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感謝對手作文8篇【精品】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的感謝對手作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝對手作文 篇1
所謂對手,就是我們?nèi)松缆飞系母偁幷。他是促使我們迸發(fā)激情的動力,感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的是,他的成績就像一團烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激發(fā)了我心中的原動力,讓我并沒有向挫折低頭。
一次期中考試,我和同學打賭,誰贏對方輸給一個籃球。
當晚我認真復習,不知為什么到考試時候我突然緊張了起來,考完試后,我問他考的怎么樣?他卻輕蔑的說了一句:“考的準比你好!”我聽后就像是一團烈焰點燃了我內(nèi)心深處的動力,盡管后來我真的.輸了。
后來,我發(fā)揮了潛能,先從我的特長之處開始,我一點點的不斷進步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn),這回加了一本字典和籃球,我心里想著絕不能輸給他,考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。
到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結(jié)果我超過了他,這次考試真要感謝他,感謝這個對手激發(fā)了我的內(nèi)心動力,使我在挫折中學會(詞語搭配不當,建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!
感謝對手作文 篇2
對手,可能讓我們失敗,使我們不能輕易達到自己的目的,帶給我們傷心哭泣,甚至一蹶不振……
當你碰到一個強大的對手,你總是想打敗他(她),可是卻極有可能力不從心。不過,最終如何,往往還是取決于你自己。
“我們班最高分97.5,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵!”在老師贊許的目光和同學們佩服的掌聲背后,我垂頭喪氣。就差那么0。5分,我就可以當上第一,可現(xiàn)實就是那么殘酷。又一次穩(wěn)拿第二的我,仍不滿意?粗沁瓦捅迫恕⒌靡庋笱蟮难凵,頓時我就覺得自己永遠是一個失敗者,永遠不可能取得第一的那種好成績。
“小雷雷,借一下你的試卷,我想訂正!毕抡n后,一大波同學團團圍住她,都是借試卷的?吹竭@種場景,我頓時火冒三丈,不就是高我0。5分嗎?有什么好得意的,下一次我考個100,看你還可以怎么樣?這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的'斗志。
我一把將試卷從抽屜中扯出,仔細看了一遍,不就是少了一個單位嗎?如果寫全了,我一樣也可以考第一!你給我等著,看我怎么輕而易舉地超越你!
又是公布成績的時候,教室里又響起了同樣充滿敬意的掌聲,不同的是,這次掌聲是為我而鼓,我拿下了第一!
強大的對手不僅僅只會讓你失敗,還會讓你斗志高昂,不斷進取,勇于挑戰(zhàn),從而超越自己,戰(zhàn)勝對方。所以,我們要感謝對手!
感謝對手作文 篇3
常言道:“人逢對手,將遇良才。”人生道路上會遇到許多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當應對,這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來,建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的!拔耐蹙卸荨吨芤住罚倌岫蠖鳌洞呵铩,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,才有了被稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿挑戰(zhàn),對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾,戰(zhàn)勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。
不難看出,一個人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學家,其詩、文在當時評價極高作文吧可是他做官后卻不思進取,沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手,隨著年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。
忘記了對手的國家,是必定會沒落的國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強盛無比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進取,忘記了對手的存在,導致政治敗、國道衰敗。所以,當八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時,滿清王朝那曾經(jīng)的'銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個王朝最后如風雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。
由此可見,對手十分重要。無論是個人還是國家,都離不開對手,也不可能沒有對手,沒有了對手也就沒有了進取動力、奮斗目標和施展才能的舞臺。
如今,高三的我們,在學業(yè)上也需要有自己的對手,他就像一劑強心劑,也是一個助推器,成為促使我們前進的無窮動力。正視你的對手吧,因為他能成就你的明天!感激你的對手吧,因為他能成就你一生的事業(yè)。
感謝對手作文 篇4
母親給予我生命,老師給予我知識,同學給予我關懷,朋友給予我?guī)椭。我要真誠地感謝生命中的這些人,而我更想感謝的是——我的對手。
剛升入初三時,老師把我們的座位進行了調(diào)整,看著周圍的同學,心里總想摸摸他們的底,于是,我就悄悄地跑去找老師看了一下成績單,天呀,原來我的身邊暗藏了這么多“殺”手,而且個個“武藝”高強,虎視眈眈。我可是有自知之明的人,灰溜溜地夾著尾巴回到了教室。看來,今年可不敢掉以輕心,否則,“死無葬身之地”。趕緊拉弓上弦吧!在課內(nèi),我聚精會神,不敢有絲毫懈怠,在課外,我爭分奪秒,不敢有點滴馬虎。不知不覺中,我已經(jīng)開始了雖無刀光劍影,卻也異常激烈的戰(zhàn)斗。功夫總是不負有心人的,在第一次考試中,我不但穩(wěn)固了自己的位置,還稍稍向前邁進了一小步。我高興得不得了,這就是傳說中的高手嗎?媽媽提醒我:成績的提高固然是自己努力的結(jié)果,對手的作用也不可忽視,千萬不要讓勝利沖昏了頭腦。
我可不管這一些,反正我是有“實力”的!考試結(jié)束后不久,老師又調(diào)整了座位,曾經(jīng)的高手都離我遠去,現(xiàn)在的我儼然也成了“高手”。我感覺自己很聰明,上課時稍微聽幾句也夠用了,課文簡單背幾分鐘也就行了,作業(yè)馬馬虎虎完成也就中了。漸漸地,我感覺自己已經(jīng)失去了學習的動力,總是提不起精神,上課時經(jīng)常不自覺地開小差,課前背書總是漫不經(jīng)心,作業(yè)中有不會的題,想一想也就放棄了。我感覺自己的學習出現(xiàn)了問題,很想努力調(diào)整,可是已經(jīng)晚了。在不久的考試中,我的成績一落千丈,居然還有一科差點不及格。我懊悔不已,媽媽的話又回響在耳邊,我知道自己應該尋找?guī)讉強硬的'對手了。
羊群要想發(fā)展壯大不是需要狼群的追逐嗎?那我就是一只被追逐的小綿羊。馬上昂首縱蹄吧!上課時,當我思想又想開小差時,馬上悄悄看他們一眼,趕緊坐好,認真聽講;下課時,當他們在討論問題時,我也馬上加入其中,進行探討;課后有不懂的問題經(jīng)常向老師請教;作業(yè)中有不會的問題,總是認真思考……我的生活又回到了原有的軌道,在緊張激烈的學習環(huán)境中,我又充實起來,成績有了明顯提高。在期末考試時,我對媽媽說出了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪言壯語,我的努力當然也沒有白費。在對手的激勵下,我?guī)е鴿M意的成績進入了下一個學期。
其實,那幾位對手都是我的好朋友,正因為有了他們,我的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而變得七彩斑斕;正因為有了他們,我才不會像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越發(fā)堅強;正因為有了他們,我才不會像井底之蛙一樣自我滿足,而變得勇于拼搏!!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花?”所以我要真真切切地感謝他們——我的對手。
感謝對手作文 篇5
生活是五彩斑斕的,珍惜親情,能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友,能體會高山流水的默契;而珍惜對手,能讓我們直面競爭的激情,在競爭中不斷超越,在競爭中日趨完美。
孟子曾說:“生于憂患,死于安樂”,不管是個人還是國家,只有居安思危,才能立于不敗之地。當一個國家強大后,如果閉關自守,不思進取,那么就會在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵,又怎么會奮起抗爭呢?唯一的結(jié)局是人心渙散,徒留下亡國的遺憾。
這樣的故事是很多的。西周時期的衛(wèi)懿公嗜好養(yǎng)鶴,不理朝政,使得國內(nèi)怨聲載道。結(jié)果敵國進攻,弄得個兵敗被殺的下場,被天下人恥笑。南唐李煜無視國小力弱的.事實,沒有正視周圍虎視眈眈的對手,不是調(diào)兵遣將,鞏固邊防,而是貪圖一時享樂,和寵妃日夜笙歌,完全沉浸在虛假的幸福生活中。敵軍一來,防線立刻崩潰,一國之君也被幽禁起來。盡管他的詞作獨步千古,“春花秋月何時了”的吟誦彌漫于凄婉的季節(jié),但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。
相反,如果能正視失敗,珍惜對手,那就會有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后,沒有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,決心報仇雪恨。他積極發(fā)展生產(chǎn),關心百姓疾苦,終于滅掉了吳國。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國時代,本來弱小的秦國就靠著自強不息、敢于拼搏的精神,不斷發(fā)展壯大。從商鞅變法到秦始皇統(tǒng)一中國,秦國克服了多少困難,戰(zhàn)勝了多少對手。因為強大對手的存在,才見證了秦朝統(tǒng)一天下的輝煌。
珍惜對手,國家因此而強大,我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時代,盲目自信者、固步自封者終究會陷入失敗的泥沼,唯有放眼未來,正視對手的人才回到達成功的彼岸。
珍惜對手,會讓你更有動力去拼搏,信念更強烈,目標更明確。
珍惜對手,你會覺得不再孤單,在這永無止境的學習生涯中,雖然危機四伏,還有對手與你同行,相互較勁,相互見證著快樂和傷悲,不也是一種莫大的安慰嗎?
珍惜對手,會讓你時刻警惕,被逼著不斷剖析自我,不斷完善自我,不斷超越自我。
珍惜對手,便是珍惜一位莫逆之交。所以,請珍惜這位時刻在你身邊的對手。
感謝對手作文 篇6
我這次古箏連考了四級,我還得了優(yōu)秀呢!不過這一切都要感謝一個人——章璐!
章璐是我的好朋友,但有一段時間里我一直把她當成我的對手。
那是在她剛剛轉(zhuǎn)來我們組的.時候。那個時候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道,一彈嚇一跳呀!”她彈得超好,甚至好過于我!我是一個自尊心很強的女生,我一定要超越她,要是她真的無法超越的話,那我也輸?shù)眯姆诜!但是我現(xiàn)在還沒有試過,所以我就不能認輸!
后來我就發(fā)誓:“我陳楠,一定經(jīng)全力超過章璐!”
從那以后,我每天都在家里認認真真的練琴。雖然有點累,但只要能超過對手,那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個星期,不過我的琴技真的是長進了不少,沒學的歌,我看到譜子就會彈了。
我慢慢超越了章璐,她卻沒有追上我,但是我們兩個實力相當,后來我超越了她很多。這次考級我彈得好輕松,一首曲子沒彈幾分鐘就過了,這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀,但她卻遠沒有我這樣順利。
每個人的考級成績單子上都有建議一欄,我是:“再接再厲!”就是沒什么缺點可挑,章璐寫了一些建議,但是不多。我喜歡章璐這個朋友,也很珍惜這個對手,可惜她上初中了,就不學古箏了……
不管怎樣,我都要感謝我的好朋友,也是很棒的對手——章璐!
感謝對手作文 篇7
生活中,每個人的成功背后,應該都有一位默默促使你向前的人吧,這個默默無聞的人,又會是誰呢?是你的父母還是朋友?可以說,我要感謝的人,是我的對手——金小藝。
可以說,好既是我的.強敵,同時,也是一位促使我飛速進步的大好人。在我一年級時,沒有現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀,朗誦不算太好,成績也不是很理想。但當時也是真的沒有一個強勁的對手。有一天,王老師在課上教我朗誦,教完后,我會了,可還有一個人會了,那就是金小藝。當時我打心底里發(fā)誓我一定要朗誦的比她好,于是凡是有書看,我就要讀出來練習,朗誦水平也日漸提高,就這樣比著比著,我就提高了。作文也是如此,可以說作文我們不相上下,于是就在心底對自己許諾,許諾一定超過她!我現(xiàn)在有時做到了,有時沒做到,不過都好,每一次對手強了,我就又可以急速向前沖了!我說對手像汽油,一點點累積,終有一刻油表滿了,我一腳油門沖上去,一鳴驚人。
漸漸的,比來比去,就有了一種新想法,我在想:是否沒有對手就沒了動力呢?我想是的,就像在跑道上,對手沒了,你自然就放慢了那向前的腳步,相反,你前面有好多人比你快,你就會全力向前,超越他們,一個被自己超過了,就會有第二個被你超過,只追前一個,其實就足夠了。對手就是動力,推動你向前,使你更加耀眼,對手就是堅強的小草,這使你不滿,你便向下扎根,向上伸展,從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功于自己還歸功于對手,所以我說:“感謝對手”!
感謝對手作文 篇8
人的價值,是靠對手來證明的,所以我們要感恩對手。
每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中,難免會遇到坎坷挫折。每當這時,我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向?qū)Ψ健?墒,你是否想過正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進,才突出了你的故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的'不足。
行走人生,我們不能缺少對手。有一個訪談節(jié)目采訪奧運冠軍劉翔,當主持人問他取得好成績的奧秘時,他說:“我把以前的奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們。”是的,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。