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對手作文

時間:2024-03-25 14:26:48 對手 我要投稿

對手作文常用8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的對手作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

對手作文常用8篇

對手作文 篇1

  生命需要動力,而對手就是能量;生命需要旋律,而對手就是音符;生命需要味道,而對手就是鹽。

  風(fēng)和日麗時,也許你想停下來欣賞沿途的美景,但對手卻使你風(fēng)雨兼程,不敢停步;目標(biāo)近在咫尺時,也許你想放松自己,小憩片刻,但對手卻使你懸起心,直至達到目標(biāo)為止。對手是駛向成功彼岸的船槳,是生命中不可或缺的元素。

  有了對手,才有了儒家和墨家同盛,法家和道家同興的場面,才有了百家爭鳴的春秋時代。有了對手,才顯出曹操的雄才偉略、奸雄本色;才襯托出孔明的足智多謀、用兵如神,才有了英雄輩出、波瀾壯闊的三國時代。有了對手,歷史才會如此多姿多彩。

  對手是成功之路上的狼,和狼共舞,最終使你由怯弱的羊變成兇猛的虎豹。如果你輕視他,對手就會像一把鋒利無比的寶劍刺向你的胸膛,讓你死無葬身之地。

  你看,那“力拔山河氣蓋世”的`霸王竟會輸給痞子劉邦。因為他剛愎自用,漠視對手。那過五關(guān)斬六將的關(guān)公竟會大意失荊州,敗走麥城。因為他驕傲自大,忽視對手。那所向披靡的李闖王身經(jīng)百戰(zhàn),終于贏得半壁江山時,卻突然潰敗,永無翻身之機。因為他不思進取,無視對手。

  行百里者半九十,只要沒有到達“柳暗花明又一村”,前面可能還是“山重水復(fù)疑無路”。而此時,我們更應(yīng)該敬畏對手,了解對手。

  有時,對手可能不是某個別人,而是周圍的環(huán)境,或是我們自己。而自己作為對手才是最可怕最致命的。

  此時,我們不妨想一下司馬遷忍辱負重“發(fā)憤著書”的血淚;不妨想一下蘇東坡遭遇貶謫之后“一蓑煙雨任平生”的超然,不妨想一下海倫凱勒“假如給我三天光明”的心聲,不妨想一下海明威“人可以被毀滅,卻不能被打倒”的吶喊。這樣一來,自己的心魔也就變得不那么可怕了。只要我們鼓起勇氣,充滿信心,奮然前行,就一定能降服它。志士勇士即使失敗了,但仍然是失敗了的英雄

  對手,是你讓生命如夏花之絢爛,如秋實之甘甜。對手,是你造就了歷史長河滔滔向前。

  對手,向你致敬!

對手作文 篇2

  讀了《奮發(fā)向上、從德向善》這本書,我明白了“向上”就是向高處攀登,向善就是向高處進取。這本書中有一篇文章叫做《對手不是你的敵人》,用質(zhì)樸、簡短、流暢而又深遠的語言,將對手當(dāng)作朋友。讀了此文,給我留下很深的感觸。

  “大千世界,人海茫茫,人生處處有考場,處處有對手!边@句話是《對手不是你的敵人》中的開篇句,單是這么一句話,就這么有真實感,氣魄感和壯麗感。想一想,對手若沒有能力,他怎能成為你的對手?他若不給你機會,你怎能有幸與他一決高下?他之所以成為你的對手,是因為上帝總是把同樣生命重量的人放在天平的兩端。你之所以有幸與他一決高下,是因為他賜予了你一個難得的競爭機會。

  趙秦和韓齊是我們學(xué)校的跑步健將。一次學(xué)校開展運動會,他們倆都參加了兩百米跑步,并抽簽成為了同一賽場上的對手。趙秦是個謙虛的孩子,他做好了自己可能會輸?shù)臏?zhǔn)備,樂觀地對韓齊說:“你一定是最棒的,向你學(xué)習(xí)!”而韓齊甩了一甩頭,哼了一聲,不以為然的樣子,心想:你幾時又跑過了我,我才不把你看在眼里呢!運動會哪天,操場上喊聲震天,韓齊率先沖出跑道,以勝利者的姿態(tài)跑在最前面,趙秦緊跟其后。韓齊第一圈的沖刺耗盡了體力,在第二圈時再也無力沖刺,被緊隨其后的趙秦追趕上并超越了。就這樣,輕視對手的韓齊與第一擦肩而過。

  歷史《三國演義》中,周瑜因為妒忌諸葛亮的聰明才干,在與諸葛亮合作的“赤壁之戰(zhàn)”中而百般刁難與諸葛亮。逼得諸葛亮不得不使出錦囊妙計,三氣周瑜,讓周瑜寫下千古感嘆“既生瑜,何生亮”,最后吐血而死。這是周瑜憎恨對手,不接納對手,不能與對手合作,取長補短的結(jié)果。

  在班級中,我和魏彥既是對手,又是好朋友。我不會的.題,他總是耐心的給我講解;我的高分經(jīng)驗,也會耐心細致的傳授給他。我倆你追我趕齊頭迸進,因此班上的第一第二總是我倆的囊中之物。在社會經(jīng)濟日益騰飛的今天,時時處處都有對手,只有尊重對手,與對手合作,向?qū)κ謱W(xué)習(xí),才能共贏共利。

  這些故事向我們敲響警鐘:我們不應(yīng)該蔑視對手,更不該輕視對手,因為對手是和我們擁有同樣生命重量的人。其實,尊重對手就是尊重自己,在某些時候,我們可以與對手成為朋友,合作的伙伴,就會避免兩敗俱傷的局面,我們獲得的利益是成倍的增加。所以,我覺得,對手應(yīng)該是朋友。

  讓我們敞開心扉去認識對手,接納對手,尊重對手,擁抱對手,與對手共贏。

對手作文 篇3

  人的一生很漫長,會遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對手。

  人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動,或悲傷,或痛苦。我們會因為一件事而發(fā)自內(nèi)心的去感謝一個人,同時我們也有可能會因為什么去恨一個人,而恨的對象往往是我們的對手。

  對手,顧名思義,是指跟自己處在對立的戰(zhàn)線上,有著利益沖突的人。

  對手有時候能夠給我們帶來很多危險,帶來很多不令自己順心的事,帶來一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來說,其實我們最該感謝的反而是他們。

  感謝你的對手,是因為他給你帶來了進步。

  從物種的進化角度來說,作為你的對手,他會無時無刻不想著怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個時候,你會很小心地去避開這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺,你的缺點會越來越少,你能夠小心注意的地方也會越來越多,這樣在整體上你個人就會越來越完美,這樣的你就會更加的有價值,引人注意。而這正是你的`對手給你帶來的,所以你應(yīng)該感謝你的對手。

  感謝你的對手,是因為他給你授予了證書。

  當(dāng)你有了對手,是因為你有著足夠的價值,能力讓你的對手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來講是對你個人能力的肯定,只有個人能力上去了,別人才會羨慕甚至是嫉妒繼而才會變成你的對手,雖然說對手給你會造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對手,自然是能力超不過你的,你又何必去畏懼他們呢?

  感謝你的對手,是因為他給你提示了危險。

  作為你的對手,自然而然會想出種種不同的方式來對付你,或詭異,或陰險,或如潮水勢不可擋,讓你在安逸的時候,在你因為享受而停滯不前的時候,告訴你,你的能力還不算足夠的強大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒有足夠的威懾力來驅(qū)趕掉那些緊緊盯著你的對手,使他們自己自覺的遠離你。所以你應(yīng)該更加的努力,取得更上一層的能力而不應(yīng)該局限于現(xiàn)在的能力而沾沾自喜。

  對于對手,我們應(yīng)該盡自己最大的能力去對付,這既是在保護自己,也是對對手的尊重,在我們擊敗對手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因為有了他們,才有了更加完美的你。

  所以感謝你的對手,是他們造就了更完美的你。

對手作文 篇4

  在人生的.漫漫路途中,每個人都會擁有一些對手。也許對手是強大的,讓你像月亮一樣,永遠得不到贊美,只能默默地散發(fā)出微弱的光芒;也許對手是弱小的,讓你像蝴蝶一樣,時時刻刻聽到贊嘆,盡情地釋放出迷人的絢麗。

對手作文 篇5

  黑夜中,傳來陣陣狼嚎。如同閃電一般,一陣飛吹過,當(dāng)眼角已經(jīng)察覺時,尖銳的牙刀已經(jīng)穿破喉嚨……經(jīng)過無數(shù)次的廝殺,它們幾乎戰(zhàn)無不勝了……

  在茫茫的高原上,有一種動物,兇猛強壯,它們與狼虎熊豹為敵,有著保護牛羊的天職,它們與牧人作伴,有著忠于主人的天性,這就是藏獒。然而,藏獒的風(fēng)骨都在拼搏中成長。它們奔馳在缺氧的高原,它們嘯鳴于零下四十度的'冰天雪地,它們時刻警惕牛羊的安危,它們與狼豹斗智斗勇,只有這樣,它們才是藏獒,只有這樣,它們才能展現(xiàn)風(fēng)采。可以說如果沒有了野獸,如果失去了對手,藏獒只是一只體形碩大的普通狗而已。而它們是幸運的,每一次打斗,雖然受傷,但是都會有所領(lǐng)悟,在失敗與受傷之間,在比自己強大的對手之間,它們不斷的完善自我……

  在文章的序言中,有一句話讓我銘記在心——“即便那樣,狼已經(jīng)不多了。”也許,有的人對此不以為然,但是,我卻能領(lǐng)會到這其中的概念。很簡單,這好比一朵千呵萬護的溫室花,在風(fēng)雨面前,一吹就倒。沒有狼的藏獒也就失去了風(fēng)雨的吹打,不再擁有風(fēng)骨,不再頑強,不再兇猛。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”世界萬物,不能失去對手,有了對手才有奮斗,有了奮斗才有結(jié)果,有了結(jié)果才有收獲,有了收獲才能成功,有了成功就應(yīng)該感謝對手!

  漫步在街上,每個人都有可能是我們的對手,因為這是高爾基上的大學(xué)——社會。我相信在每個人的心中,社會代表著競爭。有競爭就有淘汰,也許某一天會把自己淘汰。這時候,去感謝對手吧,因為他給了你失敗,也給了你經(jīng)驗和訣竅,靠著對手的“厚禮”再讓自己慢慢的爬起來;蛟S還會跌倒,但是,我相信,依然會爬起來的。因為,經(jīng)歷大起大落的我們,人生會更為堅強,不是嗎?

  從心底想想,一個人成長與成功是真正艱難的,也是相輔相成的。也許,只有在“利牙”中成長的人,才更具風(fēng)骨吧……

對手作文 篇6

  樹木要感謝大地,因為大地讓樹木更茂盛;小鳥要感謝天空,因為天空讓小鳥快活飛翔;魚兒要感謝小河,因為河水讓它們自由地游泳;我要感謝我的對手,因為對手讓我懂得了很多很多……

  一次,體育老師要測驗我們的400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了幾組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,站在了跑道上。在大家都準(zhǔn)備好后,老師吹響了口哨,我們像離弦的箭沖了出去。同學(xué)們?nèi)绯彼话泔w奔起來,很多同學(xué)都沖在了前面,而我卻遠遠落后了,就連平時跑得很慢的他竟然也邁著大步向前跑,屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。他大步大步地跑著,眼里滿是堅定。他平時不是比我跑得慢嗎?現(xiàn)在怎么忽然跑得這么快呢?怎么會這樣?我連忙加快步伐,揮動手臂,飛也似的向前沖?墒菬o論我怎么努力,都無濟于事。我這樣的速度怎么能比得過前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們呢?我的心就像被潑了一大盆涼水。

  他和我的距離一點一點接近,只見他的小臉兒紅得像一個蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊伍后面慢慢地跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭像是散了架。我大口大口地喘著粗氣,眼睛緊緊地盯著跑在前面的同學(xué)。突然感覺他的腳步聲離我很近了,他竟然一下子沖到了我的前面,這怎么可能?他從來沒試過跑得這么快。

  只見他一步一個腳印,十分賣力,雖然天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

  看著他模糊但堅定的腳印、疲憊卻頑強的.身軀,我的心里燃起了熊熊烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快速沖過去,他這時也同樣加快了速度。但他終究沒有我跑得快,在最后短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。

  我望著紅白相間的跑道,上而留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因為在我將要放棄時,他用行動感染了我,給了我動力。我怎么能不感謝我的對手呢?

對手作文 篇7

  “對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很個性的對手,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,而在場下我們卻是朋友。

  溫瞎子是我的朋友的外號,其實他的原名叫“溫博”,只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的,眼睛總像睜不開的樣貌,所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默,是我們班名副其實的笑星,只要有他在我們班里就必須少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一向是我強大的對手。

  有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心里頓時很不是滋味,心想:“為什么他總是覺得比我強!哼,我必須得超過他!”

  于是,在考試的時候,我每一道題都認真再認真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的`笑!

  考完試以后,這老兄還笑著對我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。

  透過這次和對手比試,我明白了其實人生中有許多對手,但這些對手都是不難超越的,只有自我才是自我最大的對手,只要超過自我,就算成功!

  教師評語:透過對自我熟悉的一個朋友亦是對手的形象描述,突出了自我能正確看待對手這個含義,透過語言、動作、神態(tài)等細節(jié)描述對自我對手進行烘托,突出了對手的幽默且不乏好挑逗的性格特點。文末還道出了一個寓意深刻的道理,戰(zhàn)勝自我就是成功,在和對手較量的過程也是在戰(zhàn)勝自我的過程,這是一次成功的人生體驗。

對手作文 篇8

  有一個女孩,她有著粉紅的臉蛋、大大的眼睛和一頭長長地頭發(fā)。她,她就是我的朋友、我的對手,小夏同學(xué)。

  記得我們剛成為對手時,是四年級的學(xué)生。我記得那是一個陽光明媚、春暖花開的一天,老師面帶微笑的走上講臺,對我們說:“今天我們自由組合成兩個人一組的比賽對手!”我們異口同聲的答道:“好的,老師。”“好,現(xiàn)在自由組合!”老師一下打完指令,教室立馬沸騰起來,“來,我們一組。”“我和你一組!薄鞍ィf好與我組合的!”……但我,還是像個黑夜迷路的小孩子一樣,希望燈光能夠給我指引方向。在我還在迷茫時,一只溫暖的手拉住了我!皝恚覀円唤M行嗎?”我回頭一看原來是她,小夏同學(xué)。“啊!好的!”我高興的對她說。她拉著我的手,我心里頓時充滿一股暖流,絲絲的感動著我。她笑著對我說:“呵呵!其實我和你一樣,找不到對手!但我認為對手就是在學(xué)習(xí)和生活中要互相比較競爭,要互相幫助,互相指引,最終是要達到共同進步。共同當(dāng)做對手是我們前進的動力,前進的方向。我們有著同樣的`特點、興趣,所以我選你作為我的對手!”我怎么沒有想到、也沒有發(fā)現(xiàn)這些!聽她這么一說,我突然深刻的了解“對手”的意義。對手,就是能讓你有進步動力的人;對手就是你互幫互助的朋友;對手還是你生活的導(dǎo)師,讓你的人生道路更加耀眼,更加繽紛的人……。我用力的點點頭,說:“謝謝你!”“不,因為我們是對手,我們更是朋友!”她微笑著對我說……

  對手,朋友!讓你的對手成為與你共同分享競爭的快樂;共同分享成功的喜悅;共同分享你們甜美的友情的人!

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