對手作文8篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的對手作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對手作文 篇1
從小到大,我遇見了許多對手,但家里是一片寧靜的港灣,是沒有競爭的天地,直到他成了我的對手——姥爺。
“回來啦,快,看這水果多新鮮,嘗幾個……”
又是,又是那句令人不耐煩的話語。每次姥爺?shù)膯柡,都讓我覺得心煩意亂,讓我備受束縛。我渴望著有朝一日,可以掙脫出這種招數(shù)的“壓迫”。
于是,我開始了反抗。
一進(jìn)姥爺家門,我便開始實施計劃——我先問聲。“姥爺好。”
簡單的寒暄過后,我一個箭步?jīng)_進(jìn)里屋,砰地一聲關(guān)上房門,把自己反鎖起來。我知道姥爺?shù)摹翱靵韲L嘗”的慣用招數(shù),但是只要我躲進(jìn)屋子,一聲不吭的寫作業(yè),他也定會無可奈何。午后炙熱的空氣從窗戶蔓延進(jìn)來,即使窗簾也無法擋住,我卻始終不愿意出門,去客廳拿到空調(diào)遙控器。因為,我不想讓姥爺有任何可乘之機(jī),不會將自己“送貨上門”,
飯桌上,熱騰騰的飯菜噴香撲鼻,那是姥爺幾個小時的杰作,也是他的又一個“招式”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,強(qiáng)忍住在口腔里打轉(zhuǎn)的口水。我才不會讓他看出我的垂涎三尺,不然他定會讓我把整盤菜統(tǒng)統(tǒng)消滅。在草草應(yīng)付之后,我轉(zhuǎn)身回屋,耳畔傳來他對母親的責(zé)問聲:“大小伙子,怎么就吃這么點!”聽到這話,我暗暗竊笑:我的成功近在咫尺。
然而,我原以為還有接下來的“披荊斬棘,嘔心瀝血”,卻沒想到那竟是戰(zhàn)場上最后的硝煙。他的臉色一天天消沉,嘮叨也愈發(fā)變少。他變得順從、沉默,不再要求我的飯菜,不再敢詢問我的情況。我勝利了,卻是那般空虛、低落。
再沒有,在炎熱夏日帶我出去的身影。
再沒有,在熟睡之后輕輕拂動的扇子。
再沒有,在口渴之時新鮮水果的送到。
我贏了,贏得了與他的較量,卻消耗了他頤養(yǎng)天年的時間,消耗了他內(nèi)心的熾熱,讓他的心漸漸冰涼,充斥著的竟是那因為我的.冷淡所產(chǎn)生的,莫名的愧疚。
與這位對手的較量,雖贏了,卻讓我后悔不已,因為我與我們共同的敵人——時間一起“戰(zhàn)勝”了一位關(guān)愛我的親人。
我贏了,贏過了他,贏過了我的對手,卻和他一起,輸給了時間,以及我的幼稚……
對手作文 篇2
這個學(xué)期,我們班開展了“璀璨星空”的爭星評比活動—同學(xué)們兩兩結(jié)對子展開競爭。我的對手是男生中赫赫有名的錢家碩,他各科的.學(xué)習(xí)成績都相當(dāng)好。尤其是英語和數(shù)學(xué),他在每年的雛鷹杯奧數(shù)競賽中,分別榮獲過區(qū)級一、二、三等獎,英語也是年級中大名鼎鼎的。
這項爭星評比活動每周小結(jié)一次,具體是按照學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律等方面一一來打分的,例如:沒帶作業(yè)或違反紀(jì)律的要酌情扣分;作業(yè)質(zhì)量好,平時測試成績超過了對手或自己的稿被紅領(lǐng)巾廣播選上則加分給予獎勵。
幾周下來我在各個方面都屢戰(zhàn)屢勝,再看他呢,不是因為沒帶作業(yè)被扣了分,就是因為違反紀(jì)律被扣了分。有時垂頭喪氣,有時“憤怒”地雙手握拳,用力敲打自己的頭——“自殘”。他還發(fā)誓,期末一定找回面子。果然,在這個學(xué)期的期末考試中,他英語和數(shù)學(xué)都得了一百分,我也都得了一百分,我倆沒有分出高低。我們盼星星盼月亮,就盼著語文的分?jǐn)?shù)了。結(jié)果,語文他敗給我了,他心悅誠服地說:“好樣的,你是我的榜樣!不過,以后總有一天會超過你的!”
這就是我的對手,一個好勝心很強(qiáng),永不服輸?shù)哪泻ⅲ?/p>
對手作文 篇3
對手,是照亮我前進(jìn)的燈。因為有了對手,才能在反省中自我成長;因為有了對手,才能不斷提醒自己:“還有人比你更強(qiáng)!”;因為有了對手,才能不斷地實現(xiàn)飛躍。在學(xué)習(xí)上,我跟我的“對手”成了朋友;在家里,我也有個對手,就是我爸。
還記得小時候,奶奶每次叫我干活,我剛想去,突然有個身影掠過,原來是我爸。他趁我不注意,跑進(jìn)廚房,把活干完了。有一次,我和他爭著去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己搶先去洗手了。正當(dāng)我表示不滿,要求重來一次時,他卻笑呵呵地跑遠(yuǎn)了,似乎在為他自己的又一次“勝利”而笑,只留給我一個勝利的背影。
在我三年級時,我看到了一道“驚世難題”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?”我花了一個上午的時間來鉆研這道在現(xiàn)在看來是“a piece of cake”(小菜一碟)的難題,其實就是一個個地相加,我加了一個上午用計算器加出來了。那時我驕傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判斷”快速地做了出。我與他的又一次交鋒又失敗了。
既然正面不行,我就用側(cè)面迂回的方法。我一開始先在體育方面超過他,然后迂回到語文尋求突破。正當(dāng)我寫《生命的意義》這篇文章時, 突然想到爸爸讀大學(xué)時就是學(xué)中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要寫出一篇讓我爸爸也嘖嘖稱贊的文章來!我從“要我寫”變成了“我要寫”,不知不覺我寫了三四頁紙,終于,作文質(zhì)量有了飛躍,我在“對手”的強(qiáng)項上勝利了!
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),如果沒有爸爸這個“對手”與我一直競爭,我的`各科成績也不會那么優(yōu)秀。對手也是值得我們尊敬的。
其實,在各方面,我都有我的對手,做人的對手教我如何做人;學(xué)習(xí)的對手使我學(xué)習(xí)進(jìn)步;體育的對手教我如何鍛煉;畫畫的對手教我如何上色;勞動的對手教我快捷高效的勞動。他們都使我德智體美勞全面發(fā)展。
我要感謝對手,讓我變得更追求完美,更追求飛躍……其實,對手也不是那么可憎,它其實是一面鏡子,能照出自己的缺陷的鏡子,使自身能逐漸得到完善。金庸筆下的“獨孤求敗”失去了這面鏡子,最終因無法進(jìn)步而自刎。所以,對手,意味著你還能進(jìn)步,還有很大的進(jìn)步空間。還能變得更強(qiáng);所以,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己有對手后,不需沮喪,無需對對手不滿,只會開心地說一句:“我終于有對手了!”
對手作文 篇4
20xx年,是奧運(yùn)會在中國舉辦的一年,奧運(yùn)會上,射擊、跳水、跨欄是大眾矚目的焦點,而在我的朋友之間,也有一種焦點運(yùn)動——那就是滑旱冰。
我是從一年級開始滑旱冰的,到現(xiàn)在為止,我不僅可以在我們居住的小區(qū)內(nèi)自由、飛速地滑行,而且我還學(xué)會了很多花樣。但是回想剛開始學(xué)習(xí)滑冰的時候,我便深深地體會到了什么叫做“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”的'道理。
一開始學(xué)旱冰,我覺得很累,摔了好多次,學(xué)了好久還是沒有長進(jìn),很想放棄,于是,爸爸便剪下兩個小的紙人,一個寫著“進(jìn)步”,一個寫著“放棄”,并對我說:“如果你不想學(xué)了,這個寫著”放棄“的小人就先走一步,這就證明你遇到困難時是不肯前進(jìn)的,那也證明你將學(xué)不會旱冰;如果你不怕摔跤,不怕累,堅持學(xué)習(xí),那這個”進(jìn)步“小人就向前一步,那也證明你不怕困難,堅持住了。那么你要當(dāng)哪一個呢?”“當(dāng)然是”進(jìn)步“啦!”我說。
“那好,這兩個小人都是你,一個是不怕困難的你,一個是害怕困難的你,既然你選擇了”進(jìn)步“,那么”放棄“就是你的對手,只有打敗它,你才能獲勝!”我點點頭,練習(xí)起來,一會兒,我看到那兩個紙人,“放棄”好像正對我說:“別練了,你不行的,放棄吧!”聽了這話,我都有點不想學(xué)了,可是“進(jìn)步”來了,它鼓勵我打消了那個念頭,我繼續(xù)練了起來。
經(jīng)過一次次的練習(xí),一次次摔跤又爬了起來,我學(xué)會了滑旱冰,我終于打敗了一個強(qiáng)大的對手“放棄”!
現(xiàn)在,我突然覺得,人最大的對手其實是自己,而戰(zhàn)勝對手的勇氣來自你自己的心,只要你有決心和勇氣,就一定能打敗它。
對手作文 篇5
初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生于憂患,死于安樂”有了更進(jìn)一層的理解。
《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災(zāi)難!薄爱(dāng)年七國稱雄,秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了!薄懊绹跆┥Q霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄!比齻事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時,要經(jīng)常與對手競爭。
這讓我想到了現(xiàn)實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學(xué)互認(rèn)對手。每逢考試,對手便會坐在一起,互相監(jiān)督,公平的'競爭。落后于競爭對手的,常不用老師多說什么,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。這樣努力一段時間,就會有進(jìn)步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。通過與對手競爭,不斷超越自己,超過對手,實現(xiàn)共贏共進(jìn)。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進(jìn)的方向。
現(xiàn)代社會,處處充滿挑戰(zhàn)與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”
對手作文 篇6
你讓我感到了一種前所未有的壓力。
“暴風(fēng)雨前的沉默”,你的穩(wěn)重寡言讓我覺得自己好像背著一個黑洞,沉默原來最可怕。我只好奮力去拼,試圖用上洪荒之力!在這種心理驅(qū)使下,我們不能不成為對手。
上課,我用心地仔細(xì)捕捉老師所說的'每一句話,力爭將那“一元一次方程”、“現(xiàn)在進(jìn)行時”等強(qiáng)行列入大腦中。而你,永遠(yuǎn)一副輕輕松松穩(wěn)操勝券的樣子,也根本不為各種考試進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí),這讓我覺得,知識就像電腦內(nèi)存中的二進(jìn)制編碼,只是被你整整齊齊地碼在了心里。
我愛“明修棧道,暗度陳倉”,偷著學(xué),搶著學(xué),只想“拾到筐里的都是菜”,卻不料你總是比我先到那么兩三步。你只要一坐在座位上,就像打坐的和尚,眼,心,神不離課堂之外,一下課,卻又活蹦亂跳。我開始硬是想不通你為什么會比我學(xué)習(xí)好?后來我就慢慢地明白了:我是一張強(qiáng)駑弦卻始終緊繃著,你條件與我相同,但卻張弛有度。這使得我反倒不如你。向你求教學(xué)習(xí)方法,你一點兒也不保留地說:“學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,這樣才會精力充沛,才能保證學(xué)習(xí)高效!蔽遗宸悖w慕你。
在生活上,你方方面面都比我強(qiáng)很多。我的作息到現(xiàn)在還沒有規(guī)律,時早時晚,也因此會影響到第二天的精神面貌。你卻像受人操控的機(jī)器人一樣,按時休息,按時起床,永遠(yuǎn)精神煥發(fā),光看都是一副好學(xué)生的模樣。我的自制力就不用說了,一想起一些事自己都羞得無地自容了。
王一新,你就是我的對手。你居住在我靈魂的深處,此生既是對手又是朋友的人,看來就是你了。我會追趕的,我永遠(yuǎn)也不會放棄和你做對手!坝兄菊呤戮钩,破斧成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲才可吞吳”!真希望有一天,我和你終于站在同一條線上,面對燦爛的朝陽,讓華光涂滿青春的臉龐,然后互道一聲:“嗨,對手!”
對手作文 篇7
生活中有許多對手,比如學(xué)習(xí)中的對手,游戲中的對手等等。今天我就寫我的棋逢對手——老爸。
上個星期六,閑來無事,我拿著棋,打算跟老爸殺個痛快。我走到了爸爸的臥室,邊走邊說:“來,咱們今天大戰(zhàn)三百回合。”老爸被我的架勢嚇了一跳,不過馬上就鎮(zhèn)定下來。他臉上露出一絲奸笑說:“放馬過來,老子奉陪到底!”
我們雙方擺放棋子,老爸說:“讓你,你先來!”“那我就不客氣了!”我摩拳擦掌地說。說完,我馬八進(jìn)七,老爸不慌不忙地把兵往上一提,我知道老爸的“馬兒”要上來,我趕緊炮三進(jìn)六。老爸微微一笑,把小車提上來吃我的炮,我猛地把炮飛向了中間那顆卒,并大聲喊道:“當(dāng)頭炮!”老爸連忙馬二進(jìn)三“馬來跳”。我把炮遷回了大本營。老爸一看敵兵退去,立刻乘勝追擊,馬八進(jìn)七。我一看自己的“五虎將”還沒動過,連忙調(diào)兵遣將,把雙車放到了兩塊“長板橋”,把雙馬放到了“關(guān)口”,最后把炮逼住了對方。老爸一看自己大勢已去,連忙上車要和我拼個你死我活,可我高興過頭,一不小心把車變成了象的美餐。我后悔極了,為了彌補(bǔ)損失,我把一只馬給吃了。老爸見我有點神志不清,趕緊操兵走炮,我抵抗不住,連忙把剩下的士兵調(diào)回了軍營。
現(xiàn)在我只剩下了“五虎將”中的“張飛”和“馬超”了,另外還有四個忠臣貼在主公的`周圍,而對方的“五良將”只死了一個“張遼”,剩下的四將猶如洪水猛獸一般向我軍撲來,一只車和馬把我的炮,也就是“張飛”給圍得水泄不通,我的“馬超”趕緊過去救“張飛”?墒牵习值能嚭团诳匆娢野衍囌{(diào)走了,趕忙過來圍住主公。周圍的忠臣已不幸被殺,F(xiàn)在我成了“光桿”司令,沒過多久我也遇害了。xxx年11月7日,由老爸代表的魏國把我代表的蜀國殺得屁滾尿流,從此一蹶不振,歷史又被重演了。
這就是我的對手——老爸?傆幸惶煳視驍∧愕,老爸!在此借用灰太狼的口頭禪——我一定會回來的……
對手作文 篇8
面對“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避,選擇嫉妒還是選擇挑戰(zhàn)?如果我選擇的話,我選擇與對手同行。
魏將龐涓,因為嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因為嫉妒,正當(dāng)而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣因為嫉妒,斃命于情敵的槍口之下。面對旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ郑麄儾煌s的選擇了逃避的另一種方式,結(jié)果不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說過:“嫉妒的起點,是人們對脆弱的隱憂!边沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。
真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的`行為;真正的對手,不會將對方作為自己的終極目標(biāo)。
選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說過:“三人行,則必有我?guī)。”在與對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優(yōu)點,也會折射出自己的不足!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭埐亮聊愕难劬Γ靡环N欣賞的眼光去和對手競爭。
選擇與對手一路同行,選擇超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是,超越也不是因為如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因為如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
面對對手,我們本不需要把他當(dāng)成敵人,用一顆平常的心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光求看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩。
再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”
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