對手作文9篇[薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的對手作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

對手作文 篇1

　　相信大家都有自己的對手，十分想要打敗對手，我也不例外。我的對手便是陶梓明。

　　陶梓明是班上的特等生，老師的心肝寶貝，同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的，沒有任何缺陷，令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時，老師總會說：“這回考試陶梓明是全班第一，100分�！蔽衣犃硕家�發(fā)狂了。

　　我害怕看見他，因?yàn)樵谒�面前我顯得那樣卑微，那么渺小�？伤�又是我的組長，但我了解他的時候，我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的，他也有缺點(diǎn)。

　　我信心倍增，決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己，上課專心聽講，我看課外書，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯�力都轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，只為打敗陶梓明。終于，我的成績有了很大進(jìn)步。

　　功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語，我認(rèn)為這是一個很好的.證明自己的機(jī)會，我暗自摩拳擦掌，終于我考了全班第一，戰(zhàn)勝了陶梓明。

　　可是，有一段時間，陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手 ，也失去了學(xué)習(xí)的動力，對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度，成績明顯下降。

對手作文 篇2

　　“沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云，每個成功者的背后有著無數(shù)汗水和血淚，每個強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對手，而我的對手就是我們班的張鏡涵。

　　在初一入學(xué)考試中，我如愿的考得了班上第一名的好成績，張鏡涵緊隨我后，位居第二名。從此，我就把他作為我的對手。第一次月考，我是第一；期中考試，我是第一；第二次月考，我還是第一。就在我心想這個張鏡涵也不過如此的時候，他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績出來后，他以四門副科均優(yōu)于我的成績超越了我，取占了第一的寶座，這不免使我難過了好一陣子。第二學(xué)期，我在副科上多下了許多功夫�！盎侍觳回�(fù)有心人”，終于，在第二學(xué)期的期末考試中，我的副科趕上了他，并和他的成績不相上下。可是，不幸的是，他的數(shù)學(xué)成績蓋過了我，我又是第二名。哼，我一定要趕上他，我心里暗想。這不，初二一開始，我就讓媽媽給我買了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)上再多下些功夫，爭取下次超過他。

　　張鏡涵的知識非常廣博，聽同桌說，我們?nèi)グ酥谢�地�?xùn)練時，晚上他們在宿舍，張鏡涵拿著文言文版的歷史書給他們講，講的非常生動以至于最后講完后，他們?nèi)猿磷砥渲�，都不想睡覺了。就是因?yàn)橥�桌不�?jīng)意間說的這番話，使我決心多閱讀一些課外書，向張鏡涵學(xué)習(xí)，也要做個博古通今、知識豐富的人！

　　這學(xué)期，語文老師要求課前要有三分鐘的`演講。我是第一個演講的人，緊張得心怦怦直跳，我自己感覺聲音都在顫抖，何況同學(xué)們說我的聲音很小，沒有激情，最后我的綜合成績是4。25分。第二天張鏡涵演講，他的演講聲音洪亮，感情真摯，絲毫沒有一點(diǎn)緊張，我也被深深吸引到了他的演講當(dāng)中，真是令我佩服！成績眾所周知，他得了滿分5分。他的自然、大方當(dāng)然又要令我學(xué)習(xí)了，不過我相信，我總有一天會克服緊張心理的！

　　正是由于我的對手張鏡涵，我才能認(rèn)識到自己的不足，才會激發(fā)我的潛能，激勵我不斷進(jìn)步，使我奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！

對手作文 篇3

　　人生路漫漫，相信在一生中，大家都會遇到各種不同的對手。然而，我認(rèn)為：一個人最大的對手不是別人，而是自己！

　　四年級剛開始的那段時間里，我的數(shù)學(xué)成績一直考不好，而且錯的都是一些簡單的，不應(yīng)該錯的�？筛鼑�(yán)重的是：我還不以為然，安慰自己，沒事的，下一次多多注意就行啦！

　　可是，正是這樣一種錯誤的想法，我一次又一次地給自己找理由，找臺階下。就這樣，我的成績不僅沒有提高，而是更大幅度地下滑，錯的類型也更多了。

　　爸爸知道后，把我叫到身邊，語重心長，苦口婆心地對我說了一句話——“孩子，你要明白，一個人最大的'敵人，最大的對手，不是別人，而是你自己�。　边@一句話，徹徹底底地改變了我的錯誤想法。

　　我聽了爸爸的這番話，恍然大悟，原來自己之前竟然會有這樣一種錯誤的想法，還一次次地找理由，從來就沒有去剖析、發(fā)現(xiàn)過問題，實(shí)在是太不應(yīng)該了！于是我下定決心，一定要把這個壞毛病改掉！

　　漸漸地，我“鏟除”掉了這個壞習(xí)慣，還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績。一個人最大的敵人與對手，不是別人，而是自己！每當(dāng)我驕傲、自滿的時候，心中總會回蕩起這句話！

對手作文 篇4

　　對手無處不在，在你生活的每時每刻都會有不同的對手，他們時刻影響著你，使你不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)生活中，也有許多對手，他們各有各的長處，并影響著我，我們互相競爭，互相幫助，一起在學(xué)習(xí)之路上奔跑。

　　學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽，所有的參與者都是我的對手，當(dāng)我一個個超越他們，心里感到滿足時，便一步步落后了，所以，對手是一個促使你前進(jìn)的強(qiáng)大的'動力，只要有對手與你競爭才會有前進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，對手與對手是互不相讓的，在考試中，我們會留意每一道題，追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中，每一分都不能輕易丟失。記得一次測試，我與每一個對手都謹(jǐn)慎而小心的做每一道題，馬不停蹄的驗(yàn)算，重復(fù)著做每一道題，這只是為了交一份完美的答卷，超過他人，而在競爭結(jié)果出來后，往往落后的競爭者會更加努力認(rèn)真，領(lǐng)先的對手由于一時間沉浸在喜悅之中，因而忘記了繼續(xù)努力超越其他對手，到了最后，對手依舊與自己競爭，總是不分上下，對手就是這樣，使你勇往直前的往前趕。

　　人生是充滿競爭的，沒有競爭的人生是空虛的，只有對手的到來才可以激發(fā)你的意志，向前沖吧！去將對手擊敗，在茫茫人海中去尋找真正的對手，那才是一塊阻止你前進(jìn)的絆腳石，去越過障礙，而對手也在于你爭著向前跑，不相上下的對手，不是一種打擊，而是一種動力。對手，是促使您前進(jìn)的一個動力，有對手才有進(jìn)步！

對手作文 篇5

　　對手，當(dāng)然不全是敵人，有的甚至可以成為最好朋友。我在四年級的時候，就遇到過一位很厲害的對手。

　　他的皮膚烏黑，還有點(diǎn)發(fā)紅，真像一杯奶茶呀！他的腦袋圓圓的'、扁扁的，是個小寸頭。我最喜歡他那雙小小的眼睛，笑起來時兩眼兩端是向下垂下的，嘴上露出雪白的牙齒，既可愛又老實(shí)。他是我們班的高個子，足足1。5米。他也是我們班重量級選手，班上扳手腕誰都斗不過他。這個人就是我們班拔尖的高語含。他是我的好朋友，但在我心里，他更是一位強(qiáng)而有力的對手。

　　上個月數(shù)學(xué)月考的時候，交完卷子了，我得意洋洋地瞧了他一眼，心想：這次我肯定比他考得高，因?yàn)槲铱墒钦J(rèn)真檢查了的。但事實(shí)上并沒有我想象的那么好，高語含竟然還是逼我多考了兩分！我瞄了一眼他的卷子，他比我高的那兩分是那道啤酒的題，我既佩服又嫉妒的問他：你這道題是咋作對的呀？他用瞧不起我的口氣說：哼，學(xué)而思不是做過嗎？我聽了立馬尷尬了，因?yàn)槟且惶煳仪∏�沒有做。唉，真是讓人煩心。

　　體育節(jié)的時候，當(dāng)我們都在玩兒時，而高語含在做計(jì)算小超市；當(dāng)我們在看課外書時，他在做計(jì)算小超市；當(dāng)我們在聊天時，他還在做計(jì)算小超市。這種情況被我的羅里吧嗦的老媽看見了，她嘮叨道：你看看人家在干什么？你又在干什么？哎呀，我又被打敗了。

　　以后我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起活動，一起討論，在相互促進(jìn)中增進(jìn)友誼。我們倆成為了最好的朋友。

　　在成長的路上，我希望遇見更多像高語含一樣的對手。

對手作文 篇6

　　暑假的一天，我和媽媽在下棋，下軍棋，棋逢對手。

　　一開始，我便占了上風(fēng)。

　　我軍軍長一直奮勇殺敵，一舉打敗了媽媽的旅長、師長、排長和工兵。

　　可惜，好景不長。正所謂“大意失荊州”，正當(dāng)我的軍長奮勇殺敵的時候，媽媽趁我不注意，悄悄地把炸彈安置在我軍軍長身邊。只聽“砰”的一聲，她的炸彈把我的軍長炸的尸骨無存。

　　沒有了軍長，整個前沿征地就失去了主心骨，眼看半壁江山已經(jīng)搖搖欲墜，我感到事態(tài)嚴(yán)重，不得不把看家的司令調(diào)往前線。

　　媽媽一看，苗頭不對。立刻調(diào)整隊(duì)伍，采取了保守的.辦法。

　　我想：媽媽一向都是“不管三七二十一，沖上去再說”的人，小學(xué)生作文《棋逢對手》�？扇缃駞s這么保守，一定有機(jī)關(guān)！

　　于是，我將排長放在前線上，代替司令夠攻擊，進(jìn)行佯攻，讓師長在后面守護(hù)。媽媽以為我中計(jì)了。大搖大擺地讓炸彈沖上來。媽媽痛失炸彈，立馬把團(tuán)長調(diào)往前線。

　　經(jīng)過仔細(xì)觀察，我終于發(fā)現(xiàn)媽媽軍旗的位置了，可是旁邊都有重兵把守。我只好讓連長先去偵查偵查。

　　連長不幸犧牲了。我已經(jīng)看清了，只讓司令向前沖。沒想到，半路殺出個“程咬金”——媽媽的司令出場了。

　　我毫不猶豫地與她的司令相碰。

　　沒想到這一碰，雙方都只剩下一個子了。我還有一個炸彈；媽媽呢，也一樣。

　　炸彈不能扛旗。

　　這場“戰(zhàn)斗”誰也沒贏，誰也沒輸。

　　是和棋��！

對手作文 篇7

　　19XX年的圣誕夜，兩個迷了路的美國大兵拖著一個受傷的弟兄在風(fēng)雪中敲開了位于德國西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門，她的主人，一個善良的德國女人，輕輕地拉開了門上的插銷。家的溫暖在一瞬間擁抱了三個又冷又餓的美國大兵。女主人開始有條不紊地準(zhǔn)備著圣誕晚餐，沒有絲毫的慌亂與不安，沒有絲毫的警惕與敵意。因?yàn)樗�相信自己的直覺，他們只是戰(zhàn)場上的敵人，而不是生活中的壞人。在她的身后，美國大兵們靜靜地坐在爐邊烤火，除了燃燒的木柴偶爾發(fā)出一兩聲脆響外，靜得幾乎可以聽到雪花落地的聲音。

　　女主人正忙著布置餐桌，門又一次敲響了。滿心歡喜的女主人打開門，面前站著四個同樣疲憊不堪的德國士兵。女主人用西方特有的方式告訴她的同胞，說：“我這里有幾個特殊的客人，今夜，在這棟彌漫著圣誕氣息的小木屋里，要么發(fā)生一場屠殺，要么大家一起享用一頓可口晚餐。”在女主人的授意下，德國士兵們垂下槍口，魚貫進(jìn)入小木屋，并順利地把槍放到墻角。

　　于是，19XX年的圣誕燭光見證了或許是二戰(zhàn)史上最為奇特的一幕：一個年輕的德國士兵慢慢地蹲下身，開始為一名同樣年輕的美國士兵檢查腿上的傷口，爾后扭過去向自己的上司急速地訴說著什么。人性中善良和溫情一面決定了他們的心情是緊張、興奮的，也注定了他們的感覺是奇妙而又美好的。沒有人會擔(dān)心對方會以迅雷不及掩耳之勢把自己變成邀功請賞的俘虜。第二天，睡夢中醒來的士兵在同一張地圖上指點(diǎn)著，尋找著回到己方陣地的路線，然后握手告別。沿著相反的方向，消失在白茫茫的'林海雪原。

　　在充斥著腥風(fēng)血雨的歐洲戰(zhàn)場的一隅，七個原本追逐死亡游戲并且曾經(jīng)相互把對方的血肉之軀當(dāng)做靶子的士兵用只有他們自己才能懂的手勢共同指揮、演繹了一首美妙絕倫的戰(zhàn)地波爾卡，跳躍的旋律上流淌著一個永恒的主題：信任。美好的無與倫比的信任。它與語言無關(guān)，只需要心靈的感應(yīng)和默契，而它的極致，就是把來之不易的生命無條件地托付給值得信賴的對方。

對手作文 篇8

　　在我們班里，我有一個強(qiáng)大的對手——譚方輝。她是我們班的第一名，有好多次，她還是年級第一。就是這個女同學(xué)，阻礙了我前進(jìn)的道路。在我看來，她的地位似乎是堅(jiān)不可摧的.，不管是大考還是小考，她總是第一名。有一段時間，我都有些放棄了打敗她的想法，但是一次月考卻給了我很大的希望。

　　那一次月考，我以微弱的優(yōu)勢超過了她，奪得了班級第一名。當(dāng)時我驚呆了，這是真的嗎？我打敗了譚方輝！于是后來我便和她明爭暗斗，處處和她比賽。當(dāng)我超過她時，我總會欣喜若狂，連媽媽也同我一起高興；當(dāng)我落后時，我便會痛下決心，一定要超過她、超過她。以至于后來我不管考什么試，媽媽總要問一句：“譚方輝打多少分？”就這樣，我化壓力為動力，激勵自己不斷前進(jìn)。

　　我贊美對手，對手是一把雙刃劍。對手可以打敗你，使你一蹶不振，一敗涂地。但沒有對手的競爭是乏味的，有了對手才能激勵自己辦事認(rèn)真、激發(fā)潛力，提高自己的能力，并且可以取長補(bǔ)短，在與對手的不斷競爭中逐漸地完善自我。

對手作文 篇9

　　有這樣一個故事，一個十分耐人尋味的故事：美國阿拉斯加動物園中，有六千只鹿生活在自然環(huán)境中，但由于狼的光臨，每年都有四百多頭鹿死于狼口，動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患，卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診后，卻要求“請”回幾只狼。

　　原先，狼對鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊，使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑，從而使群格外健壯，老弱病殘落入口，病疫也就消失了。在生物鏈中，狼是鹿的天敵。這天，人們之所以用心倡導(dǎo)保護(hù)生物，就是為了讓生物鏈不致隔斷，也就是讓每種生物都有它的.對手。

　　有對手，持續(xù)警惕，就不失活力，這個道理亦然。從古到今，許許多多的歷史無不在說名這個道理，多少事實(shí)證實(shí)了這個道理。秦始皇雄才大略，滿懷壯志，最后把七國稱雄的局面扭轉(zhuǎn)過來，一統(tǒng)天下，然而，當(dāng)今美國科技躍上高峰，難逢勁敵，但內(nèi)部抗?fàn)幱泻螘r停止過。此刻我們公認(rèn)競爭是好的，因?yàn)楦偁巺⑴c者都有了對手，逼著每一個人銳意進(jìn)取，否則就是自我毀滅，是對手讓你進(jìn)步，激你沖刺。可是人生中的真正對手是自我。我們要視自我為對手，挑戰(zhàn)自我，超越自我，這才是人生中最艱難的選取，這也是人生旅途中的最大勝利。

　　在人生的道路上，對手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲：“你好，對手！”

【對手作文】相關(guān)文章：

對手的作文_對手的作文12-20

關(guān)于對手的作文：我的對手02-02

描寫對手作文：對手你好01-27

尊重對手珍惜對手作文01-28

關(guān)于對手的作文：對手500字02-02

關(guān)于對手的作文：主動找對手02-02

以對手為話題的作文：對手01-26

關(guān)于對手的作文：競爭對手650字作文 - 體裁對手作文12-16

對手的作文01-26

對手的 作文01-27