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謝謝你對手作文

時間:2023-06-04 08:37:48 對手 我要投稿
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關于謝謝你對手作文匯編5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的謝謝你對手作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于謝謝你對手作文匯編5篇

謝謝你對手作文 篇1

  謝謝你,韓瑞杰,你是我成長路上的朋友、對手。是你磨練了我的意志,我才能變得更強。

  每次打實戰(zhàn),我都和你一組。對打開始了,我主動攻擊,而你只是向后退了一步,就輕而易舉地躲開了。我繼續(xù)迅速反擊,你每次都能巧妙地躲過,過了幾個回合,我的氣勢已不足,你輕松出了幾招就勝了。

  以前我很很佩服你,但打了幾次后,我就有點不服氣了:為什么我總是不能打敗你呢?我又傷心又生氣,看到你那驕傲又高興的表情,我就想打贏你,于是我發(fā)奮努力。

  每次做柔韌訓練時,我用力往下壓,但不見什么長進,我就想到叫老師幫我壓,但又怕疼,于是,我想放棄了,這時,我想起你那得意的.表情,斗志又被燃燒起來。我叫老師幫我壓,忍著疼痛壓了下去。這以后,不管練什么,我都自告奮勇地去,因為我要打敗你。

  練習了一陣后,我的力量變得強大些了。和你比試時,我自信滿滿地上場了,但好像歷史又重演了一遍,我還是沒有贏,我不明白,為什么我一直輸,我想了想,終于明白了,每次都是我先攻擊,你再反擊下一次,我要以牙還牙,以靜制動。

  一個星期后,我和你又來到了“戰(zhàn)場”。這一次,我一定要冷靜,開始了,我和你都像石化了一般,都冷冷地看著對方。后來,你終于按耐不住了,主動發(fā)起了攻擊,而我迅速地躲開了,并發(fā)起了反擊,可你像是早已預料到一樣,躲開了?磥砦业挠媱漚失敗了,你得到了4分。我開始準備執(zhí)行計劃b,這一次,我一定要勝,前面,我已經(jīng)讓你得了四分,而我卻落后于你——只有一分。第六回合剛開始,我迅速踢了一腳,你微微一笑,躲開了,當你要反擊的時候,我又踢了一腳,給你們一個大大的“驚喜”——踢到了你的頭,得了三分,現(xiàn)在,我們打成了平手,比賽結束了。

  這一次是史無前例的越級挑戰(zhàn),我竟然和你打成平手。雖然你總是瞧不起我,但這樣的你成了我前進的動力,我要謝謝你。

謝謝你對手作文 篇2

  對手,常常是讓我們氣憤的,有時是讓我們悲傷的;可我認為,對手,常常是讓我們熱血沸騰的,有時也是讓我們欣喜的。

  有一次,跑步飛快的我和另一個跑步也很快的女生比賽跑200米。大家都認為我贏定了,我也十分有把握,于是,我十分期待發(fā)令槍響起。

  “砰!”槍響后我奮力向前跑去,很是自信。但是跑著跑著,馬上快到終點的時候,她超過了我!天哪!怎么可能?我急了,全力向著終點奔跑,到終點的時候還狠狠的摔了一跤,雖然很疼,但是看著她那驕傲的'眼神,我的心里十分地不快,有一種想把她打一頓的感覺。就當我惡狠狠地瞪著她的時候,她甩下一句“原來你也只有這點本事啊,真是高估你了!焙,甩手走了。我的淚水不爭氣的落了下來。

  后來我才知道,她是為了激勵我才說出這種話的,我很想去感謝她,只可惜我并不認識她。不過,我堅信,我們這兩個強者一定會在巔峰相見!對手,謝謝你!不過你也一定要加油,不要被我甩的太遠了哦!

謝謝你對手作文 篇3

  每個人都會有要感謝的人或者物,我要感謝的人是我的對手。

  去年夏天,我們學;@球隊與三角湖小學打比賽,他們的氣勢十分強大。我心里非常緊張,腳發(fā)軟,但老師還是點了我上場應戰(zhàn),因為我是;@球隊的主力,所以只好硬著頭皮上場了。

  比賽時,我們奮力搶斷,但是仍然抵不住對手的猛烈進攻。發(fā)球權在我的手上,我有氣無力地拍著球,一個對手飛奔而來,想要搶斷,我向隊友伸食指表示要求增援,很快,一位隊友向我舉起右手,我便將球舉起,準備快速將球傳給他,但敵方的隊員太聰明了,太靈活了,直接從我手上奪過球,我猝不及防,重心不穩(wěn),腳下一滑,倒在地上,我抬起受傷的腳跳下場,老師正準備換上另一個隊友。

  我聽見對方球員說了一聲:“這個人真不耐玩,他就是白癡!蔽乙宦,直接蹦上球場,大聲喝道:“我們比試比試,誰輸誰是白癡!”他的臉上滿是不屑。

  我用力地拍打著球,忘了腳上的傷痛,像一只猛虎下了山一樣,抱球飛奔在球場上,我瞅準備時機,投了一個三分球,但還差一點,對方球員嘲笑著我:“士氣不錯,但實力不足,我看他就一個蛇皮!鼻驁錾媳l(fā)出一陣大笑,我紅了臉,奮力向前拼搏,但都沒有成功,我使出全身的力量,使勁搶斷、運球、投籃,終于進了——我使用我最拿手的投法,投進了一個兩分球,不一會兒又是三分……我們隊打出了氣勢,來了幾次完美的配合,我們隊終于贏了。

  我再看看那位對手,他這次投來的`是贊許的目光,我笑了。

  謝謝你,對手,你用你的無禮和傲慢,燃起了我的斗志,讓我為學校爭得了榮譽。

謝謝你對手作文 篇4

  在成長的茫茫海洋中,曾經(jīng)遇到過無數(shù)的對手,在與對手你追我趕的斗爭里,蘊含著太多的喜怒哀樂,經(jīng)歷著無數(shù)的失敗沮喪。在成功的喜悅中,對手也永遠是我們前進的目標,奮斗的方向。

  那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯著,凜冽的.寒風像個調(diào)皮的孩子偷偷鉆進了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發(fā)皺,顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點,時不時像惡魔般爆發(fā)出怪異尖細的笑聲………

  為了這次考試,我不分晝夜地復習,好勝好強的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學習一個回報,但你卻如一匹風馳電掣的黑馬遠遠地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。

  下課時,我無精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉兒,好似下一秒就會如斷鏈的珠子,汩汩流下。

  這時,有人輕輕拍了拍我的背,我驀地一驚,趕緊擦干了淚水,回過頭去,正望到你飽含寓意的目光,它似乎在說,再堅毅的梅花,也有凋謝之時,葉生于春而敗于秋,塵起塵落,得意的人生也有失意之時,何必因為失去了太陽,而錯過滿天星辰呢?

  我頓時如釋重負,前進的路途中,原本就是前前后后的過程,真正的對手其實是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對他說,謝謝你,我的對手。

謝謝你對手作文 篇5

  雛鷹要展翅高飛,就需要戰(zhàn)勝藍天,迎來屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰(zhàn)勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰(zhàn)勝對手,闖出屬于自己的一片天地!

  對手,是前進路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風順。對手,是許多人厭惡的對象,可一個人若是沒有對手,那成功又有何意義呢?

  那是一次數(shù)學考試,當我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時,一道應用題難住了我,這就如同沐浴陽光時突如其來的`傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分數(shù)?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫著,猛一抬頭,看見了我的對手——她正細心的檢查著試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭取的!我不容分說的提起筆,甩開剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點,進行了驗算。此刻,當我再次抬起頭看我的對手時,眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質。在我心中,每一次考試都像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,分數(shù)將某段時間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅信,只要肯努力,區(qū)區(qū)對手又算得了什么?

  試卷發(fā)下來,當我發(fā)現(xiàn)我的成績高過我的對手時,欣喜萬分,關于對手,我也有了全新的認知。對手看起來是一個值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來自對手,因為他會讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧,總有一日,你會明白,沒有對手的成功,只是毫無意義的名稱;真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手,就是最令人畏懼的那叢荊棘!