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精選對手作文400字匯編八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的對手作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
對手作文400字 篇1
“哼!”我與媽媽吵得面紅耳赤,“不就是王鶴維嘛!他有什么厲害的!”我扔給媽媽一句話,氣呼呼地回房了。
又是一次被媽媽拿來跟他比較,我滿面怒色地坐在床上,苦苦思索起來。王鶴維,一個和我同歲的勤奮學生,平時和我明里爭暗里斗,還不時從彼此背后“扎刀子”!八谋任覐娐铮 蔽易炖镟洁熘,但記憶還是將我拉回了曾經(jīng)的那一幕。
伴隨著漣漪般地呼喊聲,“單詞王”大賽開始,同學們個個精神抖擻,當然,我的死對頭王鶴維也在,“兩軍”相見,分外眼紅,一場激烈的心理競爭賽也同時開始了。
隨著時光的流逝,我和王鶴維像鉆進布袋的`寶劍一樣,很快就露出鋒芒,沖到了前頭。當我倆在候獎臺對視時,兩股眼神碰在一起,瞬間擦出了“火花”。等待的過程總是漫長的,終于,那久違的聲音再次響起:“請小賽手上臺領獎!”
頓時,我微微抖了一下,臉突然變得發(fā)白,邁著機器般僵硬的步伐走上獎臺,鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音,心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。
那激動人心的時刻終于到來,伴隨著海浪般的歡呼聲,我長長的舒了一口氣--我拿了冠軍!我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”,他一轉(zhuǎn)身,悻悻而去!
當我發(fā)表獲獎感言時,鬼使神差地,我開口說出了:“我要感謝王鶴維!”說完,我立刻滿臉飛紅。
對手雖然可能是你怒火與仇恨的導火線,但對手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!
對手作文400字 篇2
感謝對手,因為對手是前進路上的強心劑,推動器,可以助你一臂之力。
雅典奧運會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是隊友王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利,我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒想到他今天發(fā)揮得這么出色,他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力的去比賽!
這就告訴人們一個道理,對手是是自己的`壓力,也是自己的動力,而且往往對手給自己壓力越大,自己因此激發(fā)出的動力也就越強。對手之間是一種隊立,也是一種統(tǒng)一,相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激,尤其是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。
學習,工作,事業(yè)中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手,但無論成功還是失敗,都不要忘了要感謝你的對手,因為是對手與你共同追逐,一起攀登,一起騰飛,也是你精神與力量的支柱。
感謝對手,無論何時有了對手,才會有危機感,才會有競爭實力,有了對手,使你不得不奮發(fā)圖強,不得不銳意進取,因此每個人都應學會感謝與你相拼搏的對手。
為自己加油,同時請為對手加油,和諧共處,快樂成長。
有競爭,生活才愈精彩,愈充滿挑戰(zhàn),贏的幾率越大。
感謝對手,感謝你。
對手作文400字 篇3
在班里,我有一個勢均力敵的對手。她像一堵墻阻擋在我面前,她叫金泰希,是我們班的班長。
她矮矮的,胖墩墩的。一雙銅鈴般大的眼睛鑲嵌在臉上,閃著智慧的光芒。她語文特別好,在班級中無人能敵,永遠穩(wěn)坐第一。
我們每次考試的差距很小,一般都在2分之內(nèi),因此,我給自己定下一個小目標:在語文上超越過她。
我比以往更加努力地學習語文?荚嚂r,我認真地寫著每一個答案,校對著每一個寫作題里的標點符號。我信心滿滿,感覺自己能打敗金泰希了。
機會來了,這節(jié)語文課要發(fā)試卷了。我激動得差點叫出聲來,終于有機會能夠比一比了。我豎著耳朵聽著老師報到的一個個人的分數(shù)。
半晌,報到了我的',我考了97.5分,這可是高分呀!我高興地險些從椅子上摔下來,我想:這次我應該能得第一。我迫不及待地聽老師報下面同學的分數(shù),“金泰希98分,全班最高。”老師緩緩說道。我差點沒暈過去,又是一個0.5分之差。我掃了一眼我的試卷,內(nèi)心頓時崩潰。
教室外,天空碧藍的像一匹藍色的綢緞,溫暖的陽光灑向大地,而我心中卻是陰云一片。但我不氣餒,我要更加努力學習語文,超越金泰希。
金泰希,雖然我還未能在語文上超越你。但是我得感謝你,是你讓我的內(nèi)心越發(fā)上進,讓我在學習的道路上更加奮發(fā)圖強,我為有這樣的對手而感到高興!
對手作文400字 篇4
今天,我終于戰(zhàn)勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎么樣,就總是輸給他。
這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的'好勝心是何等強!我立刻熱血沸騰起來。
剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰(zhàn)。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。
他把球投了出去,眼看就要進了。我輕巧地跳了起來,用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發(fā)起進攻。我左閃右避,一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來是那么活力充足。
這是,表哥突然在我身發(fā)起進攻。我下意識地將球向前推進。沒想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應過來,不顧一切地向球沖去。
表哥越跑越慢,我發(fā)現(xiàn)他體力減少了,就一把奪過球,在二分線投進了一球。就這樣我奪得了關鍵的兩分。
最后十比八的分數(shù),獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰(zhàn)。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會全力以赴的。
對手作文400字 篇5
所謂對手,就是我們?nèi)松缆飞系母偁幷。他是促使我們迸發(fā)激情的動力,感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的是,他的成績就像一團烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激發(fā)了我心中的原動力,讓我并沒有向挫折低頭。
一次期中考試,我和同學打賭,誰贏對方輸給一個籃球。
當晚我認真復習,不知為什么到考試時候我突然緊張了起來,考完試后,我問他考的怎么樣?他卻輕蔑的.說了一句:“考的準比你好!”我聽后就像是一團烈焰點燃了我內(nèi)心深處的動力,盡管后來我真的輸了。
后來,我發(fā)揮了潛能,先從我的特長之處開始,我一點點的不斷進步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn),這回加了一本字典和籃球,我心里想著絕不能輸給他,考完了試我對他說:這回咱倆走著瞧。
到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結(jié)果我超過了他,這次考試真要感謝他,感謝這個對手激發(fā)了我的內(nèi)心動力,使我在挫折中學會(詞語搭配不當,建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!
對手作文400字 篇6
什么是對手?什么是朋友?對手必須是你的敵人嗎?不是,朋友就一定是好人嗎?不對,朋友也有可能是狐朋狗友。
當從競賽晉級,你在表面上,心理上,一定不會去謙讓別人吧?那次,我奧數(shù)好不容易才晉了級,去考試時,竟然遇到我的好友――WKL。剛見面,他就對我說:“HI,我筆沒帶,能借嗎?”那時我猶豫了,他是我的.對手呀!可一會兒,我想通了,雖是對手,友誼第一,比賽第二!
剛說到友誼第一,就不由自主地想到了朋友,當我有許多朋友,感到快樂,這是我的朋友能和我友好相處,而且 他們又同時是我最強大的對手,當然,交朋友的方法,也要學會:交情要自然,那必然是第一位,可是,在交朋友之前要先了解對方,交朋友,其實是一種方法,要先知己知彼,才能將心比心,這是原則,不能違背,要交一個好朋友,也不要刻意地去要求別人,這是次要,主要是要嚴于律己,讓好朋友去主動尋找你。如果尋找了朋友,交流一定時間又想斷決關系,記住,只要交了朋友,就最好不要去輕易放棄!
要記住,對手并非是敵人,最嚴厲害的對手往往是自己最好的朋友;朋友既不去好好尋找、接受,可能惹其自身,自滅自亡!
對手作文400字 篇7
感謝對手從這個學期開始,老師讓我們各自選一名同學作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學,而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語文不好,但數(shù)學比她強,我一定會超過鄔可薇的.。沒過幾天,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗就開始了,第一個戰(zhàn)場是數(shù)學,數(shù)學都是我們的強項。我大致游覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)題目比較簡單,好像看到了一絲勝利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的時間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時,我已經(jīng)胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯,以94+6分贏了鄔可薇。第二個戰(zhàn)場是語文,我想:這回一定沒戲了,這一戰(zhàn)打不贏了,因為它可是鄔可薇的強項呢!
做完后,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語,可是鄔可薇在讀劍橋英語三級,而我只在讀劍橋英語二級,你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運女神卻到了我的頭上,我考出了98.5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什么了不起的!我沙沙的寫完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動力,驅(qū)使我們不斷的取得好成績,我感謝對手,讓我的成績有點了提高,讓我們共同進步、共同努力吧!
對手作文400字 篇8
我,在學習上有一個對手,她叫王君婉婷。她的學習十分優(yōu)異,我每次都想超越她,戰(zhàn)勝她。
這個月,我們?nèi)珜W校迎來了一次月考。老師讓王君婉婷還有我等幾名學生代表班級去考試。我的心里十分緊張,雖然我是久經(jīng)沙場的“老將”了,但我還是怕自己考得不好。
我知道王君婉婷的英語十分好,在我們的英語學校十分出名,所以我想要打敗她還要下很大的功夫。
從此,我每天回到家都專程拿出半個小時的時間練習英語。我每天拿十分鐘練單詞,二十分鐘練句子,再做一套英語習題。我每天都堅持這樣做,一直到考試的前一天。
當我們考英語的時候,我的.手心都出汗了。我的辨音題做得不好,所以辨音題足足檢查了十分鐘。
等到考試結(jié)果出來了,我打了96分,王君婉婷也打了96分。我很高興,雖然這次我沒有超過她,但我下一次一定要努力,比她考得好,一定要把她超越。
有的時候,我們應該給自己設一個對手,只有對手,才有讓我們打敗她,戰(zhàn)勝困難的決心。也只有對手,才能讓我們明白勝利是多么珍貴,有下次還要努力超越他的決心。
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