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對(duì)手作文

時(shí)間:2023-12-30 16:30:40 對(duì)手 我要投稿

【精】對(duì)手作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的對(duì)手作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】對(duì)手作文

對(duì)手作文 篇1

  “沒有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功者的背后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手,而我的對(duì)手就是我們班的張**。

  在初一入學(xué)考試中,我如愿的考得了班上第一名的好成績(jī),張**緊隨我后,位居第二名。從此,我就把他作為我的對(duì)手。第一次月考,我是第一;期中考試,我是第一;第二次月考,我還是第一。就在我心想這個(gè)張**也不過(guò)如此的時(shí)候,他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績(jī)出來(lái)后,他以四門副科均優(yōu)于我的成績(jī)超越了我,取占了第一的寶座,這不免使我難過(guò)了好一陣子。第二學(xué)期,我在副科上多下了許多功夫!盎侍觳回(fù)有心人”,終于,在第二學(xué)期的期末考試中,我的副科趕上了他,并和他的成績(jī)不相上下?墒,不幸的是,他的數(shù)學(xué)成績(jī)蓋過(guò)了我,我又是第二名。哼,我一定要趕上他,我心里暗想。這不,初二一開始,我就讓媽媽給我買了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書,準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)上再多下些功夫,爭(zhēng)取下次超過(guò)他。

  張**的知識(shí)非常廣博,聽同桌說(shuō),我們?nèi)グ酥谢赜?xùn)練時(shí),晚上他們?cè)谒奚,?*拿著文言文版的歷史書給他們講,講的非常生動(dòng)以至于最后講完后,他們?nèi)猿磷砥渲,都不想睡覺了。就是因?yàn)橥啦唤?jīng)意間說(shuō)的這番話,使我決心多閱讀一些課外書,向張**學(xué)習(xí),也要做個(gè)博古通今、知識(shí)豐富的`人!

  這學(xué)期,語(yǔ)文老師要求課前要有三分鐘的演講。我是第一個(gè)演講的人,緊張得心怦怦直跳,我自己感覺聲音都在顫抖,何況同學(xué)們說(shuō)我的聲音很小,沒有激情,最后我的綜合成績(jī)是4。25分。第二天張**演講,他的演講聲音洪亮,感情真摯,絲毫沒有一點(diǎn)緊張,我也被深深吸引到了他的演講當(dāng)中,真是令我佩服!成績(jī)眾所周知,他得了滿分5分。他的自然、大方當(dāng)然又要令我學(xué)習(xí)了,不過(guò)我相信,我總有一天會(huì)克服緊張心理的!

  正是由于我的對(duì)手張**,我才能認(rèn)識(shí)到自己的不足,才會(huì)激發(fā)我的潛能,激勵(lì)我不斷進(jìn)步,使我奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

對(duì)手作文 篇2

  跆拳道比賽前,教練沒有再跟我說(shuō)一句話。我獨(dú)自一人呆在候場(chǎng)區(qū),旁邊穿著紅方防護(hù)衣的選手就是我本場(chǎng)比賽的對(duì)手。答應(yīng)了她,我就是冠軍。筆記本電腦就是我的,朋友們一定羨慕死。

  我焦急地等待。

  對(duì)手的教練來(lái)了。

  從他們的談話中,我知道她是從河北淶源趕來(lái)的。那是一個(gè)窮地方,我曾經(jīng)到那里參加過(guò)培養(yǎng)吃苦精神的夏令營(yíng)。四個(gè)人擠在一間沒有任何設(shè)備的,在當(dāng)?shù)胤Q為較好的旅舍單間里。我們當(dāng)時(shí)詫異極了。那里有個(gè)王二小希望小學(xué),說(shuō)是當(dāng)?shù)貤l件最好的學(xué)校。進(jìn)去之后,除了裂了的木質(zhì)課桌椅和發(fā)白了的玻璃黑板,別的一無(wú)所有。

  教練大聲囑咐她什么,我便把思緒轉(zhuǎn)了回來(lái)。

  “村里就靠你了。贏了第一名你不是說(shuō)把筆記本電腦獻(xiàn)給你們學(xué)校嗎?你可千萬(wàn)不能辜負(fù)了大家的期望。 

  “我······”

  工作人員來(lái)喊人了,該我們了。

  我整理了一下道服,跟著裁判進(jìn)了比賽區(qū)域。對(duì)手是紅方,我是藍(lán)方。

  我們面對(duì)著站。

  裁判準(zhǔn)備好了,詢問我們是否可以開始。我瞥了一眼對(duì)手,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽開始了。

  按照以往實(shí)戰(zhàn)的習(xí)慣,我抬腳就做了一個(gè)前彈踢。出乎意料的是,對(duì)手摔倒了。

  臺(tái)下一片嘩然。我也很驚訝,這樣的摔倒會(huì)喪失很多分值!

  對(duì)手滿臉赤紅,看得出她的'狀態(tài)并不好。她緊咬著嘴唇,雙手撐地,吃力地站起來(lái)。被她手撐過(guò)的地方,有一道道的漢印。

  在擋她的進(jìn)攻時(shí),我不小心碰到了她的手,滾燙。

  她發(fā)燒了。

  在她再一次抬腳拌我的時(shí)候,我沒有躲開。我絆倒了,沒有站起來(lái)。我只是向裁判示意受傷了。

  于是,她贏了。

  她興奮得臉越發(fā)的紅,跑下去擁抱她的教練,然后奔向電話亭······

  我被教練扶回了場(chǎng)地。

  我設(shè)想著她在電話里跟她的父母如何敘述這場(chǎng)比賽,怎樣高興得告訴她的同學(xué)們他們以后也會(huì)有多媒體設(shè)備可以用了!

  然后我就幸福地笑出聲來(lái)。

  教練問我:“你讓了她?”

  我回答:“沒有!

  對(duì)于這樣的一位對(duì)手。

  我承認(rèn),我輸了。

對(duì)手作文 篇3

  他,與你旗鼓相當(dāng),他,讓你備受挫折;他,讓你勇往直前。他,可能是你人生路上的絆腳石,同樣可能是你通往成功之門的最好的幫手,他就是你最熟悉的一個(gè)人,他,就是你永恒的對(duì)手,自己。

  小時(shí)候,最向往的是長(zhǎng)城,總想著自己爬上長(zhǎng)城的那一刻,英姿颯爽的威風(fēng)樣,嘴咯咯地笑了起來(lái)。

  終于,美夢(mèng)成真,我來(lái)到了讓我魂?duì)繅?mèng)繞的長(zhǎng)城下。

  踮起腳尖。站在那經(jīng)過(guò)歲月磨礪的臺(tái)階上,睜大眼睛,好奇的望著奇妙的景象,張大嘴巴,仿佛被這一景象吸引,鼻孔張大,呼吸新鮮的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這條令人望而生畏的巨龍,承受過(guò)炮火轟擊的它,雖然千瘡百孔,但在族人的眼中,閃耀著火熱、璀璨的光芒。它的身子一會(huì)兒伏起,一會(huì)兒又徑直落下,然后又忽地抬起,怎么看都讓人感到畏懼,它,就像一條蓄勢(shì)待發(fā)的飛龍,隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起,給族人精神、力量上永遠(yuǎn)的支持,

  邁開第一步,又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝、翻過(guò)去,迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。

  爬了不到一半,汗水浸透了衣衫,靠在城墻上歇一歇,朝下望望,天旋地轉(zhuǎn)的感覺涌遍全身,路途十分陡峭,含在這兒動(dòng)一動(dòng),感覺馬上就要跌下懸崖峭壁,向上展望,艱辛的路途還很多,路就像垂直了上去的,看了,心都要逃之夭夭,一下奔到十萬(wàn)八千里去了。目光漸漸從上落到下,一灘紅色的`東西映入眼簾,人們?cè)谀莾鹤h論著什么,透過(guò)縫隙看到了,血!害怕的人不假思索,遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),下去了。有些膽的,走了幾步,就抵擋不住心理的懼怕,下去了。只有少部分人靠頑強(qiáng)的毅力爬了上去。’‘三重奏’‘,腿里霎時(shí)像灌滿了鉛一樣,寸步難移,對(duì)手就在這時(shí)從天而降,沒命地催促我:這條路畢竟太艱辛,下去,下去吧……兩只眼中充滿了恐懼,有幾次想邁開步伐,可一切就是那么難,腿依然紋絲不動(dòng),為什么戰(zhàn)勝它就這么難!為什么不能超越自我!為什么自己會(huì)變得如此懦弱!

  去邁出堅(jiān)定的步伐!去翻越遠(yuǎn)方的大山!去勇敢的走向成長(zhǎng)的道路!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不相信,自己不能邁出步伐!不相信,不相信自己不能超越!不相信,不相信自己如此懦弱!

  我猛然挺起胸,’‘啪!’‘一個(gè)堅(jiān)定的步伐邁下,世界靜寂了。一部一個(gè)腳印,每一步都代表著不一樣的自己,每一步都代表不同的未來(lái)!每一個(gè)腳步都飽含著超與自我的喜悅。穿過(guò)凄迷的荒草, ?斬去叢生的荊棘, 堅(jiān)韌的腳步在延伸著頑強(qiáng), 剛毅的信念在迎接艱難的洗禮。抬起頭自己已到達(dá)成功的彼岸……

  對(duì)手無(wú)處不在,人生中最需要對(duì)手,沒有對(duì)手就沒有目標(biāo),也沒有前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)處不在的他讓我超越自己,讓未來(lái)更加美好!

對(duì)手作文 篇4

  小時(shí)候,有一位遠(yuǎn)房親戚,常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中,最讓我感興趣的,就是他和狼的狹路相逢。

  “你不必?fù)?dān)心,”遠(yuǎn)房親戚說(shuō),“它遠(yuǎn)比你緊張。你的目光要迎上去,狠狠盯著它,千萬(wàn)不要躲閃,不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對(duì)視一會(huì)兒,狼就會(huì)逃走。”

  這是他的`真實(shí)經(jīng)歷。

  與狼相遇,無(wú)論你有多害怕,只要挺住,只要?jiǎng)e讓狼讀出你的緊張,最終勝利者就是你。

  “狼也緊張,甚至更緊張,這是肯定的,”遠(yuǎn)房親戚說(shuō),“狼的行動(dòng)出賣了自己的內(nèi)心。”

  前幾天,一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽,竟然一路披荊斬棘,殺進(jìn)決賽。面對(duì)近在咫尺的上屆冠軍,朋友突然間沒有了預(yù)賽和半決賽時(shí)的從容,緊張得汗流滿面。

  那天,我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤棋下得昏招百出。

  意外的是,他獲得了冠軍。

  事后,他告訴我,中間有好幾次,他都想推子認(rèn)輸。后來(lái)他抬頭看看對(duì)手,他從對(duì)手的眼睛里看出更多的驚慌和不安,他知道——對(duì)手其實(shí)更緊張。

  于是,他堅(jiān)持下來(lái),贏了這盤棋。

  事情就這么簡(jiǎn)單。

對(duì)手作文 篇5

  在我們的人生之中,總會(huì)有一些對(duì)手。雖然這些對(duì)手會(huì)令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒有對(duì)手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒有可能再提升自己。其實(shí)我覺得我們最應(yīng)該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對(duì)手。正是有了這些對(duì)手,我們才會(huì)有不斷升。

  就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候,我那時(shí)就覺得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)作,這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵(lì)與激情。對(duì)手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。

  我就來(lái)舉一個(gè)真實(shí)的例子吧!我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的只有基本動(dòng)作,而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙?shí)戰(zhàn)須要對(duì)手。當(dāng)時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當(dāng)時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以,那里的`其他人都因?yàn)槲宜讲疃床黄鹞。所以那時(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來(lái),半年之后我打敗了那個(gè)俱樂部的所有人,成了那里的No.1,從此之后就沒有人敢小看我了。

  所以,我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對(duì)手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。作文

對(duì)手作文 篇6

  在生活中會(huì)有很多對(duì)手,總會(huì)不時(shí)的較量一番。在學(xué)習(xí)中也是如此。

  我在學(xué)習(xí)上的對(duì)手就是班長(zhǎng)了。他不高,濃眉大眼,中等個(gè),偏胖,名叫馬亞滕。他雖然成績(jī)好,又是班長(zhǎng),可他管理班級(jí)的事叫很多人都不服。這是因?yàn)樗夤軇e人卻不約束自己,別人犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)也要告訴老師,因此大家就給了他一個(gè)外號(hào)“芝麻長(zhǎng)”。

  因?yàn)樗某煽?jī)突出,我一到這個(gè)班就注意到了他,并且暗暗把他視為對(duì)手。

  我們倆在學(xué)習(xí)上可謂是鑼鼓相當(dāng),不分高低。他在語(yǔ)文上不是把好手,他的數(shù)學(xué)卻略勝一籌。只是他過(guò)于傲慢。為了戰(zhàn)勝他。我在下課時(shí)從不去玩,我倆就像擰麻花一樣較上了勁兒。有付出就會(huì)有收獲,我的成績(jī)有了提高。他由于目中無(wú)人成績(jī)自然下滑不少。

  考試快到了,我更加鼓足了勁兒。我在課外的`時(shí)間就是看書、學(xué)習(xí),并且一直學(xué)習(xí)到很晚,甚至病了也不休息,總是沉浸在書的世界中,而班長(zhǎng)總覺得自己無(wú)人能敵,依然如故,照舊我行我素。慢慢的,我的成績(jī)?cè)竭^(guò)了他。他很傷心。我鼓足勇氣說(shuō)出了他的缺點(diǎn),沒想到,他竟很平靜地接受了。后來(lái)我們竟成了好朋友。

  從他身上,我知道了對(duì)手在任何時(shí)候都是自己的一面鏡子,它能照出對(duì)方的不足;對(duì)手是處于危險(xiǎn)邊緣的一座警鐘,它會(huì)時(shí)時(shí)警示你的舉止言行;對(duì)手是黑暗中的一束陽(yáng)光,它能照亮你前進(jìn)的行程。對(duì)手既是“敵人”,也是朋友。

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