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對(duì)手作文300字

時(shí)間:2023-05-22 15:20:39 對(duì)手 我要投稿
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對(duì)手作文300字匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的對(duì)手作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

對(duì)手作文300字匯總十篇

對(duì)手作文300字 篇1

  我打球時(shí)手上戴著兩個(gè)nba球員手環(huán)。這手環(huán)對(duì)我來說就像打籃球穿球鞋一樣重要,如果有時(shí)沒戴手環(huán),我的球性和球感會(huì)變得很差。

  那兩個(gè)手環(huán)仿佛有股神奇力量,可以使我手感變得非常好,還可以使我動(dòng)作流暢。在每次體育課打籃球時(shí),如果隊(duì)友都很菜,而對(duì)方都比較厲害,這時(shí),我只要把褲兜里的手環(huán)拿出來戴上,我的手仿佛被給予了神奇的`力量,頓時(shí)動(dòng)作行云流水,左沖右突,在剩下的時(shí)間里打得對(duì)手哭爹喊娘。

  有時(shí)隊(duì)友球技比較好時(shí),我只需把手環(huán)左手戴一個(gè),右手戴一個(gè),再傳球給隊(duì)友,隊(duì)友便接到了我的助攻,不停地得分。有一天,我沒帶手環(huán),上場(chǎng)打球,結(jié)果總感覺缺了什么,渾身不自在被對(duì)方打得落花流水。

  在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后,我發(fā)現(xiàn)我每次打球都要依賴手環(huán),無法自撥,越來越依賴了。每次對(duì)手厲害時(shí),只需拿出手環(huán)戴上;每次分差比較大時(shí),只要把手環(huán)戴在左手;隊(duì)友比較厲害時(shí),只需左手戴一個(gè),右手戴一個(gè)。這厲害的手環(huán)啊,只要戴上,便可以打得對(duì)手落花流水、連連求饒。

  這兩個(gè)手環(huán),已經(jīng)成為了我的信仰。沒了這兩個(gè)手環(huán),我球都打不好。

對(duì)手作文300字 篇2

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。

  我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來過一會(huì)兒就死了。活鰻魚的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的`天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來,只要鰻魚活動(dòng)起來,那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚得以生存。

  孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。確實(shí)是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進(jìn)取,缺少精神,沒有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來,反而生存得更好。沒有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

對(duì)手作文300字 篇3

  在人生中會(huì)有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,比如比賽:玩玩具、學(xué)習(xí)、游泳、打乒乓球等等……都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  我也有不僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,而且是玩游戲上的對(duì)手——他就是周毅栩。

  可是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)我們兒童來說主要是玩游戲或者玩玩具時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是最激烈也最熱鬧的。

  有一次,我在周毅栩家玩陀螺,我的陀螺殺氣重重,他的陀螺也不甘示弱,在“戰(zhàn)斗盤”內(nèi)橫行霸道,兩個(gè)陀螺橫沖直撞著。

  忽然尤其雙方(周毅栩和我)的`殺氣過盛都直接彈出了“戰(zhàn)斗盤”,我們都不知道是誰(shuí)贏了,結(jié)果各都爭(zhēng)辯著自己贏了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”,可是都不服氣,就用了各種各樣的方法——剪刀、石頭、布和扳手腕決定勝負(fù),可都是我贏了,但是他還是堅(jiān)持說他贏了。

  我們鬧矛盾,就不歡而散了。

  后來,我回家一想這件事情,就覺得這么小的小事怎么能至于讓我倆鬧矛盾呢?我就連忙跑下樓向周毅栩去道歉,剛走到半路時(shí),周毅栩也正急匆匆地向我家跑來,好像我們各自看透了對(duì)方的心思,我倆就不約而同地說:“對(duì)不起。”之后,我們又重歸于好,比往常還要好,總是形影不離。

  這就是我和我的對(duì)手之間發(fā)生的一件小事情。

對(duì)手作文300字 篇4

  人生路漫漫,相信在一生中,大家都會(huì)遇到各種不同的對(duì)手。然而,我認(rèn)為:一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人,而是自己!

  四年級(jí)剛開始的那段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直考不好,而且錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的,不應(yīng)該錯(cuò)的?筛鼑(yán)重的是:我還不以為然,安慰自己,沒事的,下一次多多注意就行啦!

  可是,正是這樣一種錯(cuò)誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺(tái)階下。就這樣,我的成績(jī)不僅沒有提高,而是更大幅度地下滑,錯(cuò)的類型也更多了。

  爸爸知道后,把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心地對(duì)我說了一句話——“孩子,你要明白,一個(gè)人最大的敵人,最大的對(duì)手,不是別人,而是你自己。 边@一句話,徹徹底底地改變了我的錯(cuò)誤想法。

  我聽了爸爸的.這番話,恍然大悟,原來自己之前竟然會(huì)有這樣一種錯(cuò)誤的想法,還一次次地找理由,從來就沒有去剖析、發(fā)現(xiàn)過問題,實(shí)在是太不應(yīng)該了!于是我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉!

  漸漸地,我“鏟除”掉了這個(gè)壞習(xí)慣,還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)人最大的敵人與對(duì)手,不是別人,而是自己!每當(dāng)我驕傲、自滿的時(shí)候,心中總會(huì)回蕩起這句話!

對(duì)手作文300字 篇5

  在生活當(dāng)中,我們總是會(huì)碰到一些與我們搶權(quán)奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個(gè)不簡(jiǎn)單的“對(duì)手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。

  還記得暑假里的一天,姨媽從市場(chǎng)上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準(zhǔn)備給我和哥哥紅燒了吃。誰(shuí)知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺溜了進(jìn)去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細(xì)細(xì)地品嘗起這美味。

  雪蕊本以為自己計(jì)劃的“偷吃行動(dòng)”做的是十分完美無缺,簡(jiǎn)直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房里又沒有人,怎么會(huì)有一種怪聲發(fā)出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細(xì)一聽,回答道:“的.確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動(dòng)靜,下意識(shí)地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥……

  唉,這真是一只可愛而又不簡(jiǎn)單的小對(duì)手啊!

對(duì)手作文300字 篇6

  在學(xué)習(xí)和生活中,你會(huì)接觸到很多人。有的是幫手,有的是對(duì)手。別人的對(duì)手可能是高于自己的人,可我的對(duì)手是我自己。只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進(jìn)步。

  有的同學(xué)可能認(rèn)為,以前比他考得好的同學(xué),突然比他低了幾分,他是高枕無憂了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒有對(duì)手了?墒,他沒有認(rèn)識(shí)到,生活中真正的對(duì)手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功。

  有一次,我在家做作業(yè),可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時(shí),前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn)。那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋果,一人分二個(gè),就多五個(gè),一個(gè)人分三個(gè),就少五個(gè),有多少個(gè)小朋友?有多少個(gè)蘋果?這塊“巨石”我在學(xué)校里見過,當(dāng)時(shí)的我就退縮了,這次的.情況和那次差不多。看來,我只能請(qǐng)教我媽媽了。但是,我想:如果這道題我不自己解出來,以后見了這種題肯定還不會(huì)。想到這里,我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負(fù)有心人,過了好一會(huì)兒,這道題終于被我給解決了。我終于戰(zhàn)勝了自己。

  這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進(jìn)步。生活中真正的對(duì)手是你自己。

對(duì)手作文300字 篇7

  在我們班里,老師給我們每一個(gè)人都找了自己的一個(gè)對(duì)手,假如老師叫我回答問題的話,我的對(duì)手也要站起來。在期末的`時(shí)候我們要pk一個(gè)看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,輸?shù)娜司鸵o贏得人買書或別的東西。

  我的對(duì)手是郭博雅,就在我們語(yǔ)文習(xí)字閱讀考試中她考了九十一分多,而我考了八十八點(diǎn)六,頓時(shí)我感到了我的壓力非常大,我覺得我根本考不過她,我在班里平時(shí)都不好回答問題,都不敢站起來,每次回答問題我都非常緊張。

  當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文習(xí)字閱讀考試之前的時(shí)候老師讓我們寫一篇,我一直不敢舉手,我一直看著對(duì)手,過了一會(huì)兒她居然舉起手來了,老師叫了她,我也站了起來,我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,當(dāng)我們兩個(gè)回答問題完之后,我緊張的心才平靜下來。

  我和對(duì)手每天都在努力學(xué)習(xí),昨天我們考的小試卷發(fā)下來了,我們兩個(gè)的分?jǐn)?shù)都是八十五分,我們兩個(gè)打平了,以后我要好好學(xué)習(xí)超過自己的對(duì)手,得到獎(jiǎng)品。

  以后我要在老師的每一節(jié)課上認(rèn)真聽課和思考,爭(zhēng)取超過我的對(duì)手,在期末考試的時(shí)候得一個(gè)好成績(jī)。

對(duì)手作文300字 篇8

  對(duì)手,誰(shuí)都是我的對(duì)手。無論你做任何一件事,都有人是你的對(duì)手。

  還記得是一個(gè)夏天,我和我最小的對(duì)手——表弟,來了一次拎水桶比賽。我是姐姐,理所當(dāng)然的拎多一點(diǎn)。表弟人小,拎的也少。我奮力向前跑去,可沒到幾步,就累得上氣不接下氣。人像是從水里撈出來似的。不行,表弟快追上我了,不能讓他領(lǐng)先!我用最后的一點(diǎn)力氣向前跑去!鞍⊙剑 敝宦犚姳淼芩さ沟腵聲音,我急忙一看,不得了,表弟正四腳朝天地睡在地上呢!我說:“你怎么這么不小心,我去給你拿毛巾!薄拔乙⊥米拥哪菞l毛巾!北淼芪恼f!昂昧撕昧,就你事情多!”我一邊走一邊說。咦,小兔子的毛巾在哪?我翻箱倒柜,終于找到了。我剛想給表弟,可地上那有表弟的影子?哦,以原來這個(gè)小壞蛋,趁我給他拿毛巾的時(shí)候,偷偷的到了終點(diǎn)。我又好氣又好笑,好笑的是表弟在我過來的時(shí)候,還拍著小手齜牙咧嘴的笑呢!

  對(duì)手不是可怕的,有了對(duì)手,我們才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

對(duì)手作文300字 篇9

  我的對(duì)手是我們班的胡征宇,他長(zhǎng)得很黑,眼睛總是一眨一眨的,長(zhǎng)得一般高。他和我的學(xué)習(xí)不分上下。所以老師把我們兩個(gè)一組,成為對(duì)手。但是我們每次比賽,他都是屢屢失敗,沒有一次贏過我的,但是我也不可以驕傲,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的成績(jī)不分上下,他肯定會(huì)超過我的

  老師讓我們?cè)诳荚嚨某煽?jī)作為比賽,我們一共比賽了兩場(chǎng),每一場(chǎng)都是我贏了,他沒有贏,第一次是真情考試我贏了,我考了26分,而他只考了22分。他這次沒有考過我,但是我們兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)只差了4分,他很有可能超過我的。第二次就是我們的'第五單元的小卷,我考了88分,他考了87分,我雖然贏了,但是他只比我少了一分,他很有可能反超我的,下一次考試我很緊張,我怕我考不好,讓他超過我,因?yàn)槲覀冎徊钜环盅!下次考試我一定要認(rèn)真一點(diǎn),從現(xiàn)在開始我就要好好地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都超過他。

對(duì)手作文300字 篇10

  我媽媽經(jīng)常玩手機(jī)。每次送我去上學(xué)時(shí),媽媽總要先玩一陣手機(jī),吃飯、睡覺時(shí)都玩,誰(shuí)說也不聽。

  于是,我下定決心,一定要幫媽媽改掉這個(gè)壞毛病。我找了一個(gè)空閑時(shí)間,跟媽媽說了一下我的想法。媽媽頓時(shí)露出一副不高興的模樣。媽媽拉著臉說:“如果這樣,萬(wàn)一有重要的事情怎么辦?”我解釋道:“吃飯睡覺時(shí)把手機(jī)放到一邊,有信息不就聽到了嗎?”怎么解釋都不行,唉!怎么辦呢?

  我開始監(jiān)視著媽媽。吃飯時(shí),媽媽一玩手機(jī),我就動(dòng)他一下。晚上睡覺時(shí),媽媽剛拿過手機(jī),我就讓她給我講故事、出題。這樣不僅提高了我的思維能力和理解能力,還讓媽媽改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  在我這幾天的監(jiān)視下,媽媽的.壞毛病開始慢慢地改掉了。

  不是玩的那么勤了,還輕微的玩,我又開始監(jiān)視了。一個(gè)月以后,便見效果了,媽媽不玩手機(jī)了,睡眠也充足了。媽媽以前說睡不好,就是玩手機(jī)玩得。

  媽媽不玩手機(jī)了,我們一家人都很高興。

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