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對手作文400字

時間:2023-04-18 13:05:14 對手 我要投稿
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實用的對手作文400字集錦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的對手作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的對手作文400字集錦八篇

對手作文400字 篇1

  我和我的父親有著另一種很奇怪的'關(guān)系,那便是對手。我們在日常生活中,經(jīng)常會有一些激烈的競爭。

  爭電視

  “7點30了!”我心中一陣激動,疾步向客廳奔去。途中拖鞋掉了,當我聽見另一陣腳步聲傳來時,不顧一切趕往目的地,我與父親同時來到電視前。父親雙手交叉盤在胸前,踮著左腮,昂著頭說:“今天我工作了一天,沒有功勞也有苦勞,電視歸我!蔽也蛔鐾俗,扯著嗓子反駁:“我今天也看了一整天書了。晚上應(yīng)娛樂一下,電視歸我!”此時,我已叫得面紅耳赤了。父親雙手松了下來,用嚴厲的眼神盯著我,我毫不退讓,也用嚴肅的眼神盯著他。

  我倆對視了很久,雖然都不愿認輸,但心中卻很焦急,怕電視放完了。所以雙方妥協(xié),一個看15分鐘。

  拿水果

  最近天氣有些炎熱,今天格外熱。回到家放下書包想拿水果吃,怎料只剩一個橘子了,家中也沒事先準備冷水。我笑著準備輕悄悄地拿去房間獨吞。當我剛拿起橘子要轉(zhuǎn)身時,一聲粗獷的聲音定住了我:“放下!”頓了一會兒,我回頭一看便是父親。

  “我為什么要放下?我渴死了!”我將橘子緊握在手中不肯放下。“我也很渴啊!孩子應(yīng)當孝敬父母,所以橘子應(yīng)讓給我!备赣H理所當然地說!案改笐(yīng)當關(guān)愛孩子,所以橘子應(yīng)該讓給我!蔽业闪怂谎,示意將戰(zhàn)斗到最后。

  就這樣,我倆爭論了一大堆,最終耐不住口渴,雙方再次妥協(xié):一人一半。

  我與父親就是這樣的競爭對手,再別人看似無聊的爭斗過程中,卻充滿了無限的樂趣。

對手作文400字 篇2

  生活中,有許多值得我們感謝的人或事,感謝父母,給予我生命;感謝老師,培育我成長;感謝同學,給予我?guī)椭?感謝朋友,給予我關(guān)心……而我要感謝的人是我在運動會時的對手—梁良生。

  梁良生和我一樣,也同樣在田徑隊訓練,是我運動會時最大的對手。在二、三年級中,我每次都參加400米和800米長跑,與他對抗,可我卻是屢戰(zhàn)屢敗。幾乎失去了信心,人們都說一次是意外,可我已經(jīng)輸過兩三次了,下次我不用比了,再比也比不過了;亓思遥瑡寢尯孟窨闯隽宋业男乃,問到“王彬宇,怎么了?”“比賽又輸了”我生氣地說:“我以后也不可能贏了!”媽媽就開導我:“王彬宇,這么兩次失敗就放棄了?失敗是成功之母,你看愛迪生,失敗了那么多次都沒有放棄,你兩次就放棄了,不要放棄,加油!媽媽相信你!彼查g,我腦海里浮現(xiàn)出對手那充滿嘲笑的臉,一種名叫斗志的火焰在我心底油然而生……接下來的第二天、第三天……我每天打乒乓球,跑4公里,像一只不知疲倦的'俊馬,日復一日,每當我想放棄,覺得累時,對手那充滿嘲笑的臉就像鞭子一樣趕著我。

  終于,四年級比賽迎來了,我又義無反顧地報了400米和800米長跑,依然和梁良生為對手。功夫不負有心人,我最終獲得了成功,成為了第一名。

  我要感謝對手,是對手給予了我力量,給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,感謝你——對手。

對手作文400字 篇3

  生活中的每一個人都有對手,每個人也都需要對手。很多人都把比自己成績好的同學不知不覺地當成了對手。

  有的人對手比自己差,可要是那樣,就不需要對手了。所以要找比自己好的對手。有人的對手是班長、副班長、組長。我的對手就是組長。不過我只和他比語文。比英語我絕對不行。數(shù)學老師又不考試,所以只好比語文。

  語文的話。我和組長明爭暗斗,明的是比考試成績,暗的是比進步。來暗的話,我比組長好?擅鞯脑,又不相上下。第一次他是95分,而我是96分,所以我比高他一次。下一次我們又打成平手了,都是滿分。所以那一次為零了(要連續(xù)3次才算數(shù))。第三次考試時,考的是句子專列,老師講完后,讓我們寫的(注:老師沒說答案,只講了改的方法)。組長有幾個句子不會,我告訴了他。當試卷發(fā)下來時,我們又是一個滿分!爱敃r我為什么要幫他呀!”我心想。有3個滿分的.,所以老師發(fā)了3個本子。我和組長一位兩個月了,只要不換位,他就一直是我的對手。

  對手一定要找合適自己的。不要太弱,也不要太強的對手。

對手作文400字 篇4

  今天,我閱讀了《感謝對手》一書,讀罷感觸頗深。書中寫到非洲奧蘭治河兩岸,生活著截然不同的羚羊。其中,繁殖能力強、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強健,是因為他們附近生活著狼群,天天生活在一種“競爭氛圍”中,它們?yōu)榱松,反而越活越有“?zhàn)斗力”。而西安的羚羊之所以弱小,恰恰是因為他們?nèi)鄙偬鞌,沒有生存的競爭壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會也同樣存在。

  其實,無論在生活還是學習中,我們都會遇到來自各方面的壓力。有時,這種壓力也可能來自于一個對手,但我想有了對手并不是一件壞事,往往是和你同臺競技的人才會給你帶來壓力,而我更愿意把它稱作前進的.動力。所以,今天,我要說:“謝謝對手!”

  如果你生活中沒有對手,你會覺得枯燥無味;學習中沒有對手,你就缺少了競爭。無論何時何地,都不能沒有對手,因為沒有對手,就等于失去了競爭目標。不妨想想,沒有目標的生活該是多么沒有意義。

  我想:所謂對手,就是要在各方面激烈競爭。但是對手之間應(yīng)該是好朋友,彼此取長補短,共同進步。在班里,每個同學都可能是我的對手。世界上沒有完美的人,但人人身上都有令人羨慕的閃光點,都值得我們學習。而發(fā)現(xiàn)這些閃光點,學習這些閃光點,才使自己閃光。每個人都能做到這樣,整個集體就會變成發(fā)光的太陽。

  我們應(yīng)該感謝對手,感謝這個精彩的世界!

對手作文400字 篇5

  張光燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄?赡闶欠裰溃粌H是我的好朋友,還是我生活和學習上的一個對手。

  記得有一次,我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了,我運著球來到籃下,正當我要投籃時,球被張光燕搶走了!翱蓯旱膹埞庋,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向她的身邊!翱凑校 蔽业氖忠簧,要去搶她的球,可是她一身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一身,又要去搶她的球。只聽“哐當”一聲,球進了!我呆呆地立在那兒,一時不知該怎么做!澳惆l(fā)球!睆埞庋噙呴_心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過來。聽她的口氣像是中了百萬大獎,突然,一股無名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏張光燕。第二局比賽地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜張光燕還沒來搶,舉起手來準備投出去,忽然張光燕神不知鬼不覺般地撲了出來,把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞 )一樣地灌入我的'神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪張光燕,因為她是我的好對手。

  生活中每個人都有對手,而且每個人也都須要對手。張光燕就是我的好對手,她為我的生活添加了許多樂趣。

對手作文400字 篇6

  老師專門安排了一個給我們每個人安排一個對手(全班同學),我的對手就是張浩帥。

  那是一次小卷考試,由于我得了86分,張好帥就比我多兩分,也就是88分,我就這樣敗陣下來,雖然老師說的是期末考試一決高下。但我還是每天小心謹慎。欲知后事如何,就只看平常的各種表現(xiàn)了。

  老師安排好之后,說,只要在決戰(zhàn)期輸了的人就要給贏的`人買一個不超過10元錢的東西。(例如:書、零食……)吃完飯之后,張浩帥找到我,說:“徐晨溪,徐晨溪,我要是贏了你就給我買一個opoo手機!蔽衣犃耍泽@的看著他,心里想著:“我的乖乖。∈謾C!老師不是說不超過10元的東西嗎?手機就一個1000多。”我立馬回了神,對他說:“我要是贏了,你就給我買一艘宇宙飛船!”當時我們兩個互相開玩笑。一次比一次更大,什么地球。俊裁从钪姘?…什么花樣都有!就跟花樣跳繩差不多。

  還有一次考試,就是與數(shù)學考試,我考的當然比他少,老師在精神上的安慰,就說,給每個贏了的人加40分!就算是精神上的撫慰吧!我的乖乖,這也太…太……太…太……太多了吧?我只加了10分,之后的一次考試,我也比他低,就這樣,他又賺了10分。哎!為什么我要與這樣的……真的,就是無法用語言形容。

對手作文400字 篇7

  每個人都應(yīng)該有一個對手,我的好朋友小陳就是我的對手。

  記得那是二年級時,我們學校舉行了一次淘書樂活動,分成四組,別拿著賣的錢最多。活動開始了,我和同學們忙的不亦樂乎,隨著東西的減少,來買的人也越來越少。正當我再次招呼同學們來買的時候,一個帶著諷刺的聲音從我身后傳來:“哼,別喊了,你們的書那么破,又那么貴,有人來買就怪了!”這句話一下子澆滅了我的信心,是一團怒火在心中燃燒,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是小陳同學,我心想:咱們騎驢看唱本???——走著瞧!

  我來到人多的地方,大聲叫賣:“大家快來,這里的`書應(yīng)有盡有,沒有買不到的,只有你想不到的!”可是好像沒有人聽到似的。我剛想放棄,小陳驕傲的樣子就浮現(xiàn)在我腦海里,我立馬便信心滿滿,又一次開始了叫賣,我吸取教訓,結(jié)合經(jīng)驗,不一會兒,書就賣光了。我心想:冠軍非我們莫屬!果然,黃老師在課上表揚了我們。下課后,小陳走過來,對我說:“恭喜你!得了冠軍!痹瓉硇£愒谝婚_始和我說的那句話是為了激發(fā)我的斗志,讓我重新振作精神,我笑了笑:“那還不得謝謝你,是你把我們組送上了冠軍寶座!贝丝蹋覀儾皇且驗槌晒Χ矏,是因為朋友之間濃濃的友誼。

  是對手給了我壓力,也給了我動力,讓我時刻提醒自己,不讓自己放松一分一秒,謝謝你,我的對手——小陳。

對手作文400字 篇8

  經(jīng)過一個月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數(shù)競賽。

  臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最后說:“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個人!”我點點頭,上了車。

  在車上,我想:我已準備了一個月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。

  下了車,來到了考場。我看看考場示意圖,天哪,共同四十個考場!我差點暈過去。我努力讓自己保持鎮(zhèn)定,拿著準考證走了進去。

  坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的心。我想:我要擊敗對手——手拿金杯是多么至高無上的榮譽!我這樣想過之后,心情平靜了一些。

  老師發(fā)卷了。我飛快地計算著,因為每個對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來,我說過要超越對手。

  考場里,只聽見對手唰唰的'筆聲……

  我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了,我便逼著自己去算。

  當我答完了卷子并檢查完了之后,我恍然覺悟——

  世界上,每個人都是我的對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。

  感謝對手,他們給了我力量。

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