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對手作文5篇[必備]
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的對手作文5篇,歡迎大家分享。
對手作文 篇1
我們的廟地處北京的海淀區(qū),這個區(qū)匯集了很多著名的高校,所以來這里出家的教育程度比較高。海淀還有個基督堂,信基督并參加那里的活動的也大都是以知識分子為主。
地理位置這個重要的因緣起了較大的作用。也沒有什么神秘的,我估計如果我們的廟處在山西的大同,廟里的很多人應(yīng)該都會有煤礦工作的經(jīng)驗。
出家人學歷高了,好像社會上比較不適應(yīng),老有人問這事。其實,就我的觀察,我覺得人才的定義要重新斟酌一下。一個人有才華,不能立刻就被稱為人才的,如果一個有才華的人跟社會對立,不能服務(wù)社會,那還不如沒有才華。
拿我自己來說,本事不大,但脾氣不小。出家前就有人說我是憤青,我還不服氣,跟別人犟?凑l不服誰,也不知道什么原因,我周圍的圈子很多都是這樣的人,大家在一起,不是批評批評社會就是批評批評哪個名人,指責指責社會現(xiàn)象什么的。就覺得自己很了不起,F(xiàn)在想,唉,丟死人了。徹頭徹尾的蠢貨,還總把自己當根蔥。
進了僧團,很長一段時間,也是這樣,看誰不服誰。要不是佛教的.教育,師父的點撥,我可能一輩子就這樣了。后來才明白,真正的人才,那是要為社會做貢獻,對他人有用,要會動手做事,利益大眾,動嘴寫字罵人怎么能叫人才呢。
本事小的,做好本分事,心態(tài)平和,自己好,大家也好有關(guān)強大的對手作文范文作文。反過來,就很麻煩。本事大的多為社會做事,少說多做,就如同我們大家都生活在一艘大船上,哪里有漏洞,趕緊去補,而不是只顧挖苦,批判,冷漠絕望,袖手旁觀。船沉了,大家都在上面。
甚至于不為社會做事,為自己營謀,坑社會,這樣的人才就更不能叫人才了。真的是要感謝佛教,不然,我一定會死的很慘。
寺院里會來很多年輕人,極少數(shù)人出家,大多數(shù)人是沖著師父,或者是宿世的善根,沖著佛門的清靜自在的氣息而來的。
這些年輕人中,很多人真的很替他們慶幸,能夠在生命中第一時間里就認識和了解到這樣一個真道理。這在他們未來的人生中會少走多少彎路,少遭多少罪啊,而且,對于國家和社會來說,真的是好事。
出家前,我就遇到過,國家、家庭苦苦培養(yǎng)了的人才,大學畢業(yè)了,博士也畢業(yè)了,有了海外從業(yè)背景,翅膀一硬,有了資本就跟國家翻臉了。除了賺錢,批評批評國家以外,真沒見到還有什么作為,而且他一度是很多年輕人的榜樣。包括我在內(nèi)。
當然,這個翻臉不是外在的背叛祖國,而是不跟這個國家這個社會一條心了。按照我接受的佛門教育,就是內(nèi)心里長期對外在負面信息反復串習,總緣黑暗面。久了,人的內(nèi)心就黑暗,就失望,就沒有力量,人就消極。
我是蹉跎了太久才知道這個,苦都白吃了。也不知道上輩子干了什么傷天害理的事情,這輩子混到這么晚才懂得這個。
現(xiàn)在看起來,還真的是佛門有辦法。不然,年輕人不太容易搞清楚,很容易被負面的說法和情緒帶跑。然后走上內(nèi)心和國家社會對立的道路,于自己、他人乃至大眾都是一種傷害。
出家前,有一個我很景仰的大作家告訴我,一個人生命價值的體現(xiàn)就在于他的對手有多么強大。
我一度把這個對手理解為社會,理解為政府,理解為一切權(quán)威。
后來,我才知道,天啊,我搞錯了,原來,世界上最強大的對手就是自己。一個人生命價值的體現(xiàn)就在于是否能夠戰(zhàn)勝自己。調(diào)伏自己內(nèi)心的煩惱,貪欲、仇恨、愚癡。
有個信眾,她真的是很有智慧,讓自己的孩子一直在寺院里做義工,后來這個孩子去國外留學。據(jù)說,當?shù)卮笫桂^對這個孩子的印象非常好,認為他懂事,內(nèi)斂,謙下,和其他有條件留學的同齡人有明顯的不同有關(guān)強大的對手作文范文有關(guān)強大的對手作文范文。
這個母親說,她的孩子長期在寺院里做義工。知識,目前還是這個世界發(fā)展的重要動力和手段。但是,沒有心靈的沉穩(wěn)和凈化,這些知識很難說會給世界帶來什么。
寺里最近來了兩個禪師,從歐洲來,他們先在日本學習禪法,后來學習漢傳大乘佛教的禪法。除了交流禪法之外,他們告訴我們,很多人在努力尋找佛教和基督教之間的共同點。
我理解就是化解對立。禪師告訴我們,他理解的禪,實質(zhì)是慈悲。寺里每周都會有很多年輕人來,有各式各樣的參訪團來,這樣一個道理大家能接受,能行持在自己的生活中,就一定能獲得利益。
我相信,這些年輕人這么有活力,這么發(fā)心,一定是在身心上有所領(lǐng)悟。不然不會越來越多的人來寺院里起早貪黑地學習和參與勞作、修行。
僧團里的年輕僧侶們,剛出家的時候功課差不多,過了幾年之后,有的人會側(cè)重事業(yè),有的人在經(jīng)教的學習上努力,等等,師父會有不同的安排。
大家常常會在一起交流一下彼此的心得.有個年輕的師兄,學校畢業(yè)后就出家,一直在承擔事業(yè),剛剛負責裝修了一批宿舍,很有感慨和心得。
他說,裝修一批宿舍竟然要付出這么多的心血、勞動,這才發(fā)現(xiàn)自己剛剛畢業(yè),還沒有給社會做什么貢獻,就享受了這么多別人的勞動,以后的人生道路中,就算是吃的、用的再差,也都不會抱怨什么了。
對手作文 篇2
《海闊天空》里這樣唱:“冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!蔽业膶κ,感謝你,因為有你,讓我不會停下奔跑的腳步。是你,給了我前進的力量。
對手給我信心。記得小學時,一次演講比賽,老師選中了我,因為我性格內(nèi)向,所以我并不愿意參加這樣的活動,但師命難違。而我的對手又是演講比賽的老手,有很豐富的.經(jīng)驗。當他看到老師叫了我時,十分不屑地說:“就你,也會演講?干脆就別去,免得丟人!甭犃诉@句話,我眼里有火星閃爍。我下定決心,一定要戰(zhàn)勝他。我把膽小的我藏了起來,努力背演講稿。功夫不負有心人,我得了一等獎,我非常感謝這個對手,他給了我信心。
對手讓我更優(yōu)秀。唱歌是每一個青少年的愛好吧,我也不例外。我雖然喜歡唱歌,可是五音不全,不敢開口。一次音樂課上,老師讓我們練習,我隨便唱了兩句。同學們都在笑話我,羞得我恨不得找個地縫鉆進去。一個同學說:“不會唱就別唱,聽著是一種折磨。”我有點生氣了,心想:不就是唱歌嗎?有什么了不起?我用心去聽歌曲的節(jié)奏,仔細體會歌詞的內(nèi)涵,練習了好幾遍之后,又站起來唱了一次。這次,老師都忍不住鼓掌表揚我呢。
人生處處有對手,但正是因為有了隊手,我們才能獲取奮發(fā)的力量;正式因為有了對手,我們才能更嚴格要求自己。珍惜對手,善待對手,感謝對手,因為他們給予我們力量。
對手作文 篇3
神,也只不過是戰(zhàn)勝了自己的欲望的人而已。
——題記
望著近在咫尺的龍珠,我知道,只要我伸出手,它就屬于我了;這顆擁有讓三界都為之顫抖的力量的珠子。
我看見了我日后的威風神氣:三界中的任何生靈都被我踩在了腳下;曾經(jīng)高高在上不可一世是神,現(xiàn)在也只是我的玩物而已,只要我高興,我想怎樣支使就怎樣支使他們;而那些所謂的魔宮神殿,對于我來說,進進出出就像在自家的后花園一樣隨便。
看見,最受師父寵愛的小師弟被我踩在腳下磕這頭向我求情的樣子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用靈力震斷了他的心脈,爾后,將他的元神投入了三昧真火中焚燒――我倒要看看你能支撐多久!
師父那老家伙總是對小師弟很偏心,將師門中的許多秘法獨授給小師弟,還說什么是小師弟資質(zhì)好,悟性高,能領(lǐng)會那些深奧的絕學;而我們的'資質(zhì)悟性皆不如小師弟,學了只會走火入魔,“為師絕不是偏愛你們小師弟,為師也是為了你們好,你們辛辛苦苦的修煉才有那么點修為,若就這樣毀了那你們的心血豈不白費了?”哼,說的比唱的好聽;您老不給我們心法又怎會知道我們會走火入魔呢?
現(xiàn)在,龍珠就在眼前,只要擁有它,這一切幻像就會成為現(xiàn)實。
“哈哈哈哈……”我聽見了自己的狂笑,我感覺到雙目已經(jīng)赤紅;我一定是走火入魔了,但是,只要擁有了龍珠,即使是入了魔那又怎樣?狂笑聲中,我伸出手,抓向那顆在這個血紅色的空間里發(fā)出淡青色光芒的珠子。
但是多年的苦修保持了我靈臺的最后一絲清明,一絲理智之聲從已被欲望之火焚燒的心靈最底處傳了上來:“不要……千萬不要……它是天地的靈物,不屬于也不會屬于任何生靈,妄圖去支配它,只會換來萬劫不復的結(jié)果……”這絲聲音雖然微弱,但不間斷,連綿的從心靈底處傳出。
此刻我感到靈魂被理智和欲望這兩股力量撕扯著,說不出的痛苦,身體似要炸開一般,頭疼欲裂;伸出去的手已收回來,撕扯著頭發(fā),狂笑聲已變成了嘶吼。
不經(jīng)意間,我又看見了那顆淡青色的珠子,剛才的幻像又浮上腦海,頓時,欲望之火空前猛烈,只聽心靈的最底處“嘣”的一聲,似是斷了一根弦,那絲理智之聲也突然中斷;理智立時被欲望焚燒化為了烏有!
在欲望的驅(qū)使下,我又伸出手抓向了龍珠……
后來,青云門流傳著這樣一個傳說:在第七代祖師的師兄弟中,他的大師兄葉星和他最為出色;可是在競爭第七代掌門的那場比試中,葉星卻慘死在封印著青云門的秘寶――擁有天地間最強大的力量的龍珠的洞中。
據(jù)流傳下來的說法是,葉星是死在他自己的手上的。因為在那洞中,在那洞中,有著封印靈力的印,任何人都不能在里面釋放靈力。而龍珠是有靈性的靈物,它能布下一個使人靈魂深處最骯臟最黑暗的欲望都釋放出來的結(jié)界,只有在這個結(jié)界里能以極強的自制力壓制住他自己的欲望的人,才能繼承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的話則會被它那強大的力量擊斃。所以人們推測,葉星應(yīng)該是被他自己的欲望控制后被龍珠擊斃的。
他是死于他自己的手中的,因為他敗給的,是他自己,他自己的欲望!
對手作文 篇4
對手——在人們的眼里,對手都是我們的敵人,都是需要我們?nèi)ゴ驍〉模枰覀兒莺莸夭仍谀_下,可是,在我的眼里,卻是卻親近的朋友。
有一次,我們學校開運動會,作為運動會的我,怎么能為學校丟臉呢?于是,我勤學苦練,到了比賽的那一天了站在起跑線上,我仔細地注視前方,眼睛有時也瞄一瞄我的對手!芭椋 睒岉懫,四枚子彈一起從起跑線上射出,800米的道路上,一枚“子彈”不小心“失控”了,朝我跑來,我一看下意識地讓開,結(jié)果,腳下好像踩到了一塊小石頭,使我重新失去了平穩(wěn),摔倒在賽場上,我嘗試著地上爬起來,可是試了幾次,都沒有成功,我本以為第一個向我跑來的會是我的老師,可是我錯了,第一個跑來的是那個和我同等身高的,熟悉的身影,是我的對手!對手!這是我從來都沒有想到的'。他飛快地跑到我的身邊,把我從地上扶了起來,這時,老師也正好跑過來,老師說:“同學(指扶我的那個人)你繼續(xù)去參加,比賽吧!我會跟裁判說讓你們重新開始的,他(指我),我會把他扶到醫(yī)務(wù)室的,快去吧!”“不!”我的對手說。老師問:“為什么?”對手躊躇了一會兒。又說:“因為——他是我的朋友!”朋友!朋友!朋友!我的眼睛濕潤了,他拉起我的手,把我從地上拉起來,扶著我,一步,一步地走向醫(yī)務(wù)室。朋友,朋友。我的嘴里一直念叨著這個親切,優(yōu)美,富有靈性,溫暖的詞語,朋友!還有什么詞語可以表達我現(xiàn)在的心情呢!
有時候,最親近的人,不一定是老師,父母,而是——對手!
對手作文 篇5
人生路上,有許多對手。對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。
不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。那么為何不道聲“感謝對手”呢?
對手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的.特征,也能激勵你去不斷學習,不斷發(fā)展。
學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。
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