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對手的作文

時(shí)間:2023-08-26 12:31:49 對手 我要投稿

(精選)關(guān)于對手的作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于對手的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)關(guān)于對手的作文15篇

關(guān)于對手的作文1

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁夫,居住在海邊。他每天都要出海打魚,以此維持自己的家用。

  在深海里,有一種十分珍貴且十分稀奇的鰻魚,由于這種魚很稀奇,不少漁夫都到這來打漁,但這種魚有一種特性:離開深海就會死亡。很多的漁夫,想了不同的方法,可鰻魚還是一離開深海就會死亡。

  有一位漁夫,他每回打回來的鰻魚都是新鮮的,因?yàn)榛畹啮狋~比死的鰻魚價(jià)格要貴好幾倍,所以這個(gè)漁夫沒幾年就成了富翁。

  很多人都想不出,這個(gè)漁夫,到底用了什么辦法。

  這位漁夫臨死前,把這個(gè)方法傳給了他的兒子:在鰻魚的魚簍里放上幾條名叫狗魚的'雜魚,雜魚和鰻魚是死對頭,他們一碰頭便要廝打殘殺,這樣一來,就把一魚簍死氣沉沉的鰻魚就被激活了。

  這個(gè)富翁,為什么能打到活的鰻魚呢?因?yàn)楦偁帉κ帧?/p>

  在我們生活中不也有許多需要對手的例子嗎?

  劉翔為什么能一次次的打破紀(jì)錄,因?yàn)橛辛藢κ帧?/p>

  我們眾所周知的籃球明星——喬丹,也是因?yàn)橛辛藢κ郑攀棺约撼蔀槊餍恰?/p>

  許許多多的明星,都是因?yàn)橛辛藢κ郑乓淮未蔚乃⑿伦约旱挠涗洝?/p>

  在我們的學(xué)習(xí)中,難道不應(yīng)該有競爭對手嗎?因?yàn)橛辛烁偁帉κ,我們才有前進(jìn)的動力,才是自己在工作上超過別人,使自己變得更加完美,更加強(qiáng)大。

  總之,我們在生活中是需要競爭對手的,生活離不開競爭對手的,讓自己為了對手而變得更完美吧!

關(guān)于對手的作文2

對手,成功的另一手

  有人曾經(jīng)說過:“朋友給我?guī)淼氖俏⑿〉膸椭鴮κ纸o了我們強(qiáng)大的動力!

  正當(dāng)我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情,而感嘆知音難尋時(shí),卻忘記了更重要的一個(gè)人,我們的對手。

  對手,可憎的一個(gè)詞,多么可敬的一個(gè)人,正因?yàn)橛辛藢κ,我們生活才充滿了激情與奮斗。當(dāng)我們棋逢對手時(shí),輸嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以莊嚴(yán)認(rèn)真的態(tài)度走好每一步,這帶給我們的力量是非凡的。正因?yàn)槿绱耍宄目滴趸实墼谇й叛缰懈兄x自己曾經(jīng)的對手,感謝他們給自己帶來的壓力,才有了今天這偉大的功績和繁榮的天下。

  但是,王者無敵是一種寂寞,一種可悲。

  從前在奧運(yùn)會上有人勇奪七金,而在雅典奧運(yùn)會時(shí),有人揚(yáng)言要超越這記錄,它就是世界公認(rèn)的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而,競技體育是孕育黑馬的搖籃,當(dāng)南非四黑馬踏破了美國人金色的光環(huán)時(shí),他只能惆悵的站在第二的領(lǐng)獎臺。多年的奪金夢成就了美國人高傲的性格,而使他無敵,孰不知無敵就是一種罪過。

  我國的跳水名將田亮也是一個(gè)無敵的代表,正當(dāng)這位跳水王子站在冠軍的頂峰時(shí),身處第二梯的胡家潤物細(xì)無聲的超越了他。從前的.冠軍也只能暗自黯然神傷。

  孟子曾說過:“生于憂患死于安樂!比绻麤]有對手的挑戰(zhàn),只會走向滅亡的終點(diǎn)。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石,要把對手變?yōu)樽约旱陌l(fā)動機(jī),為自己源源不斷地充入動力。當(dāng)今社會充滿競爭,與對手過招有增無減,請你記住我們要感謝生命中的對手,感謝對手為我們譜寫的優(yōu)美的交響樂!

關(guān)于對手的作文3

  在任何比賽中“對手”一詞大部分人第一反映就是敵人,如何給自己制定縝密的計(jì)劃、如何在競爭中戰(zhàn)勝對手這是大部分人思考的問題,但是,真的每個(gè)對手都是敵人嗎?

  990年, 中央電視臺推出了一檔大型綜藝類節(jié)目,并向全國公開招聘女主持人。有兩名女孩子經(jīng)過六次嚴(yán)格篩選,最終脫穎而出。緊接著,她們將要面臨的是第七輪對決,最后,勝出的就是后來為觀眾所熟知的——楊瀾。后來導(dǎo)演談到了楊瀾勝出的秘密。當(dāng)時(shí)制片方要找的是一位精通英語的主持人,因此,最后一輪的決賽題目是要求她們在門口準(zhǔn)備五分鐘,然后用英語作自我介紹并談?wù)剬?jié)目的想法,導(dǎo)演說當(dāng)自己進(jìn)入面試辦公室正巧經(jīng)過她們二人身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)另一個(gè)女孩子正在向楊瀾請教兩句英文的正確表述方式,在這樣一個(gè)勢均力敵的關(guān)鍵時(shí)刻,任何一個(gè)小的疏漏或者錯誤都可以讓人前功盡棄。對方在英文儲備上的小缺失,對楊瀾可是個(gè)好消息,她完全可以在這時(shí)給那個(gè)女孩致命一擊,可是,楊瀾沒有這么做,她立即認(rèn)真地給予對方相關(guān)提示。楊瀾的'回答是“我沒有把她當(dāng)敵人,而是當(dāng)作患難之交!

  真正的成功者不會把對手作為自己的敵人,而僅僅是對手,一個(gè)能夠相互促進(jìn)、相互追趕、共同進(jìn)步的對手,因?yàn)橹挥袑κ謴?qiáng)大了,你才能被激勵,并不斷上升。

關(guān)于對手的作文4

  一匹馬如果沒有另一匹馬的緊緊追趕并要超越它,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。

  在人生之路上,每個(gè)人都會遇到對手,對很多人來說,對手,是阻擋自己成功的絆腳石,是一個(gè)強(qiáng)勁的敵人。而我卻覺得,對手可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以讓我們進(jìn)步,并走向成功。

  所以,不要抱怨對手,更不要忘記感謝自己的對手。因?yàn)椋瑢κ,并不是敵人,而是自己人生之路上最好的朋友?/p>

  每當(dāng)談起對手,我就會想起那一件難忘的小事……

  那是一個(gè)陽光明媚的下午。

  微風(fēng)輕輕地吹拂著,帶著花果的芳香,帶著豐收的喜悅;落葉靜靜地飄著,如一只只美麗的`蝴蝶翩翩起舞,紅的、黃的……田野里,金色的麥浪一層一層,涌向遠(yuǎn)方……

  我做完作業(yè),閑著無事,盯著窗戶發(fā)呆。突然,我看到了墻角的羽毛球拍,突然心血來潮,哈——我好久沒打羽毛球啦!趁今天有空,何不跟小麗切磋切磋?于是,我抓起羽毛拍,飛奔到小麗家。

  比賽開始,我先發(fā)球。我把羽毛球往上一拋,輕輕一揮球拍,球就像聽話的孩子,向小麗沖去。小麗大叫一聲:“好球!”將身子一閃,以迅雷不及掩耳的速度把球擋了回來。我高高躍起,接住了……

  “呼—呼—”球在空中輕盈地飛著,忽上忽下,忽左忽右,像調(diào)皮的小精靈!肮笨罩谢厥幹覀兛鞓返男β。

  不知僵持了多久,“哎呀!”我一不小心,沒接住小麗的球,輸?shù)袅吮荣悺旎厍蚝,我發(fā)現(xiàn),我們該回家了;丶业穆飞,小麗對我說:“下一次,打羽毛球時(shí)注意力要集中,還有,你拿球的姿勢不對,應(yīng)該這樣拿……”她一邊走,一邊教我動作。

  啊,對手!她不只是我的對手……

關(guān)于對手的作文5

  在我們的生活中,充滿了困難。但是,我們都沒有放棄,超越了許多許多,也懂得了許多許多。

  打乒乓球是一個(gè)很不錯的體育運(yùn)動,我的朋友黃東陽就會打,而且打得非常好,發(fā)球又快又猛,老師都沒他厲害。一天體育課,我正無聊。突然,黃東陽叫住了我:“汪峻生,和我打乒乓球吧!”我搖搖頭:“不行啊,我不會打!薄皼]關(guān)系,我教你就行了。別告訴我你連超過我的勇氣都沒有!”黃東陽用了激將法。“好!打就打!”我說,心里暗暗決定一定要學(xué)會打乒乓球,并且超過黃東陽!

  經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我已經(jīng)知道如何扣球,接球和發(fā)球了。但是,想要超過黃東陽還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黃東陽的旋球和擦邊球尤其厲害,幾乎無人能破。我第一次和他交鋒時(shí),他給我來了個(gè)下馬威——擦邊球,我慘敗。第二次他又發(fā)旋球,我再次慘敗······連續(xù)打了五個(gè)回合,我竟然一個(gè)球也沒有接中!他笑了,得意洋洋的說:“好好加油吧!”

  這是我第一次和黃東陽交鋒,可結(jié)果是失敗而歸。從此,我努力練習(xí),練習(xí)到“快、準(zhǔn)、狠”。因?yàn)槲以诰毩?xí)時(shí),黃東陽也會練習(xí),所以我必須付出比黃東陽更多的汗水和辛苦。每到周末,我都會和好朋友或爸爸一起練球,來提高我的`水平。很快,我的球技有了很大的提高,超越黃東陽也勝利在望了。

  終于有一天,我又和黃東陽玩乒乓球了。我和他是旗鼓相當(dāng),但是功夫不負(fù)有心人,在最后關(guān)頭,我發(fā)出了練習(xí)已久的擦邊球,終于超越了黃東陽!我終于超越了我的對手。

關(guān)于對手的作文6

  有這樣一個(gè)故事,一個(gè)十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動物園中,有六千只鹿生活在自然環(huán)境中,但由于狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死于狼口,動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患,卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診后,卻要求“請”回幾只狼。

  原先,狼對鹿有著天然的優(yōu)育作用。狼的襲擊,使鹿群經(jīng)常驚怕奔跑,從而使群格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。這天,人們之所以用心倡導(dǎo)保護(hù)生物,就是為了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對手。

  有對手,持續(xù)警惕,就不失活力,這個(gè)道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無不在說名這個(gè)道理,多少事實(shí)證實(shí)了這個(gè)道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,最后把七國稱雄的局面扭轉(zhuǎn)過來,一統(tǒng)天下,然而,當(dāng)今美國科技躍上高峰,難逢勁敵,但內(nèi)部抗?fàn)幱泻螘r(shí)停止過。此刻我們公認(rèn)競爭是好的,因?yàn)楦偁巺⑴c者都有了對手,逼著每一個(gè)人銳意進(jìn)取,否則就是自我毀滅,是對手讓你進(jìn)步,激你沖刺?墒侨松械恼嬲龑κ质亲晕。我們要視自我為對手,挑戰(zhàn)自我,超越自我,這才是人生中最艱難的.選取,這也是人生旅途中的最大勝利。

  在人生的道路上,對手喚起我們的戰(zhàn)斗勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲:“你好,對手!”

關(guān)于對手的作文7

  “哼!”我與媽媽吵得面紅耳赤,“不就是王鶴維嘛!他有什么厲害的!”我扔給媽媽一句話,氣呼呼地回房了。

  又是一次被媽媽拿來跟他比較,我滿面怒色地坐在床上,苦苦思索起來。王鶴維,一個(gè)和我同歲的勤奮學(xué)生,平時(shí)和我明里爭暗里斗,還不時(shí)從彼此背后“扎刀子”。“他哪比我強(qiáng)嘛!”我嘴里嘟囔著,但記憶還是將我拉回了曾經(jīng)的那一幕。

  伴隨著漣漪般地呼喊聲,“單詞王”大賽開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,當(dāng)然,我的死對頭王鶴維也在,“兩軍”相見,分外眼紅,一場激烈的心理競爭賽也同時(shí)開始了。

  隨著時(shí)光的流逝,我和王鶴維像鉆進(jìn)布袋的寶劍一樣,很快就露出鋒芒,沖到了前頭。當(dāng)我倆在候獎臺對視時(shí),兩股眼神碰在一起,瞬間擦出了“火花”。等待的過程總是漫長的,終于,那久違的聲音再次響起:“請小賽手上臺領(lǐng)獎!”

  頓時(shí),我微微抖了一下,臉突然變得發(fā)白,邁著機(jī)器般僵硬的步伐走上獎臺,鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音,心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。

  那激動人心的時(shí)刻終于到來,伴隨著海浪般的歡呼聲,我長長的'舒了一口氣--我拿了冠軍!我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”,他一轉(zhuǎn)身,悻悻而去!

  當(dāng)我發(fā)表獲獎感言時(shí),鬼使神差地,我開口說出了:“我要感謝王鶴維!”說完,我立刻滿臉飛紅。

  對手雖然可能是你怒火與仇恨的導(dǎo)火線,但對手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!

關(guān)于對手的作文8

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚里,五個(gè)手指頭等小主人睡覺之后,便談話起來!鞍,又忙了一天,真是累死我了!贝竽粗干炝艘粋(gè)懶腰說道。“別以為只有你累,我和你一樣那么的累!笔持刚f道。中指聽后,也說道:“我的腰都累彎了!彼鼈?nèi)齻(gè)的對話被纖細(xì)的無名指和瘦弱的小拇指聽到了,于是它們五個(gè)兄弟便竊竊私語地說起來。

  “唉!”大拇指嘆了一口氣說道,“要說最辛苦的就是我和食指老弟,每次主人寫作業(yè)的時(shí)候,我倆都是用力捏住筆頭,一工作就是幾個(gè)小時(shí),頭上還留著一條深深的痕了。“咳!大拇指老兄,你可不知道,我不但要和你合作,還要經(jīng)常忍著針傷。由于小主人不會縫衣服,在一次在勞動課上,我都會被那無情的針刺 傷,流出鮮紅的`血。”說著說著,便流下了眼淚。這時(shí),中指坐了起來,幫食指擦干了眼淚,接著說:“咱們真是同病相憐,小主人寫字時(shí),我必須弓著腰和你們倆合作,用勃子去撐筆桿,瞧,這兒都磨掉了一塊皮,還有一條傷痕!薄霸蹅兊拿\(yùn)真慘!“無名指嘆聲道,”小主人練書法,我需要用頭頂著筆桿和你們?nèi)宋⒊止P的平衡,小主人一練就是兩三個(gè)鐘頭,我沒次都累得大汗淋漓,還有小主人不但要完成好老師布置的作業(yè),還要完成好媽媽布置好的任務(wù),我們都要跟著受苦!靶∧粗蛤榭s在被窩里,最后發(fā)了言:“你們怎么知道小主人彈琴時(shí)我有多么的難受嗎。在冬天,由于我的身體小,經(jīng)常被凍僵了,在鋼琴上一按,那樣鉆心的疼,你們根本無法提會到。

關(guān)于對手的作文9

  在我的學(xué)習(xí)與生活中,遇到過許許多多形形色色的對手。我與他們或是針鋒相對,或是互相幫助。而令我印象最深刻的應(yīng)該是我運(yùn)動上的一名對手。

  一頭烏黑濃密的倒刺短發(fā),兩縷像被毛筆劃出的濃淡劍眉。一副遒勁有力的鼻梁,兩片薄薄的嘴唇,再加上一個(gè)不胖不瘦的身子。這就是我的對手——那個(gè)運(yùn)動高手方逸飛。

  他最厲害的是他的騎自行車技術(shù)。那長長的腿往那坐墊上一跨,就那么輕描淡寫地在踏板上轉(zhuǎn)了兩三圈,自行車輪便揚(yáng)起一片塵土,裹挾著一陣風(fēng)呼嘯而去,只留給我嗆鼻的份兒。當(dāng)我像老牛拉磨一般到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他早已靠著自行車,鼻子順暢呼吸,瞇著眼,得意洋洋地看著我。

  這次,照樣是那么回事。方逸飛又像箭一般沖了出去,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。而我每次追趕他,就像一大人追趕自己調(diào)皮的孩子那樣急切。今晚,我想創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄,腳便超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),車輪便也飛速向前?諝庹駝宇l率也加快了,近了,近了,5米,4米,3米……

  “我快趕上你啦!”我對前面晃著腦袋的方逸飛喊道。他不回答,仍然不聲不響地向前,向前,終點(diǎn)近在眼前。我也使出全力向前,可是突然方逸飛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)出了一條寬闊的公路與高高的.臺階。我驚慌得不知所措,“砰”一聲摔到了公路邊。一陣灼痛感遍布我的全身,疼得我都站不起來。我想,完了,第一名泡湯了。突然,我感到一雙有力的手把我扶了起來!澳銢]事吧?”耳邊響起一句關(guān)切的話語,是方逸飛!我望著他清秀的面龐,感動得說不出話來。雖然我們這次沒能比出勝負(fù),但在我的心里,方逸飛是無可非議的冠軍。而我也因此贏得了他的友誼與信任。

  這就是我的對手,那個(gè)陽光向上又樂于助人的方xx。

關(guān)于對手的作文10

  轉(zhuǎn)眼間,我們早已經(jīng)離開快樂輕松的小學(xué),步入了初三的艱苦生活,這是一個(gè)充滿競爭的地方,這是一段不再有輕松不再有歡樂的時(shí)光,有的只是我們在艱苦的攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

  在這個(gè)充滿了硝煙,彌漫著炮灰的戰(zhàn)場上,大家你追我趕,奮勇殺敵,唯恐落后,在這里我們是隊(duì)友,我們一同攻克難關(guān),你幫我,我?guī)湍恪E浹a(bǔ)自己的不足,解決一個(gè)又一個(gè)還未弄懂的問題。上一次,有一道難題糾纏了我好久,一直不能攻克它,是你給了我援助之手,讓我找到了突破口,一涌而上,解決了那一個(gè)困惑了我好久好久的難關(guān)。在我們這支戰(zhàn)隊(duì)中,大家配合默契,你我之間都是隊(duì)友,勇往直前,翻過面前那一座困難的巨山。

  不過,這也是一個(gè)充滿血腥,不是你死就是我活的冷酷戰(zhàn)場。大家毫不相讓,拼死到底,爭先恐后的往前沖。刀的刀,槍的槍,誰也不甘示弱,因?yàn)槲覀兪菍κ治覀兪菙橙恕V挥邢麥缌藬橙瞬拍苡瓉砻魈斓腵勝利。在體育課的跑步測試中,誰也不肯等誰,只顧著努力的向前跑,只因?yàn)檠矍暗娜慷际菙橙税。你不把別人當(dāng)對手,別人可是把你當(dāng)對手的呀!優(yōu)勝劣汰,適者生存,這時(shí)自然的規(guī)律,我們太渺小,無法改變。

  在這個(gè)充滿了硝煙,彌漫著炮灰的世界,在這個(gè)充滿競爭的社會里,我們已經(jīng)沒有退路,我們既是隊(duì)友,但我們又是對手。

關(guān)于對手的作文11

  據(jù)說作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場上沒有一個(gè)能夠與之一試高低的人。

  在這個(gè)世間不可能每一個(gè)都做英雄,我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣,我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的渴望,那就是給自我找一個(gè)對手,讓平淡的生活激蕩一些清亮亮,藍(lán)盈盈的波痕。

  瀑布尋找深潭作對手,才能在縱身飛躍的剎那,創(chuàng)造出銀瓶乍破,金迸玉濺式的美麗和壯觀。

  鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對手,才能在寂寞,枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自我的能量,閃耀出自我的輝煌。

  給自我找個(gè)對手,就如同刀在尋劍,歌詞在尋找旋律,駱駝在尋找沙漠,金剛鉆在尋找瓷器……

  給自我找個(gè)對手,并不是盲目地尋找“挑戰(zhàn)者”。在這務(wù)必弄清楚的一點(diǎn)是:我們在給自我尋找“對手”,而不是尋找“敵手”。我們絕不想把對手打倒在地,然后氣吁吁地決出勝負(fù),分出高低。

  給自我找個(gè)對手,說白了就是自我強(qiáng)壯自我,自我錘煉自我。讓那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心跌巖起伏的.歲月里,能夠不斷地迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自我不斷成長的營養(yǎng)。

  給自我找個(gè)對手,從某個(gè)好處上說,又何嘗不是在檢驗(yàn)自我的那根名叫命運(yùn)的彈簧,到底能夠承受多少來自生活的重量?!

關(guān)于對手的作文12

  對手,一個(gè)大家都熟悉的詞語,每個(gè)人都會有自己的對手,因?yàn),“對手”在我的理解中,就是能夠促使一個(gè)人進(jìn)步的源頭。因此,對手就不一定是指別人,也可以指自己。

  在我的生活中,就遇到了這樣的對手,F(xiàn)在,高三已經(jīng)過了一半,剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,身邊發(fā)生的`事與親戚們的話語中,我十分清楚地了解了時(shí)間的緊迫,已經(jīng)到了不改變不行的地步了,在這短短的10天中,我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學(xué)習(xí)時(shí)的那種不認(rèn)真的態(tài)度,真是十分懊惱。

  當(dāng)初,我在學(xué)習(xí)上就像是在混日子,就像當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不會遲到,但也不會早到;不會曠課,也不會認(rèn)真聽課。這樣的生活,說實(shí)話,真的十分無聊。但當(dāng)我想認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),卻總是無法堅(jiān)持下去,可能是因?yàn)槟菢拥娜兆与m然無聊,但也不至于想學(xué)習(xí)那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對我的評價(jià)一樣,我太懶了吧。

  但是現(xiàn)在不行了,在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,懶惰無法幫助我任何東西,我要將過去那種懶惰的自己當(dāng)做對手,從而克服懶惰的性格。畢竟,一個(gè)人的未來不是讓別人來決定的,真正能決定的是自己。一個(gè)人不能知道未來是怎樣的,但你努力了,就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來過,我愛過,我戰(zhàn)斗過,我不在乎結(jié)果。

  現(xiàn)在想來,以前之所以無法堅(jiān)持下去,也許是因?yàn)槲覜]有否認(rèn)過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當(dāng)做對手,就好像過去的日子像白過的一樣,然人煩躁不安。

  不管怎樣,最后的4個(gè)月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。

關(guān)于對手的作文13

  人,總是有對手的。

  生意里,斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場上,邁過起跑線和你一起奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場場考試一次次競賽,他們,也是你的對手。

  那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強(qiáng)大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說一聲安道一聲謝!

  也許,你會說,是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯,你,也沒聽錯。

  從幼兒園步入小學(xué)的大門,一年一年搖晃而過,跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來說事吧。

  一上五年級,語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個(gè)坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽從老師的.告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績,雖說也只是我的正常成績,卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒想到憑空來了一個(gè)新的強(qiáng)勁對手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時(shí)間不緊不慢飛逝。

  第二單元接踵而至,我得了九十四分,心,有點(diǎn)痛,強(qiáng)勁的對手驕傲終于把我扳倒在地。順眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤,刺得我眼發(fā)疼。我知道,我的對手現(xiàn)在不止只是“驕傲”,還多了一個(gè)前桌。

關(guān)于對手的作文14

  北楊村小學(xué)六(一)班顏煜華指導(dǎo)教師尹博穎紅花需要綠葉的襯托,才顯得更加美麗;太陽有了月亮的映襯,才顯得更加光輝;生命有了對手的出現(xiàn),才顯得更加精彩!

  今天我讀了一篇文章----《對手你好》.文章主要講在生物鏈中,狼是羊的`天敵。沒有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著災(zāi)難。當(dāng)年七國稱雄,秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄。三個(gè)事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時(shí),要經(jīng)常與對手競爭。

  對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他會讓你努力前進(jìn),展示自己的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他會讓你明確自己的目標(biāo),永不放棄自己的夢想;對手是你即將跌倒時(shí)的一次幫助,他會讓你心存感激,繼續(xù)奮斗.對手其實(shí)也是我們的榜樣。

  每逢考試,對手便會坐在一起,互相監(jiān)督,公平的競爭。落后于競爭對手的常不用老師說什么,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄。這樣努力一段時(shí)間,就會有進(jìn)步。因此,我們班沒有"常勝將軍",成績常是此起彼伏。通過與對手競爭,不斷超越自己,超越對手!

  尊重對手,與對手一路同行,真誠地說一聲:對手,你好."

關(guān)于對手的作文15

  記得你們用那份比拼,那份執(zhí)著,一直伴著我成長,只記得一路上有了你們,才會有我的頑強(qiáng)斗志。

  對手3,不知你還記的嗎,我的成績一直沒有你好,即使我“拼命學(xué)”,你很輕松的學(xué),也沒能超你一次。不僅這樣,你還用:“你這腦子,每秒轉(zhuǎn)一百圈,也未必能趕上我,這就是差距……”這樣的話來譏諷我。當(dāng)時(shí)的我生氣極了,發(fā)誓要考好,證明與你并無差距,于是那段時(shí)間,我為了趕上你,嚴(yán)禁了所有的漫畫。那段時(shí)間,是你的那句話,刺激我,讓我堅(jiān)持了下來,功夫不負(fù)有心人,我成功了。那段時(shí)間的苦日子,因?yàn)槟愕拇碳,我?jiān)持了下來,也讓我驚訝自己居然能堅(jiān)持下來,看到成績發(fā)下啦,雖然只比你多個(gè)小小三分,但那足夠讓你丟盡臉,讓我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。

  對手2,還記的游泳的`時(shí)候吧,你的游泳姿態(tài)美得讓人羨慕,剛到那里的我由于你的排擠,你的惡人惡語,而變成了同學(xué)們的討論對象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力盡的我為了改變,開始比別人更努力,在一次游泳比賽上,我證明了自己,評委也肯定了我的游泳姿態(tài)比你標(biāo)準(zhǔn),我開始變得堅(jiān)強(qiáng),變得要強(qiáng),謝謝。

  對手們,我真的很感謝你們,如果不是你們,我的意志怎會如此堅(jiān)定,如果不是你們,我的潛力不會被發(fā)現(xiàn),我無法想象成長的道路上如果沒有你們,我該怎么進(jìn)步,讓我們比著學(xué)習(xí),比著進(jìn)步,讓陽光大道上多些匹敵的對手,讓自己進(jìn)步得更快吧!

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對手的 作文01-27