中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

對手作文

時間:2024-03-08 16:02:08 對手 我要投稿

(精)對手作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的對手作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)對手作文5篇

對手作文 篇1

  生活中正是因為有了對手,才變得充實有趣,讓我充滿信心去戰(zhàn)勝生活中的困難。所以,我要感謝對手。

  廖宇,便是我要感謝的對手。當(dāng)然即是對手,便由他為之自豪的理由,他學(xué)習(xí)很出色,總是考班級里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他較勁。

  學(xué)習(xí)上,我和廖宇始終沒有分出高低。今天數(shù)學(xué)我低1分,明天他聽寫比我多錯一個詞的事早已司空見慣了。到了后來,我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量,但仍然分不出勝負。

  我的性格和廖宇截然相反。我的`性格活潑開朗,下了課經(jīng)常跑到樓下去瘋。而廖宇卻安靜地呆在教室里,可是我們的成績卻不相上下。他是我平生遇到的第一個對手,在小學(xué)是無法分出勝負的。再過一年我們就要分道揚鑣了,我們有點戀戀不舍,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說:“既然分不出高下,那么就共同進步吧!”

  現(xiàn)實生活中,我們總會把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實,我們只要仔細想想,擁有一個強勁的對手,反倒也是一種福分,一種造化,一股力量,一劑強心針,一副推進器,一個加力檔,一條警策鞭。一個強勁的對手,會讓你時常有危機四伏的感覺,會更加激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難克服一切的艱難和險阻,會讓你想方設(shè)法去超越,去奪取勝利!正因為如此,我要感謝你——對手!

對手作文 篇2

  在20xx年7月3日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手。”

  是的,正是有了多倫多這樣強大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實、更細致、更完美。這樣的對手,可使中國更強大,在國際上的威望更高。從這個意義上講,我們的確要感謝對手。

  世界充滿了競爭,競爭無處不在,無時不有。有競爭就會有對手,有了對手才有戰(zhàn)勝之而成為強者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰(zhàn)勝對手的根本原因。

  《動物保護》雜志上有這樣一個故事:在秘魯?shù)膰疑止珗@,生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護這只虎,在公園里專門開辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園,精心設(shè)計和建造了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活;@里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的人都說,如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是從沒有人看見美洲虎去捕捉專門為其準(zhǔn)?quot;活食“,也從沒有人看見過它的王者風(fēng)范。它只是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無精打采的”熊樣“。于是,政府又通過外交途徑,從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴,結(jié)果還是依然如故。一天,一位動物學(xué)家來公園參觀,看到美洲虎那副懶洋洋的.樣子,便對管理員說,老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動物,要放一些獵性動物與其共存,否則美洲虎無論如何也提不起精神來。管理員聽了動物學(xué)家的話,不久便引進了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進園那天起,這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般俯沖下山岡,老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

  在美國北部,人們?yōu)榱讼矚g有鹿群的生活,捕殺了狼,結(jié)果鹿群的體質(zhì)越來越弱,生命力也逐漸降低。后來,又在鹿群中引進了狼。狼是鹿的對手,鹿在某次被追捕的過程中逃脫了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不會被狼吃掉的道理。接下來的結(jié)果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而體質(zhì)和生命力也一代更比一代強。狼也是一樣,為了追殺跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孫成了比鹿的子孫更為強大的對手。

  一種動物如果沒有了對手,就會變得死氣沉沉;一個人如果沒有了對手,就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為;一個群體如果沒有了對手,就會因為相互的依賴或潛移默化而失去生機與活力;一個政體如果沒有了對手,就會逐步走向懈怠,甚至走向墮落;一個行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進取的意志,就會因為安于現(xiàn)狀而逐步走向衰亡。美洲虎因為有了美洲豹這樣的對手,才重新找回了失去的威風(fēng);鹿群因為有了狼這樣的對手,才長久地保持了生命的延續(xù)。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力;有了對手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對手,才使你不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取。否則,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

  現(xiàn)實生活中,許多人都把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實,只要仔細想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強心針,一副推進器,一個加力擋,一條警策鞭。因為一個強勁的對手,會讓你時刻有危機四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻,會讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。

  正由于此,我們要說:感謝你——對手!

對手作文 篇3

  在一次期中考試時,我信心十足地答完了試卷。

  可是試卷發(fā)下來時,我頓時傻了眼,我的成績比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。

  我的朋友王曉月見此情景跑來安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了高興二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。王曉月一臉茫然,連忙追來問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。

  第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以后,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的`。

  可是,王曉月的舉動讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動了。

  十天、九天、八天、七天、六天馬上又該考試了,看著日歷逐漸翻去的天數(shù),我心里著急了,正當(dāng)我一籌莫展的時候,王曉月來了,她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來到我家,和我一起復(fù)習(xí),共同進步。

  那天晚上,我覺得學(xué)習(xí)其實很簡單!

  試卷發(fā)下來了,我很高興,王曉月和我并列第五名。

  !有朋友真好!王曉月的幫助使我懂得了很多,很多。

對手作文 篇4

  在我的學(xué)習(xí)與生活中,遇到過許許多多形形色色的對手。我與他們或是針鋒相對,或是互相幫助。而令我印象最深刻的應(yīng)該是我運動上的一名對手。

  一頭烏黑濃密的倒刺短發(fā),兩縷像被毛筆劃出的'濃淡劍眉。一副遒勁有力的鼻梁,兩片薄薄的嘴唇,再加上一個不胖不瘦的身子。這就是我的對手——那個運動高手方逸飛。

  他最厲害的是他的騎自行車技術(shù)。那長長的腿往那坐墊上一跨,就那么輕描淡寫地在踏板上轉(zhuǎn)了兩三圈,自行車輪便揚起一片塵土,裹挾著一陣風(fēng)呼嘯而去,只留給我嗆鼻的份兒。當(dāng)我像老牛拉磨一般到達終點時,他早已靠著自行車,鼻子順暢呼吸,瞇著眼,得意洋洋地看著我。

  這次,照樣是那么回事。方逸飛又像箭一般沖了出去,把我遠遠甩在了后面。而我每次追趕他,就像一大人追趕自己調(diào)皮的孩子那樣急切。今晚,我想創(chuàng)造一個新紀(jì)錄,腳便超負荷運轉(zhuǎn),車輪便也飛速向前。空氣振動頻率也加快了,近了,近了,5米,4米,3米……

  “我快趕上你啦!”我對前面晃著腦袋的方逸飛喊道。他不回答,仍然不聲不響地向前,向前,終點近在眼前。我也使出全力向前,可是突然方逸飛一個急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)出了一條寬闊的公路與高高的臺階。我驚慌得不知所措,“砰”一聲摔到了公路邊。一陣灼痛感遍布我的全身,疼得我都站不起來。我想,完了,第一名泡湯了。突然,我感到一雙有力的手把我扶了起來!澳銢]事吧?”耳邊響起一句關(guān)切的話語,是方逸飛!我望著他清秀的面龐,感動得說不出話來。雖然我們這次沒能比出勝負,但在我的心里,方逸飛是無可非議的冠軍。而我也因此贏得了他的友誼與信任。

  這就是我的對手,那個陽光向上又樂于助人的方xx。

對手作文 篇5

  在人的一生會遇到對手,但是對手并不是讓你害怕的,而是讓你更加努力學(xué)習(xí)去戰(zhàn)勝他。我就有過這樣的經(jīng)歷。

  那是我剛剛學(xué)笛子的時候,以前學(xué)笛子都是老師單獨教,吹的好與壞都不會有人說,因為我沒有一個對手,可是后來,老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個班級,我便來到了一個大集體中。

  我開始認為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了。可是,過了一段時間,我才發(fā)現(xiàn)這個班強手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表揚同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。

  于是,我不管什么時候,只要一有時間,便把房門一關(guān),避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。

  慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表揚的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的.人中又多出了我的一個名額。每次上課時,大家都強烈要求我先吹,吹的時候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時候,我才高興地笑了,因為我戰(zhàn)勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜,我知道,在這個世界上,我會有無數(shù)個對手,那時的競爭將更加激烈。

  有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個人最值得我去感謝,那就是--我的對手!

【對手作文】相關(guān)文章:

可敬的對手作文-對手作文01-25

我的對手作文_我的對手作文02-15

對手作文(精選)12-31

(精選)對手的作文07-05

對手的作文(精選)07-06

(精選)對手的作文07-04

對手的作文[精選]07-29

對手的作文[經(jīng)典]07-29

(經(jīng)典)對手作文11-26

對手的作文11-18