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【必備】感謝對手作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感謝對手作文,希望能夠幫助到大家。
感謝對手作文1
小花因為綠葉而更加美麗,所以小花感謝綠葉;夜空因為星星而更加璀璨,所以夜空感謝星星;我因為對手而更加優(yōu)秀,所以我感謝對手。
四年級時,我整天無所事事,對老師的批評滿不在乎。我完全沉浸在自我的世界里,游離在學習之外,每天過著行尸走肉一般的日子。古語曰:溫故而知新。但在我的字典里沒有“復習”二字,最終我自食惡果——期中考試一敗涂地。但我依舊麻木不仁,直到發(fā)現(xiàn)小明考得比我好后,我瞬間緊張了起來。
小明成績一向是班上的墊底,而我則算是班上中等偏下的學生。小明家與我家是鄰居,父母之間總有一些比較。數(shù)年來我一直將小明“踩”在腳下,我對此優(yōu)越感十足。但這次,他居然考得比我好,這出乎了我的意料,這是讀書以來從未有過的'。完了,完了,我肯定會被媽媽念“緊箍咒”的;還有左鄰右舍肯定會在背后議論我一番。一想到這,我像是被人潑了一盆冷水,立馬清醒了過來:再不努力就晚了!
從那天起,我幡然醒悟完全象變了一個人似的,拼命追起小明來。我的眼睛總是以小明為中心,以小明的學習舉動為半徑畫了一個“園”。他付出的努力,我加倍付出。我把所有的休息時間都拿出來做習題或復習老師所教的內(nèi)容;而小明也絲毫不懈怠,每分每秒都全神貫注于學習,絲毫都沒有因為這次的進步而驕傲。每一次小測驗都有可能被對方超越或超越對方,這一點我們都深知。所以我們需要把握好每一次機會。失去一次機會,就意味著勝算小了一些。
誰都沒有注意到,我們的成績在你追我趕之中更上了一層樓。最后,在期末考試中,我們雙雙考出了優(yōu)異的成績。
或許,最大的壓力就是最大的動力吧!謝謝你,激發(fā)了我努力的意念;謝謝你,讓我找到了前進的方向;謝謝你,讓我懂得付出才會有收獲。今天的付出,不僅是為了成績奮斗,也是為了前進奮斗!只要努力,就算萬丈深淵也會有陽光照耀的時候!
謝謝你,對手!
感謝對手作文2
我看到過這樣一個故事:鮮活的鰻魚是很貴的?墒谴驌粕蟻磉\到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價錢卻要比死去的貴上一倍,為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對手,兩者相遇立刻活躍起來的動物。因為狗魚的存在鰻魚保持了鮮活的生命。
可見對手存在對于我們有何等重要意義。西漢時如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū),邊疆人民生活不得安寧。霍去病因此在抗擊匈奴,保家衛(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上,馬不卸鞍,衣不解甲地度過了戎馬一生,他為了國家和人民的貢獻,為國建勛的精神不正是因為對手匈奴貴族的存在?
戰(zhàn)爭中,敵人是我們的對手,我們會想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過,學習中同樣存在各種各樣的“對手”。沒錯,對手會給我們帶來壓力,然而,對手的存在能夠使我們看到自己的不足,能夠正視自己的長短,正是這壓力,才促使我們不斷向前,不斷進步,不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對手,我的'對手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強,盡管我自己覺得英語學得不錯,而她每一次總是比我考的好。面對這個對手,無形之中給我造成巨大的壓力,就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她,甚至有點兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個人,為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走,每次都令我在比賽之前寢食難安?我決定一定要超過她。于是,我每天早晨4點起床學英語,并且堅持聽1個小時的磁帶,背誦當天學習的知識。期末考試結(jié)束,當我看到自己的成績比她高時,我感謝她的存在,因為她的存在使我看到了不足,給了我前進的動力。生命因?qū)κ值拇嬖诙r活;國家因?qū)κ值拇嬖诙鴱姶螅蝗松驅(qū)κ值拇嬖诙鋵!我感謝對手的存在。
感謝對手作文3
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手一方甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的`好幾倍,當?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手一方存在,才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手一方的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手一方,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手一方。對手一方是個助推器,他迫使你進步。對手一方是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手一方是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對手一方,但你卻更加難以容忍沒有對手一方。因為對手一方的存在,而使你更加堅強;因為對手一方的存在,而使你更加成熟;因為對手一方的存在,而使你更加進步;因為對手一方的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學習、工作和生活中都有對手一方,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿
感謝對手作文4
對手,在我們的生活中總是和我們相對立而存在的,處處有摩擦,處處有競爭,(處處有爭奪),有時候是利益的摩擦,有時候是地位的競爭,有時候是榮譽的爭奪,這一切讓我們痛恨對手,讓我們處處看對手不順眼。但不知你是否看到對手帶給我們的進步?
有了對手我們的生活才會處處充滿激情,有了對手我們的生命才有活力和動力,有了對手我們生活的天空才會五彩斑斕,有了對手我們才會一步步走向堅強、走向高處,走向成功。《三國演義》中周瑜臨終感嘆:“既生瑜,何生亮?”周瑜一生與諸葛亮在計謀上相互斗爭,最終沒有戰(zhàn)勝諸葛亮,他感嘆老天同時生下了他們兩個,可是他不知道如果沒有諸葛亮,那么他的`生活將缺少無窮的樂趣,缺少生活的動力,甚至只會當歷史上一個默默無聞的人。海明威領(lǐng)悟人生最高的價值之一,就在曾經(jīng)面對一個夠格、強悍、逼迫你尊重甚至崇拜他的對手。是啊,一個好的對手讓我們上進,讓我們成功,所以我們要感謝對手,感謝對手給予我們動力、活力與成功的競爭力。
人生如同一場考試,如果只有一個人在考,那么你永遠不會知道自己成績的好差,只有大家一起做一份卷,那樣出來的成績才會讓我們知道自己排在第幾名,才會知道自己的優(yōu)或差,所以我們要感謝對手讓我們有了一個評價自己的標準。
在高考的道路上,沿途的風景很美,美得讓人流連忘返,沉浸于其中無法自拔,從而忘記了向前奔跑。身邊的人趕上我時才會記起自己還有一個重要的目標,才會再次奮發(fā)向前,奮力前行。對手對我來說是一條道路上的同行者,同時也是競爭者。是對手在我驕傲之時打擊我,讓我保持一顆謙卑之心。是對手裝飾了我的人生之路,讓我的人生五彩斑斕,讓我的人生有了前行的動力,讓我能享受成功的微笑。
對手讓我勇敢奮進,對手讓我認識到自身的不足,對手激發(fā)我的潛能,所以對手在我們的人生道路上有重要作用,所以讓我們感謝對手。
感謝對手作文5
是啊,感謝對手一方,因為他們的存在才使我們?nèi)諠u強大,因為有對手一方才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。
拿破侖,一位勇敢的戰(zhàn)士,一位天才的軍事家?捎钟姓l知道他輝煌的功績的背后呢?
拿破侖出身貧苦,從小在貧民區(qū)中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,立功無數(shù),最后成為一名將軍,那時的拿破侖沒有對手一方,因為他不曾輸過。
沒有對手一方的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對隊也不像以前那樣關(guān)心和訓練了。終于有一天,他輸了,輸?shù)煤軕K,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。
拿破侖只身一人走在河畔,曾經(jīng)的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉(zhuǎn)身跳入河中……
他沒有死,約瑟芬救了他。
活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個對手一方,這個讓我一無所有的對手一方”。
拿破侖東山再起,懷著戰(zhàn)勝對手一方的信念,一步步地建立著自己的.帝國法蘭西第三帝國。
對手一方讓拿破侖重生,對手一方讓拿破侖日漸強大,也可以說,是對手一方讓拿破侖建立了法蘭西帝國。
……
我們每個人的身邊都有對手一方,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標前進。
也許你會說,沒有他們,沒有對手一方,我就已經(jīng)是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)比以前強大了許多,在要戰(zhàn)勝對手一方的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手一方的信念下,你變得比過去強。
在人生旅途中,每個人都會碰上對手一方,對手一方就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……
感謝對手一方吧,他們讓我們變得更強。
感謝對手作文6
對手,會迫使你更加前進;對手,會給予你無比的動力,每個人生來不是那么的十全十美,有了對手,我們可以吸取他們身上的經(jīng)驗,是自己做的更好。生活中,每個人都有對手,我也不例外。我在登山比賽中,結(jié)識了一個對手,他,既是我的對手,也是我的朋友。
那是夏天的'一個下午,烈日當空,空氣在灼人的陽光下顫抖著。我興高采烈地來到佘山,自然是來參加一年一度的登山比賽。離開始還有十分鐘,大家個個摩拳擦掌想爭得第一名。望著高高聳立起的佘山,我的心怦怦直跳。比賽開始了,發(fā)令員舉起烏黑的發(fā)令槍,一聲令下。運動員們像一支離弦的箭一般沖了上去。我當然不甘落下,加把勁一步步往上登。開始的山路很平穩(wěn),可漸漸地山路越來越陡峭?纯瓷较,那些運動員們遠遠落下,第一名非我莫屬了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。這時,一個比我大一點的大哥哥猛地從我身旁登了上去,他竟然超過了我。我心急火燎,與他一起爭奪第一名。我快步登上了山,山頂隱隱約約印入我的眼簾!鞍ミ!”我的腳尖白山路上的石子絆倒了,尖利的石子劃破了我的腿。那個大哥哥離山頂只有一步之遙,眼看第一名就要被他爭奪,我絕望地坐在原地。完了,我輸了。突然,我的面前伸來了一只手“你還好嗎,我們一起走上去吧!”原來,不知不覺中,大哥哥已經(jīng)疾步走到了我的面前,關(guān)切地詢問道。他看了看我的傷口,將我扶了起來。大哥哥陪著我,一步一步慢慢地走上去。其他的運動員都一個勁兒沖了上去。第一名,第二名,第三名全部都誕生了。一路上,我們互相握著手,一起走上了山頂。
我的對手一一他竟然愿意放棄自己的第一名。與我一起走上去。通過這次的比賽,我深深明白了:對手,不一定要爭個你死我活,真正的對手是在你最困難的時候伸出援救之手的。
感謝對手作文7
樹木要感謝大地,因為大地讓樹木更茂盛;小鳥要感謝天空,因為天空讓小鳥快活飛翔;我要感謝我的對手,因為對手讓我進步成長。
一次體育課,陽老師要測驗我們400米賽跑。做完準備活動后,老師便帶著大家來到了跑道上準備跑步。同學們被分成了五組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動后,站在了跑道上。老師吹響了口哨,我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學們飛奔起來,很多同學都沖到了前面,而我卻遠遠落后了,就連平時班上跑得最慢的那個同學也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動手臂,飛也似的.向前沖?墒菬o論我怎么努力,都無濟于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學們。我的心就像被潑了一大盆冷水。
他和我的距離一點點接近,只見他的小臉蛋紅得像一個紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。
看著他模糊但堅定的腳印,疲憊卻頑強的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。
測試結(jié)束了,我靜靜地望著操場上的跑道,上面留下了堅持、鼓勵與汗水。我要感謝我的對手,因為在我將要放棄時,他用行動感染了我,給了我動力。
人生亦如跑步,在前進的道路上會遇到很多的對手,我們要學會感謝對手,因為有了對手,我們才有前進的動力。有了對手,我們才能不斷進步,不斷成長。
感謝對手作文8
小鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由地飛翔;小獅子感謝草原,因為草原讓它豪放地奔跑……,而我要感謝我的對手,因為他照亮了我,讓我變得更強大。
那是一個陽光明媚的午后,激烈的圍棋段位賽上,我連贏了三局后,自信心爆棚似的大搖大擺地坐下來,進入了第四局。對手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,勝券在握!可萬沒想到,下了沒幾步,我開始覺得此對手不可小覷,“啊,不妙!丟了一個金角”,我感覺到自己已經(jīng)在座位上磨來磨去了,執(zhí)棋的那只手也晃悠起來。
他的棋風明顯成攻勢,大有“山雨欲來風滿樓”的氣勢,可他本人卻穩(wěn)如泰山,吃了定風丹一般。我注意到,他每一顆子兒落下之前,雙眼都閃電般地來回掃視棋盤,牙齒咬著下唇,眉頭都皺成了“川”形。我猜想,這家伙一定在思考后面的五步,不,或許是十步!而我呢,最多考慮接下來的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起這位對手來。
時間過得飛快,盡管我?guī)缀跤帽M了渾身解數(shù),棋盤上的局面還是出現(xiàn)了強烈的對比。他防守布局很嚴,攻得出其不意。而我,連續(xù)下錯兩顆后,損兵折將慘重!
就在我慌亂浮躁的時候,發(fā)生了一件很神奇的事:他突然開口說話了!聲音小卻無比真誠,“你的'攻勢不錯,防守要是再嚴密些,絕對還有機會的!”接著,他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒,那一步下哪兒更好……
我,被感動了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒,讓我強大的力量。
你們有見過下棋時素不相識的對手給你鼓勵的嗎?甚至還向你傳授經(jīng)驗奇招的嗎?但我告訴你,我的對手就是這樣的人!
比賽結(jié)束后,我哭了,不是因為我輸了,而是被深深感動了。接下來的三局我把他教我的奇招用了上去,終于連勝,成功晉段!
感謝你,讓我更加強大的對手!
感謝對手作文9
偌大的世界中,小小的我。眺望遠方,是望不到盡頭的地平線;放眼周圍,是鱗次櫛比的房屋。時光就這樣從這頭跑到那頭,住在時光里的我們在自己的世界里生活著。也不知是幻想中的世界,還是現(xiàn)實中的世界,就這樣一天天在美好中度過。
偶爾還是會因為暫時的領(lǐng)先而沾沾自喜,或許是本能,又或許在家里獨自過著“閉關(guān)鎖國”的日子,對自己的世界充滿了自信。閑時看到班主任在群里發(fā)出的周測成績,這次考得雖不理想,但也還說得過去,隨意地翻動著成績單,為那些可能偶爾失利也可能在家“休閑”的同學嘆息,為那些踏實努力取得重大進步的同學歡喜,麻木的神經(jīng)偶然碰到了一個強大的數(shù)字和名字,不禁警覺起來——那是一個女孩,一個適應(yīng)能力不太強,但是學習能力超強的女孩;一個文筆出色,但平時不露聲色的女孩;一個放在人群中看不到,但就在這段時間突飛猛進的女孩。就這樣我險以四分之差在山頂上顫顫巍巍地站著,但我往下看去并不是清風美景,而是陡峭的懸崖。若說我最近停滯不前,倒也不算是,但要是和她相比,倒更像是風在推著我前進。
世界里飄著錯綜復雜的想法,恬靜、舒適、慵懶的想法倒是會常常到腦袋里做客,這段時間則直接住在了我的腦袋里。要是說暫時領(lǐng)先挺幸運的,也不否認,但哪有人會一直這么幸運下去呢?就這樣,腦海中飄來的舒適、慵懶就這樣極不情愿地飄走了,但是一個新的世界不更令人期待嗎?這個新的世界里住著豐富多彩的.“孩子們”,而那個迎接這個新世界的我又擁有了一個更強大的后盾。
世界因?qū)κ侄兊脧姶蟆;蛟S我又會為之而努力一陣子,也或許就這樣一直努力下去,又或許在努力的路上我又遇到了更輕松但又更強大的自己。
好久沒有看到天上的繁星了,但遠處萬家燈火點燃了這個寂靜的世界。偌大的世界中小小的我,悄悄地踏上征途,繼續(xù)遠行。又是一段有趣的路呢!準備好了嗎?
感謝對手作文10
最近幾學期,學校一直都在倡導感恩教育,要感恩父母,要感恩老師……我承認,我們這一生最應(yīng)該感謝這兩個人,但這一次,我不想再寫他們,我覺得,我們還應(yīng)該感恩一個常常被我們遺忘的人——我們的對手。
在2001年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運會的主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難忘的話:“我們要感謝對手!
是的,正是有了這些強大的對手,北京才有了緊迫感,才能使我們做的的更扎實,更完美。這樣的對手,才能使中國更強大,從這個意義上講,我們的確要感謝對手。世界從滿了競爭,有競爭才會有對手,有對手才有戰(zhàn)勝對手而成為強者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰(zhàn)勝對手的根本原因。
在美國北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳,捕殺了狼,結(jié)果路群的體質(zhì)越來越弱,生命力也逐漸降低,后來又在鹿群中引起了狼。狼是鹿的對手,鹿明白只要跑的越快才不會命喪狼口。于是鹿的體質(zhì)又強健了起來,超越了自己。勇敢的繁衍了下去。狼也是一樣,為了追殺鹿,奔跑載奔跑,他的子孫會更強大。
美國的拳擊手泰森稱霸拳壇,擊敗了一個又一個挑戰(zhàn)的對手,最終成為了一名真正的拳王,無敵天下。不想,由于鮮花和榮譽麻痹了他,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。有了對手,才會明白自己面臨的.挑戰(zhàn)和壓力,有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣,有了對手,才使你不得不發(fā)憤圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取。否則,等待你的只有被吞并,被代替,被淘汰。
現(xiàn)實生活中,許多人都把自己的對手是為心腹大患,是自己的敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快,其實仔細想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手會讓你時刻有危機四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻,會讓你想方設(shè)法去超越,去奪得勝利。是對手促進我們進取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對手,對手應(yīng)當?shù)玫阶鹁,我們不妨感激的說一聲:“對手,你好!”
感謝對手作文11
真正的對手,是值得一個人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。
我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。
猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強大,也不過如此時,只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地敗下陣來,那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結(jié)束后,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來。
后來,大約在我上三年級的時候,我開始練習書法了,練了一段時間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來,差得不是那么一點點。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時間里,父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字,我的字在我與父親的'較量中一點點地進步,這時,父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。
轉(zhuǎn)眼,我已小學畢業(yè),漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進家中,這是我與父親之間的秘密的約定。
當夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來。收工后,父親就會依照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進。
這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學到了很多。
雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進步,終會將父親超越!
父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!
感謝對手作文12
你們每個人有過對手嗎?不管你們有沒有,反正我是有的,你們想知道我的對手是誰嗎?想知道就把眼睛睜到最大認真地看看吧?
開學的第一天,我就撞上了我的對手,每次他考的分數(shù)總比我高一點點,日積月累他漸漸成為了我真正的對手,你們想知道是誰嗎?是蘭勇富,蘭勇富每次的分數(shù)總比我高一點這令我很失望。
在一次數(shù)學考試的前一天,我正在認真地復習準備明天的'數(shù)學考試,然而,蘭勇富正在開心的玩,到了數(shù)學考試的時候蘭勇富揮筆如神,到了中午,數(shù)學老師黃老師公布成績的時候我心想:“昨天,蘭勇富沒有認真復習,肯定考地很差”數(shù)學老師公布成績的時候,蘭勇富又只比我高一點,我想了又想,想了又想,為什么蘭勇富的分數(shù)又比我高一點。
又到了數(shù)學考試的時候的前一天,我去到蘭勇富的坐位后面認真仔細地觀察他的坐位有什么機關(guān),看了半天也沒有看出來。
要開始發(fā)卷子的時候我還是沒有發(fā)現(xiàn)蘭勇富沒有做什么,這一點我感到很奇怪,考完試后我又到蘭勇富的坐位后面去觀察,還是沒有什么特別的。
后來,我去問蘭勇富:“你為什么不復習也能考地分數(shù)總是比我高一點呢?我很奇怪!碧m勇富小聲地告訴我說:“只要上課做好聽、看、寫這三個重要的三個部分就可以考到高分了!
過幾天后,到了半期考試了,就是展現(xiàn)我前幾天的聽課狀態(tài)了,老師開始發(fā)卷的時候,我很緊張,生怕我又比我的對手蘭勇富考得低了,這個是我最最最擔心的了,這次考試我實在不知道我考的我考得好不好,到了中午,到了數(shù)學老師公布成績的時候,我?guī)е鴵暮途o張地認真聽,聽了數(shù)學老師的公布成績,我開心得不得了,這次我比我的對手蘭勇富高一點點。
我今后一定要找更多的“對手”對戰(zhàn),還要領(lǐng)教他們的考好成績的方法!
感謝對手作文13
勁草感恩疾風,是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力;落花感恩流水,是因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對手,是因為對手鍛煉了我堅強的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母,是源于你的知書;感恩社會,是源于你的明理;而感恩對手,卻是源于你的智慧。
人,都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么是誰幫助我們克服了它,又是誰——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對手——無時不刻不在威脅著我們的'對手;蛟S每個人都不希望有一個強大的對手,但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。
就好似疾風才能知勁草,我們也需要對手來磨礪我們的意志,鍛造我們的精神。要知道:苦難是良師,逆境出人才。曾經(jīng)有人做過這樣的一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來“等到考過試,看纏著你得人多還是纏著我的人多!睍r間過的真快,猶如箭一般快。
考完試,成績出來了。老師報了名次我考了第二,她卻得了第一我的臉上火辣辣的心想這回臉丟大了,老師表揚了她批評了我。下課后,我仿拂聽見別人在討論我和她。我回家哭了好長時間,后來一想她才來幾天呀?成績比我好,考試時一定抄的。我很不服氣就跑到她家說她抄的別人的。她不但沒有怪我反而說;“你要明白外面學校多的是,成績比你好的人也很多。你不應(yīng)該污蔑別人。應(yīng)該從中吸取教訓。俗話說的好山外有山人外有人!甭犃宋业拖铝祟^。以后我們成了好朋友,我們還經(jīng)常比成績呢!如果沒有這位對手,我會更加目中無人,驕傲自大。所以說我們活著不僅僅為了自己而活,更是為了對手而活的。讓我們一起加油。
謝謝你對手。
感謝對手作文14
花朵,在陽光下燦爛的開著。你神秘地把我拉到花壇里,然后捧出一朵小紅花,小心翼翼的放在胸前。那一刻,我呆住了……
幼兒園時的我天真愛玩,每天都有新花樣,恨不得把天上的月亮、星星都抓過來玩。漸漸地,老師留的任務(wù)獎勵給你的小紅花,你那如視珍寶的樣子,你那驕傲的神情,你那漂亮的紅花都深深刺痛了我,我那顆愛玩愛鬧的心被一股力量縛了起來,我的眼神里散發(fā)著堅定的信念,我要努力,我也要小紅花。我會把幾個簡單的拼音讀上十幾遍,只為了能發(fā)音標準一些,我會把幾個容易的漢字寫上幾十遍,只為了能寫得好看一點,只為了明天能得到小紅花。那時父母和老師都說我變了,可我知道我的改變,我的努力都是為了超過你!我的對手!我的應(yīng)付在你的認真前不再敷衍,我的潦草在你的端正前不再張狂,我的懶惰在你的努力前不再散漫。感謝你,對手!是你讓我改變!
時光從手指間流過,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學。我在小學又重新遇到了新的對手,那就是你。那次,你穿著雪白的芭蕾舞裙,在燈光下,用腳尖輕點舞臺,跳著絢麗的舞蹈。伴隨著舞曲的拍子,你像一只孤傲的白天鵝在翩翩起舞。當然,你有驕傲的資本,你的成績總是名列前茅,我卻始終都在你后面。看著你的舞蹈,我覺得你在用優(yōu)美的身姿來告訴我,你有多用心!那眼神是那樣堅定,我看到了你的付出。我在一瞬間,明白了,你的優(yōu)秀就是因為你把每一件事要做就做到最好!這種目標物努力,不是我盲目的付出可以比的。我開始有針對的學習,希望能超過現(xiàn)在的'你!感謝你,對手!
是你,讓我在失敗后不灰心;是你,讓我靜心去思考;是你!讓我進步和改變。是你教會了許多許多!感謝你,對手!
如今,身在初中的我又會遇到各種對手!是不一樣的你!總而言之,是你,讓我在嬉鬧的年齡時學會了努力和付出;是你,讓我在學習的時候?qū)W會了堅定和思考;是你,讓我在成長的歲月中不斷改變和成長……感謝你,對手!
是你,讓我的成功之路上清除許多的障礙;是你,讓我成功的路上又多添了一塊基石;是你,讓我成功的路途上走的更遠!或許在以后的路上,我還會遇到各種各樣的困難,可是我相信,因為有了你,所以我有了破除一切困難的動力。我是因為有了對手,我一定會走得更遠!更遠!
感謝對手作文15
有人說,對手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說,對手就像高山,越高,就越要征服它;有人說,對手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無存在意義……
她有著一張小嘴,小嘴上方是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發(fā),她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們曾形影不離,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數(shù)學課上,她因為連續(xù)幾次作業(yè)不認真,字差了,被數(shù)學老師批評,讓她不再當數(shù)學課代表,我心中真為她可惜,她連一個月也沒當成。數(shù)學老師換了一個課代表,可萬萬沒想到——那個人是我。我驚訝得還沒緩過神來,老師就讓我?guī)退,我走過張愛身邊時,都不敢看她。誰知下課后,她對我說:“恭喜呀!”我有些慚愧地說:“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔心她因為失去課代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會,在矛盾的情緒中,我埋頭學習著。
沒過多久,她的學習成績又趕上來了,我擔心我的課代表會被她搶了,便買了許多資料來復習。
功夫不負有心人,接下來的一場考試,我們都很努力。當考試卷發(fā)了下來,我一看那題目都做過,可我仍然很仔細,萬一有一個題目多了一個字或少了一個字,那么,意思就完全改變了。我認真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題后,才交了上去。
終于到了激動人心的'發(fā)試卷的時候,老師報了九十分以上的同學名單:“張愛95分,王瀟風98分,楊延舟97分……”竟然沒報到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛轉(zhuǎn)過頭看了我,眼神中有關(guān)心和鼓勵,老師把所有人都報完了,唯獨沒有報到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說:“趙曉雅100分,真棒!”頓時,我心里原先的失落一下子消失不見了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時,張愛又轉(zhuǎn)過頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。
我要感謝我的對手——張愛,如果沒有你做我的對手,我可能不會有成功,我想對你說:“我的對手,感謝你!”
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