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對手作文

時(shí)間:2024-01-30 13:03:35 對手 我要投稿

對手作文常用6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的對手作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

對手作文常用6篇

對手作文 篇1

  我的競爭對手在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。

  在學(xué)習(xí)上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。這次考試,我的`總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人。。┪易畲蟮膬(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。

  是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。

對手作文 篇2

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手。

  我看過一篇文章,寫的是在日本國的北海道有一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是該魚有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就會(huì)死,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時(shí)間,唯獨(dú)其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招,那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。

  確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚就會(huì)安于快樂,不思進(jìn)取;缺少精神,沒有斗志,所以很快就會(huì)死亡。那些放入狗魚的鰻魚群,因?yàn)橛辛怂鼈兊奶鞌澈蛯κ,它們就?huì)害怕,它們運(yùn)動(dòng)起來,不再像溫水里的`青蛙一樣,倒像是開水里的青蛙,它要抗?fàn),它要生存。正因(yàn)樗鼈冇辛松嫦氯サ男拍,它們就能生存。真是像孟子說的那樣:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。”

  我們的生活需要對手的存在。因?yàn)閷κ值拇嬖,使你更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖,使你更加成熟;因(yàn)閷κ值拇嬖,而使你具有危機(jī)感:你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  對手是個(gè)助推器,他促使你進(jìn)步。對手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你,你不想被打敗,就必須不斷進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地指出你的缺點(diǎn),并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻,無意中幫助你改正缺點(diǎn),完善自我。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿。

  對手讓我們難以容忍,但更難容忍的是沒有對手。

  我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活更美滿。

對手作文 篇3

  塵緣滾滾,物欲洶洶。生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人,有著太多太多的壓力。學(xué)業(yè)壓力,生活壓力,家庭壓力,在面臨這種種壓力時(shí),是涎口殘喘的。我們是膽怯的后退,還是勇于挑戰(zhàn)?這往往取決于我們自己。

  懦弱的'人,會(huì)像鴕鳥一樣,為逃避壓力,逃避對手,常常固步自封于自己僅有的水平和本領(lǐng),失去鍛煉自己,挑戰(zhàn)生活的機(jī)會(huì)。久而久之不可避免地淪落成了弱者,成了思想消極,精神空虛的自卑自棄者。在我們的校園中,有很多的同學(xué)就面臨著這樣的情況,他們時(shí)時(shí)覺得生活郁悶,上課無聊,他們不去力求改變自己卻過多的希冀于他人,冀于社會(huì)。他們甚至?xí)岩勺约旱哪芰Γ麄冊谛睦飿O度想易于成功,卻一步也不往外邁,這樣的人生態(tài)度是可悲的。

  人,如果想追求生活的幸福與事業(yè)的成功,就應(yīng)當(dāng)做一只青鳥,穿越森林,飛過高山,尋找埋藏在心底最真摯的幸福。就應(yīng)當(dāng)將種種的壓力與不幸當(dāng)作剛健的對手,去打擊它,征服它;勇敢的去對抗,以它的強(qiáng)健為動(dòng)力,開發(fā)自己的潛能與智慧,這才是生命不斷矯健與強(qiáng)大的臺階,這才是擺脫空虛,實(shí)現(xiàn)成功的通途。

對手作文 篇4

  我常常想,人生為什么會(huì)有困境?為什么要有巔峰?舒舒服服過一輩子該有多好!直到那一次,遇到了自己的對手,我才明白了為什么,找到了心中想要的答案……

  那是一個(gè)盛夏,帶著滿滿的信心和期待,九歲的我和媽媽從昌吉出發(fā)前往北京,參加拉丁舞國際錦標(biāo)賽的預(yù)選賽。對于一個(gè)才九歲的孩子來說,能參加這個(gè)級別的比賽,在大人們的眼里,可算是一件不可思議的事情。

  我和媽媽到了北京,順利地參加了預(yù)選賽。結(jié)果是在我的意料之中,我入選了。雖然對這個(gè)結(jié)果我早已胸有成竹,但是接到通知單時(shí)還是讓我無比的興奮和喜悅。

  接下來,我和媽媽如約去了廈門,我做好了充分的準(zhǔn)備,滿懷信心地迎接晉級賽的到來。此時(shí),一想到我將過關(guān)斬將繼續(xù)晉級成功,我的心就狂跳不已……

  決賽的日子終于來了,我信心百倍地踏入了考場,自信地微笑著面對每一位主考官。

  這時(shí),我突然看見了我的對手——被人們稱為“拉丁小公主”的女孩緩緩地向我走來。我不屑一顧,心想:我和她實(shí)力相當(dāng),不相上下,我一定會(huì)打敗她,贏得比賽。

  然而,事與愿違。雖然我付出了百分之百的努力,但因?yàn)樗,我還是落選了。

  這個(gè)比賽結(jié)果讓我非常震驚,對于從未經(jīng)歷過這樣挫敗感的我來說,是一個(gè)打擊,巨大的打擊……

  那天以后,這件事宛若一塊沉重的石頭壓在我的心上。為此,我一個(gè)人偷偷地留下了眼淚。

  我很傷心,心中也增添了懼怕——這種失敗的滋味!突然心中“恨死”了我的對手。

  隨著時(shí)光慢慢地流逝,我一天天地成長,在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的磨難也越來越多……時(shí)至今日,我已經(jīng)不僅不“恨”她,還對她當(dāng)時(shí)的舞姿充滿了敬佩。

  現(xiàn)在的'我非常感謝她。是她,讓我認(rèn)清了自己的實(shí)力;是她,讓我嘗到了挫折的滋味;是她,讓我懂得了人生不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順……

  或許,正是因?yàn)橛辛怂龑ξ业拇鞌,如今的我才變得?jiān)強(qiáng),變得勇敢,在巨人面前敢于挑戰(zhàn),在強(qiáng)者面前敢于抬頭!

  生活中處處存在對手,他們不是專門來與你作對的,反而是來激勵(lì)你不要怕,站起來!

  這是我人生旅途上走向成功的第一個(gè)對手,她讓我終生難忘。

  加油!相信自己,終有一天我會(huì)登上頂峰,看到別樣的風(fēng)景。

對手作文 篇5

  提起對手,很多人都會(huì)一臉愁容。對手是我們的天敵,他給我們帶來困難,帶來失落,是人生中的絆腳石。但是,只有學(xué)會(huì)欣賞對手,才能戰(zhàn)勝對手。

  從四年級開始,我去外面學(xué)“妙筆讀寫”,因而有了一個(gè)強(qiáng)勁的對手———小杰。在期末時(shí),會(huì)舉行一次期末考試,成績好的人還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品,這可是多么大的誘惑呀!可是,我每次都比小杰考得差,這究竟是為什么?我一定要打敗他。在今后的.每節(jié)課上,我開始悄悄觀察他,看他有哪些過人之處。在課上,我發(fā)現(xiàn)他舉手最積極了。好,我也這樣!于是,上課的時(shí)候,我和他爭著舉手發(fā)言。做作業(yè)時(shí),我瞄了他的作業(yè)本一眼,只見他字跡端正,還把重點(diǎn)都圈了出來,我也學(xué)他的樣子!一眨眼,又到了一學(xué)期的語文期末考了,我抱著極其平常的心態(tài)去考?扇f萬沒想到,我的分?jǐn)?shù)居然超過了他。看來,這是欣賞的力量。

  欣賞對手,可以讓你超越自己,可以讓你懂得道理,可以讓你明白人生的真諦。同學(xué)們,請欣賞對手吧!

對手作文 篇6

  他,像一個(gè)絆腳石擋住你成功的道路;他,像一棵大樹擋住你好不容易爭取到的陽光……他,就是成長路上一定會(huì)遇見的人——對手。

  秋天到了,到處呈現(xiàn)出一片金黃,樹葉紛紛從樹上落下來,給大地鋪上了一層“金地毯”。田野里,金黃的稻谷熟了,人們忙碌著,歡樂的交談聲和收割機(jī)的轟轟聲交織在一起,似一曲交響樂。

  我坐在三輪車上,欣賞著這一路的美景,心里無比舒暢。當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)舞蹈的教室時(shí),不用說我都知道,自己又是最后一個(gè)。我走進(jìn)教室,一眼看到了我的對手:睿睿。這位要強(qiáng)的小女孩,我的.同學(xué),我的鄰居,正沖著我壞笑!要知道,無論做什么,她都會(huì)跟我爭,不占風(fēng)頭不罷休。我趕忙換好衣服去壓腿,在我還沒有換腿時(shí),她已經(jīng)壓完去下腰了。

  我好不容易壓完了腿,抬頭一看,她已經(jīng)把所有的基本功都做完了。白老師輕輕地走過來,微笑著提醒我:“含含,加油哦!如果你沒有在規(guī)定的時(shí)間里做完,那就只有在中途休息的時(shí)間里補(bǔ)做!”天吶!只有2分鐘了!怎么做得完。‘(dāng)把所有的基本功做完時(shí),整整晚了8分鐘,只有2分鐘休息時(shí)間了。

  我剛喝了口水,就上課了。睿睿進(jìn)來了,頭驕傲地向上一昂,諷刺起我來:“我說含含呀,你那么慢,要不,就不跳舞了吧!”其他幾個(gè)同學(xué)居然跟著拍手稱是。我的眼眶一熱,眼淚似斷線的珠子,一個(gè)勁滴落下來。

  “明天,我們要舉行一場舞蹈比賽,希望大家好好準(zhǔn)備!甭犃税桌蠋煹脑,我暗暗下定決心:明天定要戰(zhàn)勝睿睿。

  第二天,我早早地來到比賽的地方,一個(gè)人靜靜地壓腿、下腰……不知什么時(shí)候,睿睿來了,她氣沖沖地來到我身邊,小臉脹得通紅,不屑地說:“少裝模作樣了!想贏我,沒門!”說完揚(yáng)長而去。兩分鐘后比賽開始了。睿睿先上臺,她雖然很緊張,但跳的時(shí)候,舞姿那么輕盈!那么優(yōu)美!特別是360度原地轉(zhuǎn)圈,像極了小彩旗。該我上臺了,我盡最大努力把氣息調(diào)整好,開始跳了起來,我跳得很輕松,很流暢……陶醉在美妙的音樂里。

  成績出來了,睿睿被評為“舞蹈小精靈”,而我,被評為“小天鵝”。

  原來,對手可以激起斗志,讓自己取得成功!

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