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【推薦】對手作文600字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的對手作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對手作文600字 篇1
朋友是什么?有人說:“朋友是陪你玩耍,陪你前進(jìn),陪你傷心,陪你高興的人!蹦菍κ质鞘裁茨兀课艺f:“對手是激勵(lì)你前進(jìn)、奮斗,給你勇氣與自信,同時(shí)又給你失敗、挫折與沮喪的人!
人一生中不能沒有朋友,也不能沒有對手。有時(shí)你的朋友就是你的對手,就像我是我們班中的人的對手;有時(shí)你的對手就是你的朋友,比如說隔壁班的某位同學(xué)就是我的對手,同時(shí)他又是我的.朋友。記住,朋友與對手沒有鴻溝,不要把對手看作敵人,敵人才是朋友的對立面。
對手是催人奮進(jìn)的。在從一年級到初三這九年中,我一直只知道玩,沒有去尋找對手,因此我的成績從不是最好的。在上高中以后,一開始,我也沒去尋找對手,但是在我們班接連幾次輸給隔壁班后,我下定決心,一定要超過他們。于是我變得非常認(rèn)真了,本以很沉默的我變得更沉默了。晚上打著手電看書白天認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。如果你想問我:“你不累嗎?”我會回答你說:“累,但在我心中有一個(gè)信念支撐著我,我不怕累!苯K于我成功了。我也深深感到對手的重要性了。
對手是促人堅(jiān)持的。記得在初中的時(shí)候,成績此起彼伏,一次考好了,下一次便會掉下一大節(jié)。但在我找到對手后,我沒在成功后,便驕傲自滿。因?yàn)槲抑溃既坏囊淮纬晒赡苁莾e幸,只有永遠(yuǎn)成功,才是真正的實(shí)力。我要在這次期末考試中徹底打敗他們,打敗我的對手,并且繼續(xù)尋找新的對手,不斷奮進(jìn),不斷努力,不斷超越。
對手是給人挫折的。在這次考試之前的幾次考試中,數(shù)學(xué)考試只有一次與我現(xiàn)在的對手打平,另外的兩次考試都失敗了。我曾想過放棄數(shù)學(xué)但我最終立下了‘軍令狀’,向數(shù)學(xué)老師保證我在這次考試中一定考滿分。我對自己有信心,這點(diǎn)小小的挫折阻撓不了我前進(jìn),看著吧﹗我一定說到做到。
或許你會問我為何有這么大的勇氣,那么我告訴你吧,這都來自我的對手。他能做到的,我一定能,而且能比他做的更好。
朋友,對手能成為你最好的朋友與老師,請相信我﹗
對手作文600字 篇2
應(yīng)對“山外青山樓外樓”我們就應(yīng)選取逃避,選取嫉妒,還是選取戰(zhàn)勝?如果我選取的話,我會選取與對手一路同行。
魏將龐涓,因?yàn)榧刀,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因?yàn)榧刀剩?dāng)而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣海河司因?yàn)榧刀,斃命于情敵的槍口之下。?yīng)對旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ,他們不約而同的選取了嫉妒,選取了逃避的另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生以前說過:“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選取了放下,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。應(yīng)對對手,請正視對手。
真正的對手,不會計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自我的'終極目標(biāo)。
對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自我的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自我的目標(biāo),永不放下自我的夢想;對手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫忙,他會讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。
選取正視對手,選取與對手一路同行,孔老先生以前說過:“三人行,則必有我?guī)。”在與對手一路同行的過程中,你必須會找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會折射出自我的不足!吧畈皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。
選取與對手一路同行,選取超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助?墒,超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
應(yīng)對對手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對手喝彩!
再次應(yīng)對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”
對手作文600字 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)最美的人,或許這個(gè)人是你的老師、同學(xué)、父母、偶像……但我心中這個(gè)人,卻是我的對手。
你或許在想,對手怎么會是你心中最美的人呢?他應(yīng)該是你最憎恨的人呀!如果你這樣想,我會肯定的告訴你——你錯(cuò)了。對手有什么值得我憎恨的'呢?難道是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績比我好嗎?那只能怪自己沒努力。難道是因?yàn)樗穗H關(guān)系比我好嗎?那只能怪自己脾氣差。
我曾看到過這樣一個(gè)故事:瑞典著名的化學(xué)家諾貝爾在小學(xué)時(shí),總是班上的第二名,第一名總是被一個(gè)叫格濟(jì)的人所占據(jù)。有一次,格濟(jì)生病了,不能來學(xué)校,大家都在恭喜諾貝爾說:“這次格濟(jì)生病了,第一名就非你莫屬了!倍Z貝爾卻不以為然,他每天上課更加認(rèn)真地聽講,把完整的筆記做好給格濟(jì)送去,結(jié)果期末考試的時(shí)候,格濟(jì)仍是第一名,諾貝爾還是第二名。后來,他們都長大了,諾貝爾成為了偉大的物理學(xué)家,他還將自己所有的財(cái)富捐出,設(shè)立了諾貝爾獎,他的事跡婦孺皆知。而獲得第一名的格濟(jì)卻碌碌無為,無人知曉。后來也有人曾問過諾貝爾,為什么要幫格濟(jì),諾貝爾的回答是:如果沒有了格濟(jì),也就沒有人給他壓力,那樣也就沒有了前進(jìn)的動力。這不正說明了對手是我們最應(yīng)該感謝的人嗎?倘若你今天坐在第一名的寶座上,你還會一如既往的努力嗎?你還會想要努力去超過別人嗎?不會!因?yàn)槟菚r(shí),你已經(jīng)超過了所有人,沒有了對手,沒有了壓力,也沒有了鼓舞自己前進(jìn)的動力。當(dāng)你失去了對手時(shí),你會感到從云端上跌下來的痛楚。
我從來就不希望自己是第一名,因?yàn)槟菢樱視デ斑M(jìn)的動力——想要超越對手的那個(gè)動力。
我心中最美的那個(gè)人,就是我的對手。因?yàn)槭撬o了我一個(gè)目標(biāo),一個(gè)高于他的目標(biāo);是他給了我一個(gè)夢想,想要勝過他的夢想;是他給了我源源不斷的動力,爭取超越他的動力。
對手作文600字 篇4
人生因?qū)κ侄,因(yàn)橛心愕膶κ植拍軓闹锌闯瞿愕撵陟谏x。
燭之武和晉伯是對手,他們都必須讓秦王與自己為伍,與對方為敵。秦國的軍隊(duì)把鄭國圍了個(gè)水泄不通,老燭這個(gè)人啊,很聰明,他用籃子把自己從城上送下去,這樣來了暗箭也能擋一擋。他到了秦國的軍隊(duì),見到了秦伯,說 “您看我也知道我國快被您攻下了,可您想,晉國今天把鄭國作為邊界,明天就會騎在您的脖子上;您還記得您對他的恩情吧,說好了給您兩座城池,估計(jì)是忙于 “設(shè)版”給忘記了吧;再說,把鄭國作為您歇腳的地方不也很好嗎?”僅僅說了三句話,就改變了鄭國滅亡的命運(yùn)。其實(shí),要我說,這得感謝晉伯,如果沒有他唆使秦國來攻打鄭國,怎么會有 “此寡人之過”對老燭的歉意,又怎么會有一個(gè)老頭兒憑三寸不爛之舌改變國家命運(yùn)的輝煌一頁?所以說,感謝你的對手。
劉邦和項(xiàng)羽亦是對手。項(xiàng)羽聽說劉邦想在關(guān)中稱王, “旦日饗士卒”。項(xiàng)伯駕馬去勸說張良離開,張良說; “此去不義!庇谑歉嬖V了劉邦,劉邦聽了,淡然的說了句: “這該怎么辦?”面對張良對 “為此計(jì)者”的'追問,劉邦說: “這是一個(gè)小人說的!倍 “卮酒為壽”與項(xiàng)伯 “約為婚姻”,項(xiàng)伯歸去,與項(xiàng)羽議,最后決定 “因善遇之”。第二天項(xiàng)羽在鴻門宴上 “不理亞父之?dāng)?shù)目”、 “使項(xiàng)伯護(hù)沛公”,到了最后的沛公還于軍中,斬?zé)o傷。在這次爭王的斗爭中,明顯的顯出了劉邦的機(jī)智,項(xiàng)羽的魯莽。沒有項(xiàng)羽 “此左司馬曹無傷言之”的話語,怎么突現(xiàn)出劉邦 “此小人言之”的機(jī)智,又怎么會使劉邦立即斬殺了曹無傷?所以,感謝對手吧,沒有對手,怎么展現(xiàn)出你的才華,了解你的不足?
人,因有對手而強(qiáng)大,因有對手而閃耀。有了對手,你才會熠熠生輝,有了對手,才會升華你的人生,鑄就你的成功。
感謝對手!是他,讓你感受到生活的精彩;是他,讓你體驗(yàn)到了成功的輝煌、失敗的辛酸;他,是你的對手,也是你的朋友。
對手作文600字 篇5
配得上成為我對手的那個(gè)人,我也一定會珍惜。
——題記
在六年級的詩詞大會上,我和你有幸成為共同參賽的一組,但我們又不幸地輸?shù)袅四谴伪荣悺?/p>
輸了,就開心不起來。那天的體育課上你主動邀請我與你一起背誦《知識大全》上的160首古詩,聽到這句話,我心里微微一震,160首!這一直是我在古詩積累上無法逾越的高山啊,我行嗎?想想輸?shù)舯荣悗Ыo我的打擊,看著眼前的你召喚我的雙眼,我不由自主點(diǎn)頭了。
從此,我們每天都會抽出時(shí)間默默地背誦,也常常不停地向?qū)Ψ秸故尽T谝淮未蔚妮^量中,我發(fā)現(xiàn)你總是比我背誦得更快更熟練,你的實(shí)力不容小覷,于是無形中,你,就成了我追趕的對手。
一天中午,當(dāng)聽到你已經(jīng)背完了前100首詩的消息,真的像在我耳邊敲響了一記警鐘,把我徹底喚醒了。我拿起《知識大全》,開啟“瘋狂背誦模式”。一天。兩天。一周。周末在家,每一刻空閑時(shí)間我都不會放過;從這個(gè)興趣班到那個(gè)興趣班穿梭之際,那本《知識大全》也與我形影不離。
晚上十點(diǎn)多鐘,那本《知識大全》依然在我手里。躺在床上,望著窗外一眨一眨的星星,我好像又想起了你,又一股強(qiáng)大的動力在我心中涌動。深夜,床頭的小臺燈還散發(fā)著一星一點(diǎn)的`微光。
過了一個(gè)月,我們兩人之間的詩詞接龍中,我已經(jīng)能和你平分秋色了。我對自己感到滿意,回頭來看看你,心里對你充滿了感激。這本《知識大全》里的160首古詩我忘不掉,同時(shí)我也忘不掉你——我的對手,譚蘇元。
每當(dāng)我背古詩時(shí),我會想著:多背幾句,超過你;考試時(shí),我提醒自己,細(xì)心點(diǎn),爭取超過你;做作業(yè)時(shí),我惦記著,質(zhì)量要高點(diǎn),好超過你。你的存在,好像比所有的“雞湯”都要來得管用的多。
有你,真好!與你的這場賽跑我會繼續(xù)下去。我,一定會加油。
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