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感謝對手作文

時間:2023-04-30 17:05:11 對手 我要投稿

【推薦】感謝對手作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的感謝對手作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】感謝對手作文匯編六篇

感謝對手作文 篇1

  人人似乎都很討厭對手,因為對手這個“絆腳石”往往阻擋了我們通向成功的那一步,而我,要感謝我的“對手”。

  你又高又瘦,有雙忽閃著的大眼睛,透著一股子的聰明勁。因為成績優(yōu)異,被老師安排為本組的小組長。我們的師傅。但在我心中一直把你看做對手,暗暗的和你較著勁。

  在平日的學(xué)習(xí)中,我們之間好像隔著一堵墻。當(dāng)你來找我討論問題時。我卻說:“你都不會,我怎么會呢!毙睦飬s想著,如果我教會了你什么時候才能超越你呢?我一直為自己的這種心態(tài)洋洋自得,可接下來發(fā)生的這件事卻讓我羞愧不已。

  那天,我剛打掃完衛(wèi)生區(qū);貋頃r樓道靜悄悄的,同學(xué)們大概都已經(jīng)回家了。來到教室門口,眼前的一幕讓我怒火中燒!只見你時而皺緊眉頭,用筆刷刷的寫著什么,時而舒展眉頭,然后饒有興趣的翻看著。我一定神,哦?那是我的奧數(shù)本,你在抄襲!那可是我辛辛苦苦總結(jié)出來的精華呀!我二話不說,怒氣沖沖的走到你面前說:“你在干什么!”

  只見你微微一笑,說:“對不起,沒經(jīng)過你的同意,我是無意間看到的,發(fā)現(xiàn)你有幾個辦法。用的不簡便,幫你改了改。還有一個地方也畫了問號,我強(qiáng)迫癥一犯,看到難題,就想解一下,就做了一下……”我疑惑地低下了頭,打開了本子,果然,那道我一直沒想出來的幾何題,你在旁邊寫了提示一一用等積變形的方法就可以解出來喲。

  我心中一陣感激,又夾雜著愧疚。無端地就懷疑你這事太不應(yīng)該了……

  還有一次,我考砸了,好朋友都來安慰我:“這次是挺難的,計算量也挺大的,再說老師這次確實是判的嚴(yán),要不以你的成績不應(yīng)該就考這么一點分!蔽艺硎举澩,可你卻把頭一轉(zhuǎn),對我說:“老師的標(biāo)準(zhǔn)是對全年級都是一樣的.呀,人家還不是照樣有考90多分的呢!蔽乙粫r語塞,又一次低下了頭……

  期末考試后,我以兩分的優(yōu)勢排在你的前面,我心里正得意洋洋,心想,這次你肯定“認(rèn)輸”抬不起頭了吧!哼,我就不信你還能那么“大度”。這時你卻跑過來說。:“嗨,發(fā)什么呆呢,別看你這次超過我,我可是要把你當(dāng)做對手。追趕的呢……?”望著你那燦爛的笑臉,多么純真,多么大度的胸懷。

  感謝你,我的“對手”,感謝你,我的“對手”,是你教會我互助;感謝你,我的“對手”,是你教會了我正確面對自己的失誤;是你教會我什么叫真正的“對手”,“對手”其實就是朋友……

  人生之路,會遭遇無數(shù)的對手,正是因為有了這些對手的存在,才讓我腳踏實地一步步登上成功的階梯,這是因為有了你,我的競爭對手。是你鞭策我進(jìn)步!認(rèn)識你真好,我最大的“對手”,我最好的朋友!

感謝對手作文 篇2

  也許,有時對手是敵人,傷害到自己的利益;也許,有時對手是朋友,激勵自己勇往直前;也許,有時對手是親人,分享成敗的喜悅或失敗的悲傷;也許……不管怎樣,對手終究是對手,自己有想過要怎樣對待對手嗎?

  《為對手帶路》這一文章將其表現(xiàn)得淋漓盡致呀!文章從“面試”講起:一個年輕人自信地去一家五星級酒店面試,可是到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)對手的學(xué)歷都很高,長相都很英俊,實力都比他強(qiáng),他幾乎是失去了信心。面試結(jié)束后,他沒有被錄用,但是他仍然按照規(guī)定叫了下一個應(yīng)聘者的名字。

  當(dāng)另一個應(yīng)聘者找不到面試地點時,他又熱心帶路,將對手帶到經(jīng)理面前,這一舉動讓經(jīng)理大為感動,經(jīng)理讓他留下了簡歷。第二天,他意外地收到了錄用的通知書。

  在生活中,學(xué)歷及其它的東西雖具有一定的優(yōu)勢,但是有一個博大的胸懷更加能夠打動人心,為戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手增加力量。和對手競爭有時并不是針鋒相對、互不相讓的呀!

  同時,從文中讀到更多的是,我們應(yīng)該去感謝對手,是他們又重新給了我們一次機(jī)會。

  拳王“阿里”是大家都知道的,小時侯的他可不像現(xiàn)在一樣那么健壯,身體瘦弱的他常常遭到別人的欺負(fù)。有一次,他被人槍了自行車,可是又怕被那人毒打。后來,他父親的朋友“馬丁”叫他學(xué)會用拳頭保護(hù)自己。

  于是,他決定去學(xué)拳擊,在訓(xùn)練中,他很快地成長,幾個月以后,他就能一拳打破沙袋,但此時的他并沒有去找敵人報仇,而是專心練習(xí),最終成為了世界重量級的'拳王!

  是敵人造就了他,成全了他,使他走上了一條不同的人生道路。

  感謝朋友不難,難得是去感謝你的對手,你的敵人,懂得去感恩他們,這樣你的生活中才會多一些朋友,少一些敵人和對手。

感謝對手作文 篇3

  人,總是有對手的。

  生意里,斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場上,邁過起跑線和你一起奔向終點的`,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場場考試一次次競賽,他們,也是你的對手。

  那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強(qiáng)大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說一聲安道一聲謝!

  也許,你會說,是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯,你,也沒聽錯。

  從幼兒園步入小學(xué)的大門,一年一年搖晃而過,跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來說事吧。

  一上五年級,語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽從老師的告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績,雖說也只是我的正常成績,卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒想到憑空來了一個新的強(qiáng)勁對手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時間不緊不慢飛逝。

感謝對手作文 篇4

  感謝你們,我的對手,我的朋友!

  我很高興參加了去年舉行的冬季越野賽。雖然只取得了第64名的成績,但是我仍然非常地高興,因為在這次體育競賽中,我結(jié)交了很多朋友。在與他們一路同行的時候,我更是懂得了我們既是對手又是朋友的道理。

  比賽開始后,我們80多位參賽選手在老師的引導(dǎo)下都爭先恐后地向前跑,唯恐自己被落在后邊。在剛上路的時候,由于我們是逆風(fēng)而跑,大部分同學(xué)都因為吸入了涼氣而肚子痛。所以一開始跑在前面的隊員都放慢了速度,有的干脆改成慢走了。只有少數(shù)幾個隊員還堅持跑在前面。也許在他們心中,只有超越自己才可以算是成功吧。

  由于我是首次參加越野賽,沒有經(jīng)驗,所以剛跑了兩三千米就堅持不住了,只好放慢速度,任其他隊員在身旁跑過。這時,我的幾個同學(xué)在后面趕了上來,他們也都是首次參加,也一時很難適應(yīng),便和我一起放慢速度跑,并且還鼓勵我:再努力堅持一會兒,中轉(zhuǎn)站就在前方,我們一起向前跑。就這樣我們一直堅持著,堅持著跑過了中轉(zhuǎn)站。

  在回校的一段路上,我看到了很多兩人并肩跑的。也許在他們注重的更是友情。只要堅持下來,就算是成功。在我的后方還有七八個隊員,難道我就甘心做一個失敗者?于是我便開始奮力地跑了,我知道第一只有一個,我也能想像當(dāng)?shù)谝幻芑亟K點時全校同學(xué)都為之瘋狂的場面,即使不是第一,我也要竭盡全力!

  在距學(xué)校大概還有兩千米的'路段,我終于超過了兩個隊友。隱約間,他們倆人好像在說:“超過他去!”果然,他們隨后又都超過了我,其中一個人還回頭看我,好像在告訴我:“你不行!”那一刻,我真的瘋狂了,我奮力地追上了他們,并且超越了他們。之后,我們?nèi)齻人就這樣你追我趕地跑著。還有兩三百米了,我努力地向終點沖刺。那一刻,我完全失去了意識,只顧往前沖,只為了一個目標(biāo):不能輕言放棄!

  沖過在終點的那一刻,我才意識到自己在干什么。這時,幾個隊友都跑過來問候我,說我跑得很不錯!

  謝謝你們,一起同行的隊友。感謝一路上與你們同行,如果在人生的跑道上沒有了你們的出現(xiàn),生活將會是怎樣的單調(diào)和乏味!

  感謝你們,我的朋友,我的隊友,我的對手!

感謝對手作文 篇5

  每個人都有對手,但每個人對對手有著不同的理解和態(tài)度。我們自身固然重要,但對手更重要。在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,對手發(fā)揮著不可估量的作用,我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去看待對手。

  對手可以讓我們認(rèn)識自身的不足。每個人都有不足之處,但很少有人能認(rèn)識到并且去彌補(bǔ)它,或許是因為一些小小的成功而誘發(fā)的滿足感蒙蔽了自己的雙眼吧!一個人如果永遠(yuǎn)只沉浸在自滿中,那么他永遠(yuǎn)不會認(rèn)識到自己還有哪些有待加強(qiáng)的地方,永遠(yuǎn)不會前進(jìn)。作為麥當(dāng)勞普通服務(wù)員的繆欽,自認(rèn)為勤勤懇懇,耐勞耐怨,卻連續(xù)兩次錯失晉升機(jī)會。他無法理解上司的決定,他覺得對手比他做得少做得差。然而經(jīng)理對他說:“你是否看到對手比你好的地方?”調(diào)換立場后繆欽發(fā)現(xiàn)對手們的優(yōu)點:做事效率高,不與客人發(fā)生摩擦。改進(jìn)之后,他被接連提升,并最終創(chuàng)下一人管理一千多家餐廳的奇跡。從對手中映射出自己的不足之處,我們將會離成功又近一步。

  對手可以激發(fā)我們的斗志和潛能。在對手面前,我們學(xué)會與之競爭,在強(qiáng)大的對手面前,我們學(xué)會變得更強(qiáng)大,一個人的斗志和潛能是無限的。一個人若沒有對手,他將會沉陷于自我滿足的泥潭中,漸漸地讓自己的斗志磨滅,潛能蒸發(fā)。劉翔曾說過:“如果硬要為我沒能破世界記錄找一個原因的話,那就是約翰遜沒來參賽!庇纱丝梢妼κ值闹匾浴⑾枘苷J(rèn)識到這一點,我想這也是他能夠榮獲世界冠軍的一個重要原因吧!歌德也曾說過:“一個人如果能發(fā)現(xiàn)對手的長處,那就會給他帶來不可估量的巨大益處!痹S多成功人士的成功并非偶然,很大一部分原因來源于自己遇到的對手。對手的力量是巨大的,我們要學(xué)會將對手的強(qiáng)大作為激發(fā)自己斗志和潛能的催化劑。

  對手可以讓我們走得更遠(yuǎn)。許多人害怕對手,甚至在一些強(qiáng)大的對手的面前否認(rèn)自己的存在,甘愿當(dāng)一個無名小卒,這些都是錯誤的。曹禺,中國文壇的常青樹,一部《雷雨》贏得萬家追捧,可一些青年作家的.匿名信卻給了他一盆冷水。面對對手的無情批駁,他不斷從對手的批駁中反思自己的創(chuàng)作得失。“重視你的對手,因為他們最先發(fā)現(xiàn)你的錯誤!辈茇缡钦f。正是因為這份尊重,曹禺從而獲得了源源不斷的啟發(fā),最終在文學(xué)創(chuàng)作路上越走越遠(yuǎn)。我們應(yīng)該將對手視作為我們走向成功的墊腳石。正確地認(rèn)識對手,積極的與之競爭,我們將會在人生路上走得更遠(yuǎn)。

  對手和我們好比蹺蹺板,你上他就下,你下他就上。我們要不斷從對手身上找出自身的不足,讓自己變得更強(qiáng)壯,從而永遠(yuǎn)處在蹺蹺板的上端。我們要將對手看作一面鏡子,從中映射出自己有待加強(qiáng)的地方,不斷激發(fā)自身的斗志和潛能,從而在人生路上愈走愈遠(yuǎn),愈飛愈高,愈戰(zhàn)愈猛!

感謝對手作文 篇6

  誰給與我們成功與失敗?誰讓我們成長?

  老師——他們教會我們?nèi)绾蝿倮瑓s不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對手。

  想想看,沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個故事:有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非?蓯郏谑亲チ怂闹粠Щ匕闹薹硼B(yǎng)在自己的花園里。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數(shù)不勝數(shù),它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時間內(nèi)白兔遍地都是,它們吃光了所有的`草,于是因為缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學(xué)家經(jīng)過研究,決定引進(jìn)一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一個比較平衡的數(shù)量,這樣才開始在澳大利亞平穩(wěn)地繁殖。——可見,有對手在身后追趕對于我們的進(jìn)步甚至是生存有多么重要的意義。

  人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人愿意努力,于是人類進(jìn)步成為空談。集體是這樣,個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量。

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