對(duì)自我的'對(duì)手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不一樣突出地描述了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn)，到文末才道出原先自我是想和菊比堅(jiān)強(qiáng)，有一種叫人豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，你真是一個(gè)有性格的孩子!
對(duì)手作文 篇4
社會(huì)需要競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)跨越。但面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，直視高手，有人則長(zhǎng)吁短嘆，說(shuō)什么：“有對(duì)手真是一點(diǎn)也不好，一天爭(zhēng)來(lái)斗去，這樣多么辛苦��！而且有了‘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手’自己的才能也可能會(huì)被埋沒(méi)，無(wú)法得到別人的賞識(shí)與認(rèn)可！這樣也會(huì)很痛苦！”其實(shí)這個(gè)說(shuō)法錯(cuò)了。我認(rèn)為：一個(gè)人有了對(duì)手是件好事。
古人講：下棋要找高手，弄斧須到班門(mén)。要提升自己，精彩人生，不僅需要面對(duì)對(duì)手，更需要挑戰(zhàn)高手。只有這樣，才能歷煉成金，獲得真功，從而立足社會(huì)，展示生命的價(jià)值。
當(dāng)然，對(duì)手更像一面鏡子，他可以照出我們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，長(zhǎng)處與短處，我們可以通過(guò)“對(duì)手”認(rèn)識(shí)自我，完善自我，這正如唐太宗說(shuō)得好：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”。
自然界的生存法則也充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。記得7世紀(jì)中葉，英國(guó)有一位科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將兩群羊分別放在河的東西兩岸，東岸上再放上兩只狼，西岸則不放狼。過(guò)了幾天，東岸上的羊雖然有死傷，但是少數(shù);而西岸上的羊每天都悠閑地吃著青草。漸漸地，東岸的'羊由于整天受到狼的追捕和威脅，它們的后腿變得強(qiáng)健有力，奔跑的速度也隨之變快。而西岸的羊正好相反，后腿因缺乏鍛煉而變得無(wú)力，奔跑的速度也漸漸變慢了。一個(gè)月過(guò)去了，科學(xué)家又將兩只狼放到西岸上，這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)由于西岸的羊長(zhǎng)期懶于運(yùn)動(dòng)，致使奔跑起來(lái)速度不快，自然狼不費(fèi)吹灰之力就將羊吃光了。
對(duì)手作文 篇5
對(duì)手是一個(gè)值得超越的人，也是一個(gè)值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中，需要對(duì)手就像需要進(jìn)步，進(jìn)取一樣，所以對(duì)手成了人生中不可缺少的一部分。
我們既不能蔑視對(duì)手，也不該輕視自己。因?yàn)�，�?duì)手是和我們擁有同樣生命重量的人。
在人生的旅途中，我們需要尋找一個(gè)能真正使自己進(jìn)步的對(duì)手陪自己走下去。一個(gè)和自己勢(shì)均力敵，能和自己切磋共進(jìn)的人。平靜的海面磨煉不出真正的舵手，只有到驚濤駭浪中去搏擊，到險(xiǎn)惡的礁石中探索，這些困難便是我們成長(zhǎng)的對(duì)手，只有不斷超越對(duì)手，才會(huì)取得成長(zhǎng)中的進(jìn)步。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們需要尋找一個(gè)和自己有著共同追求、相同信念的人，這就是我們的對(duì)手，但與此同時(shí)，對(duì)手也可以是朋友，但絕不是敵人，對(duì)手也能成為我的知音，我的伙伴。我們因?yàn)楣餐睦硐攵嘧R(shí)相知又因?yàn)楣餐哪繕?biāo)進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)。在這一過(guò)程中，不論是自己還是對(duì)手都使人生的價(jià)值和意義得到提升，而一個(gè)閉目塞聽(tīng)的人所不能達(dá)到的。
是的，對(duì)手是我們一樣沉重的生命，他們與我們被放在天平的兩端，互相驗(yàn)證著對(duì)方生命的價(jià)值。
與對(duì)手一起走過(guò)的日子里，我嘗到了成功的喜悅和失敗的失落，構(gòu)成了我豐富多彩的生活，通過(guò)對(duì)手，我證明了自己的進(jìn)步與退后。證明了只要付出過(guò)汗水，才能結(jié)出豐收的果實(shí)。一旦失去對(duì)手就失去了競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，可知對(duì)手的重要意義。
如果因?yàn)閷?duì)手和我是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，就不擇手段，盲目的.與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使自己陷于孤立，甚至損害別人的利益，有人曾說(shuō)：“人總是自私的，我會(huì)做的題是不會(huì)告訴他人的�！憋@然，這就是對(duì)“對(duì)手”的錯(cuò)誤的理解，與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的目的，在于使雙方共同促進(jìn)提高，而不是封閉敵視�？v觀(guān)歷史，有多少人既是朋友，又是對(duì)手。
與對(duì)手一起走過(guò)的日子，有各種酸甜苦辣，但愿我們能更好的共同成長(zhǎng)。
對(duì)手作文 篇6
我參加了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，經(jīng)過(guò)一次次地篩選，剩下的人寥寥無(wú)幾，這其中我就有一個(gè)棋逢對(duì)手余叢希。我倆可以每次都是不相上下，真是棋逢對(duì)手。
余叢希有著一對(duì)小眼睛，笑起來(lái)像兩個(gè)月牙，還有兩個(gè)小酒窩，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，看起來(lái)不太聰明的樣子，但漢聽(tīng)的分?jǐn)?shù)卻次次比我高，讓我十分羨慕，甚至有些嫉妒。心想：難道她天生就注定比我優(yōu)秀嗎？不可能，我一定要努力超過(guò)她。
所以，我發(fā)憤圖強(qiáng)，每天都反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)，記住了再記，卻還是和余叢希有一定的.距離。
我心中不服，難道她的腦容量比我大嗎？不相信，我下定決心要超越他。關(guān)燈時(shí)我坐在廁所記，下課時(shí)不停抄寫(xiě)，早上第一個(gè)到教室聽(tīng)寫(xiě)，過(guò)了一個(gè)星期，我和余叢希互改的時(shí)候，她又是滿(mǎn)分，再挨過(guò)去瞧瞧我的分?jǐn)?shù)，呀，還是差一分，我心急如焚，到底怎么樣才能超過(guò)她呢！
我把她的本子和我的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在高手如云的世界里，我居然出現(xiàn)了錯(cuò)別字。于是，我認(rèn)真看清每個(gè)字，再加倍地努力，在下一次的漢聽(tīng)上，終于和她一起得了滿(mǎn)分，我高興得一蹦三尺高，咯咯地笑著。
沒(méi)想到，我把漢聽(tīng)的學(xué)習(xí)勁頭運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)上，將這一方法延續(xù)了下來(lái)，在一次語(yǔ)文考試，我又一次以99的高分超過(guò)了余叢希，我簡(jiǎn)直不敢相信，但是，心里卻比吃了蜜還甜。
從這件事后，我知道了，有了對(duì)手，就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就會(huì)追隨著目標(biāo)前進(jìn)。
所以，有一個(gè)好的對(duì)手，也不是一件壞事。
對(duì)手作文 篇7
他和她是同桌，卻不講話(huà)。他看她不順眼：那整潔的衣裳，那一絲不亂的頭發(fā)，那陣陣襲來(lái)的縷縷清香，還有那平靜的臉，都使他厭煩，覺(jué)得即使蹲監(jiān)獄也比和她同桌好受。她也看不慣他：那茅草般亂蓬蓬的頭發(fā)，那耷拉著的'衣領(lǐng)和打完籃球后渾身的汗臭，使她意識(shí)到身邊的這位是“危險(xiǎn)人物”，自己仿佛置身在火山口。
然而，他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他常常對(duì)她齜牙咧嘴，卻又不得不欽佩。她有一副怎樣的嗓子，是百靈鳥(niǎo)吧？她一定是外國(guó)的百靈鳥(niǎo)了。自己只能算粗聲粗氣的中國(guó)老牛。雖然，她不時(shí)對(duì)他的桌椅那“吱嘎吱嘎”的二重奏皺眉不止，然而，他那敏捷的思維卻又是她望塵莫及的。
一次英語(yǔ)課，當(dāng)英語(yǔ)老師極力贊揚(yáng)她時(shí)，他不經(jīng)意地瞟了她一眼，她還是那么平靜，甚至一絲笑意也沒(méi)有，板著臉干嘛？他想。假正經(jīng)！
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，他照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師又夸獎(jiǎng)了他。這時(shí)，只聽(tīng)得桌椅二重奏立刻急促起來(lái)。她詫異地轉(zhuǎn)過(guò)臉去看他，他正搖頭晃腦地大笑特笑（只是沒(méi)笑出聲來(lái)）。真是得意又忘形喲！
漸漸地，漸漸地，他們不再以異樣的目光看對(duì)方了。他的狂妄不羈，她不再感到驚訝；她的平靜謙遜，他也不再嗤之以鼻。甚至她有些崇拜他桀驁不馴，他有些佩服她的平靜和端莊了。
又過(guò)了一段時(shí)間，他不再長(zhǎng)篇大論，她也不再恬靜如水。他的話(huà)少了，但言語(yǔ)中多了冷靜和深沉；她的平靜也少了，卻多了敏捷和活潑。
還是那桀驁不馴的頭發(fā)，還是那一絲不茍的馴服的短發(fā)；還是那耷拉的衣領(lǐng)，還是那整潔的衣褲。強(qiáng)烈的反差卻極度的和諧。他和她都默默地學(xué)習(xí)對(duì)方，提高自己。
對(duì)手作文 篇8
通往成功的路，從來(lái)都不是一帆風(fēng)順，路上布滿(mǎn)風(fēng)霜荊棘，還有無(wú)數(shù)想看你倒下的對(duì)手。強(qiáng)敵環(huán)伺固然可怕，然而真正阻礙我們前進(jìn)的不是別人，而是我們自己。
人要想取得成功，打敗對(duì)手，首先要了解對(duì)手，與自我和解，進(jìn)行一次對(duì)話(huà)，放下所有防備，去認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，“欲知人者，必先料己之短長(zhǎng)”�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，離自己越近的東西，注注看得越不清楚。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”有時(shí)不妨多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，與對(duì)手交個(gè)明友，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，下一步就要與對(duì)手開(kāi)戰(zhàn)，建立信心，揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇合適的方法一步一步打敗他。
當(dāng)年“氣拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽，雖有雄兵十萬(wàn)，但因自詡孤傲的生性，讓楚國(guó)一天天衰敗，在與劉邦一戰(zhàn)中又不能勝。他控制不住悲傷絕望的情緒，“時(shí)不利兮騅不逝，虞姬虞姬奈若何”，終了血染烏江。“勝敗及兵家�！�，項(xiàng)羽連這么簡(jiǎn)單的道理都不懂，其實(shí)是敗在了自己手里�？梢�(jiàn)，打敗自己心中的阻礙，乃是成功之根本。
戰(zhàn)勝自己便是打敗自己的欲望。當(dāng)一個(gè)人站在高處的時(shí)候，他想要的會(huì)更多，人越是得到的多越是欲壑難平，到最后會(huì)窮奢極欲，不擇手段。這也就解釋了為什么會(huì)有人冒著那么大的風(fēng)險(xiǎn)去賭，去逃稅。當(dāng)燈紅酒綠酒迷人眼，榮譽(yù)花環(huán)繞你身時(shí)，報(bào)國(guó)之志又是否還會(huì)留存在你心中呢？杜甫經(jīng)歷安史之亂，顛沛流離，寄身茅屋草堂之中，床頭屋漏，仍關(guān)心天下士人，發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)年間，大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼；雷鋒一生做好事無(wú)數(shù)，直到犧牲的'前一刻他還在做著貢獻(xiàn)，堅(jiān)守著“為人民服務(wù)”的初心，為什么呢？因?yàn)樗麩o(wú)欲無(wú)求，始終懷著一顆熾熱的心，想人所想，急人所急。人要能摒除私欲，才有公心。
最強(qiáng)大的人，不是能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的人，而是能戰(zhàn)勝自己的人，戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦，戰(zhàn)勝心中的戾氣，戰(zhàn)勝性格的矯情，戰(zhàn)勝脾氣的沖動(dòng)，戰(zhàn)勝一己的私欲。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
戰(zhàn)勝自己，是生命的涅盤(pán)，是活力的張揚(yáng)。
我的對(duì)手現(xiàn)在是我自己！
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