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對手作文

時間:2024-03-22 17:43:14 對手 我要投稿

對手作文必備(7篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的對手作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文必備(7篇)

對手作文 篇1

  我有一個剛正不阿的朋友,當你裹足不前時摧你前行;當你學習松懈時使你奮起;當你充滿自信時為你制勝。它,就是“對手”。

  學習中不能沒有對手。魯迅先生曾說過:“比賽場上如果沒有第二個入場,不管成績?nèi)绾,他永遠是第一名!笔聦嵣希瑳]有對手,便沒有進步。

  “對手”是學習中的源泉。在每次的語文考試中,我對有些詞語、詞匯、語法等方面比較模糊,所以經(jīng)常容易失分。但是,有些同學的數(shù)學雖然不比我強,然而,語文卻是我的“對手”。于是,我在語文這方面就常常向他請教!瓣P鍵在于多讀多練,才能準確理解和掌握,這,就是‘水到渠成’!睂κ秩缡翘拐\地指點著我。我一直虛心誠懇地向“對手”學習,以他為動力榜樣,終于,在那次語文考試中的成績超過了對手。以后,我們兩人更是坦誠相待,成了一對名副其實的“同學”。

  “對手”是學習中的鏡子,它可以照出自的缺點與不足。有時候,其對手往往還是自己,不是他人。“粗心大意”就是我可怕的對手。每次的`數(shù)學考試,失分的倒卻在比較容易的考題,或者是比較簡單的計算題上出了差錯。家長指責,老師無奈,自己也抱怨后悔。究其根源,還是在平常缺少認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。我想,如果能夠把粗心大意這個可恨的“對手”克服、戰(zhàn)勝了,那么,我的數(shù)學成績會更上一層樓,甚至可以得到滿分。其實,全在自己再堅持一下的努力之中。

  要積極正確勇敢地面對“對手”,認識對手,超越對手,克服對手,使對手成為自己不斷進取的動力,成為取長補短的朋友。事實告訴我:“對手”者,該學習的就一定要向它學習,該克服的就一定要將它克服。在前行途中,如果沒有戰(zhàn)勝對手的勇氣,就沒有戰(zhàn)勝一切的力量。

  “對手”的存在,便是勇氣與力量的源泉。

對手作文 篇2

  喜歡對手

  世界上的事情都是相輔相成的,有對手你才會發(fā)奮努力!然而,沒有對手會使你缺乏奮斗的激情,喪失斗志;缺少對手甚至會使你沾沾自喜,驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰,還會日漸衰敗。所以,對手看似無利,實則大利。

  我感謝自我的對手,因為是他時時讓我奮發(fā)努力,不斷看到自我的不足。

  新學期開始了,媽媽微笑著對我說:“如果你考試第一,媽媽滿足你的一個要求”。我個性高興。每一天都鎖定“對手”,努力學習。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手,而且暗暗努力,他在班級管紀律時我在學習,他不管紀律時我還是在學習。他在游戲時,我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來,我又在家加勁好好復習,心想:“必須要超過自我鎖定的這個對手!讓媽媽驚訝!”

  最后在我滿懷自信和斗志中考完這次測試,在期盼中老師把名次排了出來。結果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但還有一絲不死的念頭要超過他。但是一想起他的腦子是那么聰明,我又這么笨!和他比但是差遠了!算了,換下一個目標吧!

  突然,一個聲音在耳畔響起:“哼!不能夠,必須要超過他,不能夠放下,都已經(jīng)努力了這么多天了,如果放下不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個聲音漸漸地壓倒了我內(nèi)心的猶豫不決,漸漸地鼓起了我新的斗志,是的,我必須努力超過他!老話說得真對,有志者事竟成,期中考試,我的成績最后超過了他,宣布成績那天,我感激地沖他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我個性感謝他,是他讓我的成績提升,讓我勤奮努力。

  從此以后,我每次考試都能夠超過他,而他也似乎徹底地“服”了我,這就讓我覺得寡然無味了,就像美味的食物中突然忘了放調(diào)料。于是,我只能重新尋找更高的.對手!——當然,帶著喜歡的目光。是的,我但是真心地喜歡我的對手!

  教師評語:你在嘗試著一種挑戰(zhàn)的快樂!而且在挑戰(zhàn)中你品嘗到了一種成功的美味!富有真實體驗的描述,使文字中滲透著一種童真、童趣。復雜的心理描述將你當時的真實體驗描繪得淋漓盡致,最終用心戰(zhàn)勝了消極,你在自我第一次挑戰(zhàn)對手失敗時,勇于發(fā)起第二次挑戰(zhàn),并且獲得成功之后,又描繪出自我失去對手時的索然無味,暗示出人如果沒有對手就沒有了斗志,生活就會變得索然無味的體會!整個文章中無處不體現(xiàn)著一個斗志十足的少年形象!

對手作文 篇3

  與我身處同一屋檐下的對手Y,同樣有著爭強好勝的倔強,不肯承服于對方。一個有著火一樣的性格,一個有著冰一般的內(nèi)心,天地規(guī)則是不允許我們相容的。

  同樣優(yōu)秀的我們,無論在口語上或是筆試上都是無可挑剔的;身為老師最完美的弟子,誰都不愿意于另一個人共享榮譽。于是我們開始了暗地里的較勁,每一次都專注于對方的分數(shù),卻又每一次被打敗——分數(shù)總數(shù)相同的。我開始分析,她開始不服。

  我漸漸地被她火一般的風格所吸引。她的熱情自信是我遙不可及的。她也開始關注我,我的冷靜睿性令她折服。我們其實都承認了對方,但是過于青澀的我們都不曾開口。

  我們開始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的.時間用在復習上,似乎每一個人都一樣。Y說:“我們打個賭怎么樣?”我笑:“什么賭?”她仰起頭說:“你的分數(shù)比我高,我就承認你,怎么樣?”我一怔,脫口出一個“好”字。我也不明白為什么會答應她,也許是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立馬承認了這個朋友。

  考試時,我們都十分仔細。審題、寫題、檢查,反反復復了好幾次,終于確定好,呼出一口氣,起身交卷。兩人相視一笑,充滿了自信。到了口語考試的時候,我一路斬關折將順利拿到一個“A+”。但不知怎的,Y好像發(fā)揮失常,比我低了一個等級。我開始驚訝、懷疑,我曾未想過是Y的問題——我認為是老師。我想找老師理論一下,她拉住了我,淡淡地開口:“不用了!蔽乙苫,問道:“為什么?”“因為我比不上你,我得承認你比我優(yōu)秀——你贏了!蔽屹|問她:“為什么?難道你就因為一次考試,一次考試的分數(shù)就放棄我倆的感情嗎?”我吼道:“我早就把你當做朋友了啊!”Y沒回答我。我想,她心里其實也很失落吧。我把手中的成績單揉成一團,塞進她手里,低聲說:“這份成績單我不想要。我不想因為它而失掉一份珍貴的友誼!

  Y笑。這次是真正的笑,是解脫的笑,是自信的笑,像以前那般。我感覺到她握緊了我的手,手是溫熱的,仿佛她的熱情也傳到了我的身上,燃起一團火焰,一股溫暖圍繞在我心間。我說:“我期待著你再次站起來。沒了你,誰以后來當我的對手?”

  對手Y——她既是我的對手,更是我的朋友。她是我記憶中的一條船,曾經(jīng)如清風般拂過我的心間,又駛進我的心田。

對手作文 篇4

  他,與你旗鼓相當;他,讓你倍受挫折;他,讓你奮勇直前。他也許是你人生路上的絆腳石,也許是你通往成功之門的鑰匙。

  她叫韓薈,除了體育,她各科成績都比我好,每次在班級里不是第一,就是第二,這令全班同學望塵莫及,我也不例外。平時考試考差了就會被媽媽罵,被罵也就算了,還聽媽媽嘮叨人家韓薈怎么怎么好,我有她的一半就謝天謝地了,這讓我很不舒服。于是,我開始恨起了韓薈:與她處處作對,在體育課上笑她跑得太慢,用嘲諷的語氣說她是烏龜,可是她并沒有回應我,只是一臉的笑瞇瞇。

  有一天,學校舉行奧數(shù)聯(lián)考,結果她進了年級組前十,而我只是年級組四十四名。盡管在班上我還可以排在第四,可媽媽還是不知足,嘮嘮叨叨的言語中,“韓薈”的名字又從我的耳畔響起,于是,我對韓薈的怨恨越來越深。直到那次……

  數(shù)學考,很難,全都是密密麻麻的圖形,求面積,求周長,一不小心就會算錯,考試時,看著對手信心滿滿地答題,我很緊張。下午,發(fā)試卷:98,我和韓薈同分,這讓我很驚訝。第二天,英語考,我和韓薈又考了100分,這偶爾的超常令我信心滿滿,讓我有了追趕她的動力。漸漸地,她成了我心中學習的標桿,對她的感覺也似乎在慢慢地變化著。

  記得我曾看過這樣一個故事:20xx年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手!笔前!正因有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實、更細致、更完美。這樣的對手,可使中國更強大,在國際上的`威望更高。

  對手,從某種意義上講,他應該是你攀登學習之山的興劑、推進器。無論成功還是失敗,都應該感謝對手,他讓我們生活有了目標,有了奮斗的動力。我希望自己能夠超越心目中的對手。謝謝你!對手,我人生路上那盞閃耀的明燈!對手往往又是朋友!

對手作文 篇5

  狼常到牧場去叼羊。牧場主讓獵手圍獵狼群。過了不久,羊群開始流行疫病。

  羊大批死掉,比遭受狼患的損失還大。醫(yī)生說要牧場主拿幾只羊,放到回附近的山里去。不久羊就全好了。

  這件真實的故事十分耐人尋味。

  有了對手就有了警惕,就有了活力。人類也是這樣。

  當年七國稱雄,秦便圖強自新。一旦六國并入秦的版圖,沒有了對手,沒有了敵人,秦國也就英雄末路,二世而亡了。

  從這個例子看,我們?nèi)绻麤]有了對手,沒有了目標,我們就會自毀長城。

  再說元朝建國之初,好勇斗狠的蒙古人南征北戰(zhàn),幾十萬大軍橫掃歐亞,猶如一場黃色的`風暴蕩平中國。滅大金,亡南宋。萬里之遙都是蒙古人的天下。再此之后蒙古人再沒了對手,過起了太平的日子。直到中原義軍的打擊,蒙古人已是不堪一擊。不得不退回大漠,再不見當年彎弓射雕的英雄氣概。

  這正是生于憂患,死于安樂。

  球星姚明,是NBA中的華人明星。他球技高超、事業(yè)輝煌,成了一匹殺進NBA的中國黑馬。記者采訪他時他不斷提到他的死對頭----大鯊魚。最后姚明語中心長的說:“我最精彩的表演和事業(yè)上的輝煌都來自大鯊魚的恩賜。

  再人生慢慢的征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者。對手是我們開啟智慧大門的鑰匙。是對手讓我們不斷的完善自己,失去對手我們將失去一切,讓我們都珍惜自己的對手吧!

對手作文 篇6

  狼常到我們的牧場叨羊,我們的牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群。狼患總算解除了。這讓我們羊群都拍手稱快,因為這樣我們就不用整天擔驚受怕,為了活命而奔跑。但是過了不久,我們羊群中開始流行疫病,羊大批地死掉,看著兄弟姐妹們一個個都死去了,這樣下去,我們遭受的損失比遭受狼患的.損失還大。我們牧場主請來醫(yī)生對我們羊群防疫治病,但是不知為什么疫病還是不斷發(fā)生。沒辦法,他只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放回附近的山里去。

  我們都很吃驚,很驚慌,也很憤怒。本來我們就因瘟疫失去了許多兄弟姐妹們,這下再請來幾只狼豈不是要讓我們整個羊群都死光嗎?我們從心底里恨透了牧場主。沒想到,他們請來狼沒幾天,瘟疫就基本控制了下來,我們都很奇怪。但當我們仔細思考一番后也不難想出。

  原來,狼先生先前的光臨,對我們羊群有天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾,使我們常常因驚悸奔跑,我們因之格外健壯;那些老弱病殘都填入狼口,疫病源也就不存在了。

  在生物鏈中,狼就是我們羊的天敵。沒有了狼這個對手,我們的種群就面臨著災難。現(xiàn)在,人類之所以保護生物,就是讓動物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種動物都有對手。

  感謝上天給累我們一份珍貴的厚禮,對手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺,讓你反思,讓你成熟,從而讓你進步。因此,我們都要感謝他們,回饋于他們,甚至可以幫助你的對手和敵人。幫助對手強大,你也就隨著更強大了。

對手作文 篇7

  有沒有那么一個人,她永遠驕傲而張揚,卻有這樣做的資本。我想,你就能明白我的感受了。

  說起來我們倆家也算是世交了,我們的母親在我們出生前就是好朋友了。她從小時候就高我一頭,連出生都要搶在我前面,真是讓人一想起來就郁悶得很。記得有一次我們在院子里玩,她突然提議說去買冰棍吃,當時我沒有錢,他買了一根冰棍不和我分享我忍了。但是她拿著冰棍不吃還在我面前晃來晃去的是要干什么?最后我生氣了,沖著冰棍就咬了一口,她楞了一下,看了看,哇的一聲哭了,最后這件事還是以我們各挨打五十大板而結束。

  也許從那時候,導火索已然埋下了。

  年華漸漸流淌,我們再也不是為了一根冰棍而爭吵的小孩子。它就像是一塊璞玉,開始慢慢地顯出光彩,而我卻像地上的頑石,就算是金子也是灰蒙蒙的。我不知道每次聽到母親一臉羨慕的贊嘆她的口語有多好,她數(shù)學考了多少分是胸膛里反復涌動的心情是什么。不是羨慕,嗯,一定不是羨慕!就算這樣反復告訴自己,我還是忍不住在每一次考試后,假裝不經(jīng)意的向母親詢問她的分數(shù),偷偷的和自己比較,我會在自己略勝一籌時暗自竊喜,在自己落后一點時默默努力。我們還是會在院子里一起玩,但我們之間的爭吵卻日益增多。一樣和我們長大的曦會在一邊勸我,但日久年深,就連性格溫柔的曦都放棄了,改成面不改色的.做自己的事。

  那種溢滿胸腔、似乎要流淌而出的喜悅,也許不僅僅是超過你那么簡單。

  后來的后來,繁忙的學業(yè)讓我們鮮少見面,就連見面也只是打個招呼就擦肩而過。有時我會悵然若失,好像失去可以點燃生命的激情。直到那一天,我們有一次偶遇,本來只想隨便聊幾句,她卻意外說起我彈鋼琴,語氣中滿滿的挑釁。我一愣,隨即不甘示弱的譏諷她的繪畫作品。

  我們站在小馬路的中間,像最幼稚的小雞一樣的嘰嘰爭吵,全然不管路人驚詫的目光。最后我們不約而同的停下,互瞪一眼,頭也不回的走掉了。這只是一個小插曲,但我卻覺得,有什么東西回來了……

  我最親愛的對手,我最親愛的朋友,無論誰把流年暗暗偷換,還好,你一直都在。

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