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感謝對(duì)手的作文

時(shí)間:2024-01-22 08:57:06 對(duì)手 我要投稿

感謝對(duì)手的作文5篇(合集)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感謝對(duì)手的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝對(duì)手的作文5篇(合集)

感謝對(duì)手的作文 篇1

  對(duì)手是在任何一方面都存在的,我對(duì)他們沒有任何討厭,多的只是對(duì)他們的感謝。

  我認(rèn)為對(duì)手是在人的成長(zhǎng)中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠(yuǎn)認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長(zhǎng)中需要對(duì)手,有了對(duì)手的存在你才會(huì)取得更快、更大的進(jìn)步。

  有時(shí)候你可能因?yàn)閷?duì)手的存在而感到悲,但更多的是因?yàn)樗麄兊腵存在給了你壓力,你將會(huì)不求進(jìn)取,永遠(yuǎn)只停留在原點(diǎn)。

  對(duì)手是一面再好不過的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長(zhǎng)處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。

  有時(shí)你將難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒有對(duì)手的生活,那將是無聊的、平淡的。所以你應(yīng)該慶幸在你的身邊有這么好的對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的讓你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,讓你飛一般的進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,讓你覺得有壓力,從而你就會(huì)去不斷完善自己,你就會(huì)不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  最后,讓我們謝謝身邊的對(duì)手。說一聲謝謝吧!

感謝對(duì)手的作文 篇2

  有一天游泳訓(xùn)練,最后測(cè)25米自由泳時(shí),我用盡全身的'力氣,拼命往前沖,可當(dāng)我游到岸邊時(shí),聽見教練報(bào)成績(jī),居然又用了29秒多——練了那么多天才提速1秒!而且又是第二名。我有一種深深地失落感。

  從那以后,不管是測(cè)試還是接力我都用盡全力練習(xí),想打破“29秒”這個(gè)魔咒?擅看味际橇泓c(diǎn)幾秒的進(jìn)步。我好不沮喪,而對(duì)手在在對(duì)岸得意地笑。

  不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。經(jīng)過一段時(shí)間的思想調(diào)整,我決定重整旗鼓,奮力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……無數(shù)次單獨(dú)加課,無數(shù)次延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間,每次離開游泳館時(shí),我都是疲憊不堪,但內(nèi)心卻很充實(shí)。我知道,我和對(duì)手的距離在不斷縮短?蓪(duì)手也毫不示弱,也在不斷進(jìn)步。我并不放松,緊緊地“咬”住他, 24秒、23秒11……

  又是一個(gè)星期日,我信心滿滿地來到跳水臺(tái),教練一吹口哨,我立刻跳進(jìn)水中,像魚兒一樣在水中穿梭,游向終點(diǎn)……19秒!居然是19秒!超越對(duì)手2秒!這次進(jìn)步令我出乎意料,連我自己也不敢相信了!

  笨鳥先飛,肯定能成功!

感謝對(duì)手的作文 篇3

  我原來是一個(gè)“臭棋簍子”,但現(xiàn)我升級(jí)成了“棋王”,有什么高招么?我是“火眼金睛”鎖定了兩個(gè)對(duì)手,是他們把我推到了棋王的位置。

  上個(gè)暑假,我在家里閑著沒事干,就找爸爸下跳棋,爸爸對(duì)跳棋一竅不通,被我下得落花流水,一局都沒贏,爸爸不服氣了:“咱們下象棋!苯Y(jié)果總是他贏,有一次我蔵了他一個(gè)“炮”和“馬”,他都把我殺得片甲不留,后來,開學(xué)了我就去找同學(xué)下跳棋,呀,真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著他教我下象棋,幾個(gè)月下來,我下的.水平也長(zhǎng)進(jìn)得很快,現(xiàn)在有時(shí)候我也能和爸爸已決高下。后來我就找同學(xué)下象棋,他們總是下不過我。我就教他們下象棋,我說;“那你們也要教我下跳棋!本瓦@樣,又過了幾個(gè)星期,我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。

  有句話說得好;“臭棋簍子和臭棋簍子下棋,還是臭棋簍子” ,我們和那些比自己弱的人比,不但不會(huì)進(jìn)步,還會(huì)退步。只有和那些比自己強(qiáng)的人比,才能進(jìn)步的快﹗

感謝對(duì)手的作文 篇4

  人的一生很漫長(zhǎng),會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對(duì)手。

  人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動(dòng),或悲傷,或痛苦。我們會(huì)因?yàn)橐患露l(fā)自內(nèi)心的去感謝一個(gè)人,同時(shí)我們也有可能會(huì)因?yàn)槭裁慈ズ抟粋(gè)人,而恨的對(duì)象往往是我們的對(duì)手。

  對(duì)手,顧名思義,是指跟自己處在對(duì)立的戰(zhàn)線上,有著利益沖突的人。

  對(duì)手有時(shí)候能夠給我們帶來很多危險(xiǎn),帶來很多不令自己順心的事,帶來一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來說,其實(shí)我們最該感謝的反而是他們。

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你帶來了進(jìn)步。

  從物種的進(jìn)化角度來說,作為你的對(duì)手,他會(huì)無時(shí)無刻不想著怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會(huì)在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)很小心地去避開這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時(shí)最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺,你的缺點(diǎn)會(huì)越來越少,你能夠小心注意的地方也會(huì)越來越多,這樣在整體上你個(gè)人就會(huì)越來越完美,這樣的你就會(huì)更加的有價(jià)值,引人注意。而這正是你的對(duì)手給你帶來的,所以你應(yīng)該感謝你的對(duì)手。

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你授予了證書。

  當(dāng)你有了對(duì)手,是因?yàn)槟阌兄銐虻膬r(jià)值,能力讓你的對(duì)手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來講是對(duì)你個(gè)人能力的肯定,只有個(gè)人能力上去了,別人才會(huì)羨慕甚至是嫉妒繼而才會(huì)變成你的'對(duì)手,雖然說對(duì)手給你會(huì)造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對(duì)手,自然是能力超不過你的,你又何必去畏懼他們呢?

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你提示了危險(xiǎn)。

  作為你的對(duì)手,自然而然會(huì)想出種種不同的方式來對(duì)付你,或詭異,或陰險(xiǎn),或如潮水勢(shì)不可擋,讓你在安逸的時(shí)候,在你因?yàn)橄硎芏磺暗臅r(shí)候,告訴你,你的能力還不算足夠的強(qiáng)大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒有足夠的威懾力來驅(qū)趕掉那些緊緊盯著你的對(duì)手,使他們自己自覺的遠(yuǎn)離你。所以你應(yīng)該更加的努力,取得更上一層的能力而不應(yīng)該局限于現(xiàn)在的能力而沾沾自喜。

  對(duì)于對(duì)手,我們應(yīng)該盡自己最大的能力去對(duì)付,這既是在保護(hù)自己,也是對(duì)對(duì)手的尊重,在我們擊敗對(duì)手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因?yàn)橛辛怂麄,才有了更加完美的你?/p>

  所以感謝你的對(duì)手,是他們?cè)炀土烁昝赖哪恪?/p>

感謝對(duì)手的作文 篇5

  對(duì)手就要打敗,對(duì)手就是敵人,而我認(rèn)為,我們應(yīng)該感謝對(duì)手。

  記得是那個(gè)星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當(dāng)?shù)弥獙?duì)手是無錫速算少兒組第一名金獎(jiǎng)時(shí),我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車去,我見了對(duì)手,她是個(gè)內(nèi)剛的小女孩,我給了她一個(gè)下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開賽了,我以“好好教訓(xùn)她”的心理應(yīng)戰(zhàn),出題老師開始報(bào)數(shù)了:78、193、47、63。剛報(bào)完數(shù),她立馬報(bào)出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報(bào)出了一組數(shù)。我三下兩下求出了結(jié)果,報(bào)了出來,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來了,老師剛報(bào)完得數(shù),她就報(bào)出了答案,我心里想!斑@下完了。”可她卻像故意放水似的,說錯(cuò)了得數(shù),還好,我事先算好了得數(shù),報(bào)出了答案,經(jīng)過不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎(jiǎng),團(tuán)體賽銀獎(jiǎng)。

  一直到現(xiàn)在,我還一直記著這個(gè)人,記著她那不屑一顧的眼神,記著好快那昂著的'頭。

  是啊,正是因?yàn)樗谋薏,我獲得了如此榮譽(yù),我要感謝我的對(duì)手——李雅。

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