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實用的對手作文300字21篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的實用的對手作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實用的對手作文300字 1
每一個人都有一個對手,他可能是一個同班同學,也可能是一個車間同事,而我則不同,我的對手是"考試分數(shù)”。
說起考試,相信大家都不陌生,但分數(shù)是考試的結果,下面我就講講我和我的“對手”的競爭吧!
我是一個普通的學生,成績不是很優(yōu)秀,最大的`毛病是“粗心”,我每次考試都在80分到95分之間,也許不會再高了!每考試之后,“分數(shù)”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒有什么煩惱,除了一個事多的小妹妹,再讓我頭疼的就是考試了!
臨近考試的時候,我一個人躺在我的床上,思前想后,想盡辦法提高分數(shù),于是,難題解決了!
考試的時候,每道題我至少讀5遍,就算是理解題意了也讀,反而要讀10遍!我把我的思想全都煩在考試上。就這樣,考試結束了!
過了幾個星期,考試成績出來了!我戰(zhàn)勝了“分數(shù)”!
但是,考試結束了!我并沒有嘲笑“分數(shù)”,而是說;“你是一個不錯的對手,我沒有找錯你這個“對手”!”
就這樣,我戰(zhàn)勝了我的對手“分數(shù)”!
實用的對手作文300字 2
我打球時手上戴著兩個nba球員手環(huán)。這手環(huán)對我來說就像打籃球穿球鞋一樣重要,如果有時沒戴手環(huán),我的球性和球感會變得很差。
那兩個手環(huán)仿佛有股神奇力量,可以使我手感變得非常好,還可以使我動作流暢。在每次體育課打籃球時,如果隊友都很菜,而對方都比較厲害,這時,我只要把褲兜里的手環(huán)拿出來戴上,我的手仿佛被給予了神奇的.力量,頓時動作行云流水,左沖右突,在剩下的時間里打得對手哭爹喊娘。
有時隊友球技比較好時,我只需把手環(huán)左手戴一個,右手戴一個,再傳球給隊友,隊友便接到了我的助攻,不停地得分。有一天,我沒帶手環(huán),上場打球,結果總感覺缺了什么,渾身不自在被對方打得落花流水。
在手環(huán)幫助我成為了“常勝將軍”后,我發(fā)現(xiàn)我每次打球都要依賴手環(huán),無法自撥,越來越依賴了。每次對手厲害時,只需拿出手環(huán)戴上;每次分差比較大時,只要把手環(huán)戴在左手;隊友比較厲害時,只需左手戴一個,右手戴一個。這厲害的手環(huán)啊,只要戴上,便可以打得對手落花流水、連連求饒。
這兩個手環(huán),已經(jīng)成為了我的信仰。沒了這兩個手環(huán),我球都打不好。
實用的對手作文300字 3
朋友,你看過馬拉松比賽嗎?那是一個很長很長的賽道,上萬個運動員在賽道上,一聲號令出發(fā),雖然看不見終點,雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對手一個一個地甩在后面,其實,這個長跑好比人生道路上的種種考驗,帶上看誰能笑到最后。這些長跑隊員就是你的對手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優(yōu)勝者。
一個小女孩總是抱怨自己的成績不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會遇到坎坷。其實,你最大的敵人就是你自己,只有不斷地超越自己,才會收獲勝利的.果實。把對手甩在身后,相信自己,永不言敗!毙∨⒙鼐捉肋@番話。后來你,慢慢長大,她才領悟這句話的真正含義:不斷超越自己,把對手甩在身后。
有些長跑運動員只是沒有恒心,沒有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒有前進的動力,就成不了大器。
如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進吧!堅持下來,把對手甩在身后,你將會品嘗到喜悅的果實,成為一名成功人士。
實用的對手作文300字 4
我有許許多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的競爭對手。
在考試上我的分數(shù)總沒他高,比如語文我考95分,他考99分;英語他考98分,我只考96分;最生氣的是數(shù)學我考了94分,他還是比我考的多,考了95分。但有時我如果不馬虎了,語文、英語也會比他考的高。上次語文我考了96分,他考了94分,英語我考了95分,他考92分,這時我比他高,我很得意,但他考高分時也會笑我。
在寫作業(yè)時,他寫的比我快。在語文課上, 曹老師讓我們寫字時,我覺得我比他還快呢,可是突然聽到我的`朋友說:“寫完了!”在數(shù)學上他更快了,趙老師讓我們寫“學習與鞏固”,我們大家都在低頭寫著,我小聲的說:“我寫完了!”我看了看徐振澤也寫完了,突然我的朋友也寫完了,我們讓老師去改作業(yè),我和徐振澤都錯了一道題,但我的朋友卻奇跡的一道沒錯。
我的朋友也很大方,我向他借什么東西,他都會毫不吝嗇的借給我。
他有一雙小小的眼睛,耳朵像橢圓形,頭發(fā)短短的,身體瘦瘦的也低低的。你們想到這是誰了嗎?他就是我的好朋友———石東漢。
實用的對手作文300字 5
至今為止,我碰過無數(shù)個對手,最讓我懷念的,是象棋對手。
我從5歲開始學象棋,第一個對手是我的奶奶,正是奶奶教會我下棋,帶領我步入象棋這個金碧輝煌的殿堂。
我的第二個對手是爸爸,他下班回家后就陪我殺兩盤,練習我的技術。與爸爸一樣陪我的還有小姑媽和爺爺。
隨著我的成長與棋藝的不斷提高,漸漸地,我的家人都不是我的對手了,于是我開始向同學或其他人挑戰(zhàn),練的不亦樂乎。終于在三年級時,我擊敗了班級里的所有對手,成為班級象棋冠軍。
在班級象棋賽時,與我爭奪冠軍稱謂的是陳康,記得我和他的`爭奪戰(zhàn)十分激烈,是我至今殺的最刺激的戰(zhàn)斗。
第一局我開頭就殺了他個措手不及,我暫時領先。
第二局他大舉反攻,我架招不住,敗下陣來。
最后一局至關重要,我以一匹馬的優(yōu)勢把他的戰(zhàn)士們擊敗,直沖他的老將,他的車沒趕回來,輸?shù)袅吮荣悺?/p>
對手在人的一生中有無數(shù)個,只看你怎樣去對待。
實用的對手作文300字 6
今天,我在網(wǎng)上遇見了一個下象棋的高手,我對自己下象棋的本領可是有自信的,但卻總是連連敗給那個人,我非常的敬佩他,于是便問他叫什么名字,他并沒有告訴我。
等我準備好了之后,花了很長的時間,吸取了前幾盤失敗的`教訓,再次出山去找他下。
在下的時候,我因下錯了一步棋,他的炮名在我前方,而我卻因為照形勢走下去會贏,而沒吃它,而搞得個大失敗。后來,我氣憤的要命,后悔自己一步棋的失策。
不過也好,我有了這么一個厲害的好對手,就不必擔心自己以后沒有一個下象棋的好對手了,以后肯定會讓自己的棋藝更上一層樓,爭取更完美。
我相信,有了這個對手之后,我一定會更加的成長起來。
通過這件事,我明白了:做事情一定要用心去做,使自己無愧于心。
實用的對手作文300字 7
我們都有對手,也在很多時候,也會遇到對手,比如在學校會遇到對手,可能會在運動上遇到對手,在哪里都會遇到對手。
我也有對手,她有一頭烏黑的頭發(fā),她戴的一個眼睛,個子高高的。他就是五年級二班的胡慧琳。
我是在運動上遇到她,是在拔河上的,她的力氣很大,第一局開始了,她在很有力的拔,我特不例外,拿著繩子,我用出了全身的力氣,狠狠地往后拔,最后,還是我們輸了,第二局開始了,我們要交換場地,走過的時候,她還看我了一眼,就像說,很看不起我,好像我的全身都有了一股超人的力氣,比賽開始了,我用了全身的力氣,我心想,我一定不會輸給你。她也很優(yōu)秀,她的最好的`科目是英語,我也處處和她比,和她比語文,數(shù)學。
我知道,有了對手,我的成績就會提升的很快?墒,友誼第一,比賽第二,不能因為比賽,就傷了朋友的關系。我一定要好好學習,爭取超過我的對手。
實用的對手作文300字 8
記得世界冠軍劉翔曾經(jīng)說過:我的底子和別人差不多,要超過別人,必須付出加倍的努力和汗水。
誰也不會忘記,劉翔在雅典奧運會上那完美的'沖刺,他奪得了中國奧運歷史上第一枚男子110米欄的金牌。這是歷史性的突破,每一個中國人都會為此感到驕傲和自豪。沒有人知道,劉翔為這塊金牌付出了多少汗水和艱辛。
自知天賦不如別人的劉翔在別人休息的時候依然可靠訓練,在每一段成長過程中,他都要為自己設定一個目標,并朝著這個目標努力。就這樣,劉翔一個個地超過了為自己設定的對手,成為了世界冠軍。
在我們的成長過程中,每一個人都要為自己設定一個對手,在我們一次次擊敗對手的過程中,才能完成超越。有的時候。正是因為有對手,才有了前進的目標,所以我們應感謝生活中我們的競爭對手,因為他們,使自己更加強大。
實用的對手作文300字 9
今天在崔老師組織的一次悠悠球比賽中,我的對手小曦教會了我永不放棄的精神,同時也讓我相信了奇跡。
這不,崔老師宣布悠悠球比賽現(xiàn)在開始。(我們的配球猶如一只只小狗迫不及待地向外跑。比賽開始了,趙永超的天馬神弓玩“自殺”,我想不會吧!沒事,少一個對手更好!
不久就剩了我和小曦了,我的配球光明使者猶如一條獵狗一樣地奔跑著,永不停歇。小曦的超光子精靈也不甘示弱,我們對視了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即將停下了,我想了一個辦法,我抓到了光明使者的側軸承,配球在不停地旋轉,我勝了!這件事讓我相信了奇跡,也學會了永不放棄的`精神!
友誼第一,比賽第二,我們戰(zhàn)場上是對手,賽下我們還是最要好的朋友。
實用的對手作文300字 10
我的對手,有時溜我家院子里來,有時在后邊的大院子里轉悠,有時出去找東西吃。當然,他不是人,是一只白色的貓。
這只貓剛出生的時候,我在草叢里觀察它:它堅強地站起來,小心翼翼地向前走去。于是,我懂得了凡事都要敢于嘗試。
第二次看到它,它在一戶人家的'房頂上曬太陽,猛然看到一只老鼠在地面上跑,它找準時機,向前一撲,老鼠被捉住了。我又明白了學習要不斷進取,考試時,要給自己學習上的對手猛然一擊,讓對手防不勝防。
一天晚上,我拿起來福槍,打開燈瞄準。我和白貓幾乎同一時間看到了一塊饅頭,我還沒等打,貓已經(jīng)將饅頭叼走了。我又知道了凡事身手要敏捷,與同道中人搶“食”吃。把握機會,才能取得成功。
我從一只貓身上學到了這么多,從此,我和它比敏捷,比毅力,比……你也可以試試,應該會取得成功。
實用的對手作文300字 11
將睡之時,手拿一本書,細細品味,本是是人生最愜意的事。奈何今天,思緒番飛,無法集中。拉開抽屜偶見小學時的畢業(yè)照,用手輕觸每一個人。曾經(jīng)的`好友,現(xiàn)在身處何方?一個同校,不同班,遇見形同陌路;一個不同校,不同地,長久無法取得聯(lián)系。難道我們彼此的友情就因為距離就此中斷嗎?小學,無憂無慮;初中,背負重擔,每次回家總是精疲力竭。朋友離去,友情消逝,時間真的可以沖淡一切嗎?昔人已去,但這所小學并不因某一個的離去而無生機,更不因哪一個的到來而生機勃發(fā)。我沒有鴻圖之志,更無天地正氣,有的只是那一份純真,一份離愁。
人生之路,遙遙無期,我會有勇氣走完嗎?我害怕長大,討厭長大,更無勇氣面臨看似遙遠的中考。人們常說那次考試是一個人的轉折點,一次檢閱,但我認為這是一次挑戰(zhàn),吃得苦中苦,方為人上人。
可是我真的不要!我只是想做一個平凡的人。
實用的對手作文300字 12
被老虎追趕的感覺,你或許沒有體會過,我時刻體會著被追趕的緊張,這只老虎就是我的對手,不過他有他的兇猛和強悍,我有我的機智和靈活。
那次數(shù)學考試卷一出來,他離我只有一分之遙,他緊跟我的腳步,稍有不慎我就會被他追上。糟糕,到嘴的第一名眼看岌岌可危。我心中既有慌張又夾雜興奮。
一到下課,同學們一溜煙的都跑到操場上盡情地玩耍,除了我的對手,他仿佛一根定海神針,一直埋頭在自己的座位上,和一道道復雜的奧數(shù)題作斗爭,我立馬感到背后一熱,一張虎口已經(jīng)向我撲來。怎么辦?只能跑了,越跑越快,就能越跑越遠,我也趕緊沖進一望無際的題海中央。他的.作業(yè)效率越發(fā)高了,一道題目能有好幾種新奇的解法正確率也越來越高。
遇到不會的題目時,我們也會相互切磋,我們亦敵亦友,相互促進,相互警戒。有了對手,在學習的道路上我穩(wěn)步向前,感謝有你,對手。
實用的對手作文300字 13
我的小對手是輪滑鞋。前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長著三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時起,我就下決心要征服它。
首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個小對手可真不好對付呀!這時,爸爸在我耳邊說,你一定要堅強一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵下繼續(xù)練習……就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個晚上,我終于征服了它,我好高興呀!
現(xiàn)在,這個以前很淘氣的小對手成了我的.好朋友,是它教會了我怎樣去克服困難。小朋友們,跟我一起來學輪滑吧!
實用的對手作文300字 14
星期三的早上,我一走進教室,就看見肖錚正站在講臺上背古詩。我想伍老師一定又是在抽背古詩。我忙對媽媽說:“媽媽,快把《古詩詞》那本書拿出來,我要去老師那兒背詩了!
走上講臺,我從粉筆盒里拿了一支粉筆,面對著黑板飛快地背起來古詩來。我背一首,便在黑板上畫上“正”字的一筆。開始,我背得很好,一首又一首的古詩被我流利地背出來了,漸漸地,我感覺有點吃力了,心情不免緊張起來。因為,站在我右邊的陳思文同學和我一樣,也在背詩,她背得十分流暢,感覺也很輕松,看起來她背得比我更好。不一會兒,老師叫停了,我停了下來,統(tǒng)計了一下詩的.數(shù)量,總共是五個“正”字,也就是說5分鐘的時間我背了二十五首古詩。而陳思文背得比我多,她背了三十三首,我輸了。
回到座位上,我想,陳思文,你別得意得太早,下一次,我一定要超過你!
實用的對手作文300字 15
每個人在生活中、工作中,都會有一個對手,這個對手會使你向前去,我對手的成績還不錯。
在上個月的月考中,我們班的王子琦總成績排在全校前20名,而我呢卻考了全校第137名,這之間有這么大的差距呢!于是我便把她當做我學習中的`對手。
我便非常努力的學習,心想:我一定要超過她,不能輸給她。果然“功夫不負有心人”我在這次的周考中,我英語比她考的高2分,我超過了她。正因為我超過了她,所以就更應該努力學習了,只有這樣,才能不斷超越她,使我自己不斷的進步。
并且上課還要認真聽講,不走神,按時完成課外作業(yè),上課積極回答問題,有不會的題多問問老師,只有這樣,自己不會的知識才可以得到補充。
對手是一個督促你不斷前進的人,對手是一個在你遇到困難激勵你進步的人……有了對手,你的生活才會多姿多彩!
實用的對手作文300字 16
每個人都有自己心中的“對手”,我心中的“對手”并不是只有在競賽場上和各種才藝活動中。我的“對手”,他們既是我的伙伴也是我學習的標。
在語文學習上我的“對手”是姚子揚和孫睿,他們的課堂筆記、語文作業(yè)和考試成績都比我好;在數(shù)學課上我的“對手”是郭子衿,她總是積極發(fā)言,而且總能答對;在衛(wèi)生方面我的“對手”是李昊原,他的抽屜干干凈凈的,比我那亂七八糟的抽屜強多了;在體育方面我的“對手”是史明弟,他有很多體育項目我都比不過他。另外,我還有很多其他“對手”,比如游戲中,有的`同學比我靈活,聊天時,有同學比我知識豐富……一想到有這么多“對手”,有時也感到自己的不足和差距。我想到爸爸對我說過的“逆水行舟,不進則退”這句話,我要從現(xiàn)在開始努力學習,爭取盡快趕超這些“對手”。
我知道我現(xiàn)在面對的是“小對手”,將來還要面對更多更強大的“對手”,我只有通過自己的不斷努力才能實現(xiàn)諾言。
實用的對手作文300字 17
我的競爭對手是小瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。
小瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經(jīng)是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分數(shù)發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)沒有小瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家小瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!
于是我開始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的.近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復習和預習一篇課文。
漸漸地,我和小瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!
和小瑜成為對手,讓我的學習充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。
實用的對手作文300字 18
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落。如果你把對手當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的`勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄。沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
實用的對手作文300字 19
也許每個人都聽過“既生瑜,何生亮?”的嘆息。但我們必須承認,兩個強敵之間有著難言的默契。而這種默契則是尊重。如果周瑜發(fā)覺并承認了自己心中對諸葛亮的欽佩,也不會導致自己由于嫉妒而發(fā)生的慘劇。
奧地利作家卡夫卡曾說過:“善待你的`對手,方盡顯品格的力量和生存的智慧!彼瑯痈吆簦骸罢嬲膶κ謺噍斀o你大量的勇氣!”
是啊,猶如寒冬之于臘梅,疾風之于勁草,對手能讓我們的意氣更昂揚;猶如黑暗之于光明,苦難之于成功,對手能讓我們的人生更絢麗。
不要懷著嫉妒之心去面對你的對手,因為那樣你只會擁有和周瑜一樣的怨氣;敞開心扉,尊重你的對手,在不斷較量與抗衡中尋找微妙的友誼,你也許會發(fā)現(xiàn),真正讓你踏上勝利之巔的人,正是你的對手。
你必須相信,尊重對手,也是在尊重你自己。
實用的對手作文300字 20
對手,誰都是我的對手。無論你做任何一件事,都有人是你的對手。
還記得是一個夏天,我和我最小的對手——表弟,來了一次拎水桶比賽。我是姐姐,理所當然的拎多一點。表弟人小,拎的也少。我奮力向前跑去,可沒到幾步,就累得上氣不接下氣。人像是從水里撈出來似的。不行,表弟快追上我了,不能讓他領先!我用最后的一點力氣向前跑去!鞍⊙!”只聽見表弟摔倒的聲音,我急忙一看,不得了,表弟正四腳朝天地睡在地上呢!我說:“你怎么這么不小心,我去給你拿毛巾!薄拔乙⊥米拥哪菞l毛巾!北淼芪恼f。“好了好了,就你事情多!”我一邊走一邊說。咦,小兔子的毛巾在哪?我翻箱倒柜,終于找到了。我剛想給表弟,可地上那有表弟的影子?哦,以原來這個小壞蛋,趁我給他拿毛巾的.時候,偷偷的到了終點。我又好氣又好笑,好笑的是表弟在我過來的時候,還拍著小手齜牙咧嘴的笑呢!
對手不是可怕的,有了對手,我們才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
實用的對手作文300字 21
在學習中,你一定也有許多對手吧?我也有。他叫小楚,個子不高,小平頭。
我們都是上學期新轉來草橋小學的,成績也是不相上下。
記的那是我在草橋小學的第一次考試。我一向對考試不太在意。但這次我用心去答卷,只怕得不了高分。當卷子發(fā)下來后我發(fā)現(xiàn)因為我的一點小失誤而得了99。5分,而小楚也因為失誤和我一樣得了99。5分。從此,我們的'“競爭生涯”開始了。我也明白了“有壓力才有動力”的真正含義。我們的成績在一步步高升。
但他也是我的好朋友。
一次上音樂課時,老師要我們班選出歌詠比賽的領唱。我毛遂自薦舉起了手!袄罱饾伞,老師叫起了我。“金澤加油。 庇腥私o我鼓勁。我一看原來是小楚。我定了定神,開始唱:“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮!薄巴#愕囊粽{不對!彪m然我沒被選上歌詠比賽的領唱,但是我還是很感激他。
你現(xiàn)在該明白我們是對手還是朋友了吧?
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